【精選】生命敘事作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生命敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命敘事作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，初中的第一次運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，今天，我即將一睹那神秘的風(fēng)采。
一進(jìn)操場(chǎng)，眼前的景象令我贊嘆不已——操場(chǎng)上的熱氣球上懸掛著(zhù)許多條幅；看臺的墻上掛滿(mǎn)了各個(gè)學(xué)校對這次運動(dòng)會(huì )的期待與祝福；每個(gè)班級的方陣都整裝待發(fā)，等待著(zhù)領(lǐng)導的檢閱。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式有很多項目，方陣展示、校長(cháng)發(fā)言、運動(dòng)員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時(shí)，已經(jīng)累得腳都抬不起來(lái)了，但是大型團體操表演又讓每個(gè)同學(xué)眼前一亮，打起了精神。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后的第一個(gè)項目是“教師接力賽”，看著(zhù)哪些平時(shí)在講臺上生龍活虎的老師們在操場(chǎng)上的表現還是那么的精神，像青少年一樣快樂(lè )地運動(dòng)著(zhù)，我感到十分喜悅。
接下來(lái)的項目很是令人興奮，操場(chǎng)終于是同學(xué)們的表演舞臺了！運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起，百米運動(dòng)員沖出了起點(diǎn)，各班的同學(xué)都在為本班的運動(dòng)員加油，我感受到了每一個(gè)班級都是一個(gè)團結的大家庭，只有互幫互助，互相鼓勵才會(huì )有更好的表現。
在接下來(lái)的各種比賽中，有許多的運動(dòng)員發(fā)揮出了自己最佳的水平，成績(jì)優(yōu)異，我也參加了鉛球項目的比賽，雖然沒(méi)有那么優(yōu)異的成績(jì)，但是我也領(lǐng)會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣，并學(xué)習了許多知識，收獲了很多。
我覺(jué)得，運動(dòng)會(huì )并不是我以前想象得那么可怕，在這個(gè)環(huán)境里，我么每一名同學(xué)都快樂(lè )地參與著(zhù)并為班級爭光，這一件令人高興的事，你揮灑的汗水灌溉了代表著(zhù)運動(dòng)精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上綻放著(zhù)，綻放著(zhù)，盛開(kāi)不敗。
生命敘事作文 篇2
大地上，大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭艷；舉世間，人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛(ài)的澆灌下，肥沃的心田上，朵朵花兒正爛漫。
梔子花、淡香
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》，正象我們訴說(shuō)那友誼的真諦。人難免會(huì )受挫，會(huì )受傷，而朋友，正是那些與你攜手共度風(fēng)雨，走過(guò)泥濘道路的人。結交在相知，骨肉何必親。朋友，總是在我們需要的時(shí)候送來(lái)溫暖的鼓勵與問(wèn)候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花，白得無(wú)暇而純潔，在我們心中，暗自縈繞。
玫瑰、馨香
親情是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的脈脈溫情，用寶石的無(wú)比堅毅，期待著(zhù)碎光的泥土的肥沃；親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條緩緩流動(dòng)的河，這條河，正是這條親情之河，才造就了人生美麗的情感之情。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，世界上最廣闊的便是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比這天空更要寬廣，深沉的，便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對我們的愛(ài)，如同炙熱的火紅玫瑰，溫暖著(zhù)心扉。讓愛(ài)的馨香溫柔的縈繞在心頭。
