難忘那些滋味作文（通用38篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘那些滋味作文，希望對大家有所幫助。
難忘那些滋味作文 篇1
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(cháng)的滋味在我心中深深蘊藏，驀然回首，這些或酸或甜或苦或辣的滋味，記載著(zhù)歡樂(lè )，記載著(zhù)憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。
成長(cháng)的滋味里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著(zhù)他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì )忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì )忘記，在取得成績(jì)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(cháng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過(guò)大腿，小小的我又怎能擰過(guò)強大的老師？我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著(zhù)我。
時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績(jì)對每個(gè)人都是公平的，當同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強者�！蔽叶昧诉@個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jì)讓我重新贏(yíng)得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì )摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(cháng)的滋味。她伴我走過(guò)四季，走進(jìn)青春，走向未來(lái)！
難忘那些滋味作文 篇2
成長(cháng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(cháng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)。成長(cháng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(cháng)，可以在知錯時(shí)成長(cháng)，也可以在困難的磨練下成長(cháng)。因而，成長(cháng)是充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣的。酸，是成長(cháng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當受到老師批評時(shí)；當受到別人的欺侮時(shí)；當自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì )不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì )有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì )了自己去承受，去面對。成長(cháng)中，酸也伴隨著(zhù)長(cháng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。甜，是成長(cháng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長(cháng)中的甜。
小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著(zhù)別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
現在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂(lè )，以吃苦看為樂(lè )趣，又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè )趣呢？辣，是成長(cháng)中最令人受不了的滋味。當你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(cháng)中，總會(huì )發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì )受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(cháng)了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復以往的狀態(tài)。成長(cháng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(cháng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(cháng)大了，懂事了……
