描寫(xiě)雪的作文(集錦15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)雪的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)雪的作文1

　　要說(shuō)我喜歡什么季節，我會(huì )說(shuō)冬季，要說(shuō)我喜歡什么，我會(huì )說(shuō)冬季的雪，其實(shí)就是一個(gè)意思——我喜歡冬季的雪。

　　冬季的雪白白的，小朋友們（包括我）常常用雪玩一些游戲，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些沒(méi)有玩過(guò)這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩，我來(lái)告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準備大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢？拿起一小塊雪，用剩下的雪往里面添，添成一個(gè)比較大的雪球，再用同樣的方法做成一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球，把小一點(diǎn)的雪球放在大一點(diǎn)的雪球上，再準備雪人的眼睛、鼻子、扣子，兩個(gè)眼睛可以用兩個(gè)楊梅代替，都是圓的，都是黑的，鼻子可以用胡蘿卜代替，雪人的鼻子真長(cháng)！扣子可以用葡萄代替，用五六個(gè)就行了，嘴巴用手畫(huà)，什么表情都有的。

　　白白的雪飄落在屋頂上，在外面看，這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上，仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣，大地就不會(huì )冷了。

描寫(xiě)雪的作文2

　　十二月，是大雪紛飛的日子。漫天飛舞的輕盈的雪花，雖然都是六角形的，但有大的，也有小的，可愛(ài)極了。

　　雪寶寶從天上下來(lái)，有的落在樹(shù)枝上，都快壓斷樹(shù)枝了。有的落在地下，成了白色的路。還有的落在屋頂上，給屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫(huà)畫(huà)，真是歡快極了。

　　古代很多人贊美雪，贊頌雪的純潔﹑樸實(shí)，她很漂亮，存在的時(shí)間卻很短暫，她告訴了我：歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但是我們要珍惜，把每分每秒都過(guò)得充實(shí)﹑快樂(lè )﹗所以我更喜歡輕盈的雪花了。

　　輕盈的雪花輕輕的落到了地上，像是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少女，伴著(zhù)寒風(fēng)舞蹈。她雖然美，但是不在春天﹑秋天，這種美好的季節，而是在冬季，展現了她的堅強和謙虛。

　　古人云：瑞雪兆豐年。想來(lái)，明年一定是一個(gè)豐收年吧！

描寫(xiě)雪的作文3

　　當輕盈的春天向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚的春雪含情脈脈地撲入了我的懷抱，給了我一個(gè)措手不及的驚喜。當和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚揚的雪花如俏皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，給大地嵌上了潔白的細軟，給綠樹(shù)披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

　　在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧靜，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著(zhù)我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我帶來(lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽(tīng)到了遙遠的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著(zhù)飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。

　　春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的肅穆、冬的高傲，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小曲，她細膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著(zhù)最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。

　　她卻不同于暴雪。暴雪肆虐大地，茫茫無(wú)際，她卻用輕柔的身軀為大地沐浴，用自己的身軀換來(lái)下一個(gè)春天的翠綠，如明月般皎潔，如星星般璀璨，換回與自己截然不同的美景，人們都將銘記，帶來(lái)這春天的依然是那個(gè)美麗的她。

　　人們說(shuō)南國的紅豆寄托著(zhù)無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，把她的那份相思滋潤無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。

　　我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱(chēng)得上圣潔純美的愛(ài)，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的'懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。

描寫(xiě)雪的作文4

　　也許是回光返照的緣故吧，這個(gè)冬天，還沒(méi)下過(guò)雪，氣溫已直線(xiàn)上升到了二十多度。有點(diǎn)小遺憾，因為我很喜歡玩雪。

　　這個(gè)冬天恐怕不會(huì )再下雪了吧？

　　早上，我打算去吃面，卻被這突如其來(lái)的白色弄懵了。屋頂上、陽(yáng)臺上、樹(shù)上、地上，整個(gè)世界一片銀白。還有天上，天上飄下來(lái)的、潔白的、晶瑩的東西是什么？既像鹽，又像糖；既沒(méi)有鹽的咸，也沒(méi)有糖的甜……是雪��！久別的雪終于又出現在我眼前了，我欣喜若狂。

　　雪，是奇異的。它們一點(diǎn)兒也不單調乏味。一片片的雪花悄然飄落，大的、小的，四瓣的、六瓣的，都有。這片兒像飛舞的蝴蝶，那片兒像盛開(kāi)的梨花；眉毛上這片兒像明亮的星星，袖子上這片兒像紛飛的柳絮……這場(chǎng)雪下得可真大，到第二天中午才停。俗話(huà)說(shuō)：瑞雪照豐年，今年又是一個(gè)豐收年吧！

