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描寫(xiě)湖景的作文600字（精選19篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)湖景的作文600字，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)湖景的作文600字 1
在我的家鄉，美麗的高郵湖，它一直是我心中的人間天堂。
清晨，走在高郵湖邊，全身清爽，湖邊的小草貪婪的吮吸著(zhù)清晨的甘露，在晨曦的照耀下，小草上的露珠閃閃發(fā)光，好像鑲嵌在小草上的珍珠，散發(fā)出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子，多么清新的空氣，令人心情舒暢。
傍晚，高郵湖邊微風(fēng)徐徐，柳絲輕拂，微風(fēng)撲來(lái)，涼涼的，很舒服，向遠方望去，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)在遠處只留下了半邊身子，沐浴著(zhù)余輝。湖面金光閃閃，像是被鑲上了一道金邊，一層層波浪綿延起伏。遠處，不見(jiàn)天，也不見(jiàn)地，接天水璧，美不勝收，正如王勃所說(shuō)的那樣，“吾鄉如覆于，地處揚楚脊。環(huán)以萬(wàn)頃湖，粘天四無(wú)璧�！蹦呛影秲蛇叺倪\河二橋，在金色陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神。一只只鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖邊，湖面立刻漾起了漣漪，又飛向空中，自由飛翔，還不時(shí)地唱著(zhù)歌兒，接著(zhù)，又停在了電線(xiàn)上，就如五線(xiàn)譜上的音符，給著(zhù)美麗的高郵湖增添了一絲生機。天空中的晚霞，紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，就讓天仙女織出的一塊塊輕柔的綢緞。大樹(shù)映照在湖面上，湖面如一面鏡子，將美麗的高郵映照在自己的身軀上。遠方，駛來(lái)一只只船，船上的中國五星紅旗旗幟隨風(fēng)飄揚。陽(yáng)光灑在湖面上，游來(lái)一群群麻鴨，它們三五成群，一切顯得寧和安詳，多么美好��！一群群，一只只的.麻鴨在水中嬉鬧著(zhù)，悠閑自在。不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)它那纖柔的脖子，彎下身來(lái)喝水，覓食。它們擺動(dòng)著(zhù)尾巴，游在高郵湖，好美的景色！遠處的鎮國寺寺廟好像在保佑著(zhù)這一切。
夜晚，人們來(lái)到高郵湖邊乘涼，漫步在高郵湖邊，多么悠閑自在。
高郵湖——我家鄉的高郵湖！這里風(fēng)景如畫(huà)，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；這里，處處充滿(mǎn)了生機；這里，是我心中的人間天堂！……
描寫(xiě)湖景的作文600字 2
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這贊美的是濟南大明湖的美景�！笆弧遍L(cháng)假，我和爸爸來(lái)到了這美麗的地方。
剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)“綠色瀑布”，讓人仿佛到了仙境，一棵棵立在湖邊的垂柳，多像一位位美麗的少女，在湖邊梳理著(zhù)秀發(fā)。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)柳枝，那伸向湖水的柳枝多像媽媽的手，慈祥地撫摸著(zhù)湖面。金色的陽(yáng)光灑在這波光粼粼的湖面上，如同給這偌大的大明湖鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎金。
我站在湖堤上，眺望著(zhù)大明湖，大明湖的水真闊啊，白茫茫一片，一望無(wú)垠；大明湖的水真靜��！靜的沒(méi)有一絲波紋，像一面明亮的大鏡子；大明湖的水真綠啊，綠的就像一塊閃爍著(zhù)耀眼光芒的`翡翠；大明湖的水真清啊，清的讓湖里的砂石清晰可見(jiàn)。
湖里的魚(yú)真多��！看，大的，小的，紅的，花的，有金魚(yú)、草魚(yú)、白鰱魚(yú)，還有許多我叫不上名字的魚(yú)。我專(zhuān)注地看著(zhù)，目不暇接：它們追逐嬉鬧，有的高興地搖頭擺尾，不時(shí)地吐著(zhù)泡泡，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；有的在荷葉間躲貓貓，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一會(huì )東，一會(huì )西。我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛來(lái)到了漢樂(lè )府《江南》所描繪的場(chǎng)景，“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！�
我和爸爸隨著(zhù)熙熙攘攘的人群樂(lè )不思疲地觀(guān)賞著(zhù)，不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下，天空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我們才準備往回走。我輕輕地揮一揮手，告別這如詩(shī)如畫(huà)的大明湖，告別這里的一花一草一物……
描寫(xiě)湖景的作文600字 3
國慶節的第一天，我們一家回到家鄉花都，因為看到新聞報道家鄉花都胡剛剛開(kāi)放，所以我興致勃勃地去游覽風(fēng)景優(yōu)美的花都胡公園。
于是，我們趕緊收拾東西，準備了水果、飲料、零食，我們出發(fā)啦！沿著(zhù)傾斜的山坡往上走，山路旁邊有許多鮮花在秋風(fēng)的吹拂下漾起波紋，好像在歡迎我們的到來(lái)。爸爸說(shuō)：“要不我們鍛煉一下身體好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“GO！GO！GO！"我們跑啊跑啊，到了一條小路上，再往前走，面前一片開(kāi)闊，我們來(lái)到花都公園。
我們迫不及待地往下走，爸爸說(shuō)：”花都公園就在下面！”到了一個(gè)路口，看到湖邊有很多桃樹(shù)，我們想語(yǔ)文園地二里的“三月桃花連十里”這句話(huà)，怪不得他們還沒(méi)有桃花，接著(zhù)看到一塊大石頭上面寫(xiě)著(zhù)“花都花園”四個(gè)大字，我趕緊叫爸爸給我拍一張帥氣的照片。接著(zhù)我們來(lái)到世界國花雕塑園，里面有各種各樣的雕塑。有米奇老鼠和唐老鴨，日本相撲，仙女散花等等，令我印象最深刻的是天鵝放飛，我和天鵝拍了一張合影，這時(shí)候仿佛自己坐在天鵝的背上自由地飛翔。爸爸跟我說(shuō)這里以前是一間采石場(chǎng)，有幾十米深呢，不過(guò)被河水淹沒(méi)了，所以它是廣州市最大的'湖之一。我們一邊走一邊聊，我看到了一座大橋，好像有幾百米長(cháng)，這條橋彎彎曲曲，好像是一條在水面漂浮的龍。再往前走是石拱橋，橋兩邊的柱子，是用石頭雕刻成的龍鱗栩栩如生。
寬闊的湖面上有幾股噴泉，爸爸說(shuō)：“看，那里出現了一條五彩繽紛的彩虹！”
在花都公園里，我看到了五彩繽紛的彩虹，而且湖邊長(cháng)長(cháng)的，寬寬的小路給予了我們一個(gè)騎自行車(chē)非常好的場(chǎng)所！
描寫(xiě)湖景的作文600字 4
今天，我父母帶我去明月湖欣賞美麗的風(fēng)景。
下了車(chē)，清澈的大湖突然吸引了我的目光，我飛快地跑著(zhù)。清澈的湖水映出高樓大廈，一座雄偉的石橋橫跨湖面。我走在橋上，環(huán)顧四周，一群群野鴨像快艇一樣穿梭在水面上。爸爸告訴我:“他們捕食水里的魚(yú)！”“好美！”媽媽在一旁尖叫，她趕緊拿出手機，又抓又抓的在水里玩的小鴨子。小鴨們似乎明白了媽媽的想法，每只小鴨都在水里驕傲地跳著(zhù)舞。
沿著(zhù)湖邊往北走，我看到了一條由瓦片和樹(shù)樁組成的`長(cháng)長(cháng)的人行道。不知不覺(jué)，我沿著(zhù)它走到了東北角的沙灘。我抬頭說(shuō)，天��！這片沙灘，這片陽(yáng)光，這片波光粼粼的水，這里的一切都讓我覺(jué)得自己在海邊玩耍，心情好開(kāi)心！不時(shí)甚至有幾條小魚(yú)跳出水面。它們在陽(yáng)光下如此耀眼。我走到沙灘的另一邊，碰巧遇到了于仲謀。我們一起失去了斯通，我父親教我們浪費水和建造城堡...
