描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
很多人喜歡吃餃子，但是會(huì )包餃子的人沒(méi)幾個(gè)呀，你會(huì )嗎？本文為大家整理了描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文，僅供參考！
篇1：描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽說(shuō)：“今天咱們包餃子吃吧！”我說(shuō)：“太好了，我正想學(xué)包餃子呢�！�
開(kāi)始包餃子了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆冉o我做個(gè)示范吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”媽媽很快地搟出一張餃子皮，又放了餡兒，兩手一捏，就包出了一個(gè)很漂亮的大餃子。我說(shuō)：“就這樣啊，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，我也會(huì )了！”我模仿媽媽包餃子的樣子包了起來(lái)，不一會(huì )，我就包好了。我立刻拿給正在客廳看電視的哥哥看，哥哥說(shuō)：“這個(gè)餃子不像餃子，也不像包子，能吃嗎？”聽(tīng)力哥哥的話(huà)，我一下子泄了氣，很沮喪。
我悶悶不樂(lè )地跑到廚房，一屁股坐在了椅子上。媽媽看我那么不高興，就說(shuō)：“艾艾，不要生氣，媽媽教你怎樣包，你要耐心學(xué)才行��！”于是，媽媽手把手地教我。我學(xué)著(zhù)包了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……都沒(méi)有成功。媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)！”我練習了不知多少次，終于包出了好看的餃子，我真高興��！
媽媽也很為我高興。此時(shí)，我和媽媽的臉上都流著(zhù)汗，喜笑顏開(kāi)的。我把包好的餃子再次拿給哥哥看，哥哥這下也高興地說(shuō)：“這回包的真好看，一看就好吃！你還真行��！”我說(shuō)：“當然了，下回別把人看扁了��！哼！”哥哥說(shuō)：“好好好。誰(shuí)知道你剛才包的餃子好像丑小鴨，怎么一會(huì )就變成白天鵝了呢？”“只要肯學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的！知道嗎？嗯？”我洋洋自得地說(shuō)。
今天，我吃了很多餃子，因為那是我親手包的餃子。
篇2：描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
每當過(guò)年時(shí)，一家人圍在一起吃餃子。我看見(jiàn)餃子圓鼓鼓的，而且很好吃，所以我想學(xué)包餃子。
今天，聽(tīng)說(shuō)姥姥要包餃子，我趁機也學(xué)學(xué)怎么包。姥姥準備好餃子餡兒、面粉、和好的面團、搟面杖、面板……開(kāi)始包餃子了。我照著(zhù)姥姥的做法，先把面團揉成條，然后拿刀切成小塊，再揉成球，摁成了一個(gè)扁片，最后拿著(zhù)搟面杖開(kāi)始搟皮。本來(lái)想把皮搟成圓形的，可是搟完之后不是正方形，就是長(cháng)方形。姥姥告訴我：“要右手搟一下，左手轉一下，不能光搟一個(gè)方向�！蔽艺罩�(zhù)姥姥的做法，果然能搟出一個(gè)圓形的餃子皮，我高興極了！下一步是要包餃子了。我拿著(zhù)一張搟好的餃子皮，右手拿著(zhù)筷子夾餡兒，結果餡兒放得太多了，沒(méi)包幾個(gè)就個(gè)個(gè)露了餡兒，仿佛餃子張開(kāi)大嘴巴嘲笑我包得不好。我吸取了教訓，把餡兒放得少了一些，結果餃子不再嘲笑我了。餃子露不露餡兒的問(wèn)題解決完了，可是餃子個(gè)個(gè)都懶洋洋地躺著(zhù)，于是我又去請教姥姥。姥姥告訴我：“餡兒要放在皮的中間，包的時(shí)候要先包中間，然后把餃子皮往中間擠，就不容易躺下了�！蔽艺罩�(zhù)姥姥的做法，包的餃子果然“坐”下了。
煮完餃子以后，嘗到我親手做的餃子，心里樂(lè )開(kāi)了花。在學(xué)習包餃子中，我懂得了：什么事情只要努力地學(xué)，都能學(xué)會(huì )。
篇3：描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
今天是星期天，按照慣例，中午我們要包餃子，吃餃子。今天中午我正好有空，所以我也加入了包餃子的行列。
