【精】描寫(xiě)秋天的作文11篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天的作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)秋天的作文1
秋風(fēng)吹走了夏日炎熱的氣息,秋姑娘帶著(zhù)喜悅與歡樂(lè ),來(lái)到了我們身邊。到處洋溢著(zhù)秋天的氣息。
樹(shù)林里,大樹(shù)綠色的樹(shù)葉變得金黃,變得脆弱,淘氣的秋姑娘一吹,就將樹(shù)葉吹掉了?墒,奇特的是,楓樹(shù)的樹(shù)葉,在這個(gè)季節里卻會(huì )變紅,變得更“漂亮”了。優(yōu)雅的菊花,在秋姑娘的逗笑下,終于展開(kāi)了笑容。
小池邊,冬眠的動(dòng)物正準備食物呢,瞧!青蛙將所“得手”的獵物都吃光了,睡覺(jué)時(shí),就不會(huì )餓了。螞蟻們,也在準備食物,他們組成一支“大軍”,將在草地上發(fā)現的食物都搬運回去,真是一舉兩得,既為人們“清理”掉了垃圾,又得到了冬眠的食物。
果園里,果農叔叔們正辛勤地收獲勞動(dòng)之果,蘋(píng)果娃娃、葡萄妹妹、香蕉哥哥、櫻桃姐姐都露出了笑臉。
田地里傳來(lái)農民伯伯地陣陣歡笑聲,一看,!原來(lái)是小麥、稻米、高粱等都豐收了,秋風(fēng)一吹,層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái),好像可以將人們吞沒(méi)似的。
秋——一個(gè)美麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節,我愛(ài)秋天!
描寫(xiě)秋天的作文2
又一個(gè)美麗的秋天即將過(guò)去,在這個(gè)美麗的季節里,我看見(jiàn)了許多的美景,F在,就讓我們來(lái)一起分享吧。
深秋的天空,像大海一樣湛藍,好像用水洗涮過(guò)一樣;朵朵白云像彈好的羊毛,慢悠悠的漂浮著(zhù);太陽(yáng)公公付出的光不再強烈,變得溫暖,柔和,照得人們心身上暖洋洋的。
秋天,樹(shù)葉從夏天的綠瑩瑩變成了現在的金燦燦。被蕭瑟的秋風(fēng)吹下的樹(shù)葉帶著(zhù)大樹(shù)的希望在空中表演著(zhù)它們的最后一段舞蹈。原本深綠的小草變得枯黃了,小花也不知躲到哪里去了。秋風(fēng)吹過(guò),小草發(fā)出沙沙的聲音,好像在對我們說(shuō):“小朋友,我們明年春天再見(jiàn)吧”。
田野里,一片熱鬧的景象,金黃的稻谷剛收割不久,高粱又熟的火紅一片。金燦燦的玉米裂開(kāi)了嘴。果園里,蘋(píng)果讓著(zhù)冷了要穿紅襖;葡萄嚷著(zhù)冷了要披紫袍;梨子也穿上了艷麗的黃衣服?粗(zhù)這豐收的景象,農民伯伯一個(gè)個(gè)心里樂(lè )開(kāi)了花。
!秋天,你好似那支神筆,在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫(huà)!迎著(zhù)秋風(fēng),欣賞著(zhù)迷人的秋色,真令人流連忘返呀!
描寫(xiě)秋天的作文3
雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道,踩著(zhù)濕潤的樹(shù)葉,靜靜體會(huì )著(zhù)秋天的學(xué)校。
秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹(shù)枝上便會(huì )少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹(shù)葉上萌動(dòng)著(zhù)生命的顏色,蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿(mǎn)。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒(méi)有意義:來(lái)年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(cháng),充實(shí)地走過(guò),生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧靜與坦然。
走過(guò)學(xué)校,飄飛的.秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意,尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
描寫(xiě)秋天的作文4
秋天來(lái)了,秋高氣爽,天高云淡,秋風(fēng)習習。
下課了,我和我的好朋友一起飛奔游樂(lè )場(chǎng),我們不是來(lái)玩的,而是來(lái)捉蝸牛的,我的好朋友拿著(zhù)瓶子,裝了點(diǎn)樹(shù)葉,然后我們就開(kāi)始捉蝸牛了,我的好朋友說(shuō)∶“這有一只!”話(huà)音剛落,那只蝸牛就嚇的拉了一泡尿,誰(shuí)敢捉!