難忘那些滋味作文 篇3
在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水，看水渦由深到淺，絲絲熱氣，從杯中溢出，揮發(fā)在空氣中，湊上前去，鼻子在撲面的熱氣中翁動(dòng)，絲絲溫暖的氣息直飄入心里。
清澈的水在微動(dòng)著(zhù)，小小的杯口就是一面天然的鏡子，鏡子里的我虛無(wú)縹緲，上唇輕輕觸著(zhù)熱水，感覺(jué)它由熱到?jīng)�，感覺(jué)它在唇中慢慢冷卻，我品出了成長(cháng)的滋味。
成長(cháng)就如這杯熱水蒸騰，霧里看花，成長(cháng)很美，在不知不覺(jué)中完成了成長(cháng)的每一步。
成長(cháng)是由熱到冷的日子，兒時(shí)盼望成長(cháng)，成長(cháng)籠著(zhù)一層美妙的紗衣，心是熱乎乎的，等著(zhù)盼著(zhù)品嘗每一個(gè)日子的滋味，在急切中滑過(guò)春夏與秋冬。長(cháng)大了，就不希望再長(cháng)了，再大就意味著(zhù)衰老，一日復一日地渴盼留住時(shí)間，留住分秒流逝的青春，渴望成長(cháng)的激情在冷卻，這是心態(tài)的成長(cháng)。
成長(cháng)是如熱水冷卻的不可逃避的過(guò)程，到了終極就要心甘情愿地接受事實(shí)，成長(cháng)不可拒絕！
水與外界接觸，傳遞熱量，然后降溫，成長(cháng)中的心也在與外界社會(huì )接觸中堅硬，這就是成長(cháng)的無(wú)奈。
成長(cháng)在波瀾不驚中走過(guò)，留下了長(cháng)大的無(wú)奈，品味著(zhù)平凡，獨有一番別樣的滋味，平凡的水可以品千年，成長(cháng)讓我感嘆千年！
難忘那些滋味作文 篇4
每一個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )有一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷有的是美好的，有的是痛苦的；有的是開(kāi)心的，有的是難過(guò)的，一句話(huà)，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是不一樣的，也是這段經(jīng)歷，讓你懂得了人情冷熱，變的懂事。
在幼時(shí)，當我們被爸爸媽媽捧在手心時(shí)，那感覺(jué)是十分溫馨的，爸爸媽媽都會(huì )把自己的兒女當成是塊寶似的疼愛(ài)，但是，被父母捧在手心，那無(wú)知的我，根本不知道人世間種種的情感，只知道一天能填飽肚子，然后呼呼大睡。慢慢地，我逐漸地走向了成長(cháng)，先開(kāi)口說(shuō)話(huà)，叫了一聲“爸爸、媽媽?zhuān) �，然后就在父母的帶領(lǐng)下，一步步地站了起來(lái)，慢慢地，慢慢地，在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的大地上走了起來(lái)，是的，那時(shí)我們正要走向人生的考驗，父母，也是一眼一眼的看著(zhù)，我們正在一步一步的走向成長(cháng)，慢慢地成熟起來(lái)。
幾年后，我們已經(jīng)有了自己的思想，知道了人間的人情冷熱，酸甜苦辣。明白了做人的艱難，父母的辛苦。
一長(cháng)大，在自己身邊就會(huì )發(fā)生許許多多的事，也會(huì )有許許多多的煩惱圍著(zhù)你身邊繞，一回想起來(lái)，就會(huì )知道，自己在幼時(shí)，那種天真幼稚的生活是多么的美好，是多么的開(kāi)心，是多么的幸福，在那時(shí)的思想是那么的單純，一點(diǎn)兒煩惱也沒(méi)有。
其實(shí)，我們明白，自己在成長(cháng)的過(guò)程中，我們在自己成長(cháng)的路上嘗盡了各種味道，也是這些味道，讓你慢慢變的成熟，讓你變的懂事。
在你小時(shí)侯，家庭是你第一所學(xué)校，父母是你第一任老師。
難忘那些滋味作文 篇5
隨著(zhù)車(chē)子的挪動(dòng)，時(shí)間的遷移。我的心莫名的痛著(zhù)，我知道我已不再是那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃在哥哥們懷中撒嬌著(zhù)，要棒棒糖的小女生了。我已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸長(cháng)大，煩惱也在逐日遞增。孤獨時(shí)時(shí)刻刻的陪在我身旁，揮之不去。那甜美的笑容，也不再是我的招牌了。換上的則是那虛偽、寂寞，對未來(lái)一片迷茫的表情。雖然有很多的煩惱，但長(cháng)大的快樂(lè )，以及我收獲的果實(shí)讓我這個(gè)“繡花枕頭”著(zhù)實(shí)的充實(shí)了起來(lái)。
