【推薦】小學(xué)敘事作文400字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@句話(huà)說(shuō)進(jìn)了我的心里，我每天都要讀書(shū)，只要有空閑的時(shí)間就會(huì )一直看。
記得上一次，我去同學(xué)家里玩，我一進(jìn)她的家門(mén)，就發(fā)現里面有好多書(shū)，原來(lái)，她知道我愛(ài)讀書(shū)，便把她家所有好看的書(shū)都搬了出來(lái)，我一把撲向那里，捧起一本書(shū)就全神貫注的看了起來(lái)，當然，她也不會(huì )閑著(zhù)，陪著(zhù)我一起看了起來(lái)，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我的肚子也以餓得饑腸轆轆，看了看表，才知道已經(jīng)六點(diǎn)多了，我趕緊跟朋友借了八本書(shū)，急匆匆地直往家里沖，誰(shuí)知，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是，我便坐在家門(mén)口，繼續看起書(shū)來(lái)了。
有一次，我和媽媽出門(mén)逛街，買(mǎi)了好多衣服，我看見(jiàn)新開(kāi)張了一家書(shū)店，便想：家里的書(shū)我都看了好幾遍了，這次，我一定要讓媽媽給我買(mǎi)幾本書(shū)。說(shuō)辦就辦，我提著(zhù)衣服，穿過(guò)馬路，沖進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)了一本陽(yáng)光姐姐新出版的一本小說(shuō)，就坐在椅子上津津有味的看了起來(lái)，這時(shí)，媽媽跟過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“快走吧，要看書(shū)回家看�！蔽野堰@話(huà)當成了耳邊風(fēng)，繼續漫游在書(shū)的海洋里，媽媽見(jiàn)勢，搞笑的說(shuō)：“再看下去真的變成小書(shū)蟲(chóng)了�！边@話(huà)把我逗得哈哈大笑，便說(shuō)道：“想讓我回家也可以，但必須給我買(mǎi)幾本書(shū)�！眿寢専o(wú)話(huà)可說(shuō)，就給我買(mǎi)了四本書(shū)，這下，我一定要快點(diǎn)把它看完。
讀書(shū)，是一種生活的樂(lè )趣，也是一個(gè)邁向成功大門(mén)的關(guān)鍵！
小學(xué)敘事作文400字 篇2
什么是失敗?有人說(shuō)從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說(shuō)只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星，成為揮之不去的記憶。
那天，老師告訴我們明天要考試，要好好復習�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“你可要考個(gè)95分啊!”
考試開(kāi)始了。我看了看那張試卷，一共分為四大題：第一題是填成語(yǔ)，第二題是按要求改寫(xiě)句子，第三題是閱讀，第四題是寫(xiě)一篇讀后感。我拿起筆開(kāi)始填空了，起初有幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單，但后來(lái)，十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì )，我冥思苦想，總算胡亂的寫(xiě)完了。在第二題和第三題里，我艱難地答題，就好似五關(guān)斬六將那樣。
終于到了第四道題了，我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙，用十分鐘的時(shí)間把它起稿完，再用5分鐘的時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里，我終于把作文寫(xiě)好了。
老師在第二天公布了成績(jì)，我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對我提的要求差了10分之多!那時(shí)，我傷心極了，鼻子酸溜溜的，眼睛里的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉，當時(shí)，我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
回到家里，媽媽不但沒(méi)罵我，還摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，一份耕耘，一份收獲。你以后要多積累，考試才能鎮定自若�！�
現在，我想通了：失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì )成功。如果你現在讓我選一條路，那我將勇敢地告訴你：“我選擇失敗!”就讓里面的無(wú)數艱難挫折將我磨煉得更加頑強吧!
