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描寫(xiě)蘭花五年級作文600字

時(shí)間:2021-03-11 16:53:52 敘事 我要投稿

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)蘭花五年級作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字1

  自古就有很多文人雅士為蘭題詩(shī)作畫(huà)。他們是贊美她的婀娜多姿嗎?不,不僅是這樣。

  第一是稱(chēng)贊蘭的堅韌,在山溝里,在石縫里,在山澗里;在嚴寒中,在酷暑中……何處不見(jiàn)她的蹤影呢?四季長(cháng)青,挺拔瀟灑。風(fēng)吹雨打,你見(jiàn)過(guò)她低頭嗎?見(jiàn)過(guò)她屈服嗎?見(jiàn)過(guò)她害怕嗎?笑看風(fēng)云,是她一聲不變的人生觀(guān)。雨滴滴在葉片上,是那樣的美。因它不畏艱苦,不怕打擊,歷代帝王,將相,文人們筆下贊蘭,頌蘭的詩(shī)詞,畫(huà)卷數不勝數。

  第二才是她的美。美得不張揚。既有大家閨秀的氣度風(fēng)范,又有小家碧玉的文雅秀靜。偶爾開(kāi)幾朵白中帶黃的小花,香氣也不刺鼻,反而令人心曠神怡。"年年蕙芳正秋時(shí),素妝粉彩淡淡施。家家青蔥抽玉箭,幽香沁脾一絲絲。"花中絕無(wú)雜彩斑點(diǎn)?鬃臃Q(chēng)蘭"王者香",屈原愛(ài)蘭,種蘭,佩蘭,頌蘭。他在《離騷》中"言蘭",就十余次提到,借蘭之高潔喻志。兩人愛(ài)蘭,種蘭影響了后人。

  做人,就要像蘭。蘭不圖名利,既然自己那樣漂亮,為何不到那金碧輝煌的大花園里去與百花爭奇斗艷呢?她是要修養自己的身心。

  蘭與我們相比,不是天壤之別嗎?有些人,為了名利與權勢,不惜一切代價(jià)。等住了別墅,坐了奔馳,還覺(jué)得不滿(mǎn)足!這要當了國家領(lǐng)導,還不狂到月球去?倒不如學(xué)蘭,在自己的一生中,高風(fēng)亮節,平平凡凡,去做自己該做的事而不去奢求太多;學(xué)學(xué)蘭的勇敢,不要認為前方路途遙遠而坎坷就不去嘗試,若真是那樣,就不配"人"字的一撇一捺!

  我要為蘭題詩(shī):

  高風(fēng)又亮節,

  清幽靜而香。

  我為蘭而贊,

  花中品芬芳!

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字2

  爸爸出差帶回一盤(pán)蘭花,很漂亮!蘭花不能暴曬,所以我把它安置在了近乎黑暗的我的臥室,精心照料后,竟開(kāi)出了花!散發(fā)出一股它所特有的幽香。

  蘭花,又被稱(chēng)為君子蘭,自古以來(lái),蘭花就是君子的體現,它沒(méi)有牡丹的華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但它有自己的特色:清高! 清高,一個(gè)多么朦朧的字眼!人們對它的認識僅限于不做別人要求的不法的事,這就是清高!但是社會(huì )告訴我,錯了!蘭花,沒(méi)有選擇喧囂的城市,而選擇了空曠無(wú)人的山谷,蘭花的清高,就在于它不被世俗所玷污,它有一種清新脫俗的氣質(zhì),不為金錢(qián)、權勢、榮譽(yù)所動(dòng)!蘭花的這種精神,真可謂是“出淤泥而不染!” 但是,能夠像蘭花這樣做的人世間又有幾人?當金錢(qián)、權勢、榮譽(yù)擺在眼前時(shí),難道你還能大義凜然地說(shuō):“這一切只是過(guò)眼云煙,它們對我沒(méi)有任何意義!”恐怕不能吧?即使有,也是寥寥無(wú)幾!

  從前,有一家工廠(chǎng)下班后,幾位女工在聊天,剛巧被經(jīng)理撞見(jiàn)了,經(jīng)理沒(méi)說(shuō)話(huà)就給了這個(gè)女工一巴掌?墒鞘潞,當這位經(jīng)理了解到這幾位女工已經(jīng)下班了,她們留下來(lái)是想看看還有什么可幫忙的時(shí)候,經(jīng)理立即把這個(gè)女工叫到辦公室,給了她一個(gè)信封,揮揮手讓她出去了,女工打開(kāi)信封,見(jiàn)到信封里面躺著(zhù)幾百元錢(qián),她笑了,對經(jīng)理打她的事忘得一干二凈,雖然我們要寬以待人,但是這種喪失了人格的作法不免更讓人感到深深的不恥!難道我們的人格就只值那區區的幾百元錢(qián)嗎? 相比之下,那些擁有高風(fēng)亮節的人不就值得我們尊敬了嗎?朱自清寧愿餓死也不領(lǐng)美國的救濟糧;齊白石寧愿在門(mén)上掛著(zhù)“本人已死”也不給蔣畫(huà)肖像!難道我們會(huì )說(shuō)他們喪失了人格?當然不!相反,我們不得不敬重他們。因為他們身上擁有中華民族五千年歷史被人們稱(chēng)為最重要的靈魂—人格!