　　下午，我登高望遠，遠處白皚皚一片，幾個(gè)年齡比我稍小些的孩子正在雪地里快樂(lè )地嬉戲，他們的笑聲使人心情愉快。也許，雪也正在什么地方偷偷地笑著(zhù)呢。

　　這么想著(zhù)，一朵朵雪花又爭先恐后地從神秘的天國飄落，投向大地媽媽的懷抱了。

　　雪，希望你永遠陪在我們身邊，永遠為孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。

描寫(xiě)雪的作文5

　　雪是哈爾濱冬天的象征，哈爾濱以雪而聞名，雪也由于哈爾濱而美麗迷人。

　　哈爾濱又稱(chēng)冰城，與雪花有著(zhù)不解之緣。冬天的哈爾濱雖然寒冷砭骨，但這銀裝素裹的世界，又讓人們忘卻寒冷，和雪花一起翩翩起舞；撲倒在蓬松的雪地里，感受大地的美麗，天空的蔚藍和地球的呼吸。

　　冬天不再沉睡，由于它知道自己的職責，那就是讓天氣變冷，讓雪花飄灑，讓人們快樂(lè )，讓這冰天雪地生機勃勃。雖然沒(méi)有動(dòng)物的追逐嬉戲，但冬天依然生機盎然。啊，冬天！你為何如此深沉，如此耐人尋味，總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤？

　　我摔在雪地里，沒(méi)有一絲疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，絲絲的涼意滲入我的心扉，我酥了，一時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神……雪，你融化著(zhù)自己，帶給人們快樂(lè )。而這只是千千萬(wàn)萬(wàn)雪花的縮影罷了。

　　水，溫柔細膩；雪，清涼典雅；冰，堅毅剛強；蒸汽，虛幻縹緲。雪既具備水的細膩，也具備冰的寒冷，還具備蒸汽的縹緲，它會(huì )使人浮想聯(lián)翩。它會(huì )令人想起騎著(zhù)麋鹿在冰天雪地里為小朋友送禮物的圣誕老人，或一個(gè)個(gè)寓意深刻的冰雪童話(huà)，還有可能想起小時(shí)候一起打雪仗的小伙伴。勾起人們許多美好而使人向往的記憶，讓人想永遠待在這寒冷而溫馨世界，不忍離去。

　　任何奇妙的東西都不是永恒的，當一片雪花落到你的手心融化的時(shí)候，你的心會(huì )有一種說(shuō)不出的滋味。是一種快樂(lè )，一種悲傷，還是一種憤怒？說(shuō)不清楚，只覺(jué)得手掌火辣辣的，有點(diǎn)兒奇妙的感覺(jué)。此時(shí)它留給人們的印象，已不是一滴死氣沉沉的水，它好像有了生命，正在努力反抗。此時(shí)我的感情就變成了惋惜，開(kāi)始惋惜這滴不被人理解的生命。當它完全蒸發(fā)掉之后，我才抬起頭，環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現四周的事物竟都活了起來(lái)，就連灰塵都好像有了生命。我相信這種景象只有在銀裝素裹的冬天，才能被人發(fā)現。廣闊無(wú)垠的天地，清涼典雅的雪花，似乎都被賦予了生命，正在向人類(lèi)講述許多鮮為人知的故事。

　　我對生命有了新的理解：不是會(huì )動(dòng)的東西才叫有生命，任何東西都有自己的故事。我們應該對任何事物都有一顆敬畏的心，這樣我們的生活才會(huì )更加精彩。

描寫(xiě)雪的作文6

　　驚雷一現，我躺在宿舍的床上，聽(tīng)著(zhù)聲音大的可以嚇死人的雷聲，一聲大過(guò)一聲，我側身睡去。

　　清晨，學(xué)校的起床鈴還未響起的時(shí)候，我場(chǎng)上那驚訝的一聲聲給吵醒了。我側過(guò)身子打算接著(zhù)睡，就在這時(shí)起床鈴響起了，我皺起眉頭極為不情愿的起床，把被子折好。梳理好頭發(fā)，拿起洗漱用品打開(kāi)寢室門(mén)看到的第一眼令我十分震驚，空中竟然下起了小雪。操場(chǎng)上，屋頂上都蓋著(zhù)厚厚的雪被，極為美麗，我沒(méi)想到這三月的雪如此的美。