迎春花、清香
在車(chē)水馬龍的繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人，在明媚晨光之中，向你投來(lái)善意的微笑？或許面孔不曾相識，卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人，灑出一縷陽(yáng)光，收獲整片光明，送出一簇浪花，卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花，讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪，跳躍著(zhù)明黃的生意，為人們帶來(lái)美好的春天。
生命如花，芳香四溢。讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)生命，裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開(kāi)滿(mǎn)人間。
生命敘事作文 篇3
星期天，我興沖沖地和爸爸一道，邁進(jìn)了科技館的大門(mén)。
我們先進(jìn)入了第一展廳，看到了各種各樣的繩結，這些都可是我們在災難來(lái)臨時(shí)必須學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。接著(zhù)，我看到有不少同學(xué)聚集在一個(gè)地方。我過(guò)去一看，原來(lái)是在“搭房子”我也趕緊拿了幾塊“磚”搭了一個(gè)有三層的“別墅”，爸爸用手使勁搖著(zhù)“地面”，��！地震來(lái)了！大家的“房子”都歪了，有些還掉了一地，嗚——我的“別墅”也只剩下兩層了。原來(lái)，造房子也有這么多講究呀！要是房子造得不牢固，里面的人們在災難來(lái)臨時(shí)的逃生時(shí)間就會(huì )縮短很多，所以造好堅固的房子可以為我們在災難來(lái)臨時(shí)的逃生多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)生存的可能。隨后，我們又看了一張張介紹，介紹中告訴我們：家里必須要配備一個(gè)應急箱，里面要裝上：壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。以備在災難來(lái)臨時(shí)的快速逃生�？磥�(lái)我們在平時(shí)就要開(kāi)始準備起這些東西，因為災難是在瞬間發(fā)生的，我們也沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)準備這些必需品。所以，不管這里多安全，我們也要時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)，使災難來(lái)臨時(shí)，避免不必要的損失。而且，在地震來(lái)臨時(shí)（如果有毒氣或火災發(fā)生時(shí)）要用濕毛巾捂住口鼻。
在第二展廳里，我也明白了山巒是怎樣形成的，以及地震時(shí)震源的傳遞是怎么擴散的。其實(shí)，地震就是地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的震動(dòng)。當地球內部在運動(dòng)中積累的能量和地殼產(chǎn)生的巨大壓力超過(guò)巖層所能承受的限度時(shí)，巖層便會(huì )突然發(fā)生斷裂或錯位，使積累的能量急劇地釋放出來(lái)，并以地震波的形式向四周傳播，這就形成了地震�？戳诉@些后，我恍然大悟，原來(lái)，地震就是這樣產(chǎn)生的呀。這又讓我想起了唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震，那灰沉沉的天空襯托著(zhù)那可怕的殘垣斷壁，人們的家園被毀，妻離子散，家破人亡……那些往事仿佛在我的眼前歷歷在目，揮之不去。
一晃一個(gè)下午過(guò)去了，在爸爸的催促聲下，我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我心想：雖然我們紹興山清水秀，但并不是不會(huì )發(fā)生災難，所以我們要在平時(shí)多留心樓房的安全出口和小區內外的建筑等，當地震來(lái)臨時(shí)，一定要逃到空地上去，也不要冒然地去救人。因為，我們還不具備成人的勇氣和經(jīng)歷……我們也可以通過(guò)井水與泉水異常，動(dòng)物習性異常和臨震前的地聲和地光中發(fā)現地震的前兆。
看了這次防震減災的科普展，令我受益匪淺。
雖然現在的科技非常發(fā)達，但我們也不能過(guò)分依賴(lài)科技。只有我們在平時(shí)多留心，多觀(guān)察身邊的事物，在逃生過(guò)程中做到忙而不亂。相信會(huì )有越來(lái)越少的人死于自然災害中了！
生命敘事作文 篇4
生命這個(gè)字眼，我們都理解它，但是有誰(shuí)真正的去珍惜、去愛(ài)護它呢？有些人認為生命是自己應有的，但是他們都沒(méi)有想過(guò)，如果你失去生命的那一刻，你還會(huì )認為自己的生命不是那么的難得可貴嗎？