  蘭花,擁有了清高的特質(zhì)才受人喜愛(ài);人,擁有了人格才受到人們的敬重,一個(gè)丟失了人格的人,將難以立足于社會(huì )之間,一個(gè)沒(méi)有人格的人,必將會(huì )遭到世人的唾棄!

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字3

  古往今來(lái),多少人偏愛(ài)著(zhù)蘭花——這一古老的花卉。人們愛(ài)蘭花,不僅在于它清馨芬芳,更在于它骨骼清奇。蘭花生于深山幽谷,“不因清寒而委瑣”,“能白更能黃,無(wú)人亦自芳”。

  家住隔壁的李爺爺是一名養花專(zhuān)家,特別對蘭花更是情有獨鐘。在他家的小院里,種上了各種各樣的蘭花。有春蘭、夏蘭、寒蘭,還有君子蘭、吊蘭等等。作為鄰居的我也深受感染。在我的hobbies中也包含了種蘭花這一個(gè)項目。去年,我就羞澀地向李爺爺要了盆蘭花——春蘭。

  春末,當各種各樣的花兒已經(jīng)度過(guò)了嬌艷倩麗的青春期,開(kāi)始凋零之時(shí),春蘭卻開(kāi)始綻放出美麗動(dòng)人的身姿。你瞧,蘭花的花莖上面綻放了一朵白白的小花。過(guò)了幾天,花朵舒展開(kāi)它全身的骨骼。米黃的花蕊也伸了出來(lái),宛如一個(gè)信號器,招來(lái)了一群蜜蜂在上面翩翩起舞;ǘ湎旅媸且恍┚G油油的葉片。白色的蘭花在青蔥綠葉的烘托下,素潔高雅,纖塵不然,遠遠望去像一片小草上覆蓋著(zhù)疏疏落落的白雪,顯得既風(fēng)雅又華貴。

  蘭花不但有迷人的姿色,更有很高的經(jīng)濟價(jià)值。

  據《本草綱目》記載:蘭花的根可以治肺結核、肺膿腫;葉可治百日咳。在筵席上,蘭花也是川菜“蘭花肚絲”、“蘭花包子”等菜的主料,真是其味無(wú)窮!

  蘭花不與群芳爭艷,也不與萬(wàn)卉爭春,只是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)陣陣清香。也許人們不曾注意它,也許人們會(huì )把它遺忘在某個(gè)角落里,但即使如此,它仍是與世無(wú)爭,從不計較,默默地尋找著(zhù)屬于自己地光和愛(ài)。我愛(ài)蘭花,更愛(ài)蘭花“無(wú)人亦自芳”的品性。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字4

  我們窗前長(cháng)著(zhù)兩棵樹(shù),一棵樹(shù)長(cháng)著(zhù)紅色的花,一棵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)白玉蘭花.我一直認為紅色的花比白色的花要好看,慢慢地我改變了我自己的想法.

  在一次大風(fēng)和大雨的“鼓勵”下窗外的兩棵樹(shù)跳起了搖擺舞,慢慢地不斷發(fā)出一陣陣清香,我也不禁沉迷入其中.

  花兒的香味是及特別,淡淡的,清清的,幽幽的,若有若無(wú),飄飄裊裊.你只能感受到香味的存在,他絕不濃烈,決不嬌艷,他只是那么清純而悠遠.

  雨越下越大,風(fēng)越吹越大……

  兩棵樹(shù)被吹得瘋狂地搖擺起來(lái),樹(shù)葉打在窗戶(hù)上,耳邊傳來(lái)”啪!啪!啪!”的聲音-白玉蘭花的枝條一遍一遍地打在窗戶(hù)上.

  一棵不知名的紅色花樹(shù)直直地挺立著(zhù),卻不知道是白玉蘭花樹(shù)幫它擋的風(fēng)雨.不久雨停了,但白玉蘭花的花香還在教室里回蕩.

  走近,目前的白玉蘭花雪白雪白的花瓣或緊或松的聚簇成一朵花苞,朵朵玉蘭又合攏成一個(gè)蓬松的大雪堆,它們爭相舒展著(zhù)美麗的肌膚,玉體顯得那么裊娜圓潤,那么脈脈含情……我敢說(shuō)她的美是圣潔的,要不,我怎么會(huì )感覺(jué)舍不得去觸摸它,生怕玷污了它的清白呢

  我承認,我喜歡雨后的清晨,喜歡這濕漉漉的鮮氣,但我更喜歡蔥嫩嬌柔的你,一“臉”淡妝,清芬而高雅,白玉蘭花底的裙邊粘滿(mǎn)了露珠.