“生日”對于每一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與幻想的“公主”都是一種快樂(lè )，但對于我這個(gè)“灰姑娘”卻從不去奢想，每年的生日。我總是一個(gè)人抱著(zhù)能夠給我一點(diǎn)點(diǎn)幸福和安慰的小熊，坐在床上用“寫(xiě)小說(shuō)”來(lái)去除我心中的孤獨和無(wú)奈。父母工作繁忙，我又不是不知道，所以我都會(huì )乖乖的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，或做著(zhù)好吃的菜肴，從他們那獲得慰籍的笑容。雖然這樣的生活不是很充裕，但我活的很充實(shí)！因為我們是快樂(lè )的一家人。因為我知道“孤獨，也是人生中美好的一種境界�！蔽覑�(ài)孤獨，但我又討厭孤獨，孤獨他像是一個(gè)頑皮的小精靈，讓我即喜又憂(yōu)。
成長(cháng)后的我，不再是每天瘋玩的小丫頭了。床前擺的書(shū)從《安徒生童話(huà)》《楊紅櫻童話(huà)》……換上了厚厚的《林肯自傳》……房里再也看不見(jiàn)明星的畫(huà)報了，取而代之的是“中國地圖”和“世界地圖”了。我終于知道自己身上的責任有多么重要了。而且我知道未來(lái)的路，還很長(cháng)很長(cháng)……我需要用一顆堅強和任勞任怨的心，去描繪我心中的明天藍圖！
長(cháng)大的感覺(jué)真好！
難忘那些滋味作文 篇6
世界上有很多滋味，酸的甜的，快樂(lè )的悲傷的。那么，最難忘的滋味是什么呢？
我記憶中最難忘的滋味就是爸爸的100分面。
五年級期末考試的早晨，爸爸像往常一樣給我端上了一碗面，這是爸爸的拿手早餐，100分面。每次期末考試，爸爸都會(huì )給我做這碗面，但是印象最深刻的還是第一次的滋味。
記得在一年級時(shí)，我第一次期末考試，緊張得要死。感覺(jué)期末考試就像一個(gè)可怕的魔鬼，令人害怕、顫抖。這讓我前一天晚上根本沒(méi)有休息好，早上起來(lái)迷迷糊糊坐到餐桌前去吃飯，一看今天早飯不一樣呀，是軟面條，面上還躺著(zhù)一根香腸，兩個(gè)蝦丸，一副100分的樣子。
雖然面條很新奇，但是我因為緊張，實(shí)在是沒(méi)胃口，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就背起書(shū)包去考試�！皠e走呀，你快把面吃完，要不都對不起我給你做的100分的面哦。吃完爸爸的100分面，保證你能拿100分！”爸爸對我說(shuō)。原來(lái)這是代表100分呀，爸爸可真有心意，我一下子來(lái)了胃口，把面吃完了，也就是把100分吃進(jìn)了肚，心里暖暖的，甜甜的。
那天我開(kāi)開(kāi)心心、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加考試，就連天空都變得更加晴朗了。從此以后，期末考試在我眼里再也不是那么可怕地事情了。
爸爸的呼喚把我從回憶里叫醒，在五年級的期末考試的早晨，爸爸如往常一樣為我做了100分面，讓我仿佛回到了一年級，我感動(dòng)極了，爸爸做面的味道一直沒(méi)有變，鼓勵的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有變，還是熟悉的滋味。
這熟悉的味道，原來(lái)就是爸爸愛(ài)的滋味。
難忘那些滋味作文 篇7
星期四，老師布置的作業(yè)有《小超人》第14頁(yè)和15頁(yè)，讀語(yǔ)文書(shū)第六課《蝙蝠和雷達》五遍，我把作業(yè)記在腦海里。
回家時(shí)，我拿出作業(yè)，語(yǔ)文書(shū)和《小超人》，我心想：語(yǔ)文書(shū)有的是時(shí)間讀，先寫(xiě)作業(yè)吧！于是，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間“噠噠噠”過(guò)去了，不知不覺(jué)到了吃晚飯的時(shí)間，我把作業(yè)做好了，我先吃飯了，我品嘗著(zhù)這香噴噴的飯菜，不一會(huì )兒，我吃好飯了，坐在沙發(fā)上玩，我把讀書(shū)的事情給忘了，接著(zhù)又去打乒乓球，每晚七點(diǎn)，我在球館里訓練，我很累，很疲倦，打完乒乓球后就去洗澡，太累了，很想睡覺(jué)，洗完澡后去吃感冒藥，吃完后就在床上昏昏入睡了，完全把作業(yè)拋到了腦后。
第二天早上去上學(xué)，見(jiàn)班上許多小組長(cháng)在檢查語(yǔ)文書(shū)，有沒(méi)有給家長(cháng)讀后簽字，我才猛然想起昨天要讀書(shū)，我心想：完了，完了，完蛋了！我沒(méi)讀也沒(méi)簽字。我心中有一股熱量在波濤洶涌般涌來(lái)，我悶悶不樂(lè )地回到自己的座位上，這時(shí)小組長(cháng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有讀書(shū)，我回答：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有�！崩蠋熥邅�(lái)了，組長(cháng)報告了情況，一會(huì )兒，老師罰我抄《蝙蝠和雷達》一遍，我瞬間崩潰了。
下午上學(xué)時(shí)，我把中午抄好課文的給老師，下午老師上課，覺(jué)得太吵了，又罰我們全班抄一遍課文，天��！又要抄，手要斷了，一天抄兩遍，我飛快地抄，抄啊抄，抄啊抄，終于抄好了。
這就是讓我最難忘，最深刻的印象。
難忘那些滋味作文 篇8
看似一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只有麻油熬煮成的雞湯，湯頭的滋味卻是很豐富。而且這次媽媽親自掌廚，平時(shí)外食族的我們是很少在家開(kāi)火的，所以光采買(mǎi)食材就花了一個(gè)多鐘頭，而這碗雞湯充滿(mǎn)著(zhù)媽媽的辛苦與汗水，全家望眼欲穿的期盼這碗麻油雞湯。
