介紹我的朋友記敘文5篇
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的介紹我的朋友記敘文5篇，希望對大家有所幫助。
介紹我的朋友記敘文5篇1
我是一名中學(xué)生了，當我告別了快樂(lè )的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個(gè)新朋友，她是我的老師。她長(cháng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì )很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。應對不懂得問(wèn)題，她會(huì )和我們一齊探討，一齊研究，不僅僅使我們對學(xué)習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認真，寫(xiě)完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的`良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們能夠在一齊促膝長(cháng)談，聊聊生活中的故事。當我高興時(shí)，我能夠把我的快樂(lè )和老師一齊分享，當我難過(guò)時(shí)，我能夠向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
介紹我的朋友記敘文5篇2
我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(cháng)著(zhù)圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì )鬧出一些小笑話(huà)，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會(huì )發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著(zhù)它(也就是橡皮)說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著(zhù)。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來(lái)?yè)屓�，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì )兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說(shuō)：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著(zhù)王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎?
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯了字，我向你借，你微笑著(zhù)把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢?不會(huì )用就算了，也用不著(zhù)這么浪費嘛!”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說(shuō)：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來(lái)對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會(huì )被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習，你說(shuō)呢。
介紹我的朋友記敘文5篇3
孫夢(mèng)茜是我從小玩到大的朋友，我和她住在同一個(gè)單元，我住在6樓，她住在4樓，我們讀幼兒園都在同一個(gè)班里，我從和她一個(gè)班之后，就開(kāi)始在一起玩了。我第一次見(jiàn)到她時(shí)，她穿著(zhù)一件白色的裙子，把自己收拾得干干凈凈，顯得很健康。圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛一眨一眨地，閃著(zhù)智慧的光芒，她的嘴唇就像白雪公主的櫻桃小嘴一樣，又紅又小。我又仔細的看了看她，如果叫我用一個(gè)字來(lái)描述她的話(huà)，我一定會(huì )用——胖。
有一天，我們倆的父母都有事出去了，于是，我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個(gè)多鐘頭，累了就都躺在床上休息。這時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)“咕嚕咕�！钡穆曇�，我們倆正感到奇怪，原來(lái)是我感到肚子有些“空虛”，我就對茜茜說(shuō)：“茜茜，我的肚子說(shuō)它沒(méi)有“能量”了，需要補充“能量”�！薄芭�?是嗎?好吧，我們去補充“能量”吧!”于是，她從冰箱里拿了兩盒冰淇淋出來(lái)，給了我一盒，于是，我們倆就津津有味地吃了起來(lái)。因為我吃得太快了、太猛了，所以沒(méi)過(guò)多久，我的肚子就痛了起來(lái)，我捂著(zhù)肚子說(shuō)：“糟了，“能量”充的太多了，快要“爆炸”了!”她聽(tīng)見(jiàn)了，馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”從醫藥箱里拿出了兩片止肚子痛的藥喂我吃了下去。過(guò)了一會(huì )兒，我的肚子就沒(méi)有再痛了，她焦急地對我說(shuō)：“怎么樣了?肚子還疼嗎?下次一定要注意，吃東西別吃得太快、太猛，特別是冷的東西，知道了嗎?”我“淚花噴涌”地說(shuō)：“嗯，知道了，謝謝你，茜茜�！�
時(shí)間一天一天地前進(jìn)，時(shí)光一年一年地流逝，雖然她已經(jīng)搬家了，卻搬不走我們之間的友誼。幾年過(guò)去了，這件事情卻還在我的腦海里旋轉不停，仿佛可以觸摸。愿我們的友誼天長(cháng)地久!