“咚咚咚咚！咚咚咚咚！”老爸手里握著(zhù)的菜刀碰到案板的聲音真像有人在敲門(mén)。不一會(huì )兒，一大盆素餃子餡就上來(lái)了。
我有點(diǎn)為難了，我是包過(guò)餃子，可那是七八歲，現在早忘光了。沒(méi)辦法，我只能向老媽求教。老媽耐心地告訴我：“第一步，先拿張餃子皮兒，放點(diǎn)餃子餡，別太多， 也別太少，適中。第二部，用食指蘸點(diǎn)水，照著(zhù)餃子皮兒的邊畫(huà)一個(gè)圓。第三步，把皮兒和餡對著(zhù)折，把剛才蘸過(guò)水的地方用手捏起褶皺來(lái)，不能留縫兒，不就可以了嗎？以前都教過(guò)你了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，按照媽媽的步驟，我像模像樣的包了十個(gè)，媽媽包的餃子昂首挺胸，個(gè)個(gè)精神抖擻，遠遠的一看，像一輪輪彎月，可愛(ài)極了。我包的都低著(zhù)頭，不能挺立起來(lái)，像個(gè)一個(gè)個(gè)犯錯誤的小孩子。我漸漸的沒(méi)了耐心，后面再包的餃子都是扁扁的，質(zhì)量不不如前面的。不管什么樣，先下到鍋里再說(shuō)。結果我前面包的餃子完好無(wú)損，樣子雖不好看，但一看就讓人流口水。而后面包的餃子全成了片湯，一看讓人哭笑不得。
通過(guò)這次包餃子，我明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)也是要用心的。
篇4：描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
今天，小桔燈老師要教我們包小餃子。
首先，老師先給我們做一個(gè)示范，老師先拿出潔白又光滑的餃子皮，它的質(zhì)感非常軟。老師再夾出適當的肉餡，然后再把肉餡放到餃子皮上邊。接著(zhù)，老師把餃子的邊緣處沾上水，讓那個(gè)餃子皮增加粘性。然后，老師輕輕的把餃子皮對折，再把餃子皮折上漂亮的花邊。最后，一只小巧琳瓏的餃子就這么完美的呈現在大家的眼睛里了，還有餃子的'外形真的很像一個(gè)月牙兒呀！后來(lái)老師讓我們自己動(dòng)手做做看。
對于我這個(gè)天才中的天才，當然是小菜一碟了！我迫不及待的想要躍躍欲試，我拿出餃子皮，和老師一樣照模照樣的做，我也在餃子皮的邊緣沾上一點(diǎn)水，然后再小心翼翼的對折，我做的餃子不像餃子，不像餃子，就可以說(shuō)是人不像人，鬼不像鬼，真是餃子中的“惡魔”呀！我仍然不放棄，有一句話(huà)“失敗乃是成功之母”呀！我要加百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，才能做出完美的餃子。我又充滿(mǎn)了自信，我又開(kāi)始包餃子皮了，這一次，我?jiàn)A了一大把的肉，只見(jiàn)餃子“砰”的一下，餃子就像氣球一樣破裂了，原來(lái)是餃子露餡了。
這次我知道了一個(gè)道理，做事不能太驕傲
指導老師：蔣老師
指導評語(yǔ)：文章小作者太幽默了，巧妙的抓住了一次包餃子的經(jīng)過(guò)，豐富的想象力，給文章增添了不少生動(dòng)，令讀者仿佛親身體驗了包餃子一般。
篇5：描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
我學(xué)過(guò)騎自行車(chē)，我也學(xué)過(guò)炒菜，但是我今天還是第一次學(xué)包餃子呢！
上課時(shí)，小桔燈老師先拿出一張餃子皮，餃子皮白白的，十分光滑，再夾上適當肉餡，再在邊緣涂上一層水，然后輕輕的對折，折出花邊，最后一直小巧玲瓏的餃子就橫空出世了。我心想：“這么簡(jiǎn)單，真是小菜一碟”看樣子同學(xué)們都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，迫不及待弟拿起餃子皮包了起來(lái)。我照模照樣地學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作，先灑肉餡，然后再在餃子皮的邊緣涂上一圈水，可是我對折以后，才發(fā)現餃子干癟癟的，就像一個(gè)發(fā)育不良骨瘦如柴的小孩，同學(xué)們都在笑話(huà)我呢！
失敗乃是成功之母，我不服氣，又試了起來(lái)，我吸取了教訓放了很多肉餡，又接著(zhù)順序做，可是餃子皮就像一個(gè)淘氣的小娃娃，我把這邊合攏，另一邊又翹起來(lái)，我按住這邊另一比又翹起來(lái)，接連這樣十多次，我費盡了九牛二虎之力終于把餃子片合上了，還沒(méi)等我喘上一口氣,餃子皮又彈了出來(lái)，我只好把它捏在手里，就像正在教訓一個(gè)淘氣的小孩，我想：“這下它可不會(huì )彈出來(lái)了吧�！笨墒秋溩觿倓偝尚筒痪�，“砰”的一聲就爆了。