過(guò)了一分鐘……
“捉到一只!”我興奮地說(shuō)!扳彙彙彙鄙险n了,我們像火箭一樣跑回教室,下課以來(lái)我們捉了十多只蝸牛,有大有小,我給一只蝸牛取了一個(gè)名字叫“快蝸!币驗樗赖靥貏e快,我在“快蝸!睔ど献隽擞浱。
第二天,剛好有科學(xué)課,我的蝸牛就和別人的蝸牛比賽爬行,“加油!加油!”我的蝸牛好像對別人的蝸牛說(shuō):“你跑不過(guò)我的!”比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始是“快蝸!闭忌狭送L(fēng),后來(lái)別人的蝸牛好像看到了什么,一下子就爬到終點(diǎn)了,原來(lái)它看到樹(shù)葉了!
秋天,是秋高氣爽的季節。
秋天,是豐收的季節。
秋天,是五彩繽紛的季節!
描寫(xiě)秋天的作文5
溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,它們按自己的次序不斷的交替變換著(zhù)。在這四季當中,我更愛(ài)那美麗的秋天,因為她是一個(gè)別具色彩的季節,是一個(gè)收獲的季節。
秋天,走進(jìn)樹(shù)林。銀杏葉猶如一把把金黃的小扇子,楓樹(shù)換上了紅色的盛裝,梧桐、白楊也換上了金色的外套來(lái)抵御寒涼的到來(lái)。只有那挺拔的松、柏依舊青翠欲滴。
遠處的稻田里,農民伯伯正忙著(zhù)收獲金燦燦的大玉米棒子。紅紅的小辣椒也掛滿(mǎn)了地頭。果園里的蘋(píng)果樹(shù)上,紅彤彤的大蘋(píng)果正在對我們微笑。金燦燦的大黃梨也不甘示弱,還有那滿(mǎn)樹(shù)黃橙橙的桔子,它們互不相讓?zhuān)瑺幹?zhù),擁著(zhù)。當然,山腳下,也少不了一盞盞火紅的小燈籠掛在柿子樹(shù)頭,美麗極了。
公園里的許多花兒都已凋零,唯獨那秋菊分外妖嬈,屹立于寒霜之中?茨前兹锞栈,仿若穿著(zhù)白紗衣的仙子下凡。粉菊則婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。更為引人注目的是那墨菊,如一團紫氣矗立于枝頭!綠菊也不遜色,它們也紛紛亮出最美的一面,為這抹秋色增添一份色彩!
我愛(ài)著(zhù)美麗的秋天,愛(ài)她的獨特色彩,愛(ài)她的碩果累累!
描寫(xiě)秋天的作文6
秋姐姐不小心把顏料撒到了地上,頓時(shí),果園、花園、田野都變了樣。
秋姐姐來(lái)到果園里,當起了號令員,一聲槍響之后,香蕉劃著(zhù)小船來(lái)了,梨子、柿子、橘子連夜趕來(lái),火龍果大步流星地趕來(lái),石榴是最后一個(gè),各種水果來(lái)到后,果園完全變了樣,柿子紅彤彤的,像小朋友的臉蛋;香蕉彎彎的,像彎彎的月亮;橘子里的果肉一直在爭議一個(gè)話(huà)題:外面的世界是怎樣的;石榴的果肉把“房子”擠破了,果肉蹦出來(lái)在“全世界”游玩;棗子和柿子都爭著(zhù)讓人們去摘呢!