　　雪花飄飄，寒風(fēng)凜凜。室外的空氣與室內溫度相差很大，教室內朗朗的讀書(shū)聲令人感到很欣慰。去食堂吃早餐的時(shí)候，我和我的一位好朋友坐在靠窗的位置，她要我看窗外遠處的山，我輕輕一瞥，結果令我很驚喜，那山被涂滿(mǎn)了白色，清新的空氣，朦朧的濕氣，一切的一切，都好像是一幅畫(huà)。不，那不是好像，而是真的，簡(jiǎn)直比畫(huà)還美，我癡迷其中，直至好久才回過(guò)神來(lái)。

　　第二節課下課的休息時(shí)間很長(cháng)，我和我的同桌一起走出教室去看雪，雪花紛紛揚揚的落下，我情不自禁的伸出手接住了一篇雪花，雪花落到我的手上，冰冰的，涼涼的，舒服極了，但這感覺(jué)并沒(méi)有持續很久。是的，雪花融了，它化成了一灘水在我的手中心。我的同桌就站在我身邊，她的身上落滿(mǎn)了雪花，我用手排掉了她身上的雪花。在操場(chǎng)上還有許許多多和我們一樣的人，有的人在看雪花，有的人還玩起了打雪仗。過(guò)了不久，學(xué)校播出一則廣播說(shuō)，不允許學(xué)生們打雪仗，玩雪球。聽(tīng)到這一則廣播，哪些剛剛還在玩打雪仗的學(xué)生興致缺缺的離開(kāi)了操場(chǎng)。"叮鈴鈴“上課的鈴聲響起，我們回到了教室。

　　時(shí)間走的很快，到了晚自習的時(shí)候，操場(chǎng)上，屋頂上的雪已融化了許多，剩下的只有些許的雪�？粗�(zhù)雪的融化，我心中不住惋惜，這么美麗的雪竟然就這樣漸漸的沒(méi)了。

　　次日，雪，終了！我看著(zhù)窗外的操場(chǎng)上是一點(diǎn)也不剩，不經(jīng)感嘆，唉！這一場(chǎng)雪來(lái)得快，去的也開(kāi)，快的讓我以為昨天只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)很美，夢(mèng)終了，一切回到原點(diǎn)。

描寫(xiě)雪的作文7

　　20xx年的春天，迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪。

　　下雪了！下雪了！我和我們班各位同志一起下樓踩雪。只見(jiàn)天景中的竹子能屈能伸，所以被壓彎了腰。來(lái)到操場(chǎng)上，雖然天空中飄舞著(zhù)鵝毛大雪，但絲毫沒(méi)能擋住我們的熱情。只見(jiàn)四周白茫茫一片。我們興奮的有蹦又跳。踩下了一個(gè)個(gè)大腳印。遠處的山上一片百茫茫。樹(shù)干迎風(fēng)的那么已經(jīng)是白雪皚皚。

　　天空中的雪還在飛舞。他們順著(zhù)呼嘯的狂風(fēng)，翩翩起舞。仿佛天鵝的羽毛正緩緩的飄落下來(lái)。落在乒乓球桌上，躺在了大地上，跳到了水面上，立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。突然，狂風(fēng)改變了風(fēng)向，對著(zhù)我們迎面而來(lái)，我們不一會(huì )就成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的大雪人。

　　雪地是孩子們的樂(lè )園。有些同學(xué)早已耐不住了，開(kāi)始三五成群的用雪球三點(diǎn)一線(xiàn)了。地上，留下了我們的腳印。

　　雖然，我們回到了教室，但卻留下了一個(gè)個(gè)大腳印陪伴著(zhù)紛飛的大雪。

　　俗話(huà)說(shuō)春雪留不住，第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，它們便悄悄地走了。

描寫(xiě)雪的作文8

　　春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。雨滴落在地上、屋頂上，濺起朵朵水花。一切都在這微雨中潤濕著(zhù)浮動(dòng)著(zhù)，就像積水空明的月色。

　　街道兩旁的行道樹(shù)沐浴在春風(fēng)細雨中，挺拔著(zhù)身子。幾個(gè)打著(zhù)傘的人慢慢的走在街上，雨傘周?chē)�晃�?dòng)著(zhù)串串晶瑩的珍珠，像流蘇。