就在那一天，寒流緊急來(lái)襲，且外面正下著(zhù)滂沱大雨，媽媽卻不顧寒冷的天氣要去市場(chǎng)采買(mǎi)食材，我和爸爸在家里盼了許久，媽媽總算在一個(gè)小時(shí)后，提著(zhù)大包小包狼狽的匆忙回到家。然后，在全家一陣手忙腳亂的準備食材備料，最后，終于輪到媽媽要開(kāi)始大展身手了，我和爸爸引頸期待著(zhù)。
不常烹煮食物的媽媽?zhuān)瑥N房彷彿是她的戰場(chǎng)，只見(jiàn)媽媽在廚房里忙進(jìn)忙出，過(guò)了許久，香氣四溢的麻油雞湯才彌漫整個(gè)家里，當我看到媽媽汗流浹背的背影，心中的感動(dòng)不禁油然而生，媽媽為了讓全家人能在冬天喝一碗熱呼呼的雞湯，不顧辛苦的在廚房忙了許久。
最終，這碗香氣撲鼻的麻油雞湯完成了！我看著(zhù)它令人垂涎三尺，我緩緩的喝了一小口，那清爽香甜的口感，配上那滑順的雞腿肉，簡(jiǎn)直置身于人間仙境。這碗湯，不但好吃好喝，更充滿(mǎn)了媽媽對我們的愛(ài)與關(guān)心，這份感動(dòng)使我久久不能忘懷。
每到冬天媽媽煮的麻油雞湯，是我最難忘的滋味，并不是因為它的美味，而是媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，溫暖了整個(gè)冬天。
難忘那些滋味作文 篇9
至今，令我最難忘的不是價(jià)格昂貴的山珍海味，也不是那苦口的良藥，而是我的眼淚。并非我的基本常識短缺，因我從未嘗過(guò)那種如千萬(wàn)條銳不可擋的荊棘，同大把鹽巴一起無(wú)情侵壓，可在不遠處便有著(zhù)一條澈可見(jiàn)底的冰涼小溪，卻怎樣都無(wú)能向前邁進(jìn)一步的痛苦折磨。這般深刻而入骨的滋味，將伴我永恒，至死方休。
兩個(gè)月前，學(xué)校開(kāi)始了排球循環(huán)賽，突破了重重難關(guān)，終于我們對上了菁英部隊�！皢舂舂ぁ鄙谝繇懫�，逼退我心中多余的不安，“我不能輸！”心念甫定，球即落地，菁英發(fā)球得分�！凹佑�！加油！”場(chǎng)邊打氣聲不絕于耳，隨著(zhù)艷陽(yáng)不停加速的激昂舞步，我們的希望同汗水滴滴墜落。腳步不再穩健有力，心兒也開(kāi)始跳起了急促的踢跶舞。
我滿(mǎn)心浮躁地瞥了一眼配分表，就差一分了！過(guò)了這球我們便贏(yíng)了！一思即此，不服輸的火焰在我眼中熊熊燃燒著(zhù)，不到片刻功夫，全身已布滿(mǎn)那陣陣蓄勢待發(fā)的狂野烈火，我堅信一定會(huì )成功。
“碰！球來(lái)了�！蔽曳僦�(zhù)烈火的雙眼狠瞅著(zhù)那圓渾的白，猛向我擊來(lái)，“我接！我接！”我自信的發(fā)出占有宣言。緊跟著(zhù)又是“碰！”地一聲，“嗶！嗶！”生冷的哨音再次響起。
不顧一切，我跌坐在地。散發(fā)著(zhù)王者光芒的驕陽(yáng)，賜與了那圓渾無(wú)限榮耀，亮得灼眼。瞬間，溫熱而晶透的淚水緩流至我悲憤的心口。我記下了！敗北的淚是─苦味。
難忘那些滋味作文 篇10
人最難忘的滋味，（往往能）喚醒了許多記憶與回想�？Х鹊目嘞阄�，帶來(lái)了當時(shí)朋友之間的回憶；玫瑰花的花香味，帶來(lái)了愛(ài)情友（永）恒的滋味；舊書(shū)的書(shū)香味，充滿(mǎn)了泛黃（智慧）的溫書(shū)（潤）滋味；四季的味道，有千奇百種，于是，往昔的味道又全兜上了心頭。
我最難忘的滋味，是在接近于冬天到春天的時(shí)刻。在寒冷的時(shí)刻，加上了下雨的（天）氣氛，躲著(zhù)雨，到中央廣場(chǎng)，把手（臂）同歡的友伴們又依稀在眼前，笑著(zhù)（聲）朗朗，語(yǔ)音呢喃。就將分離（前）大家所（舉）辦的旅行，有一種既溫柔又哀傷的滋味，（大家）便唱起歌，跳起舞來(lái)，也許，只是一首不好聽(tīng)、不流行的音樂(lè )，我們依然地呤（吟）唱；也許，只是多少的基本（舞）步驟或者是超難看的步驟（動(dòng)作），我們照樣地跳躍，緩慢的節奏，感人依舊，情感的真摯與濃烈仍讓我們低回不已，牽引（起）著(zhù)你往日的情懷。
天空已灰暗了，同學(xué)們，老師們舉辦了畢業(yè)營(yíng)火晚會(huì )的最后一刻（高潮終于來(lái)到），（我們）從高興而沮喪（低回），因而各自班的導師，說(shuō)出從一剛開(kāi)始（了）教我們的心情是如何如何，于是大家都沮喪了（深受感動(dòng)）。
那滋味對今天的影響（那一夜），是最難忘的回憶，到了現在想起，真的（仍）是又沮喪又高興（令我低回不已）呀！
難忘那些滋味作文 篇11
人生百味學(xué)會(huì )系平方的成長(cháng)�！}記老北京春節喜慶的滋味，臘八粥里甜蜜的滋味，月光下很苦澀的滋味，為遠行的兒子補衣服母愛(ài)的滋味。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)伴我成長(cháng)。兒時(shí)喜愛(ài)讀一些《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的童話(huà)故事，長(cháng)大了些喜愛(ài)讀四大名著(zhù)，國外名著(zhù)頗為較多。
