黑皮檔案去哪兒了敘事作文

　　“唉”揚華一邊走一邊嘆氣。因為老師有本黑皮檔案，專(zhuān)記同學(xué)們的壞毛病，這不，今天揚華又被記了，他已經(jīng)被記不下十次了。

　　“怎么辦呢？一定得想辦法讓黑皮檔案消失。不然家長(cháng)會(huì )后就少不了爸爸的一頓揍�！睋P華一邊想一邊小聲地嘀咕著(zhù)。

　　第二天晚自習，揚華假裝肚子疼，跟老師請假說(shuō)去看校醫，老師同意后，他飛奔到管理電燈的屋子前，成功地騙走了管理員，等管理員走后，他馬上進(jìn)了屋，拉了一下電燈的總開(kāi)關(guān)。頓時(shí)，全校都停電了。

　　揚華跑回教室，經(jīng)過(guò)講臺桌的時(shí)候，順手牽羊，把黑皮檔案偷走了，教室里伸手不見(jiàn)五指黑，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現揚華的舉動(dòng)。

　　沒(méi)多久，管理員回來(lái)了，燈又亮起來(lái)了。

　　揚華正在抽屜里摸索著(zhù)，燈亮了，他慌忙把黑皮檔案藏進(jìn)書(shū)包里。揚華的一舉一動(dòng)都沒(méi)逃過(guò)張明的眼睛，張明想：揚華在藏什么，難道他有什么好東西不愿意與大家分享？�！睆埫鞯�'腦子里打了一連串的問(wèn)號，還沒(méi)等張明回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把黑皮檔案偷走了，是誰(shuí)，快說(shuō)�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，老師被氣得跑進(jìn)了辦公室生悶氣。此時(shí)，張明想：咦，黑皮檔案，會(huì )不會(huì )是揚華偷的？”為了解他心中的謎，張明趁揚華不注意，打開(kāi)了他的書(shū)包，黑皮檔案果然在里面。于是張明跑進(jìn)辦公室，告訴了老師。

　　放學(xué)后，揚華被老師叫去辦公室。他心里像端著(zhù)一只小兔子，撲通撲通地跳。進(jìn)了辦公室，坐在老師身旁，老師問(wèn)：“揚華，你為什么偷黑皮檔案？”揚華沒(méi)辦法，只好說(shuō)出原因。說(shuō)完之后，老師就讓他走了。

　　揚華走后，老師一直在反思，她記黑皮檔案到底對不對。第二天，老師把黑皮檔案扔了，還在班級宣布不再使用黑皮檔案了。同學(xué)們聽(tīng)了都歡呼起來(lái)。

　　從此，班級里再也沒(méi)發(fā)生類(lèi)似事件了。

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