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難忘的中秋節作文200字 篇1
人們常說(shuō)，中秋之夜月兒圓，光陰似箭，日月如梭，一年一度的中秋佳節來(lái)臨了，晚上，吃過(guò)飯后，我和爸爸媽媽一邊散步，一邊賞月。
“哇，今晚的月色真美�！蔽仪椴蛔越母袊@。
十五的夜空，高高地掛著(zhù)一輪皎潔的明月，在飄渺的白云襯托下，顯得那么恬靜、醉人。
我望著(zhù)美麗天空，月兒卻露出了一絲微笑，一絲溫暖，宛如一位仙女在空中飛舞，我們在月光下月光下散著(zhù)步，秋風(fēng)吹來(lái)，讓你感覺(jué)乘風(fēng)漫步的感覺(jué)，讓你輕松和快樂(lè )的度過(guò)這中秋之夜，哦，對了，中秋節還有月餅，月餅是中秋節才能吃到的，有各種各樣的味道，比如：水果味，蛋黃餡，豆沙餡……它會(huì )讓你回味無(wú)窮。
怎么樣，我的中秋節過(guò)的不錯吧!你們呢!
難忘的中秋節作文200字 篇2
10月3日這天，我們迎來(lái)了盼望已久的中秋節。
這一天晚上，我和爸爸媽媽是在奶奶家吃的團圓飯。哇，奶奶家可真熱鬧，哥哥姐姐、大伯、二伯全都聚在一起了，奶奶家歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。那些晚餐就更豐盛了，有雞、鴨、肉……一應俱全。
酒足飯飽后，我還有一件事要做，那就是——放煙火。煙火五顏六色，十分美麗。它載著(zhù)我的夢(mèng)想飛向天空。我想：今天，嫦娥應該不會(huì )冷清了吧！
對了，我還沒(méi)賞月呢。今天的月亮特別皎潔、明朗，月亮特別的圓，像一只玉盤(pán)掛在空中�？粗�(zhù)這圓圓的有亮，我突然想到：現在盡管有很多人全家團聚在一起，但也有一些人浪跡天涯，無(wú)法與家人團聚。但愿美好的感情長(cháng)留人們的心間，雖然遠隔千里，也能共同擁有這一輪明月！想到這兒，我不禁詩(shī)興大發(fā)，低聲吟誦起來(lái)：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
是啊，但愿天下所有的人都能像我們一樣，一家人開(kāi)開(kāi)心心團聚在一起，度過(guò)一個(gè)美好的中秋之夜。
難忘的中秋節作文200字 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我就讀的英文學(xué)校舉辦了一次英文故事比賽，我被老師選上了。
比賽那天，老師叫我們從一個(gè)盒子里抽取自己的比賽序號。我把手伸進(jìn)盒子里隨便抽出一張紙條，“13號！”我的天！這個(gè)數字可讓我大吃一驚！我的心有些忐忑不安起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺下臺，我緊張地在后臺等候。臺上的同學(xué)講什么我全聽(tīng)不到，只感到自己的手心直冒汗。
“13號楊一帆……”很快就帶我了。我突然覺(jué)得兩腿像灌了鉛似的非常沉重，自己是怎么走到臺上又怎么把故事講完我全然不知！當我把故事講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲�？晌抑挥X(jué)得眼前一片模糊，心里更加緊張了，匆匆鞠了個(gè)躬，趕緊走下臺來(lái)。就在我快走到臺下的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。我不小心磕了一下摔了一跤，臺下頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，我的臉全紅了，馬上爬起來(lái)跑到臺下不敢見(jiàn)人，眼淚唰唰地往外流……
這件事讓我感到深深的遺憾，慚愧，讓我永遠難忘！
難忘的中秋節作文200字 篇4
今天是八月十五中秋節，也就是中國傳統的團圓節，今年的中秋節在姥姥家過(guò)。
一大早在外地做生意的姨媽也回來(lái)了，她和姥姥在廚房里洗菜做飯，忙的還很熱鬧。爸爸和媽媽都很忙，所以中午開(kāi)飯時(shí)才回來(lái)。姥姥準備了一桌豐盛的午飯，有海鮮有蔬菜有葷有素，我們一家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的吃著(zhù)團圓飯。
到了晚上我期盼已久的時(shí)刻到了，這天晚上是一年中月亮最圓的一天，我們一家人坐在桌子旁一邊吃月餅一邊賞月。我看見(jiàn)月亮又圓又亮，今晚的月亮好像離我們更近了一些。爸爸把我攬在懷里給我講嫦娥的故事，我仿佛看見(jiàn)月亮里的嫦娥和玉兔，我夢(mèng)想著(zhù)有一天也能飛到月球上去看看神秘的'月亮。
這真是一個(gè)難忘的中秋節。
難忘的中秋節作文200字 篇5
叮呤呤，第三節上課了，我們要舉行一次中秋節班會(huì )。老師走上講臺打開(kāi)白板，白板上立刻出現了一輪明月，詩(shī)人站在明月下，舉頭吟誦著(zhù)：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親……”的詩(shī)句。
班會(huì )第一項，老師給我們簡(jiǎn)單介紹了中秋節的來(lái)歷。從此，我知道了：每年八月十五中秋節，親人。朋友們都會(huì )用各種方式來(lái)表達對遠在他鄉的親人。朋友們的思念；也是近處親人。朋友們團聚在一起的日子。為了這個(gè)節日的到來(lái)，人們會(huì )互贈禮品，以表示對節日的慶祝。
第二項，老師宣布：“各小組可以互相贈送自己帶的月餅。水果�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后的把月餅。水果送給老師后，各小組同學(xué)圍坐一團，分享著(zhù)節日的喜悅。我把月餅，水果一一贈給我的同學(xué)；同時(shí)，我也收到了一份份“友情”�？粗�(zhù)這一份份友情，心里無(wú)比高興，無(wú)比幸福。我和老師。同學(xué)們共享著(zhù)這美好的時(shí)刻……
門(mén)開(kāi)了，教音樂(lè )的付老師手里捧著(zhù)攝像機走進(jìn)教室為我們照了像，留作紀念。
��！難忘的中秋節班會(huì )，真開(kāi)心！真愉快！
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