  這樣的白玉蘭花真是美極了,能有誰(shuí)不喜歡呢?

  點(diǎn)評:白玉蘭花淡雅、清新,雖然普通卻不失花獨特的魅力與風(fēng)采,我們從小作者的文字中感受到了白玉蘭的美麗,“淡淡的,清清的,幽幽的,若有若無(wú),飄飄裊裊”,關(guān)于香味的描寫(xiě),尤其值得我們欣賞,似乎我們可以透過(guò)這樣的文字嗅到這縷清香一般,對于細節的描寫(xiě),小作者的描寫(xiě)還是值得肯定的!

  文章的表達有些淺顯,其實(shí),小作者可以由白玉蘭聯(lián)想到其他更多的方面,例如做人,例如青春等等,這樣的引申意義才能讓文章的深度更進(jìn)一步!

  白玉蘭很美,愿和你的青春一樣動(dòng)人!

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字5

  暑假,媽媽從植物店買(mǎi)回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒(méi)有完全生長(cháng)成可供人觀(guān)賞的時(shí)候,只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子,但卻展現出生機勃勃的力量。

  從前,媽媽不懂有關(guān)栽培花花草草的技巧,所以不論養什么植物,那株植物的.存活時(shí)間肯定不會(huì )超過(guò)兩個(gè)月的。因此,當我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時(shí)候,我心里卻仿佛下著(zhù)小雨,半點(diǎn)兒喜悅都沒(méi)有,因為我知道:這盆吊蘭肯定會(huì )在還沒(méi)有釋放出生命的光輝時(shí)枯萎,終究逃不出媽媽的手掌心。唉,可憐的吊蘭!

  吊蘭買(mǎi)回來(lái)一個(gè)星期后,我們一家三口要出去旅游八天。這八天,不知何時(shí)會(huì )出現傾盆大雨,也不知何時(shí)太陽(yáng)會(huì )鑲嵌在天空一角,照出火辣辣的光。這八天,沒(méi)有人照顧她,也沒(méi)有人定期賦予她充足的水分,更沒(méi)有人下雨時(shí)把她搬進(jìn)屋內,陽(yáng)光燦爛時(shí)讓她沐浴在陽(yáng)光之中。我走時(shí)為她祈禱,希望她能安然無(wú)恙度過(guò)這八天的危難日,不過(guò)心里還是如此焦慮不安,不希望她這么早就結束短暫的生命……八天快樂(lè )的旅程很快結束了,回到了家中我第一個(gè)沖向吊蘭,然后上下打量著(zhù)她。令我出乎意料的是——吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現著(zhù)頑強的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色,但并沒(méi)有影響上面的部分,翠綠翠綠的葉片使整個(gè)客廳都充滿(mǎn)了生命的活力,她點(diǎn)綴著(zhù)客廳,只要有人一來(lái)我家做客,便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。

  哦,吊蘭,吊蘭,你的生命在即將光彩動(dòng)人的時(shí)候最先得到我的鐘愛(ài)。你迎風(fēng)飄動(dòng)的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉,都時(shí)刻激勵著(zhù)我的成長(cháng):綠色象征活力、青春與希望,請不要在還未到達成功之巔的時(shí)候輕言放棄,否則就會(huì )像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎,失去了新生的希望。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字6

  每天清晨,我走出臥室,客廳窗前擺著(zhù)的一盆盆蘭花映入眼簾。在青翠的綠葉的烘托下,盛開(kāi)的白花好似白玉雕琢而成,看上去,是多么的素潔高雅、纖塵不染。

  在一年四季中,蘭花會(huì )隨之生長(cháng)起來(lái)。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,各種各樣的植物都發(fā)芽啦!蘭花也抽出了幾顆嫩綠色的小芽。在陽(yáng)光雨露的滋潤下,小芽慢慢地成長(cháng)著(zhù)。夏姑娘悄悄地來(lái)了,小芽越長(cháng)越大,從嫩綠色變成了翠綠色的。當它開(kāi)出雪白的花兒時(shí),已經(jīng)是深秋。大地換上火紅的大衣,稻子、梧桐、小草也都被染成金色的,大家準備著(zhù)向冬天挑戰。冬天摧殘了春的綠,毀滅了夏的紅,銷(xiāo)鑠了秋的金……可蘭花仍舊經(jīng)受更嚴峻的考驗。

  因此,我非常喜歡蘭花,雖然它沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人,沒(méi)有桂花的香氣襲人,但它總是十分的堅強,默默奉獻著(zhù)。蘭花生于深山幽谷,“不因清寒而萎瑣”;“能白更能黃,無(wú)人亦自芳”,這些錦句良言都是古人對蘭花品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照?粗(zhù)蘭花,我時(shí)常想起許多默默奉獻的人。像老師,他們把自己的青春奉獻給教育,為了學(xué)生,甘愿熬夜批改作業(yè),甘愿托著(zhù)疲憊的身子給學(xué)生補習,這種精神是多么可貴;像英勇的革命者,他們?yōu)橹袊慕夥,拋頭顱,撒熱血,寧可自己受人摧殘,也要保護國家的崇高思想境界……

  一縷縷陽(yáng)光照在蘭花上,它變成金黃色的,顯得更加迷人啦!

