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打賭敘事作文
星期四下午上課時(shí),袁老師神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)打個(gè)賭,看我們班的同學(xué)幾次才能默全對?”大家不知袁老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥,紛紛議論了起來(lái),有的說(shuō):“有可能要默4次!庇械恼f(shuō):“有可能默6次!边有的說(shuō):“不知道要默幾次才行! 袁老師微笑著(zhù)說(shuō):“那我們就默寫(xiě)3次吧!蓖瑢W(xué)們異口同聲:“好!”我心中暗想:我一定要默100分爭取一次通過(guò)。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間就開(kāi)始默寫(xiě)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。袁老師看了看大家,開(kāi)始報詞語(yǔ)了,教室里響起了一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我聚精會(huì )神地聆聽(tīng)袁老師報的每一個(gè)詞語(yǔ),生怕聽(tīng)錯了。當袁老師說(shuō)第一次默寫(xiě)結束時(shí),我快速檢查了一下,確信沒(méi)有錯的就將默寫(xiě)本交了上去。默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的紅鉤,我果然全默對了,我欣喜若狂。
就在我得意時(shí),我發(fā)現我的同桌愁眉苦臉地看著(zhù)我。原來(lái)這次默寫(xiě)他錯了好幾個(gè)。我鼓勵他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,你只要用心復習一下,下次一定會(huì )默對的!甭(tīng)了我的話(huà),他的臉色好多了。我和他一起復習,可第二次他還是沒(méi)能全對。我勸他別氣餒,爭取第三次通過(guò)!肮Ψ虿回撚行娜,”這次他終于得到了100分,我們倆相視而笑。
這堂別開(kāi)生面的“打賭”課,給我留下了深刻的印象。它讓我明白了平時(shí)學(xué)習的重要性,也讓我從中體會(huì )到了學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣。