描寫(xiě)文化傳承的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)文化傳承的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)文化傳承的作文1
當大樹(shù)還是小樹(shù)苗時(shí)，人們會(huì )用繩子將小樹(shù)苗和直直的木棍捆在一起，讓它筆直地生長(cháng)。這小樹(shù)苗如同正在成長(cháng)的我，那繩子和木棍猶如引導我成長(cháng)的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家，長(cháng)輩們嚴于律己的一言一行默默指引著(zhù)我前行。
孝
有一次，我坐在板凳上玩，爺爺走到我旁邊，突然眉頭緊鎖，一只手捂著(zhù)胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇變紫，大顆的汗珠掛在了額頭，但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，一旁的爸爸發(fā)現了，立即將爺爺扶著(zhù)坐下，迅速找來(lái)速效救心丸讓他服下，接著(zhù)去端一杯熱水慢慢讓他喝下，并不停地安撫爺爺，直到他恢復為止。
貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓斥了一番，爸爸一臉嚴肅地說(shuō)：“你怎么可以只顧著(zhù)自己玩，而不關(guān)心他老人家呢？我們工作都很忙，你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多，所以以后一定不能忽視他們，要好好地關(guān)心、孝順他們……”一陣羞愧涌上了我的心頭，我心里想著(zhù)：以后我要好好照顧他們。
從那天開(kāi)始，爸爸媽媽讓我當他們的“間諜”，時(shí)刻觀(guān)察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒，以及特殊的事情，及時(shí)向他們匯報�，F在雖然爸爸媽媽不在家，但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動(dòng)態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無(wú)形中傳遞給我，我已經(jīng)接過(guò)了孝的火炬棒。
吃虧是福
爸爸媽媽就是我學(xué)習的榜樣。他們在單位任勞任怨，但是卻沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。爸爸公司幾次裁員，但他的職位一直保留到現在。媽媽常說(shuō)：“做的事多，學(xué)的就多，認識的多，積累的就多，能力就會(huì )很強�！彼麄兊男袨橛绊懼�(zhù)我。
學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，我搶著(zhù)干活，雖然汗流浹背，但是我看到干凈整潔的教室時(shí)，就覺(jué)得再辛苦也是值得的。在學(xué)習過(guò)程中，時(shí)常覺(jué)得自己很辛苦，但每當收獲豐碩果實(shí)時(shí)，那一刻就能深深地感覺(jué)到一分耕耘一分收獲，讓我高興。與同學(xué)相處中，我會(huì )真誠地與他們相處，不斤斤計較，樂(lè )于助人，將我們的友誼變得更加牢固。
假如我是一只風(fēng)箏，那家風(fēng)就是牽引著(zhù)我的那根線(xiàn)；假如我是一艘小船，那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹(shù)苗終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，但使她直直生長(cháng)的木棍和繩子，會(huì )繼續陪伴她成長(cháng)，實(shí)現家風(fēng)的傳承。
描寫(xiě)文化傳承的作文2
揭開(kāi)歷史的煙云，尋覓數十年前的先輩們，探求他們的奮斗創(chuàng )舉，回憶他們的“愚公精神”。我們看到了大國匠心，看到了礦山的希望，中國的明天。
“青年興則國家興，青年強則國家強”。青年影響著(zhù)祖國的命運，在建設礦山中沖在最前線(xiàn)的工人們，不缺奮斗的青年。王濤從學(xué)生走出來(lái)，走向焊工這份職業(yè)。他忘掉了學(xué)生時(shí)代滋潤的生活，選擇了接受現實(shí)，立志成為一名好焊工。他堅守的是自己的初心，他追求的是精益求精的素養和品格。他的焊件完美無(wú)瑕，堪稱(chēng)工藝品。他把焊件當作焊工的臉面，堅持把焊件做得更精細，用心焊、用情焊，給予冰冷的鋼鐵春日般的溫暖。他的努力、他的一絲不茍、他的投入，使他在“首鋼杯”中奪冠。他，成為一匹黑馬，在人們的注視下脫穎而出。