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字7

  今天早上,我去學(xué)校上學(xué)。我剛一進(jìn)校門(mén),就聞到一陣淡淡的清香,一時(shí)間我竟然忘了應該先進(jìn)教室讀書(shū),但我實(shí)在抵擋不了這清香的誘惑,便隨著(zhù)一陣陣飄來(lái)的清香尋找著(zhù)它的源頭。!原來(lái)是學(xué)校里的玉蘭花開(kāi)了,怪不得這么有一股淡淡的香味呢。

  我仔細一看,樹(shù)上的玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了不少了,但他們還是整齊地排著(zhù)隊伍。呀,他們好象在跳一支春的舞蹈。底下的還含苞欲放,再上去一點(diǎn)的已經(jīng)展開(kāi)一兩片花瓣,最上面的卻完全欣然怒放了。我想:這也許是太陽(yáng)照得太多的緣故吧!

  突然一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣像玉船一樣的玉蘭花掉了下來(lái),好象是漫園飛舞的白蝴蝶。玉蘭花真美呀!怪不得人們說(shuō)它色如玉,香似蘭呢!

  這世上還流傳了一個(gè)關(guān)于玉蘭花的傳說(shuō),其中貫穿著(zhù)中國傳統的民間故事色彩。故事講的是很久以前在一處深山里住著(zhù)三個(gè)姐妹,大姐叫紅玉蘭,二姐叫白玉蘭,小妹叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現村子里冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,向村子里的人問(wèn)訊后得知,原來(lái)秦始皇趕山填海,殺死了龍蝦公主,從此,龍王爺就跟張家界成了仇家,龍王鎖了鹽庫,不讓張家界人吃鹽,終于導致了瘟疫發(fā)生,死了好多人。三姐妹十分同情他們,于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易?

  在遭到龍王多次拒絕以后,三姐妹只得從看守鹽倉的蟹將軍入手,用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍,趁機將鹽倉鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了,三姐妹卻被龍王變作花樹(shù)。后來(lái)人們?yōu)榱思o念她們就將那種花樹(shù)稱(chēng)作“玉蘭花”,而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。故事很簡(jiǎn)單,也很唯美,卻也反映了人們對美好事物的追求、對完美的向往。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字8

  雖然,我們學(xué)校的樹(shù)數不勝數,但最使我難忘的是那顆高大挺拔的玉蘭花,只要你一走進(jìn)我們學(xué)校,看到底第一景物就是這可玉蘭花。

  說(shuō)它是話(huà),其實(shí)它是一棵樹(shù)。這棵樹(shù)已有30年的歷史了。那粗大的枝干分成四五根,直沖云霄。那酒勁的枝根嬸嬸扎進(jìn)肥沃的土里,吸收充足的營(yíng)養,供奉與枝葉,。是的那枝葉長(cháng)得比率光滑。一篇油綠油綠的葉子美極了。

  從遠處看去,微風(fēng)拂過(guò),它發(fā)出沙沙的聲音,像音樂(lè )家在演奏歌曲,夏天的烈日炙烤著(zhù)大地,它張開(kāi)自己的樹(shù)葉為人們送去涼爽,它每天站在那里,想再為我們訴說(shuō)它三十年來(lái)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨。

  春天來(lái)了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可最香的要屬那棵玉蘭花。記得剛下過(guò)幾場(chǎng)小雨,沒(méi)過(guò)幾天,玉蘭花就吐出了三三兩兩的花蕾。于是便有許許多多的小鳥(niǎo)在這兒安家落戶(hù)了。它們的歌聲,使我們歡聲笑語(yǔ);它們的歌聲,使我們陶醉于其中;它們的歌聲,為我們的校園多增添了一份光彩,一份美麗。

  別校的老師、校長(cháng)來(lái)了,總會(huì )情不自禁地贊嘆道:“好香的校園!”這時(shí),微風(fēng)拂過(guò),玉蘭花擺擺樹(shù)葉,仿佛在說(shuō):“我已有30年的花香,每一年都是這么香!

  夏天到了,太陽(yáng)像火球一樣,熾烤著(zhù)大地,玉蘭花總是發(fā)揮著(zhù)自己的作用。它像一把綠色的傘,為人么送去涼爽。每當這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們總是在這里嘻戲,在這里玩游戲

  秋姑娘隨著(zhù)風(fēng)伯伯一起來(lái)到這個(gè)世界。風(fēng)伯伯使樹(shù)葉在空中翩翩起舞,不一會(huì )兒,地面也成了一片金色的世界,美麗極了!