介紹我的朋友記敘文5篇4
都說(shuō)朋友像小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少�？晌业倪@位朋友，就如同春天里的陽(yáng)光，總能在我心情低暗時(shí)，給予我溫暖。說(shuō)起她，腦海里仿佛就會(huì )響起她那爽朗的笑聲，溫暖著(zhù)我的心田，鼓舞著(zhù)我勇敢去面對和戰勝一切困難。
那是一次期中考試，我“大意失荊州”，成績(jì)是那么的不盡如人意，排名在班級更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片，死氣沉沉地，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�！稗Z隆”震耳欲聾的雷聲隨之而來(lái)，“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭，唉聲嘆氣，又不敢去面對。
“怎么?這一點(diǎn)小風(fēng)浪就垂頭喪氣了?別怕，‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！瘎e愁眉苦臉的了�！彼牧伺奈业募绨�，微微一笑。那一笑，卻深深感染了我。她從我手里拿過(guò)試卷，看了又看，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐在我的旁邊，指著(zhù)題目，一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時(shí)候停了，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，我瞬間覺(jué)得全身都溫暖了�！斑@道題應該這樣……”她邊說(shuō)邊在紙上畫(huà)著(zhù)圖，然后細細地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開(kāi)來(lái)，一道彩虹浮現在空中。聽(tīng)了她的細致講解，我茅塞頓開(kāi)，便喜上眉梢。我笑了，她也笑了。至今我都還記得那個(gè)給予我力量、鼓舞我的笑容。
若說(shuō)那次考試是一場(chǎng)風(fēng)雨的話(huà)，那場(chǎng)風(fēng)雨確實(shí)很大，大到差點(diǎn)將我擊倒，可她來(lái)了，來(lái)得那么及時(shí)，既如陽(yáng)光般溫暖，又像一道美麗的彩虹，助我趕走了“烏云”“風(fēng)雨”，讓我堅信：果然，風(fēng)雨后總會(huì )出現彩虹的。
她就是我最重要的朋友，也是我最想感謝的那個(gè)人。她溫暖如光的性格一直伴隨著(zhù)我。
介紹我的朋友記敘文5篇5
夜，張開(kāi)黑色的帷幔;月，灑下柔柔的月光。每當月下，我獨自一人漫步在深幽的小徑中時(shí)，我才能體會(huì )到友誼的重要。
刺骨的寒風(fēng)吹起滿(mǎn)地的落葉，我久久地凝視著(zhù)那一輪紅紅的月，經(jīng)不住回想起五六年的事。
那時(shí)，幼稚的我才五、六歲，還不懂友誼是什么�！熬徒o我吃一點(diǎn)糖唄!”妹妹向我投來(lái)乞求的目光，而我卻帶著(zhù)幾分高傲地回答道：“為什么我要給你?誰(shuí)叫你媽媽不給你買(mǎi)的!”說(shuō)罷，我還故作多情地舔舔棒棒糖，不時(shí)地抿抿嘴，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘶，嘶”地響聲，想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹，只見(jiàn)她高高地仰起了下巴，眼中閃爍著(zhù)異樣的光芒，眼巴巴地望著(zhù)我，好像口水都要流下來(lái)了，當我正在暗暗自喜時(shí)，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)了一絲幼稚的聲音，又帶著(zhù)幾分不服氣：“小氣鬼�！笨晌覅s沒(méi)有一絲表示同情的意思，反而還調皮地朝妹妹做了幾個(gè)鬼臉。
想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當初，我為何要這樣做呢?一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。
此后，我便失去了一個(gè)好朋友。那時(shí)，我才體會(huì )得到失去了友誼，生活將會(huì )變得多么枯燥無(wú)味。當我想去找妹妹玩耍時(shí)，我不禁停下了腳步，我不是跟妹妹絕交了嗎?一天，兩天，三天……我再也忍受不住無(wú)味的生活了，不禁厚著(zhù)臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿(mǎn)趣味了……
突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時(shí)悟出的道理：友誼是焦急時(shí)的甘泉，友誼是黑暗的明燈，友誼是快樂(lè )時(shí)的分享，友誼是憂(yōu)傷時(shí)的撫慰!
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