��！明月湖，你真的讓我流連忘返！
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)千島湖嗎？太神奇了。有兩三千個(gè)島嶼，也就是湖漲的時(shí)候，有1078個(gè)島嶼�！奥�(tīng)耳朵是虛擬的，眼見(jiàn)為實(shí)�！苯裉�，我和媽媽去了千島湖。千島湖真大！眼睛所能看到的，根本沒(méi)有邊緣。在船上坐了幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)看到側面。千島湖的島嶼真的很綠！島嶼覆蓋著(zhù)山和綠色，從遠處看顏色有深有淺。一樓是綠色，然后是海綠，然后是青色。我坐在船上，看著(zhù)霧蒙蒙的小島，感覺(jué)像是仙境。突然覺(jué)得很輕，像仙女一樣。千島湖的湖真的很美！黃昏時(shí)，夕陽(yáng)下的水閃閃發(fā)光。
油漆工好像都是用金畫(huà)筆一個(gè)個(gè)畫(huà)出來(lái)的。千島湖有山有水怎么會(huì )沒(méi)有魚(yú)？這里有各種各樣的魚(yú)，大的一米多長(cháng)，可以和我的身高相比。我經(jīng)�？吹剿麄兲八习爬佟薄炎サ紧~(yú)食的魚(yú)推出水面�，F場(chǎng)可以比作“逛街”，我的一袋袋魚(yú)食一下子全被搶走了。
回家，還是很懷念千島湖的山川，當然最懷念那里可愛(ài)的小魚(yú)。
描寫(xiě)湖景的作文600字 5
雨后，湛藍的天，清新的空氣。我和外婆一家人來(lái)到蠡湖濱畔散步。雨后的湖畔，煙霧彌漫，又不乏靈動(dòng)的身影。
我們穿過(guò)幽靜的葡萄長(cháng)廊，沿著(zhù)鵝卵石路來(lái)到了湖畔。整個(gè)湖面煙波浩渺，被薄霧籠罩著(zhù)。我們站在岸邊，仿佛來(lái)到了仙境一般。偶爾有幾只不知名的水鳥(niǎo)掠過(guò)銀鏡般的湖面，繼而盤(pán)旋著(zhù)，消失在遠處的山林之中。環(huán)顧四面岸景，一面是鱗次櫛比的高樓大廈。夜幕初垂，高樓頂端射出五光十色的.霓虹燈，交相輝映，光彩奪目。
另一邊是著(zhù)名景點(diǎn)黿頭渚，一座帶著(zhù)江南園林特色的小亭似一顆明珠，綴在萬(wàn)山叢中。那回歸自然的風(fēng)景與對岸的高樓大廈形成了鮮明的對比。
我們漫步在湖畔的木棧道上�！扒�，這里有條魚(yú)�！蔽矣煮@又喜地喊道，大家紛紛圍聚過(guò)來(lái)。這是一條太湖白魚(yú)，長(cháng)度大約有20幾厘米。表弟小心翼翼地捧起它，走到岸邊，輕輕蹲下，雙手張開(kāi)向前伸去，小魚(yú)自由自在地向無(wú)邊的太湖游去。雨過(guò)漲潮，近十米的木棧道被湖水淺淺淹沒(méi)，我和表弟看著(zhù)小魚(yú)活潑的身影，忍不住走上了被水淹沒(méi)的木棧道。
水正好漫過(guò)我們的雙腳，那種清涼的感覺(jué)遍布我們全身，我似乎感到全身的血液都在加速流動(dòng)，每個(gè)毛孔都張大嘴巴，吮吸著(zhù)這清涼的氣息。啊，爽極了！我和表弟十分興奮，互相潑水，恨不得與水融為一體。
你瞧，我站在水中，輕輕踮起腳尖，提起裙擺，緩緩向那一頭走去，好似一位芭蕾舞演員，完全沉浸在這一切中。表弟顯然一個(gè)活脫脫的小男子漢，卷起褲管，摩拳擦掌，突然像一只箭一樣朝著(zhù)那一頭飛馳而去，又猛地轉過(guò)身，朝我們這頭跑來(lái)。我們的臉上洋溢著(zhù)幸福的神情，陶醉在這歡樂(lè )水世界中。我們的笑聲劃破了湖岸的寧靜，笑容綻放在蠡湖濱畔。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！蔽覀兊捏缓灰彩沁@樣嗎？無(wú)論是煙霧朦朧的夢(mèng)幻奇境，還是活潑的靈動(dòng)身影；無(wú)論是動(dòng)態(tài)美，還是靜態(tài)美，都匯成了這獨特的湖畔情調。
描寫(xiě)湖景的作文600字 6
前幾天在蘭州，每天都驕陽(yáng)似火。從成都來(lái)的我們幾人，個(gè)個(gè)都感到口干舌燥。一到西寧，立時(shí)涼爽了許多。在西寧住了一夜，養精蓄銳，準備第二天去青海湖。青海湖是我國第一大的內陸湖和咸水湖。西寧到青海湖只有一百多公里的路，汽車(chē)二個(gè)小時(shí)就能到。
早飯過(guò)后，興致勃勃的我們一行五人，乘坐越野車(chē)從西寧出發(fā)，車(chē)行不久，就看見(jiàn)一片草原和羊群。綠油油的草，肥壯的羊，天然的好牧場(chǎng)。司機曾經(jīng)去過(guò)青海湖，他介紹說(shuō)：當初，藏民稱(chēng)青海湖為“青色的湖”，蒙古人稱(chēng)之為“藍色的�！�，到了北魏時(shí)期，才合起來(lái)叫“青海湖”�？磥�(lái)，旅游不僅看風(fēng)光，更是長(cháng)見(jiàn)識。
