描寫(xiě)對話(huà)的作文（通用8篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)對話(huà)的作文（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)對話(huà)的作文1
夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著(zhù)天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見(jiàn)一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來(lái)是中華智星——諸葛孔明也。
只見(jiàn)他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來(lái)一同漫步？”句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著(zhù)他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：“如你所言，人稱(chēng)‘智絕’的我本應在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅?zhuān)吰缴�，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也�！�
聽(tīng)完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。
爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰群儒，氣勢非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當真高管仲、樂(lè )毅一等�！�
他只是微微會(huì )心而笑，道：“你過(guò)獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲�！闭f(shuō)完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂(yōu)傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。
我不忍觀(guān)之，曰：“先生不必太過(guò)自責，皆因當時(shí)形勢不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽(tīng)信讒言，親佞遠賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過(guò)李清照憂(yōu)愁時(shí)的‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過(guò)自怨�！边@時(shí)，他的臉色開(kāi)始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放松下來(lái)，意少舒。他走近我，深情地望著(zhù)我，輕柔地撫摸我，我望見(jiàn)他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說(shuō)：“當真是后生可畏��！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話(huà)語(yǔ)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！毕嘈拍憧梢郧喑鲇谒{勝于藍，再會(huì )！”說(shuō)完他便離開(kāi)了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨處一室，這樣我就可以敞開(kāi)自己的心扉，與自己的心靈對話(huà)。我在對自己的反省中，感受到前進(jìn)的力量。
我問(wèn)心靈了："心靈，我對家人是不是很關(guān)心？"
心靈不語(yǔ)，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫(huà)面。畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門(mén)聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關(guān)懷。畫(huà)面中的我那對飯菜不滿(mǎn)的情緒，讓姥姥無(wú)可奈何地搖了搖頭�？戳诉@兩幅畫(huà)面，我感到無(wú)比愧疚，我知道了對家長(cháng)的粗魯，對親情的淡漠。于是，我對心靈保證，我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。