小學(xué)一年級的記憶對我們大家來(lái)說(shuō)都已經(jīng)記不清了，但是我仍然還能記得小學(xué)的一位朋友，雖然現在他已經(jīng)離我們遠去，但是他一直都讓我記憶猶新！
他的名字我也記不清，只記得胖胖的臉，中等的個(gè)子。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她是一位很認真學(xué)習的女孩子，也總是在學(xué)習上幫助我。漸漸地她總是請假，不來(lái)上學(xué)，我很奇怪，但是我也沒(méi)有問(wèn)那么多。
有幾次升旗的時(shí)候，他總是會(huì )無(wú)緣無(wú)故的暈倒，每次都嚇得我們心驚膽戰。有幾次她的奶奶來(lái)找老師談一些關(guān)于她的話(huà)。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病，我聽(tīng)了以后下的愣住了，眼睛里涌動(dòng)著(zhù)淚花，但是我沒(méi)有哭出來(lái)，因為我知道，她是想開(kāi)心的和我們度過(guò)剩下的不多的時(shí)間，在知道這件事情后，全班的同學(xué)包括老師在內，每天都會(huì )和她一起玩，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，看見(jiàn)她那笑臉，我們也就都開(kāi)心了。
不久，她離開(kāi)了我們，在我們都不知道的情況下，在我們知道后嗎，所有的人都控制不住淚水，不知怎么淚水像一條河，流了很久……
生命，為什么我們要在生命的結束，才能發(fā)現它的可貴呢？為什么不幸運總是回落在”你、我、他”之間呢？小時(shí)候的事告訴了我，要珍惜生命，去感悟幸福！
生命敘事作文 篇5
一個(gè)人的人生有兩條路：一條用心走，叫做夢(mèng)想；一條用腳走，叫做現實(shí)。心走的太慢，夢(mèng)想不會(huì )高飛；腳走的太慢，現實(shí)會(huì )蒼白。成功，往往是屬于那些心在走，而步伐又能統一的人。
夢(mèng)想，是一個(gè)人內心的愿望構成的集合，她是人生路上的一記標桿。有時(shí)候你到了終點(diǎn)，標桿還在遠方；有時(shí)候這標桿你已經(jīng)掌握在手，但離你的終點(diǎn)還有一段路程，你還可以去拼搏，去奮斗，去奪取下一個(gè)標桿。而前者，卻已然沒(méi)有了機會(huì )。
標桿是夢(mèng)想，而起點(diǎn)到終點(diǎn)的路程便是現實(shí)。該怎么走，全憑你自己掌握。
猶記得兒時(shí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師問(wèn)及我的理想，“當畫(huà)家，給世人送去美！”這個(gè)由心中發(fā)出的愿望，未經(jīng)大腦思考就脫口而出，語(yǔ)氣堅定的連我自己也頗覺(jué)得吃驚。記不清老師當時(shí)說(shuō)了些什么，只記得老師贊許的目光，親切的微信，讓我溫暖了好久！從此，我心中的夢(mèng)想也便有了動(dòng)力�！爱�(huà)家”這個(gè)夢(mèng)想成為我人生路上的一記標桿�？墒�，現實(shí)又是什么呢？所學(xué)的課程越來(lái)越多，作業(yè)永遠做不完，課余可支配的時(shí)間越來(lái)越少，用于畫(huà)畫(huà)的時(shí)間和精力少了許多，我的態(tài)度也隨之發(fā)生變化。面對現實(shí)中的困難，我選擇了退縮。長(cháng)時(shí)間不理畫(huà)筆，畫(huà)功久不見(jiàn)增長(cháng)。指導老師對我的希望慢慢變成了失望。直到有一天，老師單獨找我出來(lái)，帶我去大自然中寫(xiě)生。
記得那天陽(yáng)光普照，清風(fēng)拂面。我和老師專(zhuān)注地揮灑手中的畫(huà)筆，大自然的美景躍然紙上。一時(shí)間，學(xué)習的壓力，成長(cháng)的煩惱杳無(wú)蹤影，我們盡情的享受著(zhù)幸福的時(shí)光......“快樂(lè )嗎？”老師輕聲問(wèn)。我抬起頭，環(huán)顧四周盎然的春意，使勁的點(diǎn)頭。是��！快樂(lè )，這不正是我對畫(huà)畫(huà)本身的感覺(jué)嗎？當我學(xué)習疲勞時(shí)，她會(huì )是我的清醒劑；煩悶失意時(shí)，她是我排解處......夢(mèng)想，那個(gè)隨著(zhù)我年齡增長(cháng)，日漸模糊的影子，此時(shí)此刻清晰的出現在我的眼前，而快樂(lè )，也伴隨期間，如影隨形�！爱�(huà)完了就早點(diǎn)回家吧，記得明天交寫(xiě)生作業(yè)！”老師說(shuō)完就走了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，內心充滿(mǎn)喜悅！