小學(xué)時(shí)就像是手不釋卷一樣，在學(xué)校里看，做完作業(yè)后看睡覺(jué)前看，甚至吃飯時(shí)也看。記得有一次睡覺(jué)前臺燈下看書(shū)，一看就看到深夜。于是，我媽媽就規定睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū)，那時(shí)候小，動(dòng)了動(dòng)腦袋瓜想到了主意藏在被子里，拿手電筒躲著(zhù)看書(shū)，現在想起來(lái)真是可笑啊。
記得有過(guò)這樣一句話(huà)：“讓讀書(shū)養成健康良好的生活方式，每天讀書(shū)半小時(shí)”。這句話(huà)現在依舊激勵我成長(cháng)。
友誼之樹(shù)伴我們常青
我坐在輔導班教室里看著(zhù)窗外的雨越下越大，天氣像被黑布遮掩了起來(lái)，樹(shù)枝被刮的吱吱作響，我內心像是從雅西馬拉雅山跌到了非洲大裂谷——我沒(méi)有帶傘。下課后，我站在門(mén)口毫無(wú)目的的東張西望，緊張的抓著(zhù)衣角，剛想要跑出去就被人拉住，我疑惑又緊張的回了回頭。一看是一臉笑容的她，我和她算是較好的朋友�！澳闶遣皇巧笛�？這么大雨你想跑回去��？她嘲笑的對我說(shuō)。
于是我們手拉著(zhù)手，打著(zhù)傘向家跑去。一路上，我們像兩只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)不停。這讓我們的友誼更進(jìn)了一步吧。
友誼是需要滋潤的，兩個(gè)人互相付出，才會(huì )得到最真摯的友誼。
難忘那些滋味作文 篇12
春節中的萬(wàn)象更新、熱鬧的氣氛，讓我難以忘懷�！}記
老舍描繪了老北京春節的熱鬧氣氛，與街上彌散著(zhù)的鞭炮帶來(lái)的煙火氣。八兒家的臘八粥總是升騰起縷縷誘人的香氣，讓人口水直流三千尺。想起春節的那難忘的滋味，心里與口中發(fā)出細細的甜。
早上我早早的起床、穿衣、洗臉，就是為了迎接春節的到來(lái)，我與媽媽上街買(mǎi)雜拌兒、鞭炮與做菜用的食材。街道兩旁全都掛著(zhù)大紅燈籠，濃濃的年味一下子沖進(jìn)全城，街上的小販前都攤滿(mǎn)了人，外面那熱鬧的氣氛讓人難忘。
回到家不久，便有客人來(lái)拜訪(fǎng)，他們把手中的東西放在一邊，坐在沙發(fā)上，吃著(zhù)瓜子與花生開(kāi)始了長(cháng)時(shí)間的交談，那時(shí)的我還小，聽(tīng)不懂他們在說(shuō)什么，只能在一旁認真的吃。而在我的記憶中，我最喜歡的還是放鞭炮時(shí)與夜晚出游是的場(chǎng)面。他們談完后，爺爺拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鞭炮走了出去，我與弟弟如同爺爺的小跟班似的在后面跑。點(diǎn)燃一根引線(xiàn)，鞭炮便大聲的叫了起來(lái)，它好像很怕火，就連在街對面的王奶奶也聽(tīng)到了它的叫聲，大火燃完后，它又像變魔術(shù)一樣消失在人們的眼前�？罩袕浬⒅�(zhù)鞭炮帶來(lái)的煙火氣，那是它最后的留念。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。這是王建在《十五夜望月》中的思念若瑟，我認為，不但中秋節要團圓，春節更應團圓，一家人團團圓圓的吃完飯后，去街上游看那美麗風(fēng)光。我們一家在街上游玩，無(wú)論是早上還是晚上，街上的人還是那么多。夜晚，大紅燈亮起，全城都被渲染成了紅色，河中也倒映著(zhù)那份美麗，它像新婚中的新娘子，美麗而優(yōu)雅，此女只因天上有，紅衣的它如同天上的精靈，讓我難忘。
我喜愛(ài)春節，那連連不斷的鞭炮聲，那香甜的臘八粥，那美麗的場(chǎng)面，都如此難忘，那難忘的滋味，在我腦中回漾。
難忘那些滋味作文 篇13
炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日�？偘研绿覔Q舊符�！}記
年，它像童話(huà)書(shū)那么有色彩；年，它像音符書(shū)那么有音律；年，它像歷史書(shū)那么悠久。老舍的年是北京的春節，八兒的盼是那香甜的臘八粥；王建的年是那思念的親人……。而我的年就是那平凡又熱鬧的年。
貼對聯(lián)，紅紅的大紙，一張一張，各形各樣，真不同；一碗面糊貼墻上，過(guò)年時(shí)家家貼對聯(lián)，然后拿著(zhù)一碗面糊貼在墻上；記得有一次，我和我說(shuō)的弟弟看見(jiàn)了桌子上有一碗很像粥的東西，于是我和弟弟拿來(lái)了一個(gè)勺子，嘗了一下真難吃，爸爸看見(jiàn)了就叫我們趕緊吐了出來(lái)，于是爸爸拿著(zhù)那面糊就弄在墻上。我才知道那是干什么用的，于是我也開(kāi)始弄，把我弄成了一個(gè)饞嘴的小花貓。這又有那面糊的滋味和那玩的滋味真令人難以忘懷。
吃團圓飯。集面燈火通宵，處處燃放煙花，那煙花絢麗多彩，只留下了那在天空中美好的那一刻，隨后就留下了那煙花盒殘留的箱子，真讓人感到悲傷。傷感晚上那煙花伴隨著(zhù)我們吃晚飯，那美味的餃子，鮮美的烤鴨，豬心豬肝真讓人口水直流三千尺啊。
晚上那皎潔的月光，在燈火的陪襯下顯得格外美麗壯觀(guān)。而我和弟弟這兩個(gè)小饞貓，就偷偷拿過(guò)來(lái)了那以前裝在紅酒瓶子里的紅色的葡萄汁。拿出來(lái)倒在那高腳杯里，像著(zhù)大人那樣一起喝了起來(lái)，隨后我們還故意裝醉，嚇得奶奶不得了。吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)知天上下起了雪花，那雪花像一個(gè)潔白的小天使灑落人間，在這雪天漫天飛舞時(shí)，一陣陣煙花聲打破了這種沉寂。