我又問(wèn)心靈："心靈，我對朋友是不是很友善？"
心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道："有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿(mǎn)了信心。你對朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美，謝謝你！" 我甜甜地笑了。
我再一次問(wèn)心靈："心靈，我對他人是不是做到了尊重？"
心靈搖搖頭，說(shuō)："你還沒(méi)有做到。有一位同學(xué)不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問(wèn)路，你卻因忙著(zhù)回家而昧心說(shuō)不知道。還有…… 聽(tīng)了心靈的話(huà)，我感到萬(wàn)分慚愧，甚至有些無(wú)地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈，以后，當他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì )伸出援助之手，以尊重的心態(tài)對待每一個(gè)人。心靈在為我加油。 在與心靈的對話(huà)中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那么通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒;是她讓我反省，是她帶我成長(cháng)，是她讓我的生活更加和諧美麗。
描寫(xiě)對話(huà)的作文2
難得的，琳回來(lái)了。推開(kāi)門(mén)看到她，郁悶的心情便掃清了幾分�！俺鋈チ牧陌�！”我邀請她，她便應了下來(lái)。
“或許成敗真的很重要。只有成功才能得到人們的認可。只重結果，無(wú)所謂過(guò)程�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，蕩在秋千上。沉重的鐵鏈滑過(guò)地面，發(fā)出刺耳的碰擊聲。刺眼的陽(yáng)光明晃晃地照著(zhù)，讓人心煩�！安荒苓@么說(shuō)�！本}默許久，她開(kāi)了口�！翱筛緵](méi)人注意到我的努力！”“燦，你知道項羽嗎？”“當然，他的英雄事跡令人難忘�！薄澳憧�，他與劉邦的十年之爭，他先敗了�？扇藗冏罱K記起的，卻是他努力的過(guò)程�！薄翱伞蔽乙汇�，又堅持道：“他終究輸掉了一統天下的機會(huì )�！薄澳悄愀蕾p誰(shuí)呢？那個(gè)年少時(shí)立志學(xué)‘敵萬(wàn)人之術(shù)’，自比秦始皇的他？那個(gè)青年時(shí)身處絕境卻敢于破釜沉舟，置之死地而后生的他？那個(gè)最后仍‘力拔山河兮氣蓋世’，取敵人性命如探囊取物的他？還是那個(gè)過(guò)河拆橋，虛偽作假的劉邦？”
我一時(shí)啞口無(wú)言。的確，沒(méi)人會(huì )忽視項羽努力的過(guò)程�？蔀槭裁戳毡隳芟胪�，而我卻不能呢？低下頭，一個(gè)恍惚，我想起了她走前的情景。那是一個(gè)重要的學(xué)校面試，她辛苦準備了很久，在考官面前侃侃而談，卻最終未被選上。后來(lái)得知有人透題了，但人選卻未再改變。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我竄起一股火氣。我替她的努力感到不值，為作弊的人感到可恥，但更害怕她自此灰心想不開(kāi)。我急匆匆地跑去找她，卻看見(jiàn)她一邊用手機搜查資料，準備著(zhù)她的新演講稿，一邊在不斷地練習著(zhù)。她臉上沒(méi)有一絲的不甘與埋怨，只有專(zhuān)注與認真。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，令她那專(zhuān)心而平淡的表情變得光彩奪目。
后來(lái)我問(wèn)她，為什么面對失敗卻可以如此淡然。她只是淡淡地說(shuō)，無(wú)愧于心和努力的過(guò)程是最重要的，而成功反在其次。那時(shí)我仍不解，現在看來(lái)反倒是我過(guò)于執著(zhù)于一次失利了。
再抬起頭，我的挫敗已經(jīng)消失不見(jiàn)�！绊椨饹](méi)有卷土重來(lái)的機會(huì )了。但我還有！”她笑了。明媚的陽(yáng)光下，她的笑容是如此明亮而溫暖�！耙佑�！”“好！”
回去的路上，腦中仍想著(zhù)與她的那段對話(huà)。正如她的所言和所行，成與敗并沒(méi)有那么重要，重要的是你為這件事付出了足夠多的努力，拼盡了全力，最終的結果讓你無(wú)愧于心。相比之下，一次的成功或失敗，一時(shí)的失落或得意又算得了什么呢？想來(lái)，一時(shí)的挫折，不過(guò)是成功路上的一次激勵罷了。
