實(shí)用的小學(xué)敘事作文500字集錦九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文500字 篇1
今年，我又長(cháng)大了一歲，比以前更懂事了，學(xué)習也進(jìn)步了，爸爸媽媽都表?yè)P我，夸我真棒。
我不挑食了
“叮咚”隨著(zhù)一聲悅耳的門(mén)鈴聲，哪位讓我害怕打都不敢正眼看的人—“皇上”姨姥爺，來(lái)我家了。這時(shí)，我正看電視入了迷的時(shí)候，姨姥爺發(fā)話(huà)了：“小孩不能看著(zhù)這么長(cháng)時(shí)間的電視，你都看癡迷了，不能再看了！”可我還想看一會(huì )，于是抓緊了遙控器。但姨姥爺“皇上”皺皺眉頭，我一看那張包公臉，只好嚇得躲開(kāi)了。
吃飯了，我?jiàn)A起我最喜歡吃的胡蘿卜，放到了自己的碗里�？梢汤褷斢职l(fā)話(huà)了：“吃其他蔬菜�！彪m然我不想吃其他蔬菜，但我無(wú)法違抗“皇上”的旨意，只好硬著(zhù)頭皮，吃下了其他蔬菜。但那樣吃這，味道還不錯。從那次之后，我不挑食了。
我的學(xué)習進(jìn)步了
那時(shí)期中考試的前一段時(shí)間，我努力的復習，希望能獲得優(yōu)異成績(jì)，老天好像也看見(jiàn)了我的堅持，便助我一臂之力，讓我沒(méi)課成績(jì)名列前茅。成績(jì)出來(lái)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，就連平時(shí)對我很?chē)绤柕陌职侄伎湮伊四兀?/p>
我會(huì )體貼家人了
一個(gè)星期三的中午，家里的地板臟了，可媽媽病了，沒(méi)辦法打掃，我就只好自己打掃了。在我拿出吸塵器開(kāi)始打掃的時(shí)候，媽媽出來(lái)準備上廁所的時(shí)候，無(wú)意中看到了我正在打掃地板，于是走到我身旁，高興的說(shuō)：“女兒真懂事，會(huì )幫媽媽干家務(wù)活了�！�
我不挑食了，全家為我高興。我學(xué)習進(jìn)步了，全家為我高興。我知道體貼家人了，全家為我高興！我學(xué)習進(jìn)步了，全家為我高興，我會(huì )堅持不懈的努力做一個(gè)更好的自己，讓全家人再次為我高興！
三年級:寶雞國韻作文 甘澤霖
小學(xué)敘事作文500字 篇2
星期天，爸爸帶我到游樂(lè )園去玩。一路上我坐在車(chē)上，心里高興極了，一會(huì )兒就到游樂(lè )園門(mén)口了。
游樂(lè )園門(mén)口有一個(gè)嵌著(zhù)“樂(lè )”字的大圓盤(pán)，它好像在告訴人們這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè )。這個(gè)大圓盤(pán)被七根白色的鐵管支撐著(zhù)，每當人們看到這個(gè)樂(lè )字的圓盤(pán)，就知道那兒是游樂(lè )園了。
一進(jìn)游樂(lè )園的大門(mén)，我就看見(jiàn)“諸葛亮的八卦陣�！卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上，然后用線(xiàn)織成網(wǎng)，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路，那么你就勝利了。這是一個(gè)智力游戲，需要動(dòng)動(dòng)腦筋，不然少說(shuō)你也要在里邊轉半個(gè)多小時(shí)。
接著(zhù)我來(lái)到了游樂(lè )園飯店的門(mén)前。這個(gè)飯店可非同一般。因為它有一身藍藍的顏色，圓圓的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管?chē)谒闹�，項上是一個(gè)“皇冠”，皇冠里面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿抬起，后腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對有力的翅膀張開(kāi)著(zhù)。
順著(zhù)形狀不一的磚路，我和爸爸來(lái)到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的�？雌饋�(lái)，很像一座雄偉而且美麗的宮殿。
在城堡左邊是金魚(yú)戲水。一條條紅金魚(yú)，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車(chē)。它時(shí)而慢慢上坡，時(shí)而直沖下來(lái)，時(shí)而翻著(zhù)跟頭，時(shí)而傾斜直下，真是令人驚嘆不已呀！
在城堡后邊是大觀(guān)纜車(chē)，這個(gè)大觀(guān)纜車(chē)高五米多，很像大圓盤(pán)。在它的斜對面，是勇敢者轉盤(pán)。這個(gè)轉盤(pán)時(shí)而橫躺，時(shí)而傾斜，時(shí)而直立，要坐它可真要有些膽量��！
回來(lái)的時(shí)候我又看見(jiàn)了蝸牛爬樹(shù)的玩具。這是考驗人們耐力的。因為你使勁蹬了半天，小蝸牛才爬一點(diǎn)，所以需要人們有耐心。在出大門(mén)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁，套中了就可以拿走。
