【精品】描寫(xiě)春天的作文600字集錦9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)春天的作文600字 篇1

　　春天的大地，處處流動(dòng)著(zhù)春天的氣息，看著(zhù)路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠，我又是滿(mǎn)心歡喜。路旁，還有幾棵早發(fā)的花樹(shù)，幾樹(shù)繁花，裝點(diǎn)著(zhù)春天。校園里的花開(kāi)了，但我卻不知道那是一種什么花。

　　粉紅的花瓣一層疊著(zhù)一層，恰似陽(yáng)關(guān)三疊，意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的，不止是花瓣，還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂！花開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。此時(shí)，春天也已開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，整個(gè)春天都悄然在校園里回蕩，空氣中彌漫著(zhù)一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子，用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當不過(guò)。雖然，此時(shí)無(wú)梅。無(wú)梅是一種不小的遺憾，以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了，校園里只余下枯樹(shù)，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)一生的回憶。春天的校園，使一切都煥然一新，包括那些枯樹(shù)，此時(shí)的樹(shù)枝，也剛剛感受到春意，一抹新綠，悄然爬上枝頭。

　　開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃，嫩得讓人不忍觸碰，只想用最溫柔的攝像機，將那一抹鵝黃采下。春天的校園，應是綠色為主，那種綠，絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思，夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上，有歡快跳躍的陽(yáng)光，似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢，那種綠，很難用筆畫(huà)出，最頂級的畫(huà)家，也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠，若能襲上心頭，你便獨占了一樹(shù)春風(fēng)。

　　白詩(shī)云：“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲�！笔侵冈绱旱募毩�。春天的湖畔，此時(shí)也種上了棵棵細柳。細柳隨風(fēng)搖擺，款款而舞，都是春天的氣息。閉目細聽(tīng)，耳邊是一聲又一聲春天的腳步，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的草香，那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。于是吟詩(shī)一首：“清風(fēng)細柳徒相惜，綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁，踏花飛馬踐鐵蹄�！贝藭r(shí)，我愿乘一匹快馬，將那一湖勝景盡覽。眼前，萬(wàn)里春光筆下生。

　　春光融融之時(shí)，也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷，再過(guò)幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái)，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)一段纏綿的春情。春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時(shí)，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫(huà)卷。

描寫(xiě)春天的作文600字 篇2

　　春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？

　　春天，是一個(gè)美麗的季節，春天，是一個(gè)溫馨的季節。今天，我們將踏著(zhù)小步，出發(fā)到美麗無(wú)限的濕地公園和繡福公園。

　　瀑布

　　“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！笨峙轮挥腥绱诵蹅�壯觀(guān)的詩(shī)句才能顯現出瀑布的豪氣沖天。只見(jiàn)河道像裂開(kāi)了一道大口子，不停的噴涌著(zhù)浩浩水源，從上游沖擊而下，激起巨大的浪流，還產(chǎn)生了陣陣白霧。它們似一群自由的精靈飛躍而起，飛得好高好高，它們的身材苗條美麗，不停地跑到我的臉上、身上嬉戲玩耍。我低頭往下看，可謂洶涌澎湃，驚濤駭浪，浪里夾雜著(zhù)白色的泡沫，不停的撞擊著(zhù)岸邊的石頭，隆隆的聲響似乎蓋過(guò)了所有聲音，使天地動(dòng)容。我聽(tīng)著(zhù)，聲音似乎越來(lái)越大，越來(lái)越大，仿佛千萬(wàn)架織布機合奏的樂(lè )曲，一下沖進(jìn)了耳朵里，只感覺(jué)到一股氣流從萬(wàn)丈高的高峰上直瀉下來(lái)，我不驚直呼：“壯觀(guān)！壯觀(guān)！壯觀(guān)！”這些氣流像是懸在空中的水鏈，水沖到深潭時(shí)，激起一朵朵浪花。似真、似假、似雨、似水，上下飛濺，似銀花，如碎石。

　　山石

　　瞧，那些奇異的山石，有的像一朵含苞待放的百合花，羞答答的站在一旁，有的像一只咆哮中的麒麟，兇神惡煞地盯著(zhù)世人，有的像一條生氣蓬勃的小狗，可愛(ài)頑皮地玩弄周邊的小草，有的像一個(gè)把孫悟空孕育出來(lái)的“神石”，挺著(zhù)大肚子，似乎又孕育著(zhù)第二代齊天大圣了……千奇百怪的石頭，構成了一幅千奇百怪的石畫(huà)，它們千姿百態(tài)，活靈活現！好一個(gè)山石！它震撼著(zhù)我，燒灼著(zhù)我，威逼著(zhù)我，它似一個(gè)自由人！容不得羈絆，容不得束縛，容不得閉塞！這就是濕地公園的山石，又是一個(gè)又一個(gè)自由人！