　　雨慢慢變小了，幾乎要停下來(lái)。樂(lè )曲出現了休止符，周?chē)�變得異常安靜。這時(shí)，一股清爽的風(fēng)不知從何地吹過(guò)來(lái)一朵雪花，歪歪斜斜的和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，還沒(méi)等我端詳一下它的模樣就化成一滴水。忽然間我發(fā)現別處也有白色的雪花落了下來(lái)，三朵，五朵，接觸地面的一剎那就消失的無(wú)影無(wú)蹤。抬頭看看天空，這下可好了，無(wú)數雪花像天使一般結隊降臨人間。它們擺出各種各樣的舞姿，在空中滑出各式舞步，輕巧的飄著(zhù)。漸漸地雪花越來(lái)越大，越來(lái)越密，不一會(huì )兒，路上、車(chē)上、人的身上、樹(shù)枝上、屋頂上慢慢積起了一層白雪。大自然真是一個(gè)神奇的魔法師，清澈潤濕的世界頃刻間變成了晶瑩剔透的王國。

　　剛才我還走在濕漉漉的水磨方磚上，現在又踩在了羊絨地毯上。這種變化讓我新奇的同時(shí)又有些不知所措。聰明的人們哪，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，你我都準備好了嗎

描寫(xiě)雪的作文9

　　昨天，下了一場(chǎng)雪，一場(chǎng)非常大的雪。

　　雪前，天上陰沉沉的，天氣驟然間變的很冷，陰云一塊一塊地在天空移動(dòng)，還刮了一陣風(fēng)，給人一種冷颼颼的感覺(jué)。

　　下午大約四點(diǎn)時(shí)，雪娃娃來(lái)了，于是下起了雪。雪花宛如朵朵白蓮從茫茫天空徐徐降落�？此�漫天飛舞，真是讓人思緒萬(wàn)千，雪花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)銀白紗裙的小 仙女，從天上徐徐降落，雪花落在我的手上，我還沒(méi)有看清，它就化成一滴晶瑩透亮的小水珠，睜著(zhù)眼晴看著(zhù)我，緊接著(zhù)，小雪變成了鵝毛一般的大雪，我看見(jiàn)雪紛 紛揚揚，飄飄灑灑，雪花又如一個(gè)個(gè)微型的小飛船，里面乘坐著(zhù)一個(gè)個(gè)俏皮的水精靈，他們操控著(zhù)飛船鉆進(jìn)我的脖子里，讓我的脖子冰涼冰涼的，有時(shí)還俏皮的鉆進(jìn) 我的嘴里，讓我覺(jué)得特別冰，特別涼，如果仔細一嘗，還會(huì )有一點(diǎn)甜。

　　雪，還像一個(gè)個(gè)魔術(shù)飛毯，落到地上，落到樹(shù)上，落到我們的身上，像是一次旅行，有的雪花喜歡灰色，便落在了灰色的瓦片上，有的雪花喜歡藍色，便落在 了藍色的羽絨服上，有的雪花喜歡綠色，便落在了綠色的出租車(chē)上，有的卻落在了我的羽絨服上。起風(fēng)了，雪花馬上成了小雪末，有的打在松樹(shù)上，松樹(shù)發(fā)出莎啦啦 的響聲，有的打在我的身上，讓我覺(jué)得癢癢的。

　　雪花是奇異的，每一朵雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開(kāi)的六把小傘···真的是千姿百態(tài)，美不勝收。

　　世界上有不少雪花收集者，用畢生的精力，拍下了數千張雪花的照片，竟未發(fā)現一樣的雪花圖案�？梢�(jiàn)，雪花是千姿百態(tài)的。雪紛紛揚揚的下著(zhù)，它像玉一樣潤，像霧一樣輕。被風(fēng)刮得在天空中直打轉，它們無(wú)拘無(wú)束的游蕩著(zhù)，又像天女散下來(lái)的花瓣，紛紛揚揚。

　　過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，呈現在我們眼前的是一個(gè)銀裝素裹的世界，我高興的在雪里打了個(gè)滾，啊，真涼啊，讓我忍不住又多打了幾個(gè)滾，松樹(shù)上蓋了白帽，我們在雪中玩起了打雪仗，因為雪最少有一尺深。

　　啊，我愛(ài)雪那奉獻的精神，因為它給農民伯伯帶來(lái)了豐收，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

描寫(xiě)雪的作文10

　　“下雪了，下雪了！”我們終于盼來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。

　　前些天還暖和得如同陽(yáng)春三月，昨天清晨，天氣驟然大變，天空中堆滿(mǎn)了鉛墨色的烏云，就像一張張布滿(mǎn)悲憤的臉，讓人看了很不舒服。不一會(huì )兒，寒風(fēng)呼嘯，讓人冷得發(fā)顫。傍晚，風(fēng)停了，就下起了雪。

