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木匠難做敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的木匠難做敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六爺做了一輩子的木匠。
村里人都夸六爺的木工活兒做得好�？刹皇�！六爺做的板凳，結實(shí)；六爺打的木床，穩當；六爺刨的桌板，平整；就連我兒時(shí)睡的搖籃床，也是六爺做的，依舊完好無(wú)缺地擱在儲物室里。
也難怪，六爺這一輩子都在做木匠活兒！
人夸六爺時(shí)，他的眉角總是笑出木頭般細細的紋路，擺擺手：“這活計，容易得很，誰(shuí)都能做�！笨筛善鸹顑簛�(lái)，卻是認真嚴肅，似乎千古難事擺在他面前，容不得絲毫馬虎懈怠。
小叔跟在六爺后面學(xué)木工。路過(guò)六爺家門(mén)口的人常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)里頭六爺雄渾厚實(shí)的聲音：“刨具端直些，一口氣往前推，力要平要穩……”再伸長(cháng)了頭往里探時(shí)，便會(huì )看到六爺眼神專(zhuān)注地盯著(zhù)木板，有條不紊地忙活著(zhù)，儼然一副老師傅的認真樣兒。琴瑟般的摩擦聲中，滿(mǎn)地的刨花散發(fā)著(zhù)新鮮的木質(zhì)清香。旁邊的小叔卻吊兒郎當地站著(zhù)，眼神輕飄飄地瞄向六爺手里的動(dòng)作，似乎并沒(méi)有把它當回事兒。
村里人都說(shuō)，小師傅心氣兒傲，哪懂老師傅的技藝啊。
再去探望六爺時(shí)，小叔已經(jīng)不在家了。六爺坐在門(mén)口抽煙，煙味沖淡了些許的木香，眉頭凝著(zhù)幾絲怒氣：“這活兒哪有他想得那么簡(jiǎn)單，看輕了木頭，準得吃虧！”我想起，小叔離家找活兒干時(shí)的心高氣傲的樣子，又想起六爺做木活時(shí)的小心謹慎的態(tài)度，不禁嘆了口氣。
六爺做的木匠活兒，哪里是村里人所說(shuō)的技藝，那是種把易事兒當成難事兒做的認真態(tài)度��！可惜小叔不懂這個(gè)道理。
沒(méi)出一個(gè)月，小叔拎著(zhù)包灰頭灰臉地回了家。他在外頭打的木器，不是不夠穩當，就是不夠平滑，連續換了幾戶(hù)人家，都被趕了出來(lái)。六爺見(jiàn)了他，什么也沒(méi)說(shuō)，把他領(lǐng)進(jìn)那個(gè)裝滿(mǎn)木頭和工具的屋子�！叭ゴ蛞粡埌讼勺纴�(lái)�！笨澘澋哪鞠阒�，六爺坐在他身旁，看不太清神色，只聽(tīng)見(jiàn)他緩慢而莊重的語(yǔ)調：“這木活兒，的確容易，但要想把它給做好了，就得把它當成件大事兒來(lái)做�！鳖D了頓，他又接著(zhù)說(shuō)，“年輕人嘛，總有些氣盛，出去闖蕩一番也是好的，回來(lái)后，就得斂了性子，好好學(xué)�！�
說(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)，六爺卷起了袖管，走到小叔身旁，拿起工具，低道一聲“看著(zhù)�！毕鞯肚邢�，切口平整，刨具過(guò)處，細滑如鏡。六爺似乎深諳手頭上木料的生命之道，刨子沿著(zhù)道道墨線(xiàn)像一艘小小的航船被他駕駛著(zhù)。雪白的刨花一卷一卷地飄揚起來(lái)，像卷起的朵朵浪花，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，四處彌漫。而六爺宛如在侍奉一件工藝品，面上神情莊重認真，似已沉浸在這話(huà)計之中……
這便是一種匠人精神吧。一個(gè)好木匠會(huì )以另一種形式延續著(zhù)那些樹(shù)木的生命，他們彼此尊重，彼此愛(ài)惜，認真地對待彼此。六爺就是這樣一個(gè)純粹而實(shí)在的老匠師。在六爺執著(zhù)的夢(mèng)里，不過(guò)是固執地堅守著(zhù)木匠最為本分的意念——認真。用心對待手中的活，看似容易，卻蘊含著(zhù)無(wú)限深意。只因為這份把易事看作難事的態(tài)度，六爺手中的精美的木具活兒才看上去如此容易。
嗅到那深入骨髓的木香時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)六爺深沉厚重的音色：
“要記住，木匠難做��！”
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