去南湖公園小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的去南湖公園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
今天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶著(zhù)我去南湖公園玩。到了南湖公園，放眼望去，南湖公園像是鋪上了翠綠色的地毯，上面繡著(zhù)五顏六色的鮮花，漂亮極了！
剛走進(jìn)去，哇！好多人��！有的在喝茶，有的在下象棋，還有的在打太極拳。也有許多孩子，有的在垂釣，有的在“撈金魚(yú)”，還有的在劃船，好不熱鬧！
我坐在“地毯”上，欣賞著(zhù)湖上的風(fēng)景，湖水就像一個(gè)文靜的小姑娘，緩緩地流著(zhù)，不時(shí)還有許多白鷺飛來(lái)。
我和爸爸媽媽一起去劃船，加油！我用力地劃著(zhù)船槳，腳還不停地踩踏著(zhù)�？粗�(zhù)這平靜的水，忍不住就想摸，可是一摸，��！水好冰��！
過(guò)了一會(huì )兒，我們就到了“開(kāi)心樂(lè )園”。爸爸買(mǎi)了票，我們就進(jìn)去了。首先，我們去玩的`是“泡泡堂”。我一會(huì )兒玩秋千，一會(huì )兒玩“大炮”，一會(huì )兒玩滑滑梯�；菘烧骈L(cháng)��！比金山假山那的還要長(cháng)兩倍！
我們玩的第二個(gè)項目是“海豚之舞”，此起彼落的，而且還會(huì )自轉，搞得我都暈頭轉向的了，不過(guò)還挺好玩的嘛！
然后，我又去坐了旋轉木馬。我戴著(zhù)一個(gè)“王冠”，側坐在一匹小粉馬上，看起來(lái)就像一個(gè)小公主。我一邊側坐著(zhù)，一邊向在售票區的爸爸媽媽打招呼。
南湖公園還有“射水”、碰碰車(chē)、海盜船……希望你有空去細細游賞。
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