抬起頭，陽(yáng)光依舊耀眼，明亮而溫暖。
描寫(xiě)對話(huà)的作文3
不好意思，后輩打擾了，有些話(huà)藏在心里，積壓多時(shí)，不吐不快。在這里，您就先耐著(zhù)性子聽(tīng)后輩發(fā)表一下愚見(jiàn)吧。
千古江山，多少風(fēng)流人物，唯獨是您，讓我敬佩至深，感受至深。論才智，古今無(wú)人能敵;論口才，天下數一數二;論功勞，能與您相媲美的少之又少�！肮ιw三分國，名成八陣圖”，短短十字，便已將您的過(guò)人之處擺在了一個(gè)顯赫的位置。
我也明白，自古多少才子，喜歡過(guò)些與世無(wú)爭的生活，獨個(gè)兒感受萬(wàn)物的氣息，這樣的生活，自給自足，也夠讓人神往的。想當年，蜀主三顧茅廬，久立風(fēng)雪中，為求能得到您的相助。懷著(zhù)感恩的心，您身上的堅冰融化了，決心幫蜀主一把，等一統天下后再隱居。
“勢分三足鼎”，使您才華畢露，聲名鵲起。曹操便有使你“轉會(huì )”的沖動(dòng)。幸好您未卜先知，早把家人安置好，免了麻煩。大概天下間就有不少嫉才的人，您的出現讓三國里的眾多謀士患上“紅眼病”，這種疾病在您的有生之年里，一直風(fēng)行。天下兩大謀士，除了您臥龍以外，還有鳳雛龐統。有了你們的相助，一統天下的.希望亮了一片署光。但所謂一山不能藏二虎，龐統的小心眼讓您頭痛不已。您盡量遷就，用您的寬廣胸懷去包容他。宰相肚里能撐船，您當這個(gè)宰相也是游刃有余的。
看來(lái)大自然里存在一條不變的規律——好人總是早死。面對日益冷清的蜀宮，您的臉上露出了凝重的神色。懷著(zhù)一種“但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)”的責任感，您又操起了統一的大旗。統一南方的過(guò)程中，您排除萬(wàn)難。六出祁山，七擒孟獲的壯舉至今無(wú)人能及�？墒�，您未免太心軟了一點(diǎn)。蜀主也知，自己“生兒不像賢”，臨終前囑咐您在迫不得已之時(shí)拋開(kāi)阿斗，讓您去掌權。您認為這樣做有失君臣禮節，有謀朝篡位之嫌，始終，您安守本分， 就算后主誤聽(tīng)讒言，錯傳命令差點(diǎn)讓您送了命，您也只默默忍受。
街亭失守，您知道大勢已去，揮淚斬馬謖，體現了您的賞罰分明。
歷史已過(guò)去千年了，您不要再不停地吟那兩句“可憐蜀故伎，來(lái)舞魏宮前”而不瞑目，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。杜甫贊美您說(shuō)“諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分 割據運籌策，萬(wàn)古云霄一羽毛�！甭�(tīng)到這些，您也該感到安慰吧。是時(shí)候松口氣歇歇了。
描寫(xiě)對話(huà)的作文4
書(shū)案上，一本書(shū)靜靜散發(fā)著(zhù)墨香。封面上，赫然寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字《明朝忠臣列傳》。手指不由翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，直指向一個(gè)名字——楊漣�？粗�(zhù)那散發(fā)著(zhù)忠勇與不屈的文字，我仿佛踏破了時(shí)空的重重障礙，來(lái)到你身邊，與你對話(huà)。
朝堂之上，你上書(shū)光宗，揭露權傾朝野、作惡多端的鄭貴妃的罪行，眾臣都替你捏一把汗。我不解：“為什么要以一已之力，與勢力強大的鄭貴妃為敵？”你回首眉頭緊鎖，明眸直望向天的邊際：“因為我要護大明的天下，不能讓皇上被一個(gè)后宮女子所控，要面對自己的良心�！蔽倚闹幸魂嚊坝俊獥顫i，你那正直的眼神與堅定的回答，終使你難為大明臣民所忘，與你對話(huà)，我感受到了你的忠勇。
宮闈之間，你從自恃皇龐、飛揚跋扈的李選侍手中奪出皇長(cháng)子，逼其讓出乾清宮，又將皇長(cháng)子扶為太子。我迷惑：“為什么你不顧重重阻攔，一心要擁回太子？”你仰首，眼神幽邃雙眼盯住遠遠的群山：“因為我要護大明的天下，不能讓太子屈居于此，讓一女子居于乾清正宮，而是要歸天下大統，不可使國家一日無(wú)主”我不禁一陣感動(dòng)，楊漣，你那英勇的行為與那正直的回答，終使你難為天下蒼生所負，與你對話(huà)，我感受到了你的正直之心。
囚牢之中，你上書(shū)攻擊閹黨，終被閹黨所誣，在獄中受盡折磨。我看著(zhù)你那被土囊壓身，鐵釘貫耳，鮮血淋漓的身體，我怒吼：“為什么、為什么你要不惜自己的性命，去與閹黨為敵！”你用盡力氣，抬頭望向鐵窗外透出的一絲光亮：“因為我要護大明的天下，不能讓皇上被奸邪蒙敝，要忠于自己的君上！”我哭了，楊漣，我那磊落的為人與忠烈的回答，終使你千古留名。與你對話(huà)，我體悟到了你的不屈之魂！
楊漣，千古之下，你終不朽，你終不朽！