不到二個(gè)小時(shí)，遠遠地就看見(jiàn)了青海湖。
司機說(shuō)：“青海湖太大了，湖面4千多平方公里，周長(cháng)360多公里，坐在車(chē)上沿著(zhù)湖邊走上一圈就得4、5個(gè)小時(shí)。咱們沿著(zhù)南面走，到了西面的鳥(niǎo)島下車(chē)，既可看湖又可看鳥(niǎo)，還有特別的魚(yú)，值得一吃�！�
就在我們從湖邊緩緩而行去鳥(niǎo)島的途中，下雨了。越往前面走雨越大，路上除了我們之外，幾乎沒(méi)有車(chē)輛，更沒(méi)有行人�？礃幼哟诵屑瓤床坏进B(niǎo)也吃不到魚(yú)了。
我們就從車(chē)上下來(lái)了。八月的青海湖已經(jīng)有秋天的.涼意。我們倆個(gè)人供一把傘，站在雨中，滿(mǎn)眼都是藍藍的湖水，那青海湖猶如一面巨大的藍色圓鏡鑲嵌在大西北的高原之上。浩瀚，靜謐，飄渺。不能不令人贊美大自然的神奇。
雨越來(lái)越大了，我們回到車(chē)上，司機說(shuō)：“走北面吧，北面可能不下雨�！惫�，北面天空晴朗，藍天白云。北面日出，南面雨，可見(jiàn)青海湖之大。
陽(yáng)光下的青海湖，湖水清澈，波光粼粼，看得見(jiàn)水底的鵝卵石。三個(gè)當地模樣的孩子在湖邊玩水，遠處有一些人家，極目遠望盡是青山。青山綠水，正是青海湖八月份的景色。
因為晚上要趕到德令哈市住宿，不能久留。和司機一道在湖邊洗了車(chē)，離開(kāi)了青海湖。
描寫(xiě)湖景的作文600字 7
難忘湖景，秋時(shí)鳳凰花落，風(fēng)語(yǔ)呢喃，桂香暗飄�！}記
我曾見(jiàn)過(guò)北方的秋天，落葉禿枝；也曾見(jiàn)過(guò)江南的秋天，清冷蕭瑟；而湖景的秋天，卻是最難忘的。
校園的樹(shù)并未因為秋天的光顧就換了衣裳，仍是那一身綠，獨屬于湖景的活力。
湖景的秋啊，有著(zhù)春日的希望，有著(zhù)夏日的活力，但偏偏少生了幾分秋日的悲涼。鳳凰花從枝頭從容地落下，像是一只只跳動(dòng)的火焰精靈，放眼望去，那火紅的花在地上鋪成一片火塘，恍惚間，仿佛還能見(jiàn)到她們在枝頭上傲放的姿態(tài)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，她在秋日里點(diǎn)燃了生命的熱情，點(diǎn)燃了湖景莘莘學(xué)子的夢(mèng)。
湖景的秋啊，還似柔風(fēng)中的舞娘，每當“夕日欲頹”，一縷晚風(fēng)拂過(guò)鬢角眉眼時(shí)，我最醉心于此刻的柔美。倚欄聆聽(tīng)著(zhù)秋蟲(chóng)伴樹(shù)葉的呢喃，遠眺夕陽(yáng)染紅了天邊，柔化了那些個(gè)棱角分明鱗次櫛比的現代建筑，流光飛舞，盡情地綻放她的嫵媚�？粗�(zhù)天漸漸沉淀成深邃的墨藍，那引發(fā)了無(wú)數想象的藍，那溫婉的晚風(fēng)，是專(zhuān)屬于湖景的秋的韻味。
湖景的秋啊，更像一杯釅釅的茶，濃濃的，輕抿這杯名為湖景的茶，便是那桂香和書(shū)香。當你在那書(shū)香長(cháng)廊中漫步，那股沁心人脾的桂香便會(huì )撲鼻而來(lái)，平復你煩亂，或是郁憤的心，伴著(zhù)那晚風(fēng)，吻著(zhù)你的臉頰。在那桂香暗飄的`每一個(gè)夜里，是燈光下苦讀的身影，是默默努力的身影，是為了夢(mèng)想奮斗的身影。圖書(shū)館那明亮的燈光慢慢地錚亮了那青春活力的年華，長(cháng)廊那游走的桂香慢慢地浸潤了那個(gè)屬于湖景的秋的夢(mèng)。
當秋風(fēng)吹散了遍地繁花，秋便夾帶著(zhù)悲涼降臨，卻獨給湖景留下了那鳳凰花的活力，那晚風(fēng)的柔情，那桂香的寧靜。落花輾轉入秋水，這是我在湖景的第二個(gè)年頭，回想起當年的意氣風(fēng)發(fā)，懷著(zhù)告別童年的悲愁和迎接新生活的希冀，那時(shí)也有鳳凰花落，秋日私語(yǔ)，桂香暗飄，那些留在湖景的歡笑與淚水，豈能雁過(guò)無(wú)痕？
秋雨輕敲門(mén)扉，眸中落花紛飛，秋去，秋歸，階下簌簌落葉，又是一年，又是一年難忘的湖景深秋。
描寫(xiě)湖景的作文600字 8
微波蕩漾，和風(fēng)微雨，絲絲綠島自然地撒落在湖中，這大概就是千島湖之景吧！