最后，我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來(lái)歡樂(lè )的游樂(lè )園告別了。
小學(xué)敘事作文500字 篇3
夜，已不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。風(fēng)夾著(zhù)幾股冷氣向我襲來(lái)，幾縷月光射在作文紙上，我，卻不知怎么入手。映入眼簾的是幾個(gè)醒目的大字。
“愛(ài)，就在你身邊”這是老師布置下的作文題目，我絲毫沒(méi)有靈感，只好在這只有樹(shù)葉的伴奏聲中靜靜地思考。這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。我驚醒起來(lái)。
“女兒，怎么還不睡？”原來(lái)是媽媽�！芭�，我作業(yè)還沒(méi)完成�！蔽胰嗳嘌劬�，有幾分困意�！拔遗萘艘槐瓱崤Ｄ�，寫(xiě)完快睡吧！也不早了�！闭f(shuō)完，她便把牛奶放在桌子上�！爸懒�，媽?zhuān)阋踩ニ��！蔽颐鎸δ赣H說(shuō)道，便收拾一下書(shū)桌。
媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著(zhù)……
“女兒，快睡吧！”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細一看，哦，爸爸�！拔疫�有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳毤毱穱L著(zhù)�！鞍职�，你怎么不去睡？要不然，明天你起不來(lái)的！”“你還沒(méi)睡，我不放心”伴隨著(zhù)爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了�！榜R上，馬上，你也去睡，爸爸�！蔽覍Π职秩鰦烧f(shuō)。
爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲……”我不禁在心里數道。
幾顆星星閃耀著(zhù)，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”
我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門(mén)又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……
文章選取了生活中的一個(gè)片段，平淡卻溫馨。多處采用人物語(yǔ)言羅列的方式，如“女兒，快睡吧！”“你還沒(méi)睡，我不放心”等等，雖然只是簡(jiǎn)單的羅列，但是卻表現了父親對女兒的關(guān)愛(ài)。結尾的“一到愛(ài)的光”使人意猶未盡。
小學(xué)敘事作文500字 篇4
人們常把我們比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能結出豐碩的果實(shí)。
我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。這就是說(shuō)，無(wú)論做什么事 都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì )的小主人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的'權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。
未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會(huì )關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期，還沒(méi)有形成健全的人格，說(shuō)話(huà)做事往往缺乏理性的思考，不計后果，如果受到不健康社會(huì )現象的影響，就可能逐步由違反社會(huì )公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿(mǎn)暴力和血腥嗎？難道不令人觸目驚心嗎？難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？人首先要知法，更重要的是守法。與法同行，才會(huì )幸福安康！，
俗話(huà)說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�；ú輼�(shù)木的蓬勃生長(cháng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng)，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì )之愛(ài)。我堅信，有黨的正確領(lǐng)導，有全社會(huì )的高度重視，我們青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!