秋姐姐來(lái)到花園,菊花綻開(kāi)了笑臉,有黃色的,像向日葵;有白色的,像潔白的云朵;有紅色的,像一盞紅燈;▓@里,美人蕉開(kāi)了花,有紅色的,像大大的辣椒;有黃中帶紅的,像花蝴蝶;有粉紅色的,像朝霞,它的葉子像一把鐵扇公主的扇子。牽;ㄒ查_(kāi)花了,有藍色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭;有紫色的,像一串串小鈴鐺;▓@里的花真多呀,它們一朵挨著(zhù)一朵。
秋姐姐來(lái)到田野,稻谷變黃了,像金色的海洋;高粱變紅了,像正在燃燒的火把;棉花變白了,放眼望去,像一片潔白的地毯。田野里一派豐收的景象,農民伯伯看見(jiàn)了,露出了笑臉。
我愛(ài)紅紅的柿子,愛(ài)紫色的牽;,愛(ài)金色的稻谷,但我最?lèi)?ài)的是美麗的金秋。
描寫(xiě)秋天的作文7
秋天,在我眼里,是一個(gè)非常美麗的季節,是一個(gè)豐收的季節。讓我們走進(jìn)秋,去看看我眼中美麗的秋天吧!
秋天到了,大地豐收了。你看,蘋(píng)果們你爭我搶的,涂上了紅紅的胭脂,把自己打扮得漂漂亮亮的,等人們來(lái)摘呢;梨頭穿上鑲著(zhù)金子的衣裳,像高貴的皇帝一樣;柿子穿上秋天送給它的橙紅色的新衣服,高興地又蹦又跳,顯得非常豐滿(mǎn);香蕉脫下綠色的外套,換上金色的皮襖。你看,那莊稼也豐收了,那一簇簇的稻谷,像一片金色的田野。秋天帶給大家的是一片涼爽,帶給大地的是一陣歡笑。
秋天,是一個(gè)美麗的季節,因為,秋天給我們帶來(lái)了涼爽,給大地帶來(lái)了豐收的快樂(lè );秋天,像一個(gè)淘氣的小朋友,和小伙伴們在一起嬉戲打鬧。在我眼里秋天是最完美的,小朋友,你眼中的秋天是怎么樣的呢?
描寫(xiě)秋天的作文8
金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)瓜果飄香的季節里,秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。
果園里,是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴,落葉乘著(zhù)秋風(fēng)紛紛飄落,象花而又不是花的那一種點(diǎn)落蕊。早晨起來(lái),會(huì )鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感受出一點(diǎn)點(diǎn)極微細極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋,看起來(lái)既覺(jué)得細膩,又覺(jué)得清晰,秋風(fēng)獨迎來(lái)?yè)鋪?lái),護送我們上學(xué)路上一路清涼……
秋天的花格外鮮艷和美麗。每到了秋天,門(mén)前小河邊的芙蓉花正艷,總要想起我喜愛(ài)的蘆花,迎風(fēng)飄蕩的柳樹(shù)在水中搖晃,這是我和爸爸去釣魚(yú)最?lèi)?ài)的一道風(fēng)景,秋風(fēng)沿著(zhù)小河兩岸一路拂去,花草村木彎腰哈笑,河岸對面不遠是一望無(wú)際的稻谷,在秋風(fēng)中輕輕搖擺,沐浴著(zhù)不是很熱烈的日光,稻谷一天天開(kāi)始變得金黃,站在沙丘上,你也能看得到很高很高的藍天碧空,聽(tīng)得到青天下鴿鳥(niǎo)的飛聲。從柳樹(shù)葉底,細數著(zhù)一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在叢草中,靜對著(zhù)象喇叭似的牽;,自然而然地也能夠感覺(jué)到濃濃的秋意。
我愛(ài)秋天,更希望在這個(gè)宜人的季節里好好學(xué)習,就如秋天里的萬(wàn)物一樣盡情并放美麗的奇景。
描寫(xiě)秋天的作文9
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆,不知不覺(jué)間,就把大地變了個(gè)樣。
高大的梧桐樹(shù)落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌樣的葉子就紛紛揚揚地飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像把小扇子,秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子變紅了,從遠處看,像披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便嘩嘩作響。(運用比喻的修辭手法,抓住不同樹(shù)的葉子的特點(diǎn)展開(kāi)描寫(xiě),非常形象)