人生，總會(huì )有太多希望一直落空，總會(huì )有太多夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現，總會(huì )有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí)，很多事情，輕輕放下就是解脫；有些人，深深記住就是幸福；有些痛，默默承受，就是歷練；有些經(jīng)歷，淡淡處理，就是財富。風(fēng)雨人生，時(shí)刻要把快樂(lè )裝在心中，把微笑送給他人，生命就會(huì )在山窮水盡疑無(wú)路時(shí)，現出柳暗花明的又一村。
當你心懷夢(mèng)想，未來(lái)就會(huì )變得不一樣；當你充滿(mǎn)快樂(lè )，而且還能給他人帶來(lái)快樂(lè )，那么，生命將會(huì )為你轉彎！
生命敘事作文 篇6
它是我生命中不可或缺的好朋友，可在那年，它卻永遠的離我而去了，那畫(huà)面我依稀還記得。
那年，我六歲，懂事的我在大人們眼里是個(gè)乖孩子。那天，我過(guò)六歲生日，我很開(kāi)心，可是在這年里，我沒(méi)見(jiàn)爸爸的身影，爸爸一直都是講信用的人，他說(shuō)過(guò)在這天會(huì )給我一個(gè)驚喜�？墒�，一天過(guò)了，都沒(méi)見(jiàn)爸爸的身影，直到晚上，切蛋糕時(shí)，一陣敲門(mén)聲從門(mén)那兒傳來(lái)”咚咚咚，咚咚咚“，一陣敲門(mén)聲后我便跑去開(kāi)門(mén)，”嘎吱“門(mén)開(kāi)后，爸爸抱著(zhù)一個(gè)紙箱走進(jìn)來(lái)。我沒(méi)有理爸爸，在一邊生氣著(zhù)，爸爸過(guò)來(lái)，不停的逗我笑，我還是嘟著(zhù)嘴，不張理爸爸，爸爸便把只想抱過(guò)來(lái)，打開(kāi)蓋后，我轉過(guò)頭去看，呀！是一只雪白色的小狗。爸爸知道我一直想養一只小狗，原來(lái)這天，爸爸去找了好多地方，才找得這只可愛(ài)的雪白色小狗，爸爸說(shuō)：”爸爸不是答應過(guò)你，今天要給你一個(gè)驚喜的嗎？你看！喜歡嗎？“我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起來(lái)，摟著(zhù)爸爸的脖子，不禁的說(shuō)謝謝。
爸爸把小狗抱起來(lái)，放在我的懷抱里，小狗一直在發(fā)抖，我害怕了，連忙問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)它是因為不熟悉這個(gè)新環(huán)境感到害怕，我呵呵呵的笑了起來(lái)，我把它抱在沙發(fā)上，和它說(shuō)起悄悄話(huà)來(lái)。我告訴它，今天是我的生日，它就是我最好的生日禮物，我又告訴它，從此，它就是我家的一員，它擁有一新名字：小白，因為它的毛發(fā)是雪白色的，所以我們就叫它小白。它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，我切了一塊蛋糕給它，它狼吞虎咽的吃了下去，他吃完后小鼻子上還有幾粒殘渣呢！它不再對這個(gè)家感到生疏了，漸漸的習慣了這一切。在那天，我便有了一個(gè)我生命中不可或缺的好朋友。
一年過(guò)去了，我長(cháng)大了一歲，小白也是，在我七歲，小白一歲的生日里，我們很快樂(lè )。那天，我們把奶油沾下來(lái)涂在大家的臉上，小白也加入了我們這個(gè)游戲里，我向小白的鼻子進(jìn)攻了，中招！小白的鼻子變成了白色，像一個(gè)小丑一樣。小白也不賴(lài)，它用它的雙腳，沾上奶油，便向我進(jìn)攻，它用它的后腳站立起來(lái)，便用前腳向我衣服進(jìn)攻，不一會(huì )兒，我的`衣服就變成五花八門(mén)的了，那天，它一歲了，僅僅一歲。我們很快樂(lè )，因為有彼此。
我們的關(guān)系越來(lái)越好了，我上學(xué)時(shí)，它要在家門(mén)前坐著(zhù)，看著(zhù)我離開(kāi)，直到在那條小路上沒(méi)有了我的影子再離開(kāi)。放學(xué)后，它也在家門(mén)前坐著(zhù)，等我回家，它的眼神注視著(zhù)我上學(xué)的那條小路上，直到看著(zhù)我背著(zhù)書(shū)包出現在那條小路上，它便會(huì )沖上來(lái)，跳在我的雙腿上，要我抱著(zhù)它回去，它似乎在說(shuō)：”好想你啊，你終于回來(lái)了！“我們習慣了生活中擁有彼此。
又一年過(guò)去了，再過(guò)五天，我就要滿(mǎn)八歲了，而小白就要滿(mǎn)兩歲了�？墒�，在那天，他永遠的離開(kāi)我了，我生命中不可或缺的好朋友，它永遠的離開(kāi)我了。
那天，我為了我自己的利益，卻永遠的失去了這個(gè)朋友，讓它永遠的離開(kāi)我了，對不起，真的對不起。它出家門(mén)去玩，回來(lái)后，不停的咳嗽，我以為它沒(méi)事，只是卡住了喉嚨，便沒(méi)那么理會(huì )，一會(huì )兒，它費力的站立起來(lái)，用舌頭舔一舔我的臉，便摔倒在地，永遠的離開(kāi)了我，我叫媽媽來(lái)，媽媽便不停的給它喂醋喝，可是還是沒(méi)用，媽媽叫來(lái)隔壁鄰居叔叔來(lái)，叔叔說(shuō)它吃到了不該吃的藥，已經(jīng)沒(méi)救了。我抱著(zhù)它，一直叫它的名字，它卻再也起不來(lái)了，再也起不來(lái)了，再也不能與我一起過(guò)生日了。
