我學(xué)毛筆字敘事作文
我是在一年級時(shí)邁開(kāi)了書(shū)法道路上的第一步。
記得那是剛入學(xué)的第三個(gè)星期，我在一次學(xué)校書(shū)法展中看見(jiàn)了幾位大姐姐握著(zhù)毛筆，在潔白的宣紙上留下一個(gè)又一個(gè)龍飛鳳舞的黑色大字。它們或挺拔，或瘦��；或方方正正，或圓圓胖胖。仔細端詳這整齊的字列，我漸漸陶醉了。我被這神奇的書(shū)法精靈吸引了，停下腳步駐足癡望起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，我才醒過(guò)神來(lái)，心中十分的`激動(dòng)。放學(xué)了，我一反常態(tài)地飛奔回家，告訴了爸爸媽媽這個(gè)情況。爸爸當即果斷地說(shuō)：“那好，我周末就幫你買(mǎi)來(lái)筆墨紙硯！讓你感受一下！”我開(kāi)心極了，不由地哼起了歌來(lái)。
到了周日，文房四寶整齊地擺上了大桌子，我迫不及待地鋪起了紙，蘸起了墨，準備像個(gè)大書(shū)法家一樣寫(xiě)出幾個(gè)剛勁端莊的字。不過(guò)馬上被爸爸的聲音打斷了——“還沒(méi)有學(xué)會(huì )握毛筆，就想寫(xiě)字了？”爸爸大步朝我走來(lái)，說(shuō)道。呵呵，我的性子確實(shí)太急了！爸爸手把手地教會(huì )了握筆，學(xué)會(huì )了握筆，我開(kāi)始寫(xiě)“一”字，卻沒(méi)想到寫(xiě)毛筆字這么難，這經(jīng)我筆下的“一”，簡(jiǎn)直就是一條扭曲的小蛇么！站在一旁的爸爸好像早就料到了事情的發(fā)展，對我說(shuō)道：“做任何事情都不可能一蹴而就的，要想把字寫(xiě)好，你必須要一筆一劃、逐字逐句的不斷訓練，不斷臨摹、不斷重復，同時(shí)還要持之以恒，日積月累，那么你所收獲的不僅是書(shū)法水平的提高，還會(huì )有其它意想不到的收獲！”他停了停接著(zhù)又說(shuō)道“要不我幫你報個(gè)書(shū)法班，去那里練一練吧！”“嗯，好”我一口答應了下來(lái)。
我上了小禾書(shū)法社，何老師教我練習顏體，并要求我每天堅持訓練。一開(kāi)始，我感覺(jué)還挺好玩的，但沒(méi)過(guò)幾天我就覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法煩透了，并且責怪自己當初“愚蠢”的決定。何老師注意到了我的轉變，開(kāi)始特別關(guān)注我、鼓勵我。得到肯定后，我的興趣又來(lái)了，之后練書(shū)法時(shí)，沒(méi)有了平時(shí)的燥熱和暴躁，而是專(zhuān)心致志地寫(xiě)字，這樣內心反而充滿(mǎn)了快樂(lè )。也不知是不想對不起老師，還是不想對不起自己，短暫的一期培訓馬上就要過(guò)去了，我拿著(zhù)30格的作品紙，努力地完成了這期的培訓作品。當我開(kāi)心地把作品遞給爸爸媽媽看時(shí)，原本扭曲的小蛇已經(jīng)變得美麗矯健了，橫稍稍上揚，豎筆直下垂……我多么自豪呀！
回想練書(shū)法之初，已經(jīng)六個(gè)春秋過(guò)去了，又矮又丑的小鴨子已經(jīng)開(kāi)始了長(cháng)成美麗高貴的天鵝，我現在拿著(zhù)自己的作品已經(jīng)不再那樣怯怯的，當一張張優(yōu)秀的作品展現在老師、親戚、爸爸媽媽們面前時(shí)，我看到了她們的笑臉。我相信功夫不負有心人！
學(xué)寫(xiě)字如一爐火練就了我的勇氣和毅力，也使我能夠真正靜下心來(lái)。真是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”��！
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