精選小學(xué)敘事作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
奶茶的口感溫柔而又細膩，喝下去后感覺(jué)暖暖的，一絲清香涌上心頭。
——題記
“呼~(yú)”一陣北風(fēng)刮過(guò)，嵌在樹(shù)枝上的雪零零落落的散落下來(lái)。已經(jīng)是最后一節自習課了，同學(xué)們的心思大多飄向了窗外，我抬頭看著(zhù)窗外，地上的雪已經(jīng)覆蓋了厚厚的一層，在那僅剩的一縷金色陽(yáng)光下顯得晶瑩透亮。
下課鈴終于響了，同學(xué)們都抓起書(shū)包飛快的向外面跑去。我一想起媽媽說(shuō)今晚來(lái)接我，心中不禁高興起來(lái)。
我走到大門(mén)外，那里擠滿(mǎn)了學(xué)生的家長(cháng)，有的急切的向校園內眺望，有的接到了孩子在關(guān)心的問(wèn)候。我環(huán)顧了一下四周，卻沒(méi)有發(fā)現媽媽的影子。雪越下越大，北風(fēng)呼嘯的卷起大片雪花，讓整個(gè)世界仿佛都變得模糊，陽(yáng)光也完全被烏云吞噬。學(xué)生和家長(cháng)已經(jīng)所剩無(wú)幾，校園內也變得空寂冷清，我的心情變得急躁起來(lái)�！盎蛟S，是她來(lái)的路上堵車(chē)。還是有事耽誤了……”我在心里不斷的對自己說(shuō)。
這時(shí)，我隱隱約約看到前面有個(gè)人在向這里跑來(lái)，她的身上覆著(zhù)一層雪，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些散亂�？墒�，一看她的跑步樣子，就知道那是媽媽。當她從遠處跑過(guò)來(lái)時(shí)，我的表情立即變了樣。
“你怎么到現在才來(lái)，同學(xué)們都走光了？！”她顯然被我的語(yǔ)氣嚇到了，怔在那里，臉上的表情變得僵硬，有種說(shuō)不出的凝重，眼神頓時(shí)灰黯下來(lái)。似乎過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才輕聲的說(shuō)：“我去那邊給你買(mǎi)奶茶了，是你最喜歡喝的�！蔽疫@才發(fā)現媽媽手里還拿著(zhù)東西——一個(gè)精致的袋子里裝著(zhù)一杯熱氣騰騰的奶茶，袋子上罩滿(mǎn)了霧氣，凝結成的水滴順著(zhù)袋子流了下來(lái)。這時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。我低著(zhù)頭對媽媽說(shuō)了一句：“對不起，我……”還沒(méi)說(shuō)完，媽媽便打斷我：“回家吧！”
我捧著(zhù)媽媽買(mǎi)的奶茶，手心里變得暖暖的。大雪中的這杯熱奶茶驅走了冬天的寒氣，讓我感受到了媽媽那份溫暖的愛(ài)。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
五一節到了，學(xué)校放假三天，我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午，大伙兒都忙著(zhù)，燒飯的燒飯，洗衣的洗衣，根本顧不著(zhù)我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門(mén)，來(lái)到一條小溪邊。
呼吸著(zhù)大自然的氣息，令人神清氣爽。
來(lái)吧，去抓魚(yú)吧！大自然呼喚著(zhù)我，望著(zhù)這條清亮亮的小溪，我卻充滿(mǎn)了恐懼，長(cháng)這么大了，我從沒(méi)趟過(guò)水，更別說(shuō)抓魚(yú)了，我在猜想：會(huì )不會(huì )那水很冷？我打了個(gè)哆嗦.