如今已經(jīng)20xx年了，小白已經(jīng)離開(kāi)了我五年了，不知道它在天邊還好嗎？它走后，沒(méi)有誰(shuí)能陪我談心了，沒(méi)有誰(shuí)能向它一樣疼我、愛(ài)我了！
生命敘事作文 篇7
雖然已是初冬時(shí)節，陽(yáng)光卻依然暖暖的照著(zhù)大地。11月4日，我們幾十名小記者們齊聚弋江區消防大隊，開(kāi)始了別樣的消防安全教育之旅。
短暫的集訓之后，消防員營(yíng)叔叔帶我們去參觀(guān)了工作間。我們首先看到了消防機器人，營(yíng)叔叔操控著(zhù)消防機器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機器人不光可以近距離救火，還可以發(fā)射冷凍彈遠程救援。接著(zhù)我們又參觀(guān)了水彈車(chē)，營(yíng)叔叔告訴我們承載五噸水的消防車(chē)因為體積小、輕便，方便進(jìn)入火災現場(chǎng)，平時(shí)最為常用。在一輛消防車(chē)前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服，一件薄薄的看起來(lái)很普通的衣服，輕型的可以抵御800攝氏度的高溫，重型的卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無(wú)處不在啊!
走出工作間，我們又隨著(zhù)消防員王叔叔去參觀(guān)了他們的休息室。他們的床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子，一床被子疊的像豆腐塊似的工整美觀(guān)。王叔叔告訴我們：“孩子們記住，整理內務(wù)就是整理人生�！蔽抑懒耸帐罢矸块g的重要性。
最后我們還欣賞了消防員叔叔們的“才藝展示”。爬繩上四樓，真是精彩!隊長(cháng)口令一下，消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓，最快的居然只有十五秒，可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤，消防員們每爬一層都要急速挪動(dòng)掛鉤梯，這對于隊員們的臂力也是個(gè)極大地挑戰。
通過(guò)這次活動(dòng)，我得以有機會(huì )近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險情發(fā)生，他們必須在一分鐘內穿好裝備上車(chē)趕去救援，他們的滿(mǎn)身絕技都是苦練得來(lái)的，我還知道了學(xué)會(huì )整理的重要性。這次活動(dòng)真是意義非凡，收獲頗豐!
生命敘事作文 篇8
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！笔堑�，我們要向雷鋒叔叔一樣熱愛(ài)生命，讓生命有價(jià)值。
有一天，我在家里沒(méi)事干，翻翻書(shū)看了一下，無(wú)意中發(fā)現一篇很感人的文章，里面說(shuō)：“一位十歲的女孩，身體殘疾，失去了右手，父母離異，但她很堅強，用左手寫(xiě)字、用左手吃飯，用左手洗衣服，用左手干一切事情，她從不放棄，從來(lái)沒(méi)有人在背后有人對她指指點(diǎn)點(diǎn)，而是贊揚她、向她學(xué)習，她說(shuō)：“我從不責怪我自己沒(méi)有右手，我也不責怪他人對我的指指點(diǎn)點(diǎn)和竊竊私語(yǔ)，我只認為我可以做到一切，沒(méi)有什么可以難倒我自己，我確信我有一對隱形的翅膀，向前飛，在我人生的字典里沒(méi)有失敗這兩個(gè)字�！�
以后，她擁有超好的人緣，一直到老。
讀完文章，我不禁被她熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)。我覺(jué)得我們一定要珍惜生命，不要把生命當做一場(chǎng)游戲，什么東西都可以失去，但是，我們的生命一旦失去，就永遠無(wú)法挽回了。我堅信，我可以活在這個(gè)世界上，是極為幸運的女孩，我要好好的珍惜生命、熱愛(ài)生命，為人民服務(wù)，對生命負責任，決不讓它白白地流走，是自己活得更加光彩有力。
生命敘事作文 篇9
有人說(shuō)，母愛(ài)像春日里的清茶，夏日里的冰水，秋日里的金菊，冬日里的暖陽(yáng)。但我覺(jué)得母愛(ài)，是一條長(cháng)長(cháng)的路，是一泓深深的泉，母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空。