風(fēng)，合上了書(shū)頁(yè)，但楊漣那忠勇之義、正直之心、不屈之魂，還在我腦中回蕩，那對話(huà)之聲，踏破了時(shí)空的重重障礙，停駐在我心中……
描寫(xiě)對話(huà)的作文5
鄰居家有個(gè)小弟弟，小時(shí)候還不會(huì )說(shuō)話(huà)，現在很會(huì )說(shuō)話(huà)了。
每當他媽媽去扔垃圾、拿報紙、拿快遞的時(shí)候，小弟弟總會(huì )說(shuō)：“媽媽你下去干嘛？有一次我去玩的時(shí)候，發(fā)現樓梯上有塊石頭，你要小心點(diǎn)��！還有樓下有個(gè)瓶子要把它撿起來(lái)��！然后你幫我去看小花開(kāi)了沒(méi)有��！再幫我看看為諾語(yǔ)有沒(méi)有新型汽車(chē)��！然后小心摩托車(chē)啊……”每次弟弟都會(huì )講一堆無(wú)聊的話(huà)。盡管他講的再有意思，他媽媽也不會(huì )理他的。
有一次，他媽媽聽(tīng)煩起來(lái)了，大聲罵了起來(lái)：“你干嘛？好煩！每天說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)，你除了說(shuō)，還會(huì )干嘛？別人的話(huà)都不聽(tīng)！憑什么就要聽(tīng)你的！你再這樣子，下次沒(méi)人會(huì )喜歡你的！快趕緊進(jìn)屋去！再不進(jìn)屋的話(huà)我打了��！”盡管他媽這樣說(shuō)，小弟弟還會(huì )不停地嘮叨。
我每天幾乎都會(huì )聽(tīng)到他媽媽罵他，說(shuō)怎么小小年紀就像老人一樣會(huì )說(shuō)！
描寫(xiě)對話(huà)的作文6
一本書(shū)，高歌前唐金戈鐵馬，淺吟晚清雁落平沙；輕唱和熙陽(yáng)春白雪，頌揚金秋碩果繁華。
——題記
“書(shū)，你是什么？”我輕輕地問(wèn)。
書(shū)略一深思便答：“仲尼厄而作《春秋》，我是意志的化身；屈原放逐，乃賦《離騷》，我是生命的精華；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》，我是光明的向往；孫子臏腳，《兵法》修列，我是智慧的結晶，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，我是歷史的遺產(chǎn)�！�
我又問(wèn)：“你包含了什么？
書(shū)意味深長(cháng)地說(shuō)：“我有‘小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花’的愜意；我也有‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品質(zhì)；我還有‘春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)’的生機；我更有著(zhù)‘生當作人杰，死亦為鬼雄’的志氣！”
我接著(zhù)問(wèn)：“你又經(jīng)歷過(guò)什么？”
書(shū)答：“我歷經(jīng)千年之風(fēng)塵，也凝聚了文化之精華。我見(jiàn)證了華夏文明千年之滄桑，鍛煉了中華不朽的精神與意志�；仡櫄v史，源遠流長(cháng)，紅軍長(cháng)征的腳步?jīng)]有止息，侵略者的步伐卻停滯不前；展望未來(lái)，前程似錦，九三閱兵的恢宏氣勢振奮人心，裁軍的承諾歌頌了令人向往的和平！”
我驚喜地說(shuō)：“與你為友，同你暢談，我仿佛能洞穿亙古的歲月，能奔走在時(shí)光的阡陌。我仿佛又回到了1949年，聽(tīng)到了那天安門(mén)城樓上雄渾的聲音，如萬(wàn)均雷霆，向世界宣告了中華的覺(jué)醒！你用文字編成樂(lè )譜，我仿佛聽(tīng)到了那陽(yáng)春白雪，那余音繞梁的弦音，《梁�！返墓适氯缤臉�(lè )曲一般哀傷悠長(cháng)，成為了中外聞名的千古絕唱�！�
我又說(shuō)：“謝謝你，書(shū)。你用堅實(shí)的臂膀，把我托出沮喪的泥塘，拭去我臉上的淚滴，教我變得堅強。你給予了我想象的翅膀，使我能夠寫(xiě)出天馬行空的文章；你送給了我深邃的思想，使我的思緒在面對問(wèn)題時(shí)如滾滾大江；你告訴我要注重平常的積累，而不是臨陣磨槍?zhuān)∧闶乔f(wàn)萬(wàn)的人在心灰意冷時(shí)拯救他們的希望之光，你讓他們重新變得斗志昂揚！”
馥郁書(shū)香，伴我成長(cháng)；書(shū)中寶藏，不可斗量！
——后記
描寫(xiě)對話(huà)的作文7
一天清晨，我像往常一樣，高高興興地走在上學(xué)的路上……
“唉，現在的人類(lèi)真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔東西，討厭極了！”
咦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？我不由得東張西望，找尋說(shuō)話(huà)的“人”。
