關(guān)于敘事的作文：我讀懂那木馬
在游樂(lè )園里，總有一個(gè)個(gè)木馬在轉。
小時(shí)候，父親總讓我騎到他脖子上，帶著(zhù)我，一起去游樂(lè )園玩。
每一次，我總會(huì )要一個(gè)冰淇淋。然后去做我最?lèi)?ài)玩兒的旋轉的木馬。在我眼中，那木馬可不一樣。因為他總帶著(zhù)亮光，金燦燦的，有著(zhù)金碧輝煌、光芒萬(wàn)丈的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)木馬，形象逼真，看起來(lái)可愛(ài)至極，所以格外影響孩子注目。
夏天的夜晚的風(fēng)，帶著(zhù)些熱氣。
我玩累了，和父親坐在旋轉木馬的座椅旁。我大口大口吃著(zhù)冰淇淋，父親不說(shuō)話(huà)，只是微微帶著(zhù)一點(diǎn)甜美的笑容看著(zhù)我�？赡苁潜凰粗�(zhù)不習慣吧，我抬起頭，看著(zhù)他�！肮�、哈！”，我們不約而同的笑了。那旋轉木馬，就一直轉啊轉的，木馬總帶著(zhù)微笑�！鞍职�，你看那木馬，老是轉，都沒(méi)停過(guò)，但是木馬總不會(huì )走到一起，他們永遠都是這個(gè)距離不會(huì )改變，好奇怪哦！”我一直盯著(zhù)，眼里閃著(zhù)光，呵呵，父親笑了，仿佛就像帶著(zhù)花香�！斑@木馬，永遠走不到一起，倒不如說(shuō)是一直在陪伴著(zhù)，因為他們從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)誰(shuí)，他們都在等，前面的它是否會(huì )回頭�！备赣H邊說(shuō)，眼中閃著(zhù)淚光。我看著(zhù)他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我不懂他的`為誰(shuí)而流。
長(cháng)大了，再次回到游樂(lè )園，父親老啦，木馬舊了，物是人非了。夏風(fēng)還是帶著(zhù)些悶熱，我一人坐在座椅上�？粗�(zhù)不在華麗的木馬，發(fā)出“吱啦”聲轉著(zhù)，依然是那個(gè)距離，依然沒(méi)走到一起，還是沒(méi)有追上。但是這么多年吶，他們都有著(zhù)耐心陪伴著(zhù)對方，沒(méi)有離去，在等，在等前面的它，轉過(guò)頭看看年老的他，年老的他……
我緊緊握著(zhù)手中的冰淇淋，大口大口地，我們誰(shuí)也不愿意離開(kāi)對方，悄悄遠去。
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