描寫(xiě)贊美別人為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)贊美別人為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)贊美別人為話(huà)題的作文1
說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì )想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!
這位體育委員名叫高陽(yáng),她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的`,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。她的鼻子稍高,長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們許多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)她,捉弄她,但是一一被她所發(fā)現,所識破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱(chēng)她“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)她壞話(huà)了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)她很兇,但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng),專(zhuān)心致志。如發(fā)現哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),她會(huì )第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì )上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測,她和我等四人跑步比賽,那時(shí)她腳扭傷了,但她沒(méi)請假,依然進(jìn)行期末檢測。開(kāi)始跑步時(shí),她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責的體育委員。
描寫(xiě)贊美別人為話(huà)題的作文2
她,高高的個(gè)子,烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的眼睛炯炯有神,精致的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。她是誰(shuí)?她就是我的好同學(xué)——周益開(kāi)。周益開(kāi)性格開(kāi)朗,落落大方。非常麻利。她的成績(jì)也非常優(yōu)異,是我們的好同學(xué),好朋友,也是老師的得力小助手。她的愛(ài)好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡她。
記得有一次下課,我找她去踢毽子?晌疫B喊了幾聲,都不見(jiàn)她回應,我直納悶,她在干什么呢?我又走進(jìn)教室去喊她。發(fā)現她正在津津有味地看書(shū)呢,嘴巴還在嘀咕著(zhù)什么,看一會(huì )兒,還笑哈哈的。她完全陶醉于書(shū)中了,那還聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲啊。我走過(guò)去,笑嘻嘻地說(shuō):“干什么呢?看書(shū)啊。我們去踢毽子吧,去暖和暖和!蔽蚁蚴掷锕䴕,又捏捏耳朵!暗葧(huì )吧,我把這兒看完了再去!薄昂冒!
我在走廊里等來(lái)等去,就是不見(jiàn)她人影!岸b忊......”唉,人沒(méi)等到,都上課了。我依依不舍地向教室走去,正看見(jiàn)她匆忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,呵呵,原來(lái)她是看書(shū)忘了時(shí)間啊,真是個(gè)小書(shū)迷。
瞧,這就是周益開(kāi)。在我眼里,她簡(jiǎn)直是完美。她的故事還有許多,恐怕講三天三夜都講不完。雖然現在不在一個(gè)班了,但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和她在一起,無(wú)論什么時(shí)候都是快樂(lè )的。
你是不是也很喜歡她呢?
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