  冬爺爺悄悄地跑來(lái)了,同時(shí),寒冷無(wú)情的大風(fēng)爺爺也跟著(zhù)冬夜也來(lái)。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),許多花,草還有樹(shù)木的葉子都掉光光了,只有玉蘭花不怕嚴寒,讓我們在更好的環(huán)境中學(xué)習。

  玉蘭花一年四季都在為我們服務(wù),春天時(shí),它為我們送去花香;夏天時(shí),它為我們送去涼爽;秋天時(shí),它為我們送去美麗;冬天時(shí),它為我們送去溫暖。玉蘭花,謝謝你!

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字9

  我聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,想起了那棵玉蘭樹(shù),心中仿佛又升起了一股淡淡的香味。

  地上的積水和枝葉都述說(shuō)著(zhù)昨晚暴風(fēng)雨曾來(lái)過(guò)。我很早就來(lái)到教室,然后跑去看看那棵玉蘭樹(shù)。樹(shù)底下,葉落了一地,花也落了一地。風(fēng)輕輕地吹過(guò),可這對昨夜剛受過(guò)傷的玉蘭樹(shù)來(lái)說(shuō)卻是莫大的傷害。樹(shù)在“沙沙”地“呻吟”著(zhù)。葉子一張一張地飄落,花兒一朵一朵地零落,花瓣一片一片散落。那鋪了一地的'落花和殘葉,就像心中積聚已久的寂寞和悲涼一下子漫延開(kāi)來(lái),充斥著(zhù)身體的每一個(gè)角落。我深深地呼吸了一口氣,渾身一震,感到一股發(fā)自靈魂深處的顫抖。不,這股受傷而悲涼中還夾雜著(zhù)一種很小卻很令人振奮的力量,究竟是什么?是花香。我再吸一次,身體有點(diǎn)回暖了。一股淡淡的花香,屬于玉蘭花特有的靜雅,這是雨水永遠無(wú)法沖散的。

  我看到了一朵小小的被雨水打掉了幾片花瓣的花。它真的身上還沾著(zhù)昨夜殘留的雨水。本該療傷的它卻在此刻怒放,那身上的血淚和汗水證明著(zhù)它奮斗過(guò),不僅是這一朵,每一朵是這樣,他們有的在蓄力準備開(kāi)放,有的在用殘破的身軀將生命怒放。它們害怕失去生命的美麗。風(fēng)又吹過(guò)來(lái),葉依舊落,花也依舊落,可是此刻我卻聽(tīng)到它們的歡歌,看到它們在起舞。

  我想,玉蘭花之所以會(huì )在這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)雨的季節綻放,不是因為自然選擇了它,而是因為它選擇了自然。它知道,只有經(jīng)受挫折的美麗才能永恒。我的心中也悄悄地開(kāi)了一朵玉蘭花。輕輕聞一下,真的好香啊!

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字10

  玉蘭是一首素雅的詩(shī)。

  那嬌柔的花瓣,秀雅的花蕊,優(yōu)美的花型,潔白的花色,一切都是那么自然、純潔,透著(zhù)和諧的美。

  玉蘭的美卻不易被人發(fā)現,它太平凡了,以至被人忘卻?伤鼌s毫無(wú)怨言,默默裝扮著(zhù)世界,它同雍榮華貴的牡丹一樣熱情奔放,又如凌波仙子一樣瀟酒飄逸,它比荷花更純潔細膩,比臘梅更樸實(shí)秀麗。玉蘭不拘謹,但不驕傲,它總是把端莊的花朵舒展開(kāi)來(lái),默吐芬芳。

  晨曦中,略帶露水的花瓣被陽(yáng)光抹上一層光彩,一朵朵花兒似害羞的少女,溫柔美麗。

  白天,坐在樹(shù)上,閉上眼,讓一片片花瓣輕輕落下,滑過(guò)肩頭,散發(fā)出縷縷清香。繼而抬頭仰望,那蔚藍的天空,潔白的玉蘭,竟如此和諧地組成一幅畫(huà)面:玉蘭猶如一只只潔白的鴿子,在藍天上自由的飛翔。

  夜晚,月光灑落枝頭,又給玉蘭增添了幾分美麗,玉蘭,家雅、嫻靜。

  玉蘭雖美,但它在人間逗留的時(shí)候卻十分短暫,僅僅幾天就先后凋謝,如雪花雙落一地,讓人見(jiàn)了不禁惋惜。然而,它仍然無(wú)聲無(wú)息,留下最后一絲平凡。但它的風(fēng)采和神韻,依然浮現在人們腦海里——它已經(jīng)把美好的形象鐫刻在人們心中了。