讀了《母愛(ài)，超越生命》這篇文章，感動(dòng)于母愛(ài)的偉大，感動(dòng)于母愛(ài)的無(wú)私！文中的“我”要做一項醫學(xué)實(shí)驗，要用一批成年小白鼠來(lái)做實(shí)驗，在這一群小白鼠中有一只雌性小白鼠，腋下長(cháng)了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來(lái)。因為“我”要了解一下硬塊的性質(zhì)，便把它單獨放到一個(gè)塑料盒里飼養。
十幾天過(guò)去了，硬塊越來(lái)越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來(lái)，活動(dòng)也顯得吃力�！拔摇睌喽ㄟ@是腫瘤轉移產(chǎn)生腹水的原因。
有一天，“我”突然發(fā)現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來(lái)�！拔摇毕胄“资蟠蟾攀且驗闅鈹狄驯M了吧，“我”便轉身去拿手術(shù)刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行觀(guān)察。突然，“我”被一幕驚呆了：小白鼠艱難地轉過(guò)頭來(lái)，死死咬住已有腳趾大的腫塊，猛的一扯，皮膚裂開(kāi)一條口子，鮮血直流，小白鼠痛的全身直顫抖，令人不寒而粟。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著(zhù)身體的痙攣。就這樣，一大半的腫塊已被咬下吞食了�！拔摇北恍“资筮@種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打動(dòng)了，“我”收起了手術(shù)刀。
第二天一早，“我”匆匆來(lái)到實(shí)驗室，看看它是否還活著(zhù)。使“我”吃驚的是，小白鼠身下居然臥著(zhù)一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著(zhù)乳汁。小白鼠的傷口已停止流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹。不過(guò)小白鼠精神好轉了許多�？粗�(zhù)十只漸漸長(cháng)大的仔鼠沒(méi)命地吸吮著(zhù)乳汁，“我”知道，母鼠一直努力延長(cháng)自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨，小白鼠媽媽安然地臥在鼠盒中間去世了。
“我”突然想起，小白鼠離乳期是21天，也就是說(shuō)從今天起仔鼠可以獨立生活了。這位母親是多么偉大，面對死亡，它勇敢堅強的求生，不為別的，只為自己的孩子能得以生存；面對疼痛，它選擇隱忍，不為別的，只為延續生命。那一刻，小白鼠的選擇是一名母親的本能，它考慮的不是自己的痛苦和安危，而填充它腦海的，只是那未出生的孩子。
面對此景，我黯然淚下。動(dòng)物尤且如此，人亦如此！
忘不了，獵人槍口下，藏羚羊那神圣的跪拜；忘不了，四川地震中，那撐起生命支架的瘦弱臂膀；忘不了……是的，母愛(ài)是偉大的，都說(shuō)母愛(ài)如水，但母愛(ài)亦如山。
或許有的人會(huì )說(shuō)，我的母親沒(méi)有那樣驚天地、泣鬼神的壯舉，可我卻想說(shuō)，有一個(gè)人在用她那愛(ài)的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機票，即使終日孤獨陪伴，她那親切的面龐依然掛著(zhù)含淚的微笑……母愛(ài)，超越生命，母愛(ài)，忘卻自我，母愛(ài)，永世追隨！有母愛(ài)的日子，幸福無(wú)比！
生命敘事作文 篇10
當青蟲(chóng)破繭成蝶的時(shí)候，那是因為他們的生命航線(xiàn)中安排了破繭這一艱苦航線(xiàn)。
當海龜伸頭探路的時(shí)候，那是因為他們的生命航線(xiàn)中預定了嘗試并躲避敵人的路線(xiàn)。
可是那些無(wú)知的人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開(kāi)繭，可蝶已無(wú)力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無(wú)力再見(jiàn)到自己的父母。
直到后來(lái)我們才明白：生命的航線(xiàn)，不能變。
陶潛的生命航線(xiàn)是指向自然，遠離世俗的。他的詩(shī)“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”就能表明。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線(xiàn)時(shí)，不免感慨“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復得反自然”。
陶淵明的生命航線(xiàn)是悠然自得，恬淡自然，不能改變。那我們的生命航線(xiàn)是什么呢？我們也不能變。
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