　　春天，發(fā)芽了，景，美麗了，死寂變得活躍了，一切都源于春天，它是那么充滿(mǎn)生命力和活力。

　　春天，發(fā)芽了！

描寫(xiě)春天的作文600字 篇3

　　這天，對于我來(lái)說(shuō)是痛苦的，沉悶的。月考的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，那上面紅的駭人的分數緊緊勒住我的心，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。春，本該是一個(gè)享受的季節，卻因一場(chǎng)考試令我連口氣都不能喘，真是個(gè)極大的諷刺。我似行尸走肉般地走著(zhù)，突然間，一陣清香毫無(wú)朕兆地闖入我的鼻內，那是種無(wú)法抗拒的香。我真的吃了一驚，往四下里敲了敲，想探出個(gè)所以然，在不遠處的小池邊，竟然有這么一株玉蘭花。

　　這是株常見(jiàn)的白玉蘭，枝干十分細長(cháng)，雖說(shuō)是同一株，但花開(kāi)的時(shí)態(tài)卻各有千秋，有的是還未開(kāi)花的花骨朵，一顆顆像是綠色的翡翠，被細枝托著(zhù)，花骨朵的顏色由下往上越發(fā)粉淡，它正從綠色里慢慢探出頭來(lái)，來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界;有的雖然已開(kāi)花了，但卻仍未脫離那點(diǎn)綠色，更有了稚嫩之感，一朵朵花立在枝頭，迎風(fēng)綻放著(zhù)，隨著(zhù)春風(fēng)飄散著(zhù)它的香，花瓣也隨風(fēng)舞蹈著(zhù);有的玉蘭花已經(jīng)十分成熟了，它們挺在枝頭怒放著(zhù)，遠遠望去，那一朵朵白玉蘭便如穿著(zhù)白色連衣裙的少女們，她們正為春而舞，為春而唱。閉上眼，陣陣花香從我身邊慢慢籠罩著(zhù)我，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了蜜蜂的“嗡嗡”聲，小鳥(niǎo)的'“啾啾”聲和孩子們的歡笑聲，他們都在為春而高興著(zhù)。從樹(shù)上慢慢往樹(shù)下看，便又是一驚，即是惆悵。是啊，再美的花也是回落的，天下哪里有花開(kāi)不落的道理�？粗�(zhù)地上那四分五裂的花瓣，有的已經(jīng)失去了自己本該有的顏色，揪心之痛便越發(fā)的厲害，我不禁感嘆：面對自然，花兒的力量是多么的微不足道啊。

　　我想這個(gè)春天已不再有玉蘭花了。

　　我慢慢走到那棵樹(shù)下，撿起泛著(zhù)黃的花瓣，頓時(shí)一股清香傳來(lái)，傳到我的耳內，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們的說(shuō)話(huà)聲：“不要難過(guò)，我們的春天不止一次�！�

　　是啊，春天不止一次，下一個(gè)春天，玉蘭花又會(huì )再次盛開(kāi)。人生又何嘗不是這樣呢，一次的敗落是不能代表永遠的，沒(méi)有敗落過(guò)的人生不是完美的，也不會(huì )美好的，只有不斷失敗，并從中完美自我，等到下一次，不就更有可能成功嗎?

描寫(xiě)春天的作文600字 篇4

　　當冬日斜射出一米陽(yáng)光泯滅了飄零在蒼穹下那猶豫不決的雪花，來(lái)不及轉身，春已近在眼前。春來(lái)春去，花謝花開(kāi)，追憶無(wú)法忘卻，昨天似乎仍觸手可及，卻早已遠在天邊。

　　隔著(zhù)窗望著(zhù)朦朧的細雨，就算再怎么朦朧，可它確實(shí)是春雨��！綿綿的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，它輕輕的撓開(kāi)了花兒的花蕊，嫩綠的小草鋪地襲來(lái)，那是一幅難以言喻的畫(huà)卷，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香，沁人心脾。