小學(xué)敘事作文400字 篇3
今天，我的作業(yè)做得很快，所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺(jué)。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地，痛痛快快地玩了！
昨天，也就是這周的星期五。那天中午，老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著(zhù)急，作業(yè)做不完的話(huà)就不能玩了，上網(wǎng)不行，和同學(xué)玩也不行。連和同學(xué)去牧馬河做實(shí)際調查的作業(yè)都不讓我去的。我很難過(guò)，這個(gè)周末很快又要被剝奪自由了。想起來(lái)我就難過(guò)。怎么辦，我啊，一向就都很愛(ài)玩耍的。沒(méi)周都少不了�？墒沁@周，哎呀！我頭疼了。我還和同學(xué)約好了一起去牧馬河的。怎么辦��？
我只是空著(zhù)急。我只能空著(zhù)急。我想趕緊來(lái)趕作業(yè)，但是，明天早上就要和同學(xué)去了。我怎么趕得完呢？哎呀！
我不想做那些作業(yè)，可是，時(shí)間只會(huì )拖得更久。怎么辦呢？
我看著(zhù)時(shí)間一滴一滴地流走，我心里又害怕又不情愿。最后最后，我才拾起了筆，坐在那里專(zhuān)心地做作業(yè)。因為明天還有活動(dòng)，這緊急的情況讓我的速度都快了起來(lái)。但天地良心，我真的沒(méi)有應付。
終于，我的努力沒(méi)有白費。從下午一開(kāi)始我就做。一句話(huà)也不說(shuō)。最后終于在九點(diǎn)都不到的時(shí)候把作業(yè)趕起。我太高興了！看來(lái)時(shí)間是最公平的！我高呼萬(wàn)歲！今天我在這么短的時(shí)間內把作業(yè)做完了！這一周就可以好好玩了！連明天的活動(dòng)也保住了！呵呵！這太讓人興奮了！
小學(xué)敘事作文400字 篇4
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，樹(shù)無(wú)精打采地低著(zhù)頭，地面冒著(zhù)煙，狗喘著(zhù)粗氣，人們都躲進(jìn)空調房里不出戶(hù)。
這時(shí)，正在燒飯的媽媽喊：“展文，快幫媽媽買(mǎi)一塊豆腐�！蓖�(zhù)窗外火辣辣的太陽(yáng)和冒著(zhù)白煙的大地，我正準備推辭時(shí)，媽媽拋給了我一元錢(qián)，并囑咐：“你快點(diǎn)兒去買(mǎi)，我急著(zhù)用�！睕](méi)辦法，我只好冒著(zhù)難熬的酷暑去買(mǎi)豆腐。站在空無(wú)一人的大街上，心想“這種鬼天氣誰(shuí)出來(lái)賣(mài)豆腐，我邊找邊發(fā)著(zhù)牢騷。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)衣服打著(zhù)補丁的豆腐販子推著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)艱難地走過(guò)來(lái)。我急忙跑上前去。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就和藹可親地問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么豆腐，心想：糟了，走得太急，媽媽沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)什么豆腐。不過(guò)也好，讓我也做一回主。我掃視一遍車(chē)上的豆腐，覺(jué)得這種豆腐一定很好吃，就指著(zhù)它，說(shuō)：“就買(mǎi)這種�！彼f(shuō)：“一塊錢(qián)算了”。我將一元錢(qián)給了他提著(zhù)豆腐正準備走時(shí)，他把車(chē)推向一邊，我的腳不小心碰到了車(chē)輪摔倒了。
爬起來(lái)后，我發(fā)現膝蓋被小石子劃破了，豆腐拋在石頭上，摔碎了。當我準備去撿碎豆腐時(shí)，一只長(cháng)滿(mǎn)意老繭的手把我拉住，遞給了我一塊更大的豆腐。我說(shuō)“我沒(méi)有錢(qián)，不能要你的豆腐�！彼f(shuō)：是我三輪車(chē)的車(chē)輪碰著(zhù)了你，是我的責任，應該賠你一塊�！罢f(shuō)完，他騎上三輪車(chē)就走了。嘴里不停地喊著(zhù)：買(mǎi)豆腐呦”
他是一個(gè)地地道道的農民，收入并不高，靠賣(mài)豆腐為生。但他又是一位偉大的農民，寧可自己受損失，也不讓別人吃虧。望著(zhù)他那遠去的背影，心想：他只是一位普通人��！
小學(xué)敘事作文400字 篇5
在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助，今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對我的關(guān)心是沒(méi)有任何朋友能給我的快樂(lè )。
星期六早上我想起媽媽和爸爸答應我的事，就是媽媽和爸爸星期五說(shuō)：“帶我去公園玩�！比欢覜](méi)有忘記因為我最喜歡去公園玩，我去問(wèn)爸爸媽媽幾點(diǎn)去這時(shí)爸爸媽媽疑問(wèn)的`說(shuō)：“去哪里�！蔽一卮鹫f(shuō)去公園，爸爸媽媽說(shuō)對不起，爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個(gè)時(shí)候我傷心的說(shuō)‘大人都是騙子’，我跑回我的房間大聲的哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到一陣悅耳的聲音。