小姨看見(jiàn)我木頭似的立在岸邊，笑我：哈哈，想抓魚(yú)，你就下去唄！瞧你這木訥的小丫頭，肯定連一條魚(yú)也抓不到！聽(tīng)了小姨子的話(huà)，我把頭一昂：哼，下去就下去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？于是，我脫了鞋子，脫了襪子，挽上褲角，挽上衣袖，深呼吸，下水嘍！
我把腳輕輕放入水中，但馬上又縮了回來(lái)，我打了個(gè)寒顫，��！好冷！對啊，不能被小姨笑話(huà)，這樣一想，我鼓起勇氣將腳浸入水中。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得水并不那么冷了，我開(kāi)始在水中走動(dòng)。魚(yú)呢？怎么沒(méi)看見(jiàn)一條魚(yú)？小姨，魚(yú)在哪兒��？既然我自己找不到魚(yú)，就搬來(lái)了援兵幫我的忙。瞧！那里全是魚(yú)！我小心翼翼走過(guò)去，盡量不被小魚(yú)發(fā)現，走近一看，那魚(yú)不及我小拇指大小，想必它們沒(méi)有牙齒吧？它們怎么會(huì )咬我呢？我的膽子一下子打了起來(lái)。我出其不意地靠近它們，真可惜，腳行走時(shí)的力量激起了水波，小魚(yú)們發(fā)覺(jué)了我，它們逃跑了。魚(yú)兒不見(jiàn)了，我開(kāi)始四處張望，��！魚(yú)在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓，盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利，我將手垂下，呀！一聲吼，將手一并，結果，手里捧著(zhù)一汪清水，魚(yú)兒又不見(jiàn)了。
小欣，該回家了！哦，知道了！我雖嘴上這樣答應，卻并沒(méi)有回家的想法。
我提起鞋子，慢慢走動(dòng)，眼睛望著(zhù)腳下，希望再找到小魚(yú)。
在這兒！我在心中暗暗叫喜，一條小魚(yú)來(lái)到我身旁，幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當然不會(huì )放過(guò)這次機會(huì )。我準備孤注一擲了：我把鞋子拋向水中，一手撩起水，結果，小魚(yú)又不見(jiàn)了。再看看我的鞋子，已經(jīng)不見(jiàn)了。我的鞋子呢？小姨，快幫我找找鞋子！此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)心抓魚(yú)了，找鞋子要緊��！在這兒呢！小姨叫道。原來(lái)，鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。
我垂頭喪氣得趟過(guò)水，哎，忙乎了半天，居然連一條魚(yú)都沒(méi)抓到，還差點(diǎn)連芝麻都沒(méi)撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘！
小學(xué)敘事作文600字 篇3
上一年的暑假我和媽媽去外婆家學(xué)包餃子，我在學(xué)包餃子的過(guò)程中得到了一些啟發(fā)，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開(kāi)始包的時(shí)候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄了就是太圓了。我有點(diǎn)焦躁不安了，媽媽走過(guò)來(lái)示意我看著(zhù)她并告訴我一定要有耐性，我點(diǎn)點(diǎn)頭重新做了一次。過(guò)了一會(huì )兒，包餃子的步驟我完成了，接下來(lái)就是包餃子了。這次真的是一項艱巨的任務(wù)——我包的餃子東倒西歪的，剛開(kāi)始的時(shí)候還得意洋洋的，誰(shuí)知包餃子的餡我用得太多了，餃子皮相應的餡兒我怎么也合不起來(lái)。我向右捏，左邊的餡兒就露了出來(lái)；我向左捏，右邊的餡兒就露了出來(lái)；我同時(shí)向中間捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上，餃子還真是“殘兵敗將”��！我瞄了媽媽一眼，她包的餃子個(gè)個(gè)都昂首挺胸的，一點(diǎn)兒?jiǎn)蕷獾母杏X(jué)都沒(méi)有。我心想：算了吧，我是沒(méi)有學(xué)包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒(méi)事的。我諾拉著(zhù)腦袋走到廚房門(mén)口，我感到一個(gè)高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽?zhuān)寢尫路鹂创┝宋业男乃�，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你怎么能這樣？說(shuō)放棄就放棄，一開(kāi)始就不要學(xué)了！”“不是！”我大聲反駁著(zhù)，“是我自己沒(méi)天分，才不學(xué)的！”“��！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線(xiàn)的珍珠一樣灑了下來(lái)。我眼前浮現了以前克服過(guò)種種困難的畫(huà)面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無(wú)難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因為我堅持！我又專(zhuān)心致志地去看媽媽的耐心教導，終于，我做到了！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！