“你別找了，我在這兒�！毙『訉ξ艺f(shuō)。
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú)，滿(mǎn)含熱淚地對我說(shuō)：“人類(lèi)太可惡了，他們害得我失去了父母�！�
“我們人類(lèi)怎么會(huì )害你失去父母的，這到底是怎么回事？”
“那是去年的夏天，我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲，我和爸爸媽媽巡著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染，我的父母就是吃了這樣的食物死去了。而我被別人收養，他們把我帶到這里就離開(kāi)了。我的好朋友都是因為吃了這樣被污染的食物死去了�！毙◆~(yú)忍不住流下了傷心的眼淚。
河邊的小樹(shù)深有同感地說(shuō)：“我的兄弟姐妹就是死在人類(lèi)的魔掌下。原來(lái)的森林現已變成了空曠死寂的地方�；仡^看見(jiàn)一片狼藉，一片凄涼，心里有一種說(shuō)不出的酸楚�！毙�(shù)嗚嗚地哭泣起來(lái)。
我聽(tīng)后，覺(jué)得人類(lèi)不應該那么自私，不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園，因為地球是屬于地球上所有生物的，地球的資源是有限的，所以我們要保護環(huán)境，保護自己的家園！
從那天起，我便開(kāi)始了保護環(huán)境的旅程……
描寫(xiě)對話(huà)的作文8
今天，我正隨意地翻看著(zhù)練習本，沒(méi)想到的是，它竟然說(shuō)話(huà)了！
“主人，你翻我干什么？又在打發(fā)時(shí)間是吧！”練習本說(shuō)。
“呵呵……”我笑而不語(yǔ)。其實(shí)我就是在打發(fā)時(shí)間嘛，這種事說(shuō)出來(lái)怎么好意思呢？
“那正好，我問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題，你可要如實(shí)回答�！本毩暠疽槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“嗯�！蔽蚁攵紱](méi)想就答應了，爽快！
“語(yǔ)數英各有各的練習本，上什么課就用什么練習本。那么，請問(wèn)，你有時(shí)上數學(xué)課為什么用日記本來(lái)驗算數學(xué)題呢？”練習本雙手掐腰，問(wèn)道。
“那是我……”我十分無(wú)語(yǔ)。
“那是你懶得去仔仔細細地找筆記本！你看看你那個(gè)日記本上，數學(xué)算式哪兒都有，亂七八糟的，干凈的地方有多少？”練習本一口咬定我是懶得去找筆記本。
“我……我……我知道錯了。平時(shí)上課前總是忘記拿出筆記本做好課前準備，當需要用時(shí)才慌慌張張地隨便掏出一個(gè)本子，不管是什么就開(kāi)始寫(xiě)�！蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)，很是不好意思。
“你既然知道錯了，這件事就原諒你吧�，F在開(kāi)始問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。請問(wèn)，我的主人，你為什么要買(mǎi)那么多練習本呢？其實(shí)根本就用不完，買(mǎi)過(guò)多的練習本不就是浪費錢(qián)嗎？”練習本問(wèn)道。
“每次去買(mǎi)本的時(shí)候，都是一大摞批回來(lái)的，是因為一個(gè)一個(gè)的買(mǎi)本太費錢(qián)，所以才一次批一大摞回來(lái)的，圖便宜嘛！還有，我每次去逛商店時(shí)，一見(jiàn)到自己喜愛(ài)的本子，就止不住得想買(mǎi)下來(lái)收藏……”我說(shuō)。
“哼，我看就是浪費！浪費，浪費，浪費！”練習本現在可真是有些不講道理了。
“那好吧，我錯了總可以吧！懶得跟你斗�！蔽覍@種胡攪蠻纏的家伙算是無(wú)奈了。
“嘿嘿。其實(shí)你也不是那么壞，人嘛，有壞處也有好處的。你平常在上課的時(shí)候，會(huì )把老師講的一些內容‘偷’給我吃，也就是做筆記，你的那些筆記本都很羨慕我呢！課堂筆記是一種很重要很重要的復習必備材料，比某些卷子啊、復習資料有用的多呢。因為復習時(shí)，老師講的肯定沒(méi)有平時(shí)講的細，而筆記卻正好能彌補了這個(gè)缺陷，所以隨堂筆記就像你們人類(lèi)常說(shuō)的”攝像機“一樣能”錄制“上課的整個(gè)過(guò)程�！本毩暠菊f(shuō)得頭頭是道。
我一定要改正練習本所給我提出的缺點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)繼續保持下去！