我那難忘的滋味就是這種沉寂在溫暖和熱鬧的中間�？墒悄剡@么一天就這樣過(guò)完，至今還使人難以忘懷，讓人浮想聯(lián)翩。
難忘那些滋味作文 篇14
美好的暑假結束了，我迎來(lái)了初中生涯的第一節課——軍訓，我和我的教官、戰友們一起走過(guò)了7天的難忘征途。
我們的教官雖年輕，但經(jīng)驗不少，他告訴我們，好好練，七天后在比賽中拿個(gè)一等獎，于是我們下定決心，一定要取得好成績(jì)。
艱苦的訓練開(kāi)始了，站軍姿一天天加碼，在8月的太陽(yáng)底下，汗水濕透了我們的衣衫；從10分鐘到一個(gè)小時(shí)我們咬牙堅持下來(lái)；齊步走要求越來(lái)越嚴格，我們握拳堅持下來(lái)；左右前后轉，錯誤不能有，我們頂住壓力堅持下來(lái)。這一切，都為的是能在比賽中得一個(gè)好成績(jì)呀！
為了鼓舞大家，教官教我們唱軍歌，“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”抒情的歌聲中，我們振奮了士氣，也增加了信心。并給了其他班的精神壓力。
經(jīng)過(guò)7天的艱苦訓練，軍訓匯報比賽終于開(kāi)始了，我們班第八個(gè)登場(chǎng)，我們萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。教官面帶微笑的對我們說(shuō)：加油！輪到我們了，在教官的指令下，大家整齊有序的做各種各樣的動(dòng)作，大家因為艱苦的訓練，一點(diǎn)錯誤也沒(méi)犯，順利地完成任務(wù)。我們的心終于放了下來(lái)。
教官對我們說(shuō)：“咱們一定是一等獎！”我們也相信是一等獎，宣布名次了，是從三等獎開(kāi)始，沒(méi)有我們，哈哈！宣布二等獎，一個(gè)個(gè)班被宣布名次，就剩四個(gè)班了，包括我們班。最后一個(gè)二等獎會(huì )是誰(shuí)呢？竟然是初一（8）班，啊怎么會(huì )這樣，我們和教官詫異的看著(zhù)宣讀的老師，是不是他宣布錯了。不，事實(shí)就是這樣。我們與一等獎擦肩而過(guò)。
我們雖只排第四，同學(xué)們?yōu)榇烁冻隽嗽S多汗水、下了不少功夫，說(shuō)明在以后的日子里，還要繼續努力，在各項活動(dòng)比賽中以更加優(yōu)異的成績(jì)爭取脫穎而出，取得佳績(jì)。
難忘那些滋味作文 篇15
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了！”——題記
從小到大，媽媽一直是我們最親的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。當我們還不能清楚的表達自己時(shí)，媽媽就不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力表達自己時(shí)，媽媽義無(wú)反顧地用她那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們認為自己已經(jīng)長(cháng)大時(shí)，可以擺脫他的庇護時(shí)，媽媽為我還是無(wú)不擔心地默默注視著(zhù)我們。媽媽為我們做的太多太多，可是她從來(lái)沒(méi)有要求任何回報，這是一種多么博大無(wú)私德愛(ài)啊，多么甜蜜的滋味��！
我的媽媽很漂亮，一頭烏黑光亮的頭發(fā)中摻雜了一些金光燦燦的棕發(fā)，一對囧囧有神水汪汪的大眼被一個(gè)透明的眼鏡蓋住了，但是還可以看出媽媽的眼睛很漂亮。她的個(gè)子不是很高，我感覺(jué)媽媽是這個(gè)世界上最美的人！當然有哪個(gè)孩子不認為自己的媽媽是這個(gè)世界上最美的人呢？有個(gè)漂亮的媽媽陪在我身邊，這種滋味很甜蜜。
還記得有一次我連續發(fā)了三天三夜的高燒，她看著(zhù)躺在床上喊著(zhù)難受的我，急得掉下了眼淚。于是連夜帶我去看了醫生，一直等檢查結果出來(lái)，她才放下心來(lái)。從古至今多少文人墨客極致渲染母愛(ài)的偉大，她賜予我們很多不能忘卻的東西。我們從那里得到的遠比我們付出的多，學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了理解、學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。
可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么，難道我們就這樣心安理得接受媽媽的愛(ài)？我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？在這里，我想說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”我喜歡那種甜蜜滋味，我難忘那種滋味！
難忘那些滋味作文 篇16
只有堅持，才能勝利——題記
不知不覺(jué)，小升初的暑假過(guò)完了，我也不知不覺(jué)，就升到了初中。
金秋的喜悅，蕩漾在我的心房。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情認識了同學(xué)和老師，但不知，第二天就要軍訓。當我們班得知這個(gè)消息后，就開(kāi)始討論了，有的說(shuō)簡(jiǎn)單，有的是說(shuō)不知道，有的說(shuō)難，我就不知道了。