　　開(kāi)始下雪還伴隨著(zhù)雨點(diǎn)兒。我想，可能是小雪花干了壞事，被她爸爸打罵了一頓，正在傷心的掉眼淚呢！北風(fēng)伯伯為了安慰她，就采用了它獨特的方式——冷凍，把小淚點(diǎn)也變成了美麗剔透的小雪花，它們就在北風(fēng)伯伯的指揮下，歡快地飛舞起來(lái)了。天黑了，雪還在不斷地下著(zhù)，仔細一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音傳進(jìn)了耳朵里，可能是這淘氣的小雪花正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！偶爾能聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲響，一瞧，原來(lái)是樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。

　　大雪下了整整一夜。清早，天終于放晴了，太陽(yáng)公公早早的爬上了山頭。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！山川、樹(shù)木、房子、全都改頭換面了，都穿上了冬姑娘親手做的白棉襖。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，就連松樹(shù)和柏樹(shù)上，也堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。地上的雪有一尺來(lái)厚，腳踩上去就會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在演奏著(zhù)一曲歡快的樂(lè )曲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，從地上卷起一層雪，像一層層銀色的細砂，起先還零零碎碎，后來(lái)聚在一塊，像一朵朵白蓮花，無(wú)聲地落在人們的衣服上、帽子上，粘在了睫毛上、頭發(fā)上。人們抖一抖身子，只見(jiàn)身上落下一片片潔白晶瑩的“羽毛”，像花瓣那樣從空中飛落下來(lái)……

　　一群孩子在雪地里盡情地飛跑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，歡笑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。有的在擲雪球，玩起了打雪仗，你追我趕，互不相讓?zhuān)挥械脑诙蜒┤�，不一�?huì )兒工夫，雪地里便出現了幾個(gè)大胖娃娃。我看著(zhù)看著(zhù)，也忘了走路，和他們一同走進(jìn)這銀裝素裹的冰雪天地里鬧了起來(lái)。

　　雪，你帶給了人們陣陣笑聲。你代表了冬季的來(lái)臨，是冬天的象征。你是宇宙萬(wàn)物間的驕子，是大自然最美麗的使者！

描寫(xiě)雪的作文11

　　相信每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)雪，雪是一種天然物體。有些人說(shuō)雪是天上的七位仙女灑下來(lái)的，也有人說(shuō)雪是天上的神仙生氣時(shí)放下來(lái)的。今年的這場(chǎng)大雪是我這一生中最難忘的。

　　那天早上我正在暖和的被子里睡著(zhù)懶覺(jué)，而媽媽正準備到廚房燒早飯給我吃。突然看見(jiàn)外面下起了鵝毛般的大雪。媽媽就大聲叫道：“雅雅，快起來(lái)，下雪了，快來(lái)看啊�！蔽乙宦�(tīng)到下雪了就飛快的穿上衣服，鞋子，跑出了家門(mén)。一眼望去到處都是白色的，好像整個(gè)杭州都穿上了一件白白的衣服，美麗極了。媽媽說(shuō)：“吃完早飯后你跟你的好朋友可以去打雪仗�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽揖惋w快的吃完飯。

　　吃完飯后，我叫來(lái)了幾個(gè)好朋友，我們開(kāi)始打雪仗了，我們做了好幾個(gè)雪球互相扔到對方的身上，我們玩得可開(kāi)心了！

　　我忘記不了這場(chǎng)雪，鵝毛般的大雪。

描寫(xiě)雪的作文12

　　冬天到了，我就盼著(zhù)下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。

　　我和爸爸站在窗戶(hù)前，一直抱怨天氣一點(diǎn)也不冷，把媽媽氣得跺腳�！扒颇銈儬攤z像不像一對瘋子？我都快凍死了！”

　　媽媽的話(huà)我只聽(tīng)一句就知道她是什么意思，比如剛才這一句話(huà)吧，她是想說(shuō)：“你們兩個(gè)真可愛(ài)��！”至于“凍死”之類(lèi)的，意思是說(shuō)：“看到你們我真高興！”

　　爸爸看到媽媽回來(lái)，馬上鉆進(jìn)廚房摘菜淘米。他的表現一直很好。我呢，還站在窗前等著(zhù)老天爺下雪呢。

　　第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一個(gè)粉裝玉砌的世界！好一派雪后風(fēng)光！