媽媽把餃子拿進(jìn)去煮，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚我，我心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次包餃子，我領(lǐng)悟到了：做任何事都要堅持，不能半途而廢，要認真做每一件事，才能有結果。正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛！
小學(xué)敘事作文600字 篇4
在我記憶的長(cháng)河里，很多人都不記得了，唯有一個(gè)人，至今記憶猶新。它就是我的好朋友——小明。他體型略胖，個(gè)子不高，一雙眼睛閃著(zhù)智慧的光芒。
快樂(lè )的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天我們又回到可愛(ài)的學(xué)校，早上，同學(xué)們高高興興地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到教室，可是，等到放學(xué)時(shí)，見(jiàn)面的高興早已被餓了一暑假的蚊子帶走了，好多同學(xué)都皺著(zhù)眉頭，身上腿上竄出了一個(gè)個(gè)大紅疙瘩，他們不停地撓著(zhù)，可恨的蚊子還肆無(wú)忌憚在我的鼻頭上叮咬了一個(gè)紅紅的包，害得我成了皮洛曹。
在一片抱怨聲中大家走出了學(xué)校，我和好朋友小明走在回家的路上，我一邊撓著(zhù)鼻子，一邊憤憤地說(shuō)：“這些可惡的蚊子，今天可吃飽了�！毙∶魍榈乜粗�(zhù)我：“是��！明天還會(huì )再來(lái)一批餓狼似的蚊子，咱們可就苦了，這是個(gè)問(wèn)題，得想個(gè)辦法�！彼了剂艘粫�(huì )兒，眼睛一亮，笑著(zhù)說(shuō)：“有辦法了。咱們先不回家，去超市。買(mǎi)驅蚊的東西去�！�
我被小明連拉帶拽走進(jìn)了超市，他問(wèn)過(guò)服務(wù)員后把我帶到了日用品的分區，貨架上擺放著(zhù)各種花露水，我倆看看這個(gè)，又看看那個(gè)，不知買(mǎi)哪個(gè)牌子好？猶豫半天，小明對我說(shuō)：“就買(mǎi)做廣告的六神花露水吧！”我也表示贊同。
我拿著(zhù)選好的花露水準備去銀臺，小明攔住我，他又提出再買(mǎi)一瓶驅蟲(chóng)劑，我阻止他說(shuō)：“不可以，上課，殺蟲(chóng)劑氣味太大，不可以用的�！毙∶骺纯次�，胸有成竹地說(shuō)：“明天你和我早點(diǎn)到校，提前殺蟲(chóng)�！蔽遗宸谋硎举澩�
第二天一早，我們早早地來(lái)到學(xué)校，小明讓我把花露水放在教室讓我關(guān)好教室的門(mén)站在門(mén)外計算時(shí)間。他戴上口罩，抱著(zhù)重重的驅蚊劑瓶子在教室里的墻角旮旯猛噴了起來(lái)，然后走到講桌前，俯下身子又噴了幾下，然后沖出教室。
時(shí)間悄悄地過(guò)去，小明再次戴上口罩走進(jìn)教室，打開(kāi)一扇扇門(mén)窗，這時(shí)進(jìn)校的清脆鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們和我陸陸續續進(jìn)到教室。透過(guò)室里淡淡的茉莉花香味，我想今天那些討厭的吸血蟲(chóng)再也不會(huì )吃我們的血了�？粗�(zhù)桌子上的那瓶裝滿(mǎn)友情的花露水，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)：我為有這樣一位關(guān)心班集體，關(guān)心同學(xué)的朋友感到驕傲。謝謝你，小明。
事情雖已時(shí)隔多年，但只要一想起，心中還會(huì )溫暖無(wú)比。
小學(xué)敘事作文600字 篇5
六一是兒童愉快的代名詞，在孩子的心中，它永遠是快樂(lè )的。無(wú)論什么也改變不了我們對六一的鐘愛(ài)，赤誠讓我們打成一片，所以我要親近六一！
今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節了，即將成為一名中學(xué)生，學(xué)習愈加緊張，不可能再過(guò)兒童節了。于是，我和好友暢一起來(lái)到了泰山公園游玩。下午，我們一進(jìn)大門(mén)，便看到前方的空地上全部都是孩子，有小學(xué)生，有剛剛學(xué)會(huì )走路的孩子，還有咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒。有的溜旱冰，有的追逐打鬧，還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
暢對我說(shuō)：太熱了，我們買(mǎi)些冰激凌吧！
好吧，我笑瞇瞇的說(shuō)，我去買(mǎi)，你等我一下。
