彩虹的學(xué)問(wèn)敘事作文

　　暴風(fēng)雨過(guò)去，又是艷陽(yáng)天。當我打開(kāi)窗，一座美麗的彩虹呈現在我面前。我腦海中突然閃出一個(gè)疑問(wèn)，彩虹是怎樣形成的呢？

　　我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您知道彩虹是怎樣形成的嗎？”媽媽對我說(shuō)：“我也不知道，孩子，自己想辦法解決吧！”

　　我去找有關(guān)的書(shū)籍：陽(yáng)光射入小水滴，即從空氣這種媒質(zhì)進(jìn)入水這種媒質(zhì)，發(fā)生一次折射，由于構成白光的各種單色光的折射率不同，紫光波長(cháng)最短，其折射率最大，紅光波長(cháng)較長(cháng)，其折射率最小，其余各色光則介乎其間。因此，光線(xiàn)在小水滴內產(chǎn)生分光現象，各色光同時(shí)在小水滴繼續傳播，遇到水滴的另一界面時(shí)被反射回來(lái)，重新經(jīng)過(guò)小水滴內部，出來(lái)時(shí)再一次發(fā)生折射回到空氣中。這樣，陽(yáng)光在小水滴中進(jìn)行了兩次折射和一次全反射就被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光。當空氣中的小水滴數量很多時(shí)，陽(yáng)光通過(guò)這些小水滴，經(jīng)過(guò)反射和光集中在一起，彩虹就在天空中美麗的形成了。

　　“哦，原來(lái)如此。那我能不能自己做個(gè)彩虹呢？怎樣才能做出彩虹呢?”我簡(jiǎn)單的策劃了一下這個(gè)實(shí)驗，彩虹必備：水滴{用水代替}。我心想：這還不簡(jiǎn)單，借用清潔工阿姨的水管放水，做一次“下雨”就行了，一切準備就緒。好，放水，水發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。我以為成功了正得意洋洋的時(shí)候，一看�！斑�？怎么都沒(méi)有變化呢？”彩虹并沒(méi)按我計劃出現，結果和我的猜測大有出入。我冥思苦想，一拍腦袋“哎呀”，我竟忘了彩虹最重要的是光。吸取了上次的教訓，我選擇了一個(gè)赤日炎炎的下午。好，放水，源源不斷的水從水管流出，終于，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射，期待已久的美麗彩虹出現了！

　　哈哈，現在我不僅知道了彩虹的形成，而且還親自做了一次彩虹。在科學(xué)這個(gè)知識王國里，我將盡情遨游，學(xué)習更多的科學(xué)知識，收獲更多的樂(lè )趣！