坐在游輪中，看水，是那樣的清澈；落葉在湖面上漂蕩著(zhù)，是那樣自然舒暢。不像另外一些湖那么造作，沒(méi)有一點(diǎn)兒葉片和一點(diǎn)兒樹(shù)枝。千島湖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃爍著(zhù)，似乎每道水紋里，都有水的眼睛在向你眨著(zhù)眼。讓人感到千島湖的水十分靈動(dòng)活潑，好像每一秒，每一分鐘，湖水都在跳躍著(zhù)。但是，它又是如此舒緩，不會(huì )讓你感到任何的乏力與疲倦，綿綿不斷地運送過(guò)來(lái)。一層連著(zhù)一層，一層緊貼一層，井然有序，似乎在整齊地走著(zhù)。風(fēng)兒拂過(guò)湖面，又別有一番風(fēng)趣。先從岸邊帶些樹(shù)葉送進(jìn)湖中，然后擺擺手，激起漣漪，隨后便消失了。但漣漪經(jīng)久不息，應該是風(fēng)兒潛入湖底，與魚(yú)兒玩耍所蕩起的微波吧。
坐在游輪中，看島，是那樣的碧綠；那，是春風(fēng)的綠，綠得愜意。碧綠間透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的山的顏色，十分古樸、富有韻律，當那小溪蹦跳著(zhù)、歌唱著(zhù)跑出山谷時(shí)，似乎連每一棵樹(shù)、每一塊石頭，都在愉悅地打著(zhù)節拍。那古銅色的石頭韻含著(zhù)千年的歷史與色調，那些歷史，都在石頭上若隱若現，似乎每敲一下，歷史的聲音都在回響。
這時(shí)，再把兩者結合在一起看時(shí)，便覺(jué)得風(fēng)景精彩絕倫了。藍天的'映襯下，只見(jiàn)島里有水，水里有島；水與島，島與水相映成趣。水中的淡綠，與樹(shù)的墨綠在水中相交輝映，不停變化著(zhù)，好似一幅濃淡恰到好處的水墨畫(huà)在水中緩緩伸展開(kāi)；上島后再看千島湖的景色，更要拍案叫絕。只見(jiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)座島嶼如一顆顆寶石完美無(wú)缺地嵌在了玻璃中果真是名不虛傳的“千島湖“！幾千座島或高或矮，顏色或者深或淡，配著(zhù)天與水渲染出一幅前所未有的畫(huà)卷，無(wú)論是誰(shuí)，都要與它合張影，來(lái)紀念祖國的大好風(fēng)光！
千島之景，令人神往。除了千島湖，哪里還有如此美麗的風(fēng)光呢？
描寫(xiě)湖景的作文600字 9
1月20日下午，冬日微寒，陽(yáng)光燦爛，我和爸媽到麻涌華陽(yáng)湖國家濕地公園游玩。
我們先從商業(yè)街的側門(mén)進(jìn)入公園，再沿著(zhù)湖邊彎曲的小道前行。左邊是如鏡的湖面，水中立著(zhù)很多水杉。樹(shù)雖然挺拔，但樹(shù)杈卻很少，絲毫沒(méi)有擋住遠處美景，還平添了一絲詩(shī)意。明晃晃的陽(yáng)光照射在水面上，微波漾動(dòng)，閃閃的湖水恰似一湖碎銀。整體來(lái)看，可真是“水光瀲滟晴方好啊”!
水上棧道走完，又踏上湖邊石板小徑。岸上的美景不象水上棧道那樣大方地顯露出來(lái)，而是要仔細地尋覓才能發(fā)現�？纯窗�，路旁形態(tài)各異的樹(shù)木，映襯著(zhù)藍天，它們的白色、紅色、各種深淺的綠和黃交織、融合在一起，織繪成冬天的色彩，是那么的相襯，又是那么的和諧。聽(tīng)聽(tīng)吧，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的`“沙沙”聲是多么悅耳;聞聞吧，樹(shù)葉的清香是多么沁鼻;摸摸吧，葉子是多么的柔韌……啊，美的形式竟如此之多!
漫步而行，不覺(jué)就到了“月亮灣”了，感覺(jué)這里的景色美得太不真實(shí)了!目光掠過(guò)岸邊的一排矮樹(shù)，飛越一個(gè)微綠的湖灣，可以望見(jiàn)對岸兩排濃密的樹(shù)叢。前排矮而緋紅，后排高而翠綠，和它們水中清晰的倒影完美地融合在一起，象一條巨大的金龍魚(yú)靜臥在水面，如夢(mèng)如?。金色的陽(yáng)光在湖面上閃爍著(zhù)，淡淡的水霧開(kāi)始迷漫，怎么看這副美景都宛若一個(gè)人間仙境，我們也不知不覺(jué)地融入這仙境之中了。
西陽(yáng)西下，我們攀上湖邊一個(gè)四層古塔，觀(guān)賞湖上日落。紅日浮在一條栩栩如生的“金”魚(yú)之上，再慢慢地落到它的肚子里，就像被它吞掉了一樣。隨著(zhù)游船的駛過(guò)，湖水也舞動(dòng)起來(lái)了。晚霞將整個(gè)湖面鑲了金，霎時(shí)，金光閃閃，水光瀲滟，浮光映到了人們的臉上、身上，與魚(yú)肚中的紅日相映成趣。漸漸地，紅日又從魚(yú)肚中滑出來(lái)，魚(yú)也逐漸變成了一條龍，眼前的景象又變成“金龍戲珠”了，好不精彩!
天色漸晚，我們只好下樓上車(chē)，透過(guò)窗玻璃欣賞天空留給我們最后的驚喜。
描寫(xiě)湖景的作文600字 10
今天我們要去青海湖玩，早上九點(diǎn)我們就從西寧出發(fā)了，今天是爸爸自己開(kāi)車(chē)去的，走在半路上，爸爸不知道路，把路走錯了，走了很遠又折回來(lái)再往前走，這樣一去一回的耽誤了不少時(shí)間。
去青海湖的路上景色非常美，連綿起伏的山上是綠油油的草地，草地上有許許多多的牛羊和牦牛，這里的油菜花也剛剛盛開(kāi)，五顏六色的野花遍地開(kāi)放，碧藍碧藍的天上飄著(zhù)雪白的云朵，那天和山好像溶為一體了，一片遼闊的大草原，大的無(wú)邊無(wú)際，這里的景色太美了，爸爸把車(chē)停了下來(lái)，路邊有人拉著(zhù)牦牛和馬，讓游客拍照，我們也興高采烈地下了車(chē)，迫不及待去和牦牛拍照合影，這是我第一次近距離的看到牦牛，姐姐還騎到了牦牛的背上了，我可不敢，擔心把我摔下來(lái)了，姐姐說(shuō)：其實(shí)牦牛很溫順的，它不會(huì )把人摔下來(lái)。正在這時(shí)爸爸喊我們趕快上車(chē)，離青海湖還遠著(zhù)呢！我們趕緊上了車(chē)，繼續往前走。
在路上走了快三個(gè)小時(shí)了，我媽媽忽然叫我看遠處一片藍藍的地方，我趕緊看那個(gè)既不像天也不像湖的地方，猜那里就是青海湖了，當時(shí)很興奮。
下了車(chē)后，感到湖邊很冷，紫外線(xiàn)很強，盡管太陽(yáng)光不是很強 ，但還是很曬，青海湖湖邊有塊大石頭，上面用漢藏兩種文字寫(xiě)著(zhù)“青海湖”幾個(gè)字，很多人都在那里拍照，我們也去拍了幾張照，拍完照，爸爸說(shuō)：不對，我們走錯了，這不是青海湖的入口，我們又上了車(chē)，大概過(guò)了五分鐘，終于到入口處了，我們買(mǎi)門(mén)票走進(jìn)一看，眼前看見(jiàn)的我都不敢相信了，青海湖的'顏色藍的可以和天比美，我再走進(jìn)一看，青海湖的水是那么藍，湖水翻著(zhù)細小浪花發(fā)出嘩嘩的聲音。我們在沙灘上玩著(zhù)石子，在那里打著(zhù)漂漂石，湖水冰涼涼的，我不小心腳踩在水里了，我的鞋也濕透了，媽媽擔心我會(huì )感冒，不讓我在湖邊玩了。我只好依依不舍的離開(kāi)了湖邊，離開(kāi)了青海湖，時(shí)間不早了，我們要回西寧了，青海湖真好玩，我還想再來(lái)玩一次。
描寫(xiě)湖景的作文600字 11
我的家鄉在湖區，過(guò)去給我的印象是：平靜的湖水，隨風(fēng)搖曳的蘆葦和湖畔低矮的農舍。
據說(shuō)前不久進(jìn)行了拆遷、改造，在廢墟上重建的家鄉已煥然一新。我是懷著(zhù)迫切、好奇的心情踏上了歸鄉之途的。
晨光初露，東邊升起火紅的太陽(yáng)大如車(chē)蓋，把湖面映得一片通紅，沉睡的湖水被陽(yáng)光撓醒，湖心閃耀著(zhù)束束金光，似乎那里是太陽(yáng)的光源。晨風(fēng)匆匆起來(lái)，掠過(guò)蘆葦蕩，發(fā)出沙沙的響聲，似乎在指揮蘆葦吟唱著(zhù)一支晨曲，掠過(guò)寶石般平靜的湖面，湖水抖動(dòng)千條銀絲，萬(wàn)匹綠綢。湖面波光粼粼，似乎有千萬(wàn)顆星星在不停地閃耀，反射出的波光直晃人眼。
太陽(yáng)似乎被人推著(zhù)，從山腰推上山頂，忽然猛地一跳，蹦上了藍天。晨光中游來(lái)兩只白鵝，它們的腳丫在奮力劃水，而它們卻浮在水面悠然自得，忽爾追逐水中的魚(yú)兒，驚起一片晶瑩的水花，使人聯(lián)想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”動(dòng)感畫(huà)面。它們的身后拉出長(cháng)長(cháng)的兩條水道，鏡面似的湖面上倒映著(zhù)它們靈動(dòng)的身影。
夕陽(yáng)西下，落日溶金，歸巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳從遠處歸來(lái)，天空的鳥(niǎo)影與湖中魚(yú)影竟飛，是它們在津津樂(lè )道一天的.勞動(dòng)收獲嗎？
太陽(yáng)在高聳的山頂上緩緩移動(dòng)，散發(fā)出道道斜斜的金光，湖水倒映著(zhù)橙色的天空，水中的夕陽(yáng)抖動(dòng)不已，將山影抖得支離破碎，忽而又破鏡重圓。
忽然水面被一條小船分開(kāi)，船頭犁出的浪花，如瀑布，似雪浪，在晚霞的照射下五彩繽紛，此時(shí)的湖景就像一幅美麗的水墨畫(huà)卷。
陽(yáng)光逐漸收起了金色的翅膀，一束余光掉到湖中，那是星星，星光璀璨，在水中間閃爍，猶如嵌入湖中的一顆顆晶瑩剔透的藍寶石。
月亮出來(lái)了，風(fēng)輕輕地唱著(zhù)，讓我想起了貝多芬的《月光曲》，這月是琴弦，風(fēng)是纖指，彈出的夜曲給湖區增添了一種神秘感。
家鄉的新湖，是我心中最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)湖景的作文600字 12
景觀(guān)湖這個(gè)名字大家肯定有些不熟悉，因為景觀(guān)湖是我們長(cháng)清區剛剛建設的一個(gè)漂亮的地方，待到2009年，它將成為一個(gè)真正的游覽勝地——世界園藝博覽園。將與“昆明世博園”一樣的名氣甚至超過(guò)！
開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)小道進(jìn)入湖景區，陣陣花朵、草木的芳香撲面而來(lái)，不時(shí)還夾雜著(zhù)濃得刺鼻的泥土味道。路邊的大石頭一個(gè)個(gè)很自然地分散在路的兩邊，大小不一，是瞭望、照像的'好去處�！翱�，那棵樹(shù)上還編著(zhù)號呢！”我走近一看，上面確確實(shí)實(shí)有著(zhù)藍藍的兩個(gè)大字“51”，我并不知道這有什么用處，只是希望它不會(huì )對樹(shù)木有害處。咦，那是一株什么樣的樹(shù)？只見(jiàn)它開(kāi)著(zhù)黃色與紅色的花，中間映著(zhù)大片的綠色�！安粚�，那是葉子！”經(jīng)爸爸這樣一說(shuō)，我想，這一定是一株愛(ài)美的樹(shù)，頭上插了一個(gè)小簪子，下面又戴一個(gè)小皇冠……不對不對，實(shí)際點(diǎn)兒來(lái)說(shuō)，黃色的葉子有可能是初生的，而紅葉子可能是成熟以后的，綠葉子則可能是中間過(guò)渡的……現在這棵樹(shù)的身世對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)謎�！扒�，那邊亮晶晶的石橋多么漂亮！”但是爸媽與我的意見(jiàn)不符，只聽(tīng)他們一起喊：“瞧，前面就是湖邊了！”是啊，撥開(kāi)松樹(shù)上面心形的葉子與松針，一面被綠色環(huán)繞的湖水映入眼簾。我興奮地跑了過(guò)去，啊，好清的水！湖邊的小石子一堆堆，零零星星，紅的，黃的，青的，如果經(jīng)波瀾一濤打，那是多么美妙！可是翠綠般的水像寶石一樣寧靜，一樣慈祥。
“蛐蛐、蛐蛐——“一陣陣刺耳而不太響亮的聲音驚擾了正在練習打水漂的我，我準備抓住這只吃草的害蟲(chóng)�！昂�！”這只蛐蛐竟然自己跳到了湖水里。只見(jiàn)它又以驚人的速度像劃船似地奔向岸邊。哈哈，這下我抓住它啦！我緊緊抓著(zhù)它的一條后腿，教訓著(zhù)它時(shí)，它縱身一跳，在我手中留下的只有一條可憐的小腿，而它卻再也跳不動(dòng)了。啊，對不起，對不起蛐蛐，你放心地爬吧，再也不會(huì )有什么人會(huì )給你搞破壞了！走吧！
“�！蹦鞘鞘裁�？那是神七的返回艙嗎？難道這是被“薔薇”給吹到這兒來(lái)的��？忙走近一看，嘻嘻，什么啊，這根本就是一個(gè)繳沙的機器！
經(jīng)過(guò)一系列的游覽，我順著(zhù)起起落落的石頭，沿著(zhù)四通八達的小道，望著(zhù)清澈的湖水，我戀戀不舍地說(shuō)到：“再見(jiàn)！我會(huì )常來(lái)看你的！”
描寫(xiě)湖景的作文600字 13
景湖春天是一個(gè)美麗的小區，那里春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天秋高氣爽；冬天樹(shù)碧草青。這里的景色就像它的名字一樣四季如春，我非常喜歡這里，常常在小區的小徑上流連忘返。景湖春天這里也是我的家園。
景湖春天小區總共有三個(gè)大門(mén)，不過(guò)給我印象最深的是南門(mén)周?chē)木吧?/p>
走進(jìn)景湖春天的南大門(mén)，展現在眼前的是四座噴泉。第一座噴泉噴出水的形狀像一個(gè)大蘑菇；第二座噴泉噴出水的形狀像一根小苗破土而出；第三座噴泉噴出水的形狀像一條神龍飛了起來(lái)；第四座噴泉噴出水的形狀像彎彎的垂柳枝。這四座噴泉日夜不停地噴著(zhù)，向我們展示她那潔白的身姿，更似一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓走進(jìn)這里的人們放松心情，醉心于這美景之中。要是晚上，燈光亮起來(lái)，景色就更美了，那五光十色的水柱，讓人簡(jiǎn)直仿佛到了仙境一般。繞過(guò)噴泉旁的石子路，向前一直走不到二十米，你會(huì )看見(jiàn)兩棵高大的體形奇特的樹(shù)。這兩棵樹(shù)的中間部分像彌勒佛的肚子向外凸出，所以得名“佛肚樹(shù)”。這兩棵“佛肚樹(shù)”是百年老樹(shù)，也不知當時(shí)設計的人是從哪兒弄來(lái)的，種在這里，讓人仿佛走進(jìn)了歷史，可以?xún)A聽(tīng)歷史的故事了。樹(shù)的'上端是茂盛的枝葉。要是夏天在這里經(jīng)過(guò)，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，不單是樹(shù)的葉子的功勞，還有旁邊的噴泉的水水汽。我最喜歡拿著(zhù)一本書(shū)坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)聽(tīng)流水聲�？粗�(zhù)“佛肚樹(shù)”我想到這兩株樹(shù)倒像兩位門(mén)神守護著(zhù)我們的小區。
沿著(zhù)“佛肚樹(shù)”樹(shù)下的精致的石子路拐一個(gè)彎，就可以看到由木頭做成兩座小橋。小橋下是清澈的流水，水中的魚(yú)兒自由自在地戲耍著(zhù)。水底的石子啊、水草啊、小蝦啊看得清清楚楚。我平時(shí)也很喜歡走上小橋往水中看，感受那“逝者如斯夫”的哲理。
南門(mén)的左手邊就是景湖春天小區的漂亮的幼兒園。幼兒園的墻上畫(huà)著(zhù)海底世界，那蔚藍色的海洋里有著(zhù)許多的海洋動(dòng)物，讓人仿佛來(lái)到了一個(gè)海洋世界。幼兒園里經(jīng)常洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。聽(tīng)著(zhù)這歡樂(lè )聲，我常常想起我小時(shí)候的情景。我小時(shí)候就在那里讀過(guò)。
這就是美麗景湖春天南大門(mén)周?chē)木吧�，是不是很美麗？如果你喜歡這里的話(huà)，就找時(shí)間過(guò)來(lái)玩吧！
描寫(xiě)湖景的作文600字 14
外婆家的門(mén)前，有一個(gè)小湖。四周樹(shù)木叢生，并且有一大片竹林。我一直在想，若是這湖是清澈的，該有多好�？墒�，這湖水卻泛著(zhù)黑色，很少可以看見(jiàn)魚(yú)兒。媽媽告訴我，這湖原本很大的，在她小時(shí)侯，這湖水清得像是少女秋水般的眼睛，她那時(shí)，最?lèi)?ài)的就是在湖里游泳，可舒服呢。我不相信，也不愿相信，美麗的湖竟在短短幾年內被毀得面目全非，只有這周?chē)钣舻闹窳譃樵?jīng)作證。
我不止一次地在報上，電視上看到報道，許多秀美的風(fēng)景被人們的貪婪和無(wú)止境地掠奪和破壞而失去了往昔的風(fēng)采；我也不止一次地目睹那些“衣冠禽獸”對環(huán)保標牌視而不見(jiàn)，肆意地我行我素。我時(shí)常哀嘆，難道人們真的不在乎大自然的感受嗎？難道真的愿意因那骯臟的鈔票而向自然伸出黑手？我對著(zhù)星空悵惘迷茫。
十一期間，我隨爸爸去了一趟新疆，那兒的'水著(zhù)實(shí)感動(dòng)了我。
在天山天池，我看到那碧綠的湖水——不是污水，而是青山綠水真正的倒影；我聽(tīng)到那“嘩嘩”的水聲，是天山積雪融化的雪水，從十幾米陡的崖上洶涌地奔下，在被磨得光滑的圓石上，濺起冰涼的水珠。那白色的霧氣啊，讓我恍如羽化登仙，與著(zhù)瓊漿融為一體。
在霍爾果斯湖，我駕著(zhù)馬在廣闊的草地上馳騁，在凸出的懸崖邊，我俯下身來(lái)，一望無(wú)垠的霍爾果斯啊，在新疆那驕傲的陽(yáng)光下，隨著(zhù)云，變換著(zhù)自己的色彩。深藍，如同大海；天藍，是水天一色；翠綠，是柳條的新芽；暗灰，是最誘人的暮色。沒(méi)有人可以準確地描繪出那種夢(mèng)幻，沒(méi)有一句是詩(shī)可以囊括她的震撼。那金色的粼粼波光，在我眼底閃動(dòng)，射入我的心臟，使我為之俘虜。這一瞥，哪怕長(cháng)眠在此，也無(wú)怨無(wú)悔！這是上帝的恩賜，是紙醉金迷、喧囂得烏煙瘴氣的世界里，一方?jīng)]有被污染的神圣樂(lè )土。
可是，在穿越黃沙肆虐的塔克拉瑪干沙漠時(shí)，我的心再次顫動(dòng)不已。我聽(tīng)說(shuō)，中國每年都有綠色植被被變?yōu)樯衬�。我開(kāi)始擔憂(yōu)，我的那片樂(lè )土，那圣潔的世界，是否有一天，也會(huì )被人們的罪惡之手所侵蝕，消耗殆盡，變?yōu)橛洃浀臉吮�，另一個(gè)樓蘭？我不敢想象。
在這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)空間，面對醉人的湖水，我只能以一個(gè)珍愛(ài)自然者的身份呼吁一聲：“朋友們，醒悟吧！撥開(kāi)利益——那蒙蔽雙目的烏云，擁抱天藍的世界！”
描寫(xiě)湖景的作文600字 15
每年七巧節的時(shí)候，我們都會(huì )去外婆家，順便去晚霞湖。
外婆家在甘肅省隴南市西和縣。那里是我從小長(cháng)大的地方。那里沒(méi)有茂密的樹(shù)林，只有種麥穗的田地。那里的山和我們這里的不一樣，我們這的山是三角形的，那里的山是一層一層的，好像巨大無(wú)比的蛋糕，我仿佛走進(jìn)了甜品小鎮。因此，我更喜歡外婆家的山。
在外婆家玩了一天，舅舅說(shuō)：“我們明天去晚霞湖吧！”我和妹妹一聽(tīng)高興極了！
第二天，天氣非常炎熱，坐到車(chē)里非常悶，我以為晚霞湖很近，沒(méi)想到可遠了。車(chē)子走了好長(cháng)一段時(shí)間，我們才到達目的地。
到了晚霞湖，一下車(chē)就能聞到一股撲鼻的花香，原來(lái)路的兩邊種著(zhù)許多花，可香了。 我們先走進(jìn)一個(gè)院子里，院子里有許多表演的人，清唱的.，跳舞的，還有唱歌的，可熱鬧了。院子的兩邊有幾棵柳樹(shù)，在微風(fēng)下蕩漾著(zhù)，像一位姑娘在翩翩起舞。
我們走在長(cháng)廊里，長(cháng)廊的兩邊有荷花，碧綠的荷葉，粉嘟嘟的荷花和潔白如玉的荷花，我忽然想到了一首詩(shī)：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。綠色的湖中，魚(yú)兒們在荷葉低下嬉戲。
接下來(lái)我們去了很有名的一座橋，那座橋讓我想起了幾句話(huà)：七月七，來(lái)乞巧。牛郎織女會(huì )鵲橋。其實(shí)這一座橋就是牛郎和織女相見(jiàn)的地方。這座橋之后被人們叫做“鵲橋”。
走過(guò)這座橋，我看見(jiàn)了一個(gè)雕像。雕像是個(gè)女的，看起來(lái)非常漂亮，這里本地人把她叫做“巧娘娘”。
我們一家人坐上了游艇，在湖面游玩，湖面上蕩漾著(zhù)層層波紋，身后全是漂亮的浪花。
晚霞湖是很美的地方，但西和縣還有其它的美景，比如：云華山，那里可是花海。 如果有機會(huì )，下一次我請你來(lái)觀(guān)賞。
描寫(xiě)湖景的作文600字 16
龍泉湖一年四季風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫(huà)。但，我最?lèi)?ài)春天的龍泉湖。
春天的龍泉湖，水是碧沉沉、輕漾漾的。一波一波的浪花笑著(zhù)、跳著(zhù)、打著(zhù)滾，發(fā)出清脆的響聲。一時(shí)間，竟幫所有的唐詩(shī)宋詞都配上了最美的音樂(lè )。風(fēng)平浪靜的湖面上，亮得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。燦爛的.陽(yáng)光照射湖面，像撒滿(mǎn)了金子，亮閃閃的；又像是無(wú)數的星星落在水面上，泛著(zhù)眼睛，散發(fā)出璀璨的光芒。時(shí)爾有汽艇、游船在湖面上來(lái)往穿梭，身后濺起層層浪花，給龍泉湖增添了一道亮麗的風(fēng)景。
春天的龍泉湖，柳樹(shù)是柔的。那一抹抹的綠，曾無(wú)數次染綠過(guò)我的眼睛，染燦過(guò)我的心情�？�，那一樹(shù)又一樹(shù)的垂柳，你望向我，我望向她，各自揮著(zhù)纖纖綠手，清脆嘹亮地報著(zhù)數“一二三四……”，像是給湖岸上晨練的人們加油鼓勁。穿過(guò)棵棵垂柳沿岸西行，任憑輕曼的舞衣拂過(guò)你的臉頰，癢癢的。那些臨水而立的柔柳會(huì )讓你停下了腳步，她們的身姿顯得特別飄逸，就像綠衣仙子在水邊細細照著(zhù)水鏡，觀(guān)賞自己秀麗的容顏。微風(fēng)吹過(guò)，綠衣仙子們盡情舒展著(zhù)柔軟的腰肢，拂動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的手臂，翩翩起舞。偶爾的，她們也會(huì )彎腰伸手，撩起一掬水，讓細碎的水花盡情在水面上綻放。
春天的龍泉湖，空氣是香的。湖南岸的景色把“春風(fēng)又綠江南岸”這句詩(shī)描繪得有聲有色。那連綿起伏的山巒籠著(zhù)一層薄煙。山上的草樹(shù)都蘇醒了，它們一起給大山繡了一件綠色的公主裙。閉了眼，我仿佛看到了湖的南岸桃花島盛開(kāi)的桃花，仿佛還聞到了桃花那甜甜的香氣。
春天的龍泉湖真美��！美得像一幅水墨畫(huà)！
描寫(xiě)湖景的作文600字 17
衡水湖位于衡水市桃城區與冀州市交界處，是國家二級濕地保護區，河北省一級濕地保護區。那里空氣清新，是我向往已久的地方。
2008年8月7日，在我的請求下，媽媽終于答應我，下午去衡水湖玩兒。
午后兩點(diǎn)左右，我們坐上18路公交車(chē)汽車(chē)駛過(guò)一段鄉間小路，很快就到衡水湖。
我遠遠的望去，看到無(wú)邊無(wú)際的水，碼頭邊停泊著(zhù)幾條小船。
我們交兩份門(mén)票，穿上救生衣，坐上飛機模樣的船，媽媽解開(kāi)繩，拿起竹竿一撥，船緩緩的動(dòng)向湖中心移去。我把手伸出船外，觸摸一下水面，手冰涼冰涼的`，我又趕忙把手縮回來(lái)。我們離碼頭越來(lái)越遠，岸邊停泊的船變小，像一只螞蟻，最后消失不見(jiàn)。