　　操場(chǎng)上，綠占據了眼簾，昔日那飛沙走石的昏黃沙場(chǎng)如今卻縈繞著(zhù)一片鮮綠的生機。仿佛若干年的古戰場(chǎng)一日之間無(wú)影無(wú)蹤。操場(chǎng)一角凹處積滿(mǎn)了春水，青草從小水潭中探出頭來(lái)，倒影于水中，染綠了整潭水，潭底清晰可見(jiàn)，讓人想到倒映著(zhù)柳條的西湖。

　　連綿不斷的春雨伴著(zhù)東風(fēng)點(diǎn)綠著(zhù)大地的每一個(gè)角落，雨大了，絲絲到長(cháng)針，于是我打起了傘，望著(zhù)傘外銀針漫天，路邊的枯樹(shù)葉不知不覺(jué)褪色了，每一片新葉綠得發(fā)亮，葉間插著(zhù)茶綠的葉芽，調配的是那樣和諧，恐怕連高超的畫(huà)家也難勝任。前方花枝招展的迎春花，枝條上一朵一朵淡黃的花，在雨中向四周伸展，嫩綠的觸角隨風(fēng)飛舞，春雨一滴滲入了小黃花蕊，撫摸了可愛(ài)的它，便飄向了別處。

　　一會(huì )兒，銀針漸稀，風(fēng)止雨息，天空帶點(diǎn)透明的凈白，空氣沐浴了春雨，讓人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的氣息注滿(mǎn)了全身上下，頓感神清氣爽。風(fēng)靜了，云止了，樹(shù)如雕塑，花草凝固，我也被卷入了靜止的時(shí)空，給人以“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏”的無(wú)限感慨。

　　突然，風(fēng)起了，云涌了，樹(shù)枝招舞，花草輕揚。沒(méi)錯，春去春歸，人生在世，時(shí)代變遷，都是客觀(guān)規律，無(wú)法改變，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春則春永恒，時(shí)間從不斷流，唯有改變心態(tài)，珍惜時(shí)間人生才是積極！就算突如其來(lái)，也必須嚴陣以待去迎擊！過(guò)眼云煙能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬間！

描寫(xiě)春天的作文600字 篇5

　　我飛快跑回了家，和剛走出家門(mén)的奶奶撞了個(gè)滿(mǎn)懷，看著(zhù)奶奶慈祥的面孔，我的淚再也控制不住，如洪水野獸般決堤，洶涌而來(lái)……

　　也許上帝在制作了許多精美的如小蠟人兒玲瓏小巧的女孩兒后，有些疲憊了。于是，不經(jīng)意間就捏出了一個(gè)平凡的小女孩兒，那就是我。我沒(méi)有白皙光滑的臉蛋兒，沒(méi)有烏黑亮麗的秀發(fā)，更沒(méi)有似一潭秋水般的雙眸……奶奶給我買(mǎi)了一件潔白的連衣裙，裙子上有一只用紗做的白蝴蝶，就像真的一樣，像是在百花叢中翩翩起舞，又像在和小伙伴嬉戲打鬧，可愛(ài)的似乎要從我的連衣裙上飛出來(lái)，飛向藍天，飛向白云……

　　我穿著(zhù)連衣裙，蹦蹦跳跳，翩翩起舞，就像裙子上的白蝴蝶�？墒�，鄰家的小男孩兒把泥土撒在我潔白的連衣裙上，大聲地哭著(zhù)：“你快滾回家去吧，丑八怪，丑八怪……”我的眼里涌滿(mǎn)了淚，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，直到嘴唇冷白，死死地盯著(zhù)他，下一秒，我含淚跑回家，身后，他們得意的大笑……

　　奶奶聽(tīng)完我的哭訴，笑了，擦干凈我臉上的淚，把我抱在懷里，給我講了一個(gè)好聽(tīng)的童話(huà)，其實(shí)，每個(gè)人在來(lái)到世上之前，都是天堂果園里蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，有些蘋(píng)果在來(lái)到世上之前，上帝都要親口嘗一嘗，蘋(píng)果如果味道好極了，上帝就忍不住多咬了一口，于是，這個(gè)人就變得不完美了……

　　我朦朦憧憧的聽(tīng)著(zhù)，一直到故事結束，站起身來(lái)，擦拭著(zhù)連衣裙，剛才那個(gè)灰頭土臉的“灰蝴蝶”又變得像原來(lái)一樣干凈，在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞，就像真的一樣，似乎要從我的裙子上飛出來(lái)，飛向藍天，飛向白云……

