描寫(xiě)她的作文2篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)她的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)她的作文1

　　在我們班上，有這樣一個(gè)女孩，她，皮膚白皙，眉毛淡淡的，頭發(fā)也不算濃密，清秀的瓜子臉上一雙眼睛雖算不上水靈，但也很明亮。她鼻梁不高，個(gè)子也一樣，一張嘴可算得上能說(shuō)會(huì )道。我向她微笑，她也向我投以友好的微笑。還時(shí)不時(shí)的做個(gè)鬼臉。我向她聳聳鼻子，他也不客氣地我聳聳鼻子。

　　一個(gè)樂(lè )于助人的人。她，一個(gè)很善良的女孩。她的心地很善良。雖說(shuō)學(xué)習算不上高材生，到也是不錯的`。不管別人遇到了什么困難，只要她能幫上的，她肯定二話(huà)不說(shuō)就去幫忙了。在宿舍有了好吃的，她總和我們分享，她說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默，她常常嘴角上揚，帶著(zhù)微笑，她是一個(gè)能給我們帶來(lái)快樂(lè )的人。

　　她，就是這么普通，平凡的人做著(zhù)平凡的事，但她吸引著(zhù)我，使我忍不住想要和她做朋友。

描寫(xiě)她的作文2

　　當我提起筆來(lái)，她的影子又浮現在我的眼前。

　　她叫什么名字被我們淡忘了，我們叫她小燕子，小燕子很可憐，自幼被小姨收養，當我們在嘻嘻哈哈時(shí)，她只有邊做家務(wù)邊羨慕地望著(zhù)我們。

　　小燕子那兇狠的小姨有一個(gè)一歲的女兒伊雨，所以把小燕子當成不要錢(qián)的保姆，折磨著(zhù)小燕子。

　　雖然小燕子受小姨的逼迫天天守在家里照料著(zhù)伊雨，但是，她沒(méi)有屈服，夜深人靜，小伊雨一家都睡了，她躡手躡腳掀開(kāi)被子來(lái)到我們正常瘋玩的地方，悄悄地望著(zhù)……

　　有一次她聽(tīng)見(jiàn)我們的瘋鬧聲，實(shí)在忍不住了，放下熟睡的小伊雨和我們瘋了一天。據她說(shuō)那是她生平最快樂(lè )的一天�！巴弁邸�，小伊雨醒了，哭著(zhù)叫著(zhù)，小姨聞?dòng)嵹s來(lái)，扯著(zhù)小燕子的`耳朵把她拉回了家，接著(zhù)聽(tīng)到了小燕子發(fā)瘋般的哭聲……

　　后來(lái)她搬家了可是她孤獨的身影永遠留在我心中。

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