語(yǔ)讓我明白了真正的學(xué)習記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)讓我明白了真正的學(xué)習記敘文，歡迎閱讀與收藏。
中華民族在漫長(cháng)的歷史過(guò)程中，創(chuàng )造了光輝的古代文化，給人類(lèi)留下了無(wú)數膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)文�！墩撜Z(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作，而我們今天讀《論語(yǔ)》，不僅僅是要了解傳統文化，更要從中吸取精神的營(yíng)養，借鑒古人為人處世的智慧。從其“仁”的思想中，我們知道要尊重生命，寬厚仁愛(ài)，正直做人;從其對教育的態(tài)度中，我們懂得應該有教無(wú)類(lèi)，因材施教，循循善誘……這些充滿(mǎn)睿智、發(fā)人深省的言論，值得我們細細品讀，慢慢回味。我便從《論語(yǔ)》中，明白了真正的學(xué)習是什么。
子曰：“朝聞道，夕死可矣�！睆倪@句話(huà)中，我看出了孔子對追求真理的積極。我想，作為學(xué)生的我們，也應該具有這種精神，這種積極追求真理的精神。有人覺(jué)得真理離我們很遠，“那都是伽利略那些偉大人物所挑戰所發(fā)現的!”有人會(huì )這樣想。其實(shí)不然，它存在于我們生活的方方面面：工作、學(xué)習、游戲……我們要善于發(fā)現它們，驗證它們，即使在這個(gè)過(guò)程中遇到了困難，我們也要堅持下去，勇往直前。就像“匹夫不可奪志”，只要我們堅定自己的.志向，好好努力，任何人都無(wú)法阻礙我們前進(jìn)的腳步——學(xué)習，要堅定目標，矢志不移的奮斗。
子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也�！边@其中包含著(zhù)一種非常積極的學(xué)習態(tài)度——不恥下問(wèn)。但我們身邊也有很多“反方”，因為怕難為情，明明不懂也不去問(wèn)。我其實(shí)也有這種心理，但我現在明白了，問(wèn)，是一條獲得知識的捷徑。不懂就問(wèn)，大膽去問(wèn)，這樣知識才會(huì )越來(lái)越多——學(xué)習，要不恥下問(wèn)，為自己而學(xué)。
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨鬃油ㄟ^(guò)這句話(huà)表達了一種謙虛的學(xué)習態(tài)度：要向身邊的人學(xué)習，學(xué)習他們的長(cháng)處，吸取他們的教訓。人是獨一無(wú)二的，人也不可能十全十美。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，當然，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)都不同，只要我們用心，不管什么人，我們都可以學(xué)習——學(xué)習，要謙虛，從生活中學(xué)起。
《論語(yǔ)》中的“學(xué)”，讓我明白了很多。真正的學(xué)習，要有目標的學(xué)，為自己學(xué)，從身邊學(xué)，不能只顧埋頭于書(shū)中。
真是“讀史使人明智”啊!
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