我們倆一邊吃，一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會(huì )兒，我忽然感到背后一陣疼痛，待緩過(guò)神來(lái)，回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球，不小心打到了我。我在自認倒霉時(shí)，一個(gè)小男孩一手抱著(zhù)剛才打到我的球，一手幫我撣身上的泥土，當我看著(zhù)他時(shí)，它的臉全紅了，忸怩的對我說(shuō)：姐姐，對不起，我不小心……沒(méi)說(shuō)完，就有點(diǎn)兒哽咽了，我忙說(shuō)：小弟弟，沒(méi)關(guān)系，你去玩吧！小男孩一聽(tīng)到這話(huà)，立馬破涕為笑，擦擦汗跑遠了。我笑著(zhù)對暢說(shuō)：現在的小朋友真可愛(ài)！這不就是美嗎？今年的兒童節真有趣！
我們離開(kāi)草地，來(lái)到湖邊，排隊租船，到湖中瀟灑一回。終于，到我們了，我和暢上了船，我們一邊踩著(zhù)腳踏，一邊欣賞美景�？拷覀兊囊粭l船上，有個(gè)剛剛會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩，她大聲嚷了起來(lái)：快看，那兒有兩朵花兒在飛！我們順著(zhù)她指的方向望去，原來(lái)是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了，暢對我說(shuō)：哎，你別笑，她要不是心里盛著(zhù)美，又怎會(huì )這樣說(shuō)呢？我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。
今年的兒童節，我雖沒(méi)有像以前那樣在游樂(lè )場(chǎng)里瘋玩，但卻發(fā)現了不少，我發(fā)現了生活中的美，知道現在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美，因為我親近，我發(fā)現，我擁有，我自豪！
小學(xué)敘事作文600字 篇6
公司的出納被解雇了，因為她犯了一個(gè)對會(huì )計來(lái)說(shuō)致命的錯誤：只是一個(gè)小數點(diǎn)位置的偏移，公司損失了3萬(wàn)多元。沒(méi)有責令她賠償已經(jīng)算是很人道了，所以她在收拾東西離開(kāi)公司的時(shí)候忍著(zhù)眼淚都沒(méi)敢流下來(lái)。
看著(zhù)她離去的背影，我的腦海中浮現“兔死狐悲”，也不管它是否貼切，總之覺(jué)得終有一天自己會(huì )得到如她一樣的下場(chǎng)，除非我永遠不要犯錯。
但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”
我也是學(xué)過(guò)會(huì )計的，知道那些數字、符號、公式等對我這種沒(méi)有定性的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨。大學(xué)里的會(huì )計是最令我頭疼的.課程之一，每次考試也總是懸之又懸，勉勉強強爬過(guò)及格線(xiàn)。
平時(shí)還要做一些老師布置的課后作業(yè)。當時(shí)總覺(jué)得牢騷滿(mǎn)腹：從小學(xué)到高中每天的課余時(shí)間幾乎都被家庭作業(yè)淹沒(méi)了，怎么到了大學(xué)還要做這種類(lèi)似的作業(yè)呢？于是很不認真的應付。
有一陣子做作業(yè)做到惱火，非常不把金額放在眼里，每一次的作業(yè)，動(dòng)不動(dòng)就是數目大到不知道有多大的金額，好象學(xué)校培養出來(lái)的經(jīng)濟人才，畢業(yè)之后個(gè)個(gè)都是跨國集團的財務(wù)總監。
馬馬乎乎涂鴉交差，一個(gè)星期后發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上竟然有老師的朱筆修改，芝麻綠豆的小錯誤也被糾了出來(lái)。當時(shí)除了佩服老師的敬職敬業(yè)外，對自己的錯誤滿(mǎn)不以為然。
現在真的工作了，精確度雖然沒(méi)有做會(huì )計的要求那么高，但如果有了錯誤卻是要用自己的肩膀來(lái)扛下了。如果當成是自己在做作業(yè)，卻不能像上學(xué)的時(shí)候一樣，寫(xiě)完了就沒(méi)事了，交給老師批改，錯了，拿回來(lái)重新訂正一遍就沒(méi)是了。
如今真的做錯了，雖然一樣要改，還要再承擔種種錯誤的后果。我想，我不是沒(méi)肩膀，卻害怕那怕犯錯所必須承擔的壓力，總是在交作業(yè)之前，檢查再檢查，修正再修正，是害怕出現交出去就沒(méi)有機會(huì )再訂正的錯誤，即使是無(wú)關(guān)緊要的小錯，又或是決定命運的致命錯誤，可都不是一個(gè)“勾”一個(gè)“叉”那么簡(jiǎn)單的了。
我真的很想寫(xiě)家庭作業(yè)，寫(xiě)有老師幫我批改的作業(yè)，寫(xiě)不會(huì )一出錯就不能訂正的作業(yè)。
小學(xué)敘事作文600字 篇7
星期天，爸爸帶我到游樂(lè )園去玩。一路上我坐在車(chē)上，心里高興極了，一會(huì )兒就到游樂(lè )園門(mén)口了。
游樂(lè )園門(mén)口有一個(gè)嵌著(zhù)“樂(lè )”字的大圓盤(pán)，它好像在告訴人們這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè )。這個(gè)大圓盤(pán)被七根白色的鐵管支撐著(zhù)，每當人們看到這個(gè)樂(lè )字的圓盤(pán)，就知道那兒是游樂(lè )園了。