  我愛(ài)玉蘭,愛(ài)它的純潔高雅,它棄妖冶之色,去輕挑之態(tài),它潔白無(wú)瑕,端莊大方。玉蘭不在溫暖舒適的春光與眾花爭芳吐艷,它只在寒冷的初春,獨自怒放,用一身素潔裝點(diǎn)著(zhù)初春。它不喜眾星捧月,總是一樹(shù)樹(shù)盛開(kāi),潔白一片,清香四方。當它飄落一地時(shí),人們才好像覺(jué)得少了一縷生機與美麗。

  玉蘭無(wú)論是高掛枝頭,還是雙落在地,始終保持著(zhù)平凡樸素的品格。

  玉蘭是一首詩(shī),一首清新、素雅的詩(shī)。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字11

  下午放學(xué)后,我獨自跑到樓下去欣賞初夏的美景。

  初夏之時(shí),正是玉蘭花盛開(kāi)得歡的時(shí)候。一朵朵都張開(kāi)著(zhù),像許多天真無(wú)邪的孩童,個(gè)個(gè)都咧著(zhù)嘴,誰(shuí)都不知道它們的心里在想些什么。玉蘭花大多分為白色和淡粉的,但大抵都差不多,只是顏色“各有所長(cháng)”——白色的如白雪,無(wú)半點(diǎn)瑕疵;粉色的就有所不同了,它是淡淡的,另有一番情趣。

  但可惜的是,在我們的小區里只有淡粉的。遠遠望去,簡(jiǎn)直像無(wú)數個(gè)亭亭玉立的少女,白色小臉上透出淡淡的羞澀。小葉子便是玉蘭的陪襯,在翠綠葉片的襯托下,更顯出玉蘭花的高貴氣質(zhì)與無(wú)與倫比的獨特魅力。

  隨著(zhù)那微風(fēng)的引導,我又走近了?此腔ò,外面是漂亮的,根部是深紫的,然后漸漸變成淡粉,層層疊加,給人一種無(wú)名的節奏感。里面是雪白的,仿佛是有人給它刷上了一層白漆。低頭輕嗅,濃郁的花香與周?chē)嗖莸那逍氯诤,讓人在這大自然中便覺(jué)釋?xiě)蚜恕?/p>

  如果你仔細觀(guān)察過(guò)玉蘭花的花蕊,你就會(huì )為之驚嘆,周?chē)幕ㄈ锸桥で,根部為深紫,越往上就越發(fā)金黃,上面沾滿(mǎn)了黃色的花粉,仿佛像是鍍了一層金。中間的花蕊卻與周?chē)南喾矗焊繛榈凵,只有尖頭才變?yōu)樽仙。這漂亮多姿的花蕊,倒也頗有秩序:周?chē)摹氨А弊≈虚g的,中間的再一層層圍起來(lái)。輕輕扒開(kāi)花蕊,才發(fā)現中間有一根綠色的東西,也許其它的花蕊都是在保護這位“至高無(wú)上的公主”吧?

  一陣風(fēng)吹過(guò),便下起了“花雨”,一大把的花朵全落了下來(lái),讓人分不清此時(shí)到底置身在何處。一會(huì )兒,地上便鋪滿(mǎn)了吹落的玉蘭花,仿佛是一張大自然的地毯!奥浠ú皇菬o(wú)情物,化作春泥更護花!饼徸哉湟菜闶莻(gè)明白人,我也只是與大多人差不多,花落了,便覺(jué)著(zhù)可惜,做不到龔自珍那般豁達。

  黃昏的陽(yáng)光灑向了人間,使玉蘭花更加顯出它此時(shí)的風(fēng)度。黃昏的陽(yáng)光微微,初夏的暖風(fēng)香香,玉蘭的漂亮亭亭,一切都化在我的記憶中了……

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字12

  吃過(guò)晚飯,獨自在門(mén)前石徑上漫不經(jīng)心地走著(zhù)。忘記這條小路通向哪里,只是朝著(zhù)水聲傳來(lái)的方向慢慢地散步。南國的冬天,青笞成了這里的主角。一把、一蔟、一片,鋪在石板上,附在樹(shù)干上,甚至堆在了枯葉上。幾天前的那場(chǎng)冬雨讓它們愈加青翠。少了風(fēng)的光顧,四周的樹(shù)便靜得像睡了一般。偶爾的一聲?shū)B(niǎo)鳴,在山谷中回蕩好久好久。夕陽(yáng)的余暉給這里的景物蒙上了一層淡淡的光芒。一陣暗香飄來(lái),我慢慢從遐思中蘇醒過(guò)來(lái)。循著(zhù)香味傳來(lái)的方向,我的目光停留在了一株開(kāi)著(zhù)花的野蘭上。它長(cháng)在一個(gè)水潭旁邊的石縫里,花開(kāi)得并不多,只有兩三朵;ㄏ卤闶切揲L(cháng)的葉子,在升騰的霧氣中輕輕顫動(dòng)。