　　就這樣，我懂得了很多，我知道要想成為讓上帝多咬一口的蘋(píng)果，光澤亮明的外表是不夠的，只有努力地吸收更多的“糖分”，才能使自己變得“香甜”。光鮮亮麗的外表，有時(shí)會(huì )蒙蔽我們的雙眼，只有充實(shí)自己的大腦，我們才會(huì )走向成功的彼岸，與勝利相擁。學(xué)會(huì )做一只白蝴蝶，一只飛向白云，飛向藍天的白蝴蝶。

描寫(xiě)春天的作文600字 篇6

　　睜開(kāi)蒙眬的睡眼，伸一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著(zhù)這翠綠，我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦，但永遠時(shí)尚，用各種花兒編織，做工精細，大概是天上的仙女為她精心設計裁減的吧！

　　她的脖子上戴著(zhù)一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽(yáng)光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

　　這這樣，枯萎的小草開(kāi)始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。

　　不過(guò)，你別問(wèn)我春天是怎樣到來(lái)的，我只能回答你春天像似怎么來(lái)臨的。

　　春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來(lái)的。她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛舞，讓小草看到她這翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著(zhù)她這沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她這迷人的氣息而打開(kāi)美麗的花瓣。

　　春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著(zhù)來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng)，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。

　　春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，讓空氣充滿(mǎn)誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿(mǎn)含綠意的深情目光，讓大地洋溢著(zhù)勃勃生機。

　　然而，春天并不是蝴蝶，青蛙和小草，她是一顆播散希望的種子，她更像是有愛(ài)和希望孕育出來(lái)的希望之神，靈動(dòng)而神秘，清秀而高潔。

　　心存希望和愛(ài)的人會(huì )知道她的到來(lái)。這些心存希望和愛(ài)的人們便像春天一樣，到處播撒愛(ài)和希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅信春天已經(jīng)離我們不遠了。

　　心存恨和冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨和冷漠的人們不知道愛(ài)和希望是什么，因為他們被仇恨和冷漠蒙住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的這強烈的希望氣息。

　　春天，在萬(wàn)物復蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái)，她更讓愛(ài)和希望在人人心中發(fā)芽。

　　春天到了，讓我們用來(lái)自肺腑的最強音告訴每一個(gè)人吧，讓愛(ài)和希望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧！

描寫(xiě)春天的作文600字 篇7

　　誰(shuí)說(shuō)你有一張成熟的臉孔？曾經(jīng)何時(shí)，我在路燈下回首凝望，你那如孩子般快樂(lè )奔飛的身影。那矯健的身姿，暗藏著(zhù)一絲生活的無(wú)奈何艱辛。我看透了你內心的彷徨，你的孤獨。那無(wú)助中透著(zhù)一絲蒼涼，那成熟中透著(zhù)一絲稚嫩。誰(shuí)剝脫了你的翅膀？誰(shuí)又提早放飛了你的夢(mèng)想？少年，請感恩老師！她教你學(xué)會(huì )了如何去適應生活。

　　孤獨，仿佛不曾存在。她用一顆充滿(mǎn)炙熱而真誠的心去感化你，并教會(huì )了你在生活中不灰心、不喪氣！

　　我們剛剛成長(cháng)，那稚嫩的肩膀，尚未能提起生活的負擔。壓力，漸漸襲來(lái)。如何承受？于是，我們氣餒，我們對生活開(kāi)始懷疑，認為這不是考驗，而是折磨。這不是磨難，而是生活把你捉弄著(zhù)玩。然而，在這快要沉溺而亡時(shí)。一句暖心話(huà)，把我們從黑暗邊界拉了出來(lái)。那不止啟示我們，更加驅使我們努力前進(jìn)的步伐。剛開(kāi)始，我們渴望陽(yáng)光，渴望關(guān)懷，但是，家庭觀(guān)念傳統的父母。并不能了解我們的無(wú)助，我們的苦處，于是，叛逆接著(zhù)而來(lái)。我們學(xué)會(huì )了這個(gè)時(shí)代所有少年都會(huì )干的事，我們與父母反抗，學(xué)會(huì )心機。學(xué)會(huì )社會(huì )上一些不光彩的事。但我們只知道這能發(fā)泄我們的怒火，卻不知這只會(huì )害了我們。

　　老師！我從來(lái)不知她不僅能教會(huì )我們知識，更會(huì )教會(huì )我們人生哲理。譬如，試著(zhù)用美好的心態(tài)去迎接明天，即使未來(lái)不如你所愿，也千萬(wàn)別想著(zhù)放棄，也就是在這個(gè)磨練的過(guò)程中，我們會(huì )試著(zhù)學(xué)會(huì )堅強。一些簡(jiǎn)單言語(yǔ)，蘊含著(zhù)她十幾年的人生經(jīng)歷。有時(shí)，我們會(huì )忽略，但經(jīng)歷過(guò)后，才頓時(shí)醒悟。才發(fā)覺(jué)那些受益匪淺的話(huà)能輔助我們的一生。