一進(jìn)游樂(lè )園的大門(mén)，我就看見(jiàn)“諸葛亮的八卦陣�！卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上，然后用線(xiàn)織成網(wǎng)，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路，那么你就勝利了。這是一個(gè)智力游戲，需要動(dòng)動(dòng)腦筋，不然少說(shuō)你也要在里邊轉半個(gè)多小時(shí)。
接著(zhù)我來(lái)到了游樂(lè )園飯店的門(mén)前。這個(gè)飯店可非同一般。因為它有一身藍藍的顏色，圓圓的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管?chē)谒闹�，項上是一個(gè)“皇冠”，皇冠里面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿抬起，后腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對有力的翅膀張開(kāi)著(zhù)。
順著(zhù)形狀不一的磚路，我和爸爸來(lái)到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的�？雌饋�(lái)，很像一座雄偉而且美麗的宮殿。
在城堡左邊是金魚(yú)戲水。一條條紅金魚(yú)，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車(chē)。它時(shí)而慢慢上坡，時(shí)而直沖下來(lái)，時(shí)而翻著(zhù)跟頭，時(shí)而傾斜直下，真是令人驚嘆不已呀！
在城堡后邊是大觀(guān)纜車(chē)，這個(gè)大觀(guān)纜車(chē)高五米多，很像大圓盤(pán)。在它的斜對面，是勇敢者轉盤(pán)。這個(gè)轉盤(pán)時(shí)而橫躺，時(shí)而傾斜，時(shí)而直立，要坐它可真要有些膽量��！
回來(lái)的時(shí)候我又看見(jiàn)了蝸牛爬樹(shù)的玩具。這是考驗人們耐力的。因為你使勁蹬了半天，小蝸牛才爬一點(diǎn)，所以需要人們有耐心。在出大門(mén)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁，套中了就可以拿走。
最后，我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來(lái)歡樂(lè )的游樂(lè )園告別了。
小學(xué)敘事作文600字 篇8
有一件事，我想把它當面地告訴大家�？墒�，我卻遲遲沒(méi)敢。這件事，我永遠也忘不了……
“對不起！對不起”我不停地說(shuō)著(zhù)，正為自己干的事兒感到愧疚！事情是這樣的：一天晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我爽快地答應了！可是，一到樓下，我就后悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在張大爺的門(mén)口中，以便快速回家。一回家，媽媽就問(wèn)我：“垃圾呢？”我撒了個(gè)謊：“到了！”媽媽半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”我這是理直氣壯但又心虛地回答：“真的，我沒(méi)騙你，我真把垃圾倒了！
第二天，張大爺一開(kāi)門(mén)，就發(fā)現門(mén)口有一個(gè)垃圾袋，里面裝滿(mǎn)了許多垃圾。他四處尋問(wèn)左鄰右舍，都沒(méi)有人承認。一放學(xué)，有人說(shuō)：”是誰(shuí)呀！這么缺德，把垃圾袋放到別人的門(mén)口讓別人來(lái)扔�！拔乙宦�(tīng)見(jiàn)，像個(gè)老鼠似的溜進(jìn)家門(mén)，鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間，正為自己做的事哦而想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，轉過(guò)身來(lái)，原來(lái)是媽媽。她說(shuō)：“做錯了事，就應該承認錯誤，不能撒謊和欺騙別人。俗話(huà)說(shuō)的好：若要人不知，除非己莫為！”媽媽的話(huà)使我恍然大悟。這下使我認錯的決心就更大了！
我敲了敲張大爺的門(mén)，他開(kāi)了門(mén)就歡迎我，說(shuō)：“喲！這不是子山嗎？怎么有空到你張大爺的家來(lái)玩呢？”我一下子流出了眼淚，想不到，張大爺對我如此厚愛(ài)，我卻還傷害她！他說(shuō)：“莫哭莫哭！有什么不開(kāi)心的事情給張爺爺說(shuō)說(shuō)�！蔽乙晃逡皇匕堰@件事講給了張爺爺聽(tīng)！他說(shuō)：“哦！原來(lái)是你搞的鬼，其實(shí)，我早已經(jīng)知道了！那天，你放垃圾在我門(mén)口，我偷偷的在‘貓眼’里看到了！爺爺為你知錯就改的精神而感到欣慰。因為，你已經(jīng)長(cháng)大了！知道做錯了是自己要勇于承認！”我做出了傷害張爺爺的事，可是爺爺他卻不記仇，反而還原諒了我，我真應該學(xué)習張爺爺這樣博大的胸懷，寬容別人的好品質(zhì)。
這就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。這件事終于說(shuō)出來(lái)了，我真后悔當初不應該那樣做，真不應該��！……
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