  我靜靜地注視著(zhù)它,如癡如醉地欣賞著(zhù),貪婪地呼吸著(zhù)。仿佛在我面前的并非俗世的生靈,而是來(lái)自天國的杰作。只有那小巧的花朵輕輕綻放的振動(dòng)與浮動(dòng)的暗香才讓我感覺(jué)到時(shí)光還在流動(dòng)。

  我喜歡野蘭,喜跌它遠離塵世的高雅,喜歡它與生俱來(lái)的圣潔,喜歡它仿若山水般的寧靜。幽谷便是它最協(xié)調的背景。臨水而居的是它最瀟灑的姿態(tài),有了濕漉漉的巖石烘托,加上碧綠的笞蘚當陪襯,野蘭便將它脫俗的本性表現得淋漓盡致了。

  野蘭算是最沉得住氣的花了。它選擇了鮮為人知的深谷。當春天群芳爭艷的時(shí)候,它卻與季節悄悄別過(guò)。它總是耐心等待,等待著(zhù)人間的慧眼把雪看成了花以后;等待著(zhù)俗世的群芳零落成泥了以后;等待著(zhù)紅塵飄蕩的空氣銷(xiāo)聲匿跡了以后,它便將一年來(lái)醞釀的清香凝聚在了枝頭。

  拒絕了花盆,野蘭便活出了自己的風(fēng)格。獨自生長(cháng)在這荒蕪的幽谷,因誰(shuí)而生,因誰(shuí)而飄零?它不屬于準,也不為了修飾誰(shuí),只是演繹著(zhù)如何活給自己看,如何脫去凡塵凝結的面具。我靜靜地立著(zhù),任由蘭葉上的水珠從我臉上輕輕滑落,讓返璞歸真的心靈得到片刻的寧靜。

  不知不覺(jué)間,太陽(yáng)已收起了天際所有的愁云,天空的色彩很快變淡了。我順著(zhù)來(lái)時(shí)的路返回,到家時(shí)周?chē)鸯o得像睡了一樣了。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字13

  玉蘭花開(kāi)了,潔白的花兒堆砌在無(wú)葉的枝干上,觸目驚心的純白……

  校門(mén)口有一株白玉蘭!這是我從來(lái)不知道的。每日只是匆匆地走進(jìn)校園,日復一日地經(jīng)過(guò)那株白玉蘭,卻從未欣賞過(guò)它。

  記得滿(mǎn)心歡喜走進(jìn)校園時(shí),正是金秋時(shí)節。濃郁的桂花香以及金燦燦、銀閃閃的桂花讓我覺(jué)得很舒服。有時(shí)心里也會(huì )困惑,那株粗壯的樹(shù),到底是什么呢?為何不開(kāi)花?

  現在花開(kāi)了,心中也就少了一份疑惑,又記起表妹“偷采”紫色玉蘭花的事了。

  一年前,表妹來(lái)我家玩。那時(shí)正直中午,大人們都在午睡。我們倆偷偷地溜下樓去。表妹喜歡花,看到紫色的玉蘭花便伸手去摘,只是個(gè)頭不高,我也不許她摘,只得拾落下的花瓣兒。見(jiàn)我忽略了她,出神那會(huì )兒,便去撞玉蘭樹(shù)。那樹(shù)才頭一次開(kāi)花吧,還未充分顯示自己的美麗,花朵兒便紛紛落下來(lái)。表妹興奮得又奔又跳,為她的詭計實(shí)施成功而興奮不已。

  晚上,表妹將她午間所拾之花瓣帶到房中去看,花瓣失去了美麗的光澤,枯黃在花瓣上蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)生機在退盡,等到第二天早上,那些原本美麗的,漂亮的卻化作了一推腐朽的枯物,實(shí)在可惜。

  抬頭望,潔白的花瓣隨風(fēng)飄零,滿(mǎn)天的雪白,似乎是在冬季賞飛雪。美麗的世界,純白的世界,為何如此之快的凋零。沒(méi)有抗擊風(fēng)雨的能力,只有柔弱無(wú)骨的凄美,生命之源泉在花的體內于零落那時(shí)與母體斷開(kāi),成了無(wú)思想,無(wú)感覺(jué)的死物。即使一時(shí)間美麗風(fēng)韻不減,但終歸會(huì )失去。

  玉蘭花開(kāi),開(kāi)過(guò)即謝,美麗的世界,轉眼即逝。它該勇敢堅強些,不讓風(fēng)兒奪走它的“世界”。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字14

  我最?lèi)?ài)蘭花,因為它給我家帶來(lái)了滿(mǎn)屋的香氣。

  蘭花的莖剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是淺綠色的,以后逐漸變成深綠色,有韭菜般粗細,遠遠望去一片醉人的綠色。一陣風(fēng)兒吹過(guò),那一條條綠莖隨風(fēng)搖擺,好不得意。