他甚至有幸為“中德對抗賽”而籌備。沒(méi)有時(shí)間，他就努力想方設法擠時(shí)間；沒(méi)有用左手焊接的習慣，他就練習用左手焊，夜里躺在床上也不忘拿起工具練習；沒(méi)有工具，他就自己出錢(qián)買(mǎi)工具……天道酬勤，他的努力最終使他贏(yíng)得比賽。王濤總是如此，面對比賽，他力爭更好的成績(jì)，面對工作，他渴求更優(yōu)的業(yè)績(jì)。立足于現實(shí)，致力于夢(mèng)想。他的努力和奮斗為企業(yè)乃至國家爭奪了榮譽(yù)，這便是一位優(yōu)秀的工匠吧！
創(chuàng )新，為企業(yè)注入了活力。面對自動(dòng)化改革的潮流，馬著(zhù)在工作之余潛心研究計算機。針對開(kāi)采的問(wèn)題，他提出了“無(wú)人電機車(chē)地下開(kāi)采”的偉大構想。他的潛心研究、認真思考、突破自我、追求創(chuàng )新，積極地將理論與實(shí)踐相結合，使他將夢(mèng)想化為現實(shí)。最終，他的突破性成就為企業(yè)轉型發(fā)展提供了強大的智力支持。
工匠精神是什么？我們近幾年一直在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。而首鋼的工人們創(chuàng )造性的回答了這一問(wèn)題。面對世界新形勢，工人們發(fā)揚創(chuàng )新精神，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)力。面對艱苦的局面，工人們堅定不移地發(fā)揚“自強不息，追求卓越”的精神。首鋼精神，是首鋼幾十年發(fā)展過(guò)程的總結。而我們今天大力宣揚首鋼精神，不正是文化自信的體現嗎？在未來(lái)，我們更要堅定首鋼精神，發(fā)揚屬于我們的工匠精神，為建設事業(yè)提供不竭的精神動(dòng)力，走出自己的一條康莊大道。
描寫(xiě)文化傳承的.作文3
遠遠飄來(lái)的粽香，像一根無(wú)形的線(xiàn)，把我從這兒帶到了我魂牽夢(mèng)繞的故鄉——景寧。在平日里，村莊是那么樸素、淡雅；而一旦到了端午，家家便洋溢著(zhù)粽香。有香的、有辣的、有甜的，而外婆包的粽子，那準是最香的，也準是最入味兒的。
還記得，在數年前的那個(gè)端午，我興奮地拎著(zhù)一代粽葉，順著(zhù)香味一股腦兒地鉆進(jìn)了外婆家。外婆家燒的是柴火，那火光在鍋底下一閃一閃的，顯的這么機靈；外婆將木頭鍋蓋一打開(kāi)，一陣白霧便帶著(zhù)香味從鍋里跳了出來(lái)，從窗縫里鉆出去，飄散在大山中，它是多么淘氣；而靜靜躺在鍋里的小粽子，時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠，在沸水里翻個(gè)跟頭……拉著(zhù)棉繩，用手輕輕一提，一串的粽子魚(yú)貫而出，靜靜地躺在盤(pán)子里，這個(gè)樣子是多么討人喜！
禁不住誘惑的我，急匆匆地打開(kāi)了粽葉，里面顆顆飽滿(mǎn)的米粒，晶瑩剔透，仿佛是個(gè)無(wú)瑕的小仙女。一口咬下去，里面的料不由自主地往外跑，我一下子便用小嘴封住了它們的“去路”。嘻嘻，這下你可逃不出去了吧！我洋洋得意地笑了起來(lái)，這一笑不要緊，可肉卻“逃”了出來(lái)。我氣急敗壞地將粽子塞進(jìn)碗里，可那閃著(zhù)油光的粽子卻似乎有著(zhù)一顆讓人同情的心，我只好小心翼翼地將粽子重新捧了回來(lái)……
“熊寶，來(lái)和外婆一起包粽子吧！”媽媽親切地叫我，“你可以從中學(xué)到很多……”我急忙趕了過(guò)去，在外婆的身邊坐了下來(lái)，抓起一片粽葉，急急忙忙地倒進(jìn)了錐形的粽葉里�？蓡�(wèn)題來(lái)了：肉只能放兩塊，而蛋黃卻放不進(jìn)了，這該怎么辦？外婆看見(jiàn)我急出了汗，便把兩只布滿(mǎn)老繭與皺紋的手搭在了我的小手上。她的嘴角掛著(zhù)微笑，手把手地教我包又好吃又美觀(guān)的粽子。漸漸地，我包的粽子越來(lái)越上手，最后的粽子與媽媽的也不相上下了！就這樣，我、外婆與媽媽三人就在端午節包著(zhù)一個(gè)個(gè)粽子，而在這粽子里的是屈原的一顆愛(ài)國之心。
外婆在我的歡笑聲中將我的那一串小粽子放進(jìn)了鍋里。隱約，我也仿佛聞到了一絲粽香。一轉頭，竟是媽媽那充滿(mǎn)著(zhù)幸福的微笑。
許久，粽子熟了，我迫不及待地跑過(guò)去，從鍋里拎起了我的那串粽子，我看到的不是圓圓的粽子，竟是——媽媽和外婆對我的愛(ài)……
那一天，我得到了的不僅僅是做粽子的傳承，更是一個(gè)愛(ài)的傳承。