船慢慢靠近荷花池，我看到一大片一大片的荷葉，荷葉之間夾著(zhù)幾朵荷花。在一片又綠又圓的荷葉上，有一只青蛙，露著(zhù)雪白的肚皮，鼓著(zhù)大大的眼睛，呱呱的叫著(zhù)，正在演奏一首交響曲。荷花三五成群地緊靠著(zhù)荷葉，荷花很香，上面有許多蜻蜓在盤(pán)旋，成千上萬(wàn)只蝴蝶在花中飛舞，紅的、綠得、大的、小的……到處都是蝴蝶，到處都是蜻蜓�？吹竭@只，又錯過(guò)那只，看清楚這只，另一只又飛進(jìn)花叢中，我應接不暇。為節省時(shí)間，我們很快地離開(kāi)的荷花池向后駛去。
在回去的路上，我們看到幾只鴨子，一只鴨媽媽和三只小鴨子。鴨媽媽突然沉入水中，抬起來(lái)的時(shí)候，鴨媽媽嘴里叼著(zhù)三條小魚(yú)，給它的幾只小鴨子。
不知不覺(jué)的，我們回到岸上。這時(shí)，飛來(lái)一只燕子，它輕輕的掠過(guò)湖面，尾巴偶爾沾一下水面，就看到波紋一圈圈地向外擴散。
我愛(ài)美麗的衡水湖，更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。
描寫(xiě)湖景的作文600字 18
暑假里，我和媽媽一起去海南游玩。海南是個(gè)美麗的地方，景色宜人，有著(zhù)迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘。一來(lái)到那里，我就被一個(gè)景色迷住了，這就是名不見(jiàn)經(jīng)傳的湖————荷花湖。
你看，燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光，藍天白云映照在碧綠的湖中，使湖水變得更加多姿多彩。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的，有的'靜靜地漂在湖面上，有的互相重疊在一起。每一片荷葉都不是完完整整的圓，就像人們過(guò)去用的芭蕉扇。不知為什么，這無(wú)數片荷葉的顏色都不盡相同。有的是鮮黃色，有的是淺綠色，有的是墨綠色，還有的是棕色。近看，滿(mǎn)池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；遠看，卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石。
我仔細一看，在不少荷葉上，還有一顆顆晶瑩的水珠。微風(fēng)吹來(lái)，水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。
盛夏，正是荷花開(kāi)放的季節。你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來(lái)的幾十枝荷花，像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的，靜悄悄地立在荷葉上方。有的才展開(kāi)幾片花瓣；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出淡黃色的小蓮蓬；有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面，是那樣亭亭玉立：有的緊緊地貼在荷葉上的，是那樣雍容華貴；還有直接浮在水中的，是那樣悠閑自在。放眼望去，十幾朵荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著(zhù)彩裙翩翩起舞，又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈。
站在荷花湖邊，望著(zhù)這美麗的景色，我忽然想起了"接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái)，并在這一瞬間體會(huì )了詩(shī)的意境，我仿佛看到了詩(shī)人當年站在荷花池邊，搖頭吟詩(shī)的情景。
我愛(ài)這美麗的荷花，更愛(ài)這讓荷花美麗的荷花湖。
描寫(xiě)湖景的作文600字 19
在涼風(fēng)的伴隨下，我和姐姐、弟弟及媽媽、幺爸、小姨一起去四川文化娛樂(lè )城劃船。
微風(fēng)姐姐伴著(zhù)興高采烈的我們一起來(lái)到文化娛樂(lè )城玄珠湖岸邊的船商。我們租一條如同涼亭一樣的腳踏船。咱們一個(gè)個(gè)陸續上船，司機當然是幺爸和小姨了。我們三猴孩子就像從未來(lái)過(guò)這個(gè)大公園，東瞧西看。迎面而來(lái)的涼風(fēng)，吹開(kāi)了一張張可愛(ài)的笑臉，兩岸的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，游船行過(guò)的水程激起了一道道微波漸漸消失，天上下起了滴滴雨點(diǎn)，濺起的微波就猶如一朵朵綠色的.玫瑰花在水中綻放。
偶而有一行長(cháng)脖子、大翅膀的白鷺展翅高飛，它們時(shí)而從垂釣人們的面前穿梭不斷地耀武揚威，時(shí)而停歇在玄珠湖中的鐵鎖橋上東張西望，時(shí)而停落在游船上嬉戲打鬧。我的眼球被它們的頑皮可愛(ài)所吸引，不由得不驚嘆：“啊，太美了！”從那時(shí)我感覺(jué)周?chē)氖挛锼坪跻呀?jīng)都不存在了，我心中只有可愛(ài)的白鷺，我被它所吸引，被潔白的水鳥(niǎo)所陶醉。和我有同感的麗瑤姐姐也情不自禁地背起美妙動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞，但我完全沒(méi)聽(tīng)清楚她究竟背的什么。在我眼里，她的聲音是從遙遠的天邊傳來(lái)，那么模糊，那么朦朧。
不知不覺(jué)，整個(gè)娛樂(lè )城的綠水青山都看在眼里，記在心頭�，F在景看完了，應該體會(huì )劃船的樂(lè )趣了。我們幾個(gè)猴孩子見(jiàn)做司機無(wú)比有趣，就決定做司機的接班人。弟弟管方向盤(pán)，我和姐姐管速度。原以為干司機這活特簡(jiǎn)單，也特有趣。但活剛干到一半就成了心有余而力不足。只得想想辦法才是，不然會(huì )遭到嘲笑的。于是我試著(zhù)站起來(lái)像小時(shí)候騎大自行車(chē)一樣，一只腳上，一只腳下。呵呵，這樣可真好玩！就像身居跑步機，還可以練跑步，這樣一舉兩得。姐姐見(jiàn)這樣的方法特別有趣，便學(xué)著(zhù)我的樣子使勁地蹬起來(lái)，這樣蹬速度既快又省力。
有心的同學(xué)不妨也試一試。
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