　　我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了個(gè)大的，我隊了個(gè)小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。

　　你看，我的小雪人，到我寫(xiě)文章時(shí)，還和像站在我眼前，說(shuō)：“謝謝你把我堆出來(lái)，讓我有了眼睛，看見(jiàn)了你們人類(lèi)的世界！我現在成了天上云�！�

　　有時(shí)候我會(huì )抬頭看看天上，可是我有眼睛，卻不知道那一朵云是我的小雪人變的。

描寫(xiě)雪的作文13

　　下雪了!孩子們都格外興奮。的確，這種景象在南方一年難得見(jiàn)幾次。白白的似鵝毛的雪從天而落，給大地披上了白色的冬裝。樹(shù)是白的，地是白的，房子是白的……置身于這白色的世界，我仿佛也成為一個(gè)白色的雪人了。

　　孩子們喜歡在雪地中打雪仗、堆雪人。你看，這些孩子正玩的起勁呢！你一球，我一球，打的身上濕濕的，肉呼呼的小手凍得通紅，而頭上呢？則熱的“冒煙”!臉上露出開(kāi)心的笑容。所以，雪是快樂(lè )的。

　　雪又是活潑的，它們在空中歡快地、十分有韻律地跳著(zhù)舞蹈，左飄飄，右飄飄，發(fā)出“呼—呼”的笑聲，讓人陶醉不已！

　　雪還有堅韌的品格。人們從它們身上踏過(guò)，它們默默地承受痛苦，依然堅持自己的風(fēng)格。它們一直等待太陽(yáng)的出現，將所有的委屈化成眼淚，去滋潤干渴的大地。

　　我喜愛(ài)雪，更喜愛(ài)這多變的雪！

描寫(xiě)雪的作文14

　　清晨，拉開(kāi)窗簾，就看到大地白茫茫一片，四周像拉起了白色的帳篷，大地銀裝素裹。

　　冬天的雪是最招人喜愛(ài)的。走在路上，迎面撲來(lái)許多小雪花。那雪花潔白如玉，它是天宮派來(lái)的小飛將呢，還是在月宮桂樹(shù)上落下的樹(shù)葉呢？雪花像頑皮的我們吹落的蒲公英，像被小天使落下的白花兒。只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋檐上，一會(huì )兒落在樹(shù)枝上

　　樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪花，你看那邊的松樹(shù)挺直腰板，好像在同風(fēng)斗爭。風(fēng)諷刺的對松樹(shù)說(shuō)：

　　“你看看，別的樹(shù)已經(jīng)光禿禿了，可你卻還挺直腰板�！彼蓸�(shù)似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續立正站好。

　　雪花雖然美麗，無(wú)處不在。它潔白，玲瓏剔透，好像朵朵白色的小花，在茫茫天空中頑皮的打著(zhù)轉兒，看著(zhù)它們漫天飛舞，使人把一切煩惱拋到腦后，讓人感覺(jué)如同到了仙境一般。雪花雖然美，但它終會(huì )消失的�？伤鼌s仍然把自己最好的一面展示給大地。

描寫(xiě)雪的作文15

　　很多人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于青松的文章，我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫(xiě)，但老師給了命題作文，無(wú)奈，憑著(zhù)記憶，就試試吧。什么時(shí)候最能表現青松的品格?當然是在冬天，下雪天。

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　　轉眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著(zhù)。早晨，隔著(zhù)窗戶(hù)望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來(lái)的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹(shù)枝，半邊落著(zhù)雪，張牙舞爪的矗立著(zhù)，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾，樓下有汽車(chē)走過(guò)，尾氣從車(chē)尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會(huì )兒就不見(jiàn)了，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

　　透過(guò)窗上的窗花，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個(gè)，有很多個(gè)!白色遠不能跟它媲美�！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現出一個(gè)大問(wèn)號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個(gè)究竟。

　　哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形，像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi);又像童話(huà)王國里的大蘑菇，等待著(zhù)小動(dòng)物們的到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹(shù)，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺的禮物……

　　我在樓上看見(jiàn)的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無(wú)數根綠色的小針密集在一起，頑強的托著(zhù)雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立著(zhù)，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。

　　雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。

　　漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個(gè)寒戰。再看那青松卻沒(méi)事一般，依然一動(dòng)不動(dòng)，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅韌的樣子哩!

　　“要知松高潔，待到雪化時(shí)”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見(jiàn)，讓我更加喜愛(ài)。期待，期待大雪，期待雪松不化……

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