小學(xué)敘事作文500字 篇5
十歲那年的春節，我去外婆家過(guò)，一入小區大門(mén)，耳邊就傳來(lái)一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽(tīng)了滿(mǎn)心疑惑：這是什么聲音呢？探頭一看，“哦，原來(lái)是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。聽(tīng)了這炮聲，我心里癢癢的，在征求媽媽同意后，我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)了一盒。
買(mǎi)完后，我直接在樓后的草坪上放起來(lái)。我拿起打火機，點(diǎn)燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接著(zhù)又趕緊用雙手捂住耳朵�！班�！”炮炸開(kāi)了，一只，兩只，三只……我越玩越高興，等我放完最后一只紙炮后，我突然看見(jiàn)不遠處的草坪上冒著(zhù)紅光，我以為是什么會(huì )反光的石頭，就興致勃勃的跑過(guò)去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見(jiàn)草坪上燃起了星星之火，我由于害怕并沒(méi)有去滅火，而是像兔子遇見(jiàn)狐貍一般逃上了樓。
火勢越來(lái)越大，不久，草坪便成了火海。正在陽(yáng)臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說(shuō)：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個(gè)房間，最后又看了看廁所，但什么也沒(méi)發(fā)現。于是她又回到了陽(yáng)臺，“嗯？燒焦味怎么變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！著(zhù)火了！”姨立刻把水桶裝滿(mǎn)水，然后“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車(chē)薪，火勢絲毫不見(jiàn)小，姨又上樓提水，我在樓下看著(zhù)，感覺(jué)大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒(méi)了�！皣W”又一桶水澆下來(lái)，火勢小了一丁點(diǎn)，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)瑡寢屢瞾?lái)滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終于被撲滅了，我又用腳把那些星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗給踩滅。
現在我一看到那大火后重新長(cháng)出來(lái)的綠草，總會(huì )想著(zhù)：如果當初在小火苗時(shí)，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會(huì )造成如此“壯觀(guān)”的火海！
小學(xué)敘事作文500字 篇6
看了這個(gè)題目，你也許會(huì )想，我要寫(xiě)的可能是一個(gè)小孩子，或者是一個(gè)小嬰兒，可是，這個(gè)人偏偏就不是你所想的那樣小，她呀，和我是一個(gè)班的同學(xué)，有一張白白凈凈的臉，一對小眼睛像黑珍珠似的，小嘴紅紅的，雖然是短頭發(fā)，可是卻是一個(gè)讓人看起來(lái)非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個(gè)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)心寶貝。
自從我升入四年級后，我和班里同學(xué)就更熟悉了，尤其是張照萍，我現在已經(jīng)和她幾乎，我說(shuō)的是幾乎形影不離了，不知怎么回事，我很自然的和她交上了朋友，還有一件事，也就是剛過(guò)一下午，雖然時(shí)間很短，但是我會(huì )把它永遠的記在心里，因為這是我和她友誼的見(jiàn)證。
昨天下午，老師讓下個(gè)月在學(xué)校里吃飯的人到老師那兒領(lǐng)一張紙，我一開(kāi)始本來(lái)不想在學(xué)校里吃，可是，我看見(jiàn)張照萍舉手要在這里吃飯，于是我心想，和張照萍一起吃飯，那是多好的事��！我便也向老師要了一張紙，張照萍沖我一笑，我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)，心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。
回到家，爸爸媽媽竟然不同意，我立馬使出我的獨門(mén)絕招：哭！很快，爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢(qián)讓我在學(xué)校里吃飯。大功告成！我樂(lè )滋滋的去學(xué)校交錢(qián)，可是我沒(méi)想到，張照萍突然不在這里吃了！我有點(diǎn)疑惑的看著(zhù)她，她遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起。我本來(lái)有點(diǎn)生氣，一看這張紙條，氣馬上就跑到九霄云外去了。下課后，我找到她，真誠的對她說(shuō)：“我們是好朋友啊，不用說(shuō)‘對不起’之類(lèi)的詞，就算你犯了錯誤我也不會(huì )生氣的�！彼α�，我不由也咯咯的笑了起來(lái)。為什么，一見(jiàn)她我就那么開(kāi)心，看來(lái)開(kāi)心寶貝真是名不虛傳。
張照萍這個(gè)開(kāi)心寶貝，真的很讓人開(kāi)心哦！
小學(xué)敘事作文500字 篇7
前不久，鄰居家來(lái)了個(gè)親戚，是個(gè)小盲孩。光對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
路上已是綠意濃郁，枝繁葉茂，生機盎然。桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，月季開(kāi)了，花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個(gè)小男孩瘋狂了，他沒(méi)日沒(méi)夜的沉溺在這一片花的海洋中，貪婪地吮吸著(zhù)各種花的清香。
一天早晨，我在路上散步，而他則在花樹(shù)叢中穿越。因為他是個(gè)�？�，所以他走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺(jué)。終于，他在一株月季花前停了下來(lái)。他是個(gè)特別細心的男孩，我敢肯定，在沒(méi)有光的世界里他的感情和我們一樣豐富，甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界，而他則用一顆寧靜的心去傾聽(tīng)……在他的心中，同樣擁有一個(gè)美好的春天。