我跑到陽(yáng)臺看原來(lái)是我的好朋友琪鳳來(lái)找我玩我跑下去問(wèn)找我干什么原來(lái)她是來(lái)找我去捉蝴蝶，我上樓準備。準備好了我就下來(lái)然后我們就去捉蝴蝶，晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我，我跑上去問(wèn)：“爸爸媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“對不起，爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的�！蔽一卮鸬�?jīng)]關(guān)系，我今天要和朋友一起出去玩。
我的父母說(shuō)：“你能不怪爸爸和媽媽?zhuān)媸翘粤��！彪m然在他們面前是這么說(shuō)，但是我在他們背后說(shuō)他們不守信用，并且還說(shuō)他們是大騙子。
直到下午，媽媽和爸爸對我說(shuō)：爸爸和媽媽的工作做完了，可以帶你出去玩了�！蔽衣�(tīng)完之后很高興，但是我疑惑的問(wèn)到：“你們不是要到晚上才能做完工作嗎？”他們說(shuō)：“我們用最快的速度做完了全部的工作，爭取在下午帶你出去玩�！蔽衣�(tīng)完后非常感動(dòng)。
之后我們就在公園玩到了很晚才回家。最后我想對爸爸和媽媽說(shuō)：“對不起，我不應該說(shuō)你們不守信，你們是為了我們的快樂(lè )生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我帶到這世界上的，還照顧我.教我做人做事的道理�！�
小學(xué)敘事作文400字 篇6
又醒了，醒在這眾人酣睡的時(shí)刻。
天還沒(méi)亮，做什么呢?索性揚起思緒，天馬行空。蕩胸中層云，靜閱人間百態(tài)。人屆中年，姑且負重在肩，那又怎樣！擔當就是。榮辱得失，任由去來(lái)；名利誘惑，不為羈絆。只為開(kāi)心今天，快樂(lè )當下。
忙碌的身影，那是別人；緊張的神情，不屬自己。來(lái)世一遭，沒(méi)有回程的車(chē)票。要快樂(lè )品味當下的生活，盡情享用這良辰美景。沐海上之清風(fēng)，賞山間之明月，詠破曉之晨曦，歌長(cháng)天之落霞。人生苦短，何必孜孜以求！職位足高呼？豈不知高出不勝寒；金錢(qián)足豐乎？到頭來(lái)，眼閉了黃粱一夢(mèng)。贈玫瑰不遺余香，奉?lèi)?ài)心不懼蒼茫。放下心中的虛榮，找回迷失的自我。向自己干杯，為人生喝彩。悠哉樂(lè )哉，何樂(lè )不為！
當然，人食五谷雜糧，凡夫皮囊一個(gè)，任思緒狂飛，尚不能跳出三界，不在五行，我依然要努力工作，積極打點(diǎn)生活，苦辣酸甜都是歌，想開(kāi)了，那都是快樂(lè )。再苦再忙，別忘恪守心靈一片凈土。這就足矣。我是凡人，不祈求大腕的光環(huán)；我是窮人，不羨慕大款的手筆�；钤诋斚�，本都是匆匆過(guò)客。仰天大笑出門(mén)去，把酒臨風(fēng)，快樂(lè )生活，何欲何求，愜意人生。
天亮了，收攏思緒，跑出室外，擁抱新的一天，欣然迎接又一個(gè)黎明。
小學(xué)敘事作文400字 篇7
當我還是一個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候，爺爺奶奶總是帶著(zhù)我去公園玩，因為我家附近有許多公園。每個(gè)公園里都有休息的地方，許多老人和孩子都在這里散步，特別是每天早晨，成群結隊的中老年人都在幾個(gè)公園里輪流跑步看起來(lái)很好看。
上了小學(xué)以后，天天早上第一個(gè)去學(xué)校上學(xué)，而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著(zhù)。在學(xué)校里的每一天，我都在盼著(zhù)有星期天，因為在星期天就可以隨爺爺奶奶一起去每個(gè)公園轉悠了，在轉悠的過(guò)程中，我還可以混到糖果呢!
昨天的課堂上，老師給我們出一個(gè)作文題目《快樂(lè )的星期天》，我看到這個(gè)題目，心里不知有多高興了，因為我不用費心思去想作文的內容，我會(huì )寫(xiě)自己在公園玩的快樂(lè )時(shí)光。在作文課上，我第一個(gè)交卷，同學(xué)們都看著(zhù)我們得意的樣子，就像是吃了蜜似的。但是我相信，我的內容的確是自已快樂(lè )星期天中的內容，我不會(huì )后悔上交。
過(guò)了一會(huì )兒，今天早上，老師在班上問(wèn)：“有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)名字，是誰(shuí)的?”我當時(shí)間也記不清自己有沒(méi)有寫(xiě)名子了。后來(lái)老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來(lái)，唯獨沒(méi)有我的，我想不可能!后來(lái)老師說(shuō)：“剩下這篇文章寫(xiě)的是在公園里玩的文章，是誰(shuí)的?站起來(lái)!”我聽(tīng)了，臉一下子紅了，小心地站起來(lái)了。老師說(shuō)：“作文寫(xiě)得不錯，就是喜歡去公園玩，就是不喜歡寫(xiě)名字，以后不要忘了啊!”我不好意思地領(lǐng)了自已的作文稿子。
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