公園里菊花開(kāi)得正艷,黃色的、紅色的、白色的它們有的正在怒放,向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,像羞答答的小姑娘。在園藝工人的巧手下,菊花的樣子更是千姿百態(tài):有的像一匹馳騁沙場(chǎng)的戰馬,有的像一條盤(pán)旋而臥的長(cháng)蛇,有的像仙女手中抖動(dòng)的飄帶(形象的比喻,寫(xiě)出了菊花的千姿百態(tài))
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鼻镲L(fēng)透著(zhù)絲絲涼意,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的衣服。
原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了,代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、紅臉龐的大石榴,吃一粒,酸甜可口!(引用俗語(yǔ),寫(xiě)出了人們日常生活的變化)
啊!迷人的秋天就在我們的身邊。
描寫(xiě)秋天的作文10
秋天,意味著(zhù)豐收,意味著(zhù)金黃。在這楓林盡染的秋天,我們感受得到豐收的喜悅。感受得到那金黃的世界帶給你夢(mèng)幻的心曠神怡。
獨自走在樹(shù)林里,頭頂上的枯樹(shù)仿佛在顫動(dòng)。四周漂浮的枯葉,如飛舞的蝴蝶。仿佛我的靈魂已經(jīng)穿梭在一片金黃色中了,在這一片金黃色中,我已失去了思考,擺脫了煩惱,忘掉了憂(yōu)愁,入神了,陶醉了。在不知不覺(jué)中,我有加快了腳步。
站在高樓上,眺望那“洶涌”的麥田。如大海一般,翻滾著(zhù),嘶吼著(zhù)。如金色的浪花,高低起伏。讓我的聯(lián)想跟著(zhù)翻騰起來(lái)。我想到了農民伯伯豐收的情景,他們有的駛著(zhù)機器,有的拿著(zhù)鐮刀喜悅地收割著(zhù)麥子。一把一把裝進(jìn)籮筐里。我喜歡站在高樓的感覺(jué)。
秋月如鏡,秋天的月亮是最美的,晚上在陽(yáng)臺上仰望星空,月影橫斜,浩月當空,散發(fā)出嫵媚的月光。一幅月色迷離的畫(huà)境又讓我展開(kāi)了聯(lián)想。又讓我聯(lián)想到如鏡的秋月。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的景色。秋天的落葉、麥田和明月。在迎接每個(gè)季節的時(shí)候,我都異常歡快,尤其是秋天。
描寫(xiě)秋天的作文11
夏叔叔哼著(zhù)小曲走了秋姑娘過(guò)來(lái)代替下叔叔了她帶著(zhù)一個(gè)調色盤(pán)嬌樹(shù)葉涂上了五彩繽紛的顏色有黃色,有紅色,有綠色……
為了更近地欣賞秋姑娘的美,我來(lái)到了人民公園,剛走進(jìn)去一片橙黃相間的心形樹(shù)葉在我的眼前遇上而過(guò),原來(lái)被一個(gè)小孩撿起來(lái)送給了媽媽。
我又看見(jiàn)了一片冬青樹(shù)的葉子,我把它撿起來(lái),它是圓形的,它的紋路清晰可見(jiàn)。我摸了摸發(fā)現它的兩邊有著(zhù)一些細小的“牙齒”,好像一個(gè)渾身帶刺的橄欖球。
這時(shí)一只斷了翅膀的蝴蝶落了下來(lái),哦,是我看錯了,不是蝴蝶是一片銀杏樹(shù)的樹(shù)葉。正過(guò)來(lái)像一把扇子,反過(guò)來(lái)像一條裙子。
一片楓葉,從天空中落了下來(lái),這火紅的顏色,讓人溫暖,好似一團火焰溫暖著(zhù)人們的心,好像一個(gè)被打紅的小手讓人心疼,更像一頂皇冠戴在國王的頭上,我聞了聞楓葉淡淡的味道,讓人舒服。
一陣風(fēng)吹來(lái)銀杏樹(shù)上的葉子有的立在那兒隨風(fēng)搖擺,有的兩兩三三的相互摩擦,奏出一首銀杏交響曲,有的落在泥土里,讓我想起了落紅,不是無(wú)情物化作春泥更護花。
秋天多姿多彩的樹(shù)葉,讓人快樂(lè ),讓人溫暖,讓人心曠神怡。
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