他緩緩的伸出嬌嫩的右手，在花香的誘導下，絲毫不差地伸向一朵沾滿(mǎn)晶瑩的露珠，又帶著(zhù)無(wú)限春天氣息的月季花�！靶⌒挠写�！”此刻的我，緊張得幾乎要叫出聲來(lái)。那朵月季花上，正停著(zhù)一只粉紅色的蝴蝶，他的手靜悄悄的合攏。��！他竟然一把攏住了那只蝴蝶，這難道是一個(gè)奇跡嗎？這真是一個(gè)奇跡��！睜著(zhù)碩大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了��！
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著(zhù)，他的臉上充溢了驚訝。這可以說(shuō)是一次全新的體驗，他從未觸摸過(guò)如此鮮活的蝴蝶，他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗過(guò)的世界。在春天的每一刻，他細細的感受著(zhù)春光。過(guò)了一會(huì )兒，他輕柔的張開(kāi)雙手，蝴蝶撲閃著(zhù)雙翅飛向藍天——它自由了。他仰起頭，似乎在張望著(zhù)什么，可惜，他什么都看不見(jiàn)。
但是，我有充沛的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因為他是用心去感受的。我們誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以用心去發(fā)明地道屬于自我的世界——心靈的春天。
小學(xué)敘事作文500字 篇8
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，樹(shù)無(wú)精打采地低著(zhù)頭，地面冒著(zhù)煙，狗喘著(zhù)粗氣，人們都躲進(jìn)空調房里不出戶(hù)。
這時(shí)，正在燒飯的媽媽喊：“展文，快幫媽媽買(mǎi)一塊豆腐�！蓖�(zhù)窗外火辣辣的太陽(yáng)和冒著(zhù)白煙的大地，我正準備推辭時(shí)，媽媽拋給了我一元錢(qián)，并囑咐：“你快點(diǎn)兒去買(mǎi)，我急著(zhù)用�！睕](méi)辦法，我只好冒著(zhù)難熬的酷暑去買(mǎi)豆腐。站在空無(wú)一人的大街上，心想“這種鬼天氣誰(shuí)出來(lái)賣(mài)豆腐，我邊找邊發(fā)著(zhù)牢騷。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)衣服打著(zhù)補丁的豆腐販子推著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)艱難地走過(guò)來(lái)。我急忙跑上前去。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就和藹可親地問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么豆腐，心想：糟了，走得太急，媽媽沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)什么豆腐。不過(guò)也好，讓我也做一回主。我掃視一遍車(chē)上的豆腐，覺(jué)得這種豆腐一定很好吃，就指著(zhù)它，說(shuō)：“就買(mǎi)這種�！彼f(shuō)：“一塊錢(qián)算了”。我將一元錢(qián)給了他提著(zhù)豆腐正準備走時(shí)，他把車(chē)推向一邊，我的腳不小心碰到了車(chē)輪摔倒了。
爬起來(lái)后，我發(fā)現膝蓋被小石子劃破了，豆腐拋在石頭上，摔碎了。當我準備去撿碎豆腐時(shí)，一只長(cháng)滿(mǎn)意老繭的手把我拉住，遞給了我一塊更大的豆腐。我說(shuō)“我沒(méi)有錢(qián)，不能要你的豆腐�！彼f(shuō)：是我三輪車(chē)的車(chē)輪碰著(zhù)了你，是我的責任，應該賠你一塊�！罢f(shuō)完，他騎上三輪車(chē)就走了。嘴里不停地喊著(zhù)：買(mǎi)豆腐呦”
他是一個(gè)地地道道的農民，收入并不高，靠賣(mài)豆腐為生。但他又是一位偉大的農民，寧可自己受損失，也不讓別人吃虧。望著(zhù)他那遠去的背影，心想：他只是一位普通人��！
小學(xué)敘事作文500字 篇9
鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。嘴角還帶著(zhù)一絲微笑，看上去很是自信。
認識她的人都知道，她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，在生活中，她固執，她大大咧咧，她善良，她愛(ài)學(xué)習愛(ài)看書(shū)。
她愛(ài)笑，因為她覺(jué)得笑是最好的表達方式。她常說(shuō)：“把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命�！斌w育課上，摔倒在跑道上的她，會(huì )忍住眼淚，對過(guò)來(lái)扶她的同學(xué)燦然一笑，并說(shuō)“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺(jué)得特別親切。
她固執，她堅信世上無(wú)難事，只要肯攀登。學(xué)車(chē)時(shí)，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來(lái)，就這樣在伴隨著(zhù)傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
她善良，只要別人有困難，她都會(huì )盡自己全力去幫。學(xué)習上，她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車(chē)時(shí)，她會(huì )微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會(huì )毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時(shí)的作業(yè)，她基本都會(huì )做，可是每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí)，出考場(chǎng)時(shí)還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的她總是不可置信的瞪著(zhù)那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分數。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習慣，可是卻總是付諸不了行動(dòng)。
那么，她是誰(shuí)呢？
她就是我，我就是這么一個(gè)愛(ài)笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了……
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