到了明天，軍訓就開(kāi)始了，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式，只見(jiàn)我們的教官緩緩的向我們走來(lái)。當教官做了一些自我介紹后，就立刻大喊：“排隊伍，干什么吃的，快點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”當聽(tīng)見(jiàn)教官這吼聲后，我們班怕了，教官是真的太可怕了。
第一階段，站軍姿。軍姿就是兩腳處向外伸開(kāi)一點(diǎn)，身體往前傾一點(diǎn)。軍姿看似簡(jiǎn)單，其實(shí)特別難，不到五分鐘，我們班就已經(jīng)有好幾位同學(xué)感到頭疼了，不到十分鐘，我流的汗就已經(jīng)到腿上了，到?jīng)]有辦法，一站不好就要挨教官踢，真的太難了。經(jīng)過(guò)一上午的訓練，我們的汗已經(jīng)滿(mǎn)身都是了，頭暈的同學(xué)也堅持不懈，撐了一上午，我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)暈倒，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄，但我們一個(gè)個(gè)都成了臭蟲(chóng)，全身一股騷味。中午回家洗了澡，下午又來(lái)到學(xué)校。我本以為下午太陽(yáng)輕一點(diǎn)，結果更熱更強了。教官來(lái)后，學(xué)習了稍息、向哪看齊等等，新知識，但更累了！然后在操場(chǎng)上練了一下午的新知識，想想都累，我們班又成了騷氣組合，回家再次洗澡。
還有四天的軍訓，我知道剩下的這四天將會(huì )更累，更辛苦，但是我不會(huì )放棄的。我合起了軍訓時(shí)的相冊，努力學(xué)習，迎接期末考試！是啊，勝利不是等就能來(lái)的，要堅持不懈，努力奮斗！我永遠忘不了軍訓的滋味，只有堅持，才能勝利！
難忘那些滋味作文 篇17
時(shí)間的年輪已悄然旋轉了13個(gè)春秋，生命的絲線(xiàn)也已拉扯了13個(gè)年頭，我也在不知不覺(jué)中成長(cháng)。
有人說(shuō)：“成長(cháng)是由苦樂(lè )交織而成的�！钡拇_，我也是這么認為。
小時(shí)候，我很渴望成長(cháng)，長(cháng)大了可以用小口袋中的錢(qián)去買(mǎi)肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長(cháng)是快樂(lè )的，我渴望長(cháng)大。
初中的學(xué)習生活，已近半年。
窗外，陽(yáng)光依然十分明媚的照著(zhù)，恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音：拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數學(xué)，我坐在桌前托著(zhù)頭沉思著(zhù)：“怎么辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯了�！眰榷鷥A聽(tīng)沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎么辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒�！皝�(lái)了�！蔽液鷣y地回應了一聲。我拿起繩子，拖著(zhù)沉重的腳步走向操場(chǎng)。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的手，輕聲地對她說(shuō)：“我也是！”
時(shí)間似乎如瞬間轉移器，一下子又把我們轉移到了另外一個(gè)地方。
剛吃過(guò)午飯，陳萍他們早已在說(shuō)數學(xué)試卷改出來(lái)了，要不要去看分數？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分數，心就會(huì )顫抖�！鞍�，姜哥，你68分�！蓖跫螑偟囊痪湓�(huà)，使我將手中的作業(yè)本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問(wèn)：“我呢？我幾分？”“60，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。
我拉起林宇琛的手，直奔老師辦公室�！拔艺娴�60分�！绷钟铊『荛_(kāi)朗地說(shuō)：“上帝和佛祖打麻將了，沒(méi)時(shí)間理我們�！被蛟S真的是這樣吧！
小學(xué)時(shí)對分數的“坦然”，已蕩然無(wú)存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長(cháng)的滋味吧。
難忘那些滋味作文 篇18
雨過(guò)天晴，彩虹驚鴻一現，絕艷的瞬間是生命的贊嘆，回憶過(guò)往繁華難忘那戰勝挫折的滋味�！}記
榮耀劍下取，均衡亂中求！