  最初我發(fā)現,蘭花的花莖上綻開(kāi)了幾朵白色的小花。那小花逐漸地伸展開(kāi)放,很快呈現出三個(gè)花瓣來(lái),像幾個(gè)精致的喇叭,東一群,西一簇,好像幾個(gè)要好的朋友在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!她們身穿乳白色的外衣,外衣上都帶著(zhù)鵝黃色花紋,喇叭裙分成六片,真像一顆顆可愛(ài)的小星星;有的笑逐顏開(kāi),有的含苞待放,她們都是那么的純潔,個(gè)個(gè)都潔白無(wú)暇。她們是那么的嬌嫩,仿佛只要輕輕一碰,他的純潔美麗就會(huì )化為烏有。所以面對這個(gè)嬌滴滴的小姑娘,我大氣也不敢喘一下,生怕驚動(dòng)了她。這樣的純潔,這樣的嬌嫩,誰(shuí)又有理由拒絕喜歡她呢?綠色的花葉襯托著(zhù)白色的蘭花,遠遠望去像一片小草上覆蓋著(zhù)疏疏落落的白雪,十分美麗。難怪有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。

  但是,葉雖柔,花雖美,卻都不及她的芳香更加吸引人。她的香,是百花中獨一無(wú)二的,在一間有蘭花的房間里,吸一口氣是香的,呼一口氣也是香的,香味彌漫在你的身旁。蘭花的香不同于其它花的香,她的香是柔和的,她的香是典雅的,她的香是純潔的,她的香是最自然的,雖然不經(jīng)過(guò)任何渲染,但她的香確是最甜最香的。周?chē)目諝庖脖桓腥玖,帶?zhù)一股淡淡的香。

  人們都說(shuō)蘭花如君子,她不與其它的花爭奇斗艷,卻在一旁默默奉獻芳香;別的花比她艷,卻沒(méi)有她純潔;別的花比她大,卻沒(méi)有她的芳香;別的花比她外表美,卻沒(méi)有她的氣質(zhì)佳。她的蘭花精神就是不注重外表,只要有一顆純潔的心,這就是有獨特風(fēng)韻的芳香蘭花。

  “只留香氣在人間”,望著(zhù)熟悉而又陌生的蘭花,我想到了許多許多,“不因紉取堪為佩,縱使無(wú)人亦自芳”可能是它最好的寫(xiě)照。

描寫(xiě)蘭花五年級作文600字15

  父親、媽媽趁著(zhù)空閑時(shí)間在陽(yáng)臺、后院養了許多花花草草,如玫瑰花、吊蘭、仙人掌、月季花、蘭草等等。

  我最喜歡的一種植物,也許它沒(méi)有玫瑰的高貴,也沒(méi)有仙人掌頑強的生命力,它就是——吊蘭。有一次,父親媽媽給我一個(gè)任務(wù),為后院的花花草草灑水。我先給漂亮的玫瑰、月季灑了水,又給不起眼的蘭草灑水……當我看見(jiàn)吊蘭那幾根黃黃的小葉子時(shí),不由得嫌棄它。它自然也就沒(méi)有資格享受星級待遇——灑水。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,吊蘭隨風(fēng)飄動(dòng),好像在說(shuō):“小主人,請不要嫌棄我,給我喝點(diǎn)水吧,不然我會(huì )渴死的!”但這樣沒(méi)有奏效,我心想:“長(cháng)得這么難看,還想讓我給你灑水,下輩子投個(gè)好花胎吧!庇谑,我扭頭就走了。

  整整一個(gè)月,我一直沒(méi)有給吊蘭灑水,可是吊蘭不但沒(méi)有枯死,而且長(cháng)出了幾朵白色的小花。我震驚了,馬上打開(kāi)了電腦,一查,才知道:吊蘭的葉子里可以保存大量的水份,所以不會(huì )輕易枯死。

  還有一次,父親給我買(mǎi)了高檔環(huán)保的床和書(shū)柜等家具,漂亮極了。我迫不及待的在新床上打了幾個(gè)滾,并對媽媽說(shuō):“今天我要睡新床,給我鋪被子吧……!眿寢屆鎺⑿Φ恼f(shuō):“你等等吧,三個(gè)月后再進(jìn)來(lái)住!蔽覞M(mǎn)腦子疑問(wèn):“為什么不讓我進(jìn)去住呢?”這時(shí),看見(jiàn)媽媽從陽(yáng)臺上端了幾盆吊蘭進(jìn)房間去了。我不由的有些生氣,趕緊跑去問(wèn)父親:“媽媽這是在干什么?”父親不緊不慢的對我說(shuō):“你自己去電腦上查查!蔽掖蜷_(kāi)電腦,請教這位不開(kāi)口的老師。得知吊蘭可以清除新家具中殘留的甲醇等物質(zhì),凈化空氣。

  我馬上跑到后院去,給吊蘭灑水,并對它說(shuō):“對不起!”經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:以后看人看物不能只看外表,更應注重內涵。

  吊蘭,我喜歡你!

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