逃課敘事作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的逃課敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　我不是一個(gè)特別有個(gè)性，不愛(ài)學(xué)習的孩子，可是我也逃過(guò)課。和我一起逃課的朋友，也是很乖的學(xué)生，可是我們偏偏都逃過(guò)課。

　　說(shuō)起我逃課的經(jīng)歷啊，心里都還是充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與慌張的。那一天我們宿舍集體起床起晚了，在急急忙忙沖向教室的時(shí)候，我們老遠就聽(tīng)到了老師在斥責幾個(gè)同樣遲到的同學(xué)，在樓梯上就聽(tīng)到了老師超級憤怒的語(yǔ)氣，平時(shí)老師都是一個(gè)比較溫柔的'人啊，我也很無(wú)奈，怎么突然脾氣變得那么大了。我們在樓梯上糾結了很久要不要上樓，見(jiàn)到老師的后果很慘重，可以就這樣不去上學(xué)后果更慘重，膽子還是很小的我們打算先下樓然后從長(cháng)計議這件事，下了樓更糾結了，怎樣和老師解釋了，我們一定會(huì )挨罵的，但是如果不解釋?zhuān)�我們應該�?huì )受處分。

　　無(wú)奈下我們還是沒(méi)有直接回到教室，我們找到了在學(xué)校里打掃衛生的同學(xué)，就像見(jiàn)到了救星一樣沖了過(guò)去，幫他們打掃衛生。然后每個(gè)人收獲了幾個(gè)笤帚，我們就這樣逃了兩節課，等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他們一起上樓。

　　回到教室的時(shí)候，老師的氣已經(jīng)消得差不多了，看到我們拿著(zhù)衛生工具，雖然老師注意到了我們都背著(zhù)書(shū)包，老師也不好說(shuō)什么，就這樣放我們進(jìn)教室了，門(mén)口那幾個(gè)同樣遲到的同學(xué)還在罰站。我們經(jīng)過(guò)他們的時(shí)候，看到了他們幽怨的眼神……

　　雖然我們躲過(guò)了一陣罵。但是我們的內心還是七上八下的，心里的滋味還是忐忑的，我想，我們再也不會(huì )干這樣的事情了。