　　我也曾是一個(gè)叛逆少年。但是，往昔的言語(yǔ)教會(huì )了我要學(xué)著(zhù)理解。即使并非自己的錯，我也要學(xué)會(huì )寬容。老師的話(huà)，雖然大多人不能聽(tīng)的過(guò)去，不能把它銘記在心。但是對我來(lái)說(shuō)，我會(huì )把它深藏在心。因為我深知，這就是生活的真諦，人生的領(lǐng)悟。我們心智還不太成熟。有時(shí)會(huì )不能理解，但是，我希望任何一個(gè)同學(xué)都能把它記起來(lái)。不要忽略了老師說(shuō)這些話(huà)的寓意，她想讓我們先試著(zhù)去感悟生活。因為人生，一半是繼續，一半是經(jīng)歷。

　　老師，謝謝你交給我這么多蘊含深意的話(huà)語(yǔ)，雖然我并不能馬上運用在生活中。但我，會(huì )試著(zhù)去滲透，明白那其中的含義。

描寫(xiě)春天的作文600字 篇8

　　花兒悄悄打開(kāi)花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹(shù)枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰(shuí)來(lái)了？當然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。

　　你聽(tīng)，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽(tīng)，草兒在聆聽(tīng)，展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng)，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓人感到了無(wú)限的春意。

　　你再聽(tīng)，是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，好整齊、好響亮的讀書(shū)聲啊，俗話(huà)有說(shuō)“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習吧！

　　你繼續聽(tīng)，是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng)，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農田上；春天的雨水滋潤了農田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。

　　哇，你看，雨后，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉，把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上，七色的彩虹也出來(lái)了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機勃勃了。

　　你睜大眼睛再仔細瞧一瞧，木棉樹(shù)上的木棉花都開(kāi)了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們在春季里燃燒著(zhù)的青春，燃燒著(zhù)的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。

　　在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書(shū)聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽(yáng)，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。

　　在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書(shū)聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽(yáng)使人溫暖，木棉花更使人內心的激情迸發(fā)……

　　在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著(zhù)追尋遠大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

　　啊，春天，你給予了我們生機，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂(lè )，你給予了我們……

　　悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著(zhù)。

　　在春天里……

描寫(xiě)春天的作文600字 篇9

　　和諧是什么？和諧是一首跨越國界的歌，和諧是對秩序和法律的敬意，和諧是永遠懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng )業(yè)激情，和諧就是這樣大大小小的細節，和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

　　就在剛剛過(guò)去的08年5月12日這天，是個(gè)不平凡的一天。

　　5月12日下午2：48分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震淹沒(méi)了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音，大樓倒塌了，大街小巷全都毀滅了，所有的人們都處在生命危險的狀況�？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。

　　當一所學(xué)校倒塌時(shí)，校長(cháng)先讓同學(xué)們出去，老師跟在后面。一些教師為了保護自己的學(xué)生，張開(kāi)自己強壯的手臂，把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著(zhù)疼痛，盡力保護好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大！這些難道不是我們應該學(xué)習的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會(huì )牢記在每個(gè)人的心中。因為他們用自己的生命譜寫(xiě)了一曲和諧的贊歌。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”我們在小的時(shí)候就應該將道德印在心底，將規則托在手中。和諧社會(huì )需要“民主法制”，的確，在一個(gè)國家里法律是非常重要的，每個(gè)人都必須嚴格地對待它，絕不可能輕視它，可有些人卻還是因為法制意識淡薄，犯下無(wú)知的罪行，這都是因為他們不注重法律，才會(huì )得到今天的下場(chǎng)。

　　和諧社會(huì )也需要“公平正義”。公平，永遠是相對的。它只對每個(gè)人付出的努力負責。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評選優(yōu)秀班干部時(shí)，有的人因為跟他關(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來(lái)龍去脈，分清是非然后再做評價(jià)，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因為不懂得體諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往，就是這樣的道理只有心存關(guān)愛(ài)，相互體諒，才能擁有和諧的美麗。

　　和諧就在我們身邊，現在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天，一起打造和諧的社會(huì )，讓和諧永遠伴世界吧！