這次課堂不僅讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，還讓我學(xué)會(huì )了包餃子。
指導老師：蔣老師
指導評語(yǔ)：文章小作者完美地將一次親身體驗——包餃子描寫(xiě)下來(lái)了，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作，描寫(xiě)到位，結合小作者精彩的想象，全文內容充實(shí)且生動(dòng)！贊！
篇6：描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
你猜我們今天要干什么？哈哈，不知道了吧，今天我們要包餃子。
提起包餃子，大家肯定想：這不是小菜一碟嗎，包幾下就好了嗎······但今天，我們卻又不同的經(jīng)歷。
不知不覺(jué)，老師已經(jīng)拿上了一張雪白的，光滑的餃子皮，準備好隨時(shí)開(kāi)始。
開(kāi)始了，老師先放上適當的肉，再用手指沾沾水，涂抹在餃子皮的邊緣。然后，小心翼翼的對折，為了讓它，更好看，就捏出小小的花紋。一只餃子就做好了，它挺著(zhù)圓鼓鼓的大肚子，好像在和我們打招呼呢！
老師把材料一一擺在我們面前，我們的臉上呈現出躍躍欲試的樣子，我們接過(guò)兩張餃子皮，便左拉拉又扯扯，把餃子皮拉得老長(cháng)老長(cháng)的，然后我按照老師的樣子，先夾上肉，沾點(diǎn)水，再對折，但一看，呀，不得了了！肉太少了，所以變得干癟癟的，但一想我還有一張餃子皮呀！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿起餃子皮，夾了一塊大大的肉，沾了水涂抹在上面，一向萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候，我一捏，糟糕，下面破了個(gè)孔，里面的餡，露出來(lái)了。我反反復復的想：“這一次不是肉變多了嗎，一個(gè)問(wèn)題不是解決了嗎，哦，一次肉太少，然后肉太多啦！”
今天，我學(xué)會(huì )了包餃子了
指導老師：蔣老師
指導評語(yǔ)：文章以包餃子來(lái)具體展開(kāi)的，邏輯清楚，思路清晰，運用多種修辭，成語(yǔ)，名言名句都用的非常恰當，不錯，加油，你是最棒的！
篇7：描寫(xiě)學(xué)包餃子的作文
下午，我和媽媽在家里一起包餃子。
媽媽準備好了餃子餡、面團、面粉、搟面杖、菜板等。媽媽先給我做了一個(gè)示范：她先把面團搓成長(cháng)條，然后揪成一個(gè)個(gè)小面團，把它們揉得圓圓的，接著(zhù)拿著(zhù)一個(gè)小面團，沾點(diǎn)面粉，用搟面杖搟成薄薄的餃子皮，然后挖一勺餡放在餃子皮上，把餃子皮捏得緊緊的，最后把餃子放在手上，用兩手夾著(zhù)餃子的邊緣使勁掐一下，一個(gè)餃子就這樣包好了。
我看著(zhù)媽媽麻利地包好了一個(gè)既好看，又飽滿(mǎn)的餃子，十分羨慕，迫不及待地喊道：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)試試吧！”媽媽答應了。我拿起一個(gè)沾著(zhù)面粉的小面團，試著(zhù)想用搟面杖把它搟成餃子皮，可沒(méi)想到皮全粘在搟面杖上了。媽媽見(jiàn)后笑著(zhù)告訴我：“你的方法不對，搟餃子皮是有技巧的，你要先往小面團上粘點(diǎn)面粉，用手把它按成扁平狀，一只手拿好面團，另一只手拿搟面杖搟，手還要換餃子皮的方向，中間搟的要稍微厚一點(diǎn)，以防止餃子下到鍋里漏湯�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做，果真把餃子皮搟好了，我不禁喜出望外。接著(zhù)，我又挖了一勺餡放在餃子皮上，再捏餃子皮�？蓻](méi)想到，我沒(méi)捏好，餡都露出來(lái)了，餃子好像在開(kāi)口笑我，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“餡不能放多了�！蔽椅×诉@次的經(jīng)驗教訓，又包了幾個(gè)餃子，一個(gè)比一個(gè)好，媽媽夸我很有進(jìn)步。晚上，我吃著(zhù)自己包的餃子，心里樂(lè )滋滋的。
通過(guò)這次包餃子，我明白了一個(gè)道理：我們無(wú)論做什么事，只要有一顆恒心，失敗了不氣餒，不斷努力去做，就一定能做好。
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