疫情的到來(lái)，我們進(jìn)行了課后網(wǎng)上學(xué)習。剛開(kāi)始的網(wǎng)課一直認真學(xué)習，可沒(méi)過(guò)幾周，筆記不認真，作業(yè)應付，課上吃零食成了常有的事。我一直深陷其中，直到一次網(wǎng)測，成績(jì)把我拉了出來(lái)。
當時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交卷，成績(jì)卻不怎么好。電腦屏幕上的一句“你的成績(jì)命懸一線(xiàn)，請加陪努力”打擊到我。心里出現了一個(gè)念頭：難道我就這樣了嗎？山高固然陰險，山路固然崎嶇，但我依然想上山頂看看。六點(diǎn)鐘起床，十一點(diǎn)睡覺(jué)，數學(xué)題很難，文言文很長(cháng)，練習題很多，但走過(guò)這些就是前程似錦。面對不會(huì )的數學(xué)題做上半小時(shí)，背不過(guò)的文言文多讀幾十遍。經(jīng)過(guò)我的努力，在開(kāi)學(xué)的第一次考試中前進(jìn)了很多。原來(lái)戰勝挫折的滋味是甜甜的滿(mǎn)足感。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)！
小學(xué)的一個(gè)暑假，我學(xué)習了吉他，面對電視上的吉他手，我對此有深深的向往。
剛開(kāi)始學(xué)我就遇到了挫折，對于剛硬的琴弦按不住常常把手上按出紅印，使手尖上一片發(fā)紅的痕跡。手指上有火辣辣的疼痛，當時(shí)我想放棄，但心中有一種不認輸的倔強心理讓我堅持了下來(lái)。
按不住的琴弦就用力按，直接指尖發(fā)白，不會(huì )彈的曲子就在家里比別人多練習幾遍，背不過(guò)的歌曲就多溫習多背。就這樣堅持了幾個(gè)月，我成功的考過(guò)了四級。
就在吉他班快要結束的時(shí)候，在茂業(yè)有一次演出，我彈的則是與自己實(shí)力不符的六級曲子，一些不認識的符號，不會(huì )彈的前奏又再次打擊了我。我每次練到手指沒(méi)有知覺(jué)，一直堅持了兩個(gè)星期，跟著(zhù)伴奏練了幾十遍。
在節目演出的時(shí)候順利通過(guò)，這次使我認識到戰勝挫折是舞臺上閃耀的喜悅。甜甜的滿(mǎn)足感和閃耀的喜悅是戰勝挫折后的滋味，這令我難忘。
難忘那些滋味作文 篇19
人生百味，學(xué)會(huì )細品，方得成長(cháng)。
——題記
我想用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)，在書(shū)里：友誼是一顆顆珍珠，我們共同穿綴，穿成一串串璀璨的項鏈；友誼是一種種顏色，我們共同調色，繪出一副副美麗的圖畫(huà)；友誼是一粒�；ǚN，我們共同撒播，培育出一個(gè)充滿(mǎn)希望的花園。
細品與他的友誼，我始終難忘那種滋味。
在清晰的記憶中，那是一個(gè)周末，正當我在努力奮斗刷題時(shí)，他的一個(gè)電話(huà)。打斷了我的思緒，我本想掛掉，但一看來(lái)電人，是他，我接了電話(huà)。電話(huà)那邊是他熱血澎湃的聲音，"這么久才接��？干嘛呢？天氣這么好，出來(lái)玩��！”我一抬頭，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照耀著(zhù)我，樓下小孩們的歡笑聲，讓我的心中也萌發(fā)了想出去玩的心，我放下筆，答了下一聲”行吧！”便掛掉了電話(huà)。十多分鐘后，我剛下樓，便看到了他正在單元門(mén)前走來(lái)走去，見(jiàn)了我，他理怨道“這么久，難不成你在金屋藏嬌��？"我愣了愣，枯燥的心瞬間就被這一句話(huà)給提起了興趣。
我們騎著(zhù)車(chē)向公園出發(fā)，一路上說(shuō)笑著(zhù)，到了公園，找個(gè)地方，鎖上了車(chē)。我們在公園中嘻笑打鬧著(zhù)，累了就坐在草坪上，談?wù)撝?zhù)彼此對生活的不滿(mǎn)和對學(xué)業(yè)的煩惱。
突然間，迎面駛來(lái)了一輛自行車(chē)，駕駛著(zhù)自行車(chē)的人正在往后看著(zhù)，我下意識往旁邊一躲，倒在了路邊，他上前拽住那個(gè)騎自行車(chē)的人，打了他一拳，隨后向我這邊趕來(lái)。我癱倒在地上，他看著(zhù)我悟住腿，疼痛不已的樣子，焦急著(zhù)，手足無(wú)措，眼中滿(mǎn)是急切和關(guān)心，那個(gè)眼神，那種神態(tài)，那種滋味，令我難以忘記。
現在，我們已經(jīng)各奔東西，但我們的友誼仍被彼此珍藏于心。如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么滋潤它的，一定是源自?xún)刃牡那迦�，如果說(shuō)友誼是一朵不會(huì )凋零的花朵，那么照耀它的一定是自?xún)刃纳鸬奶?yáng)。
那一天，我永生難忘，無(wú)論是他說(shuō)笑的話(huà)語(yǔ)，還是他焦急的神態(tài)，那種滋味，令我難以忘卻。
難忘那些滋味作文 篇20
至今，令我最難忘的不是價(jià)格昂貴的美食香味，也不是藥效神奇的苦口良藥，更不是酸酸澀澀的檸檬香，而是夏天剛曬好衣服時(shí)，衣服上暖暖香香的陽(yáng)光的味道，一想到這些滋味，不禁令我心頭一熱，喚醒了我沉睡中的記憶……
那一天，是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，或許是因天氣好的關(guān)系吧！我的心情不知不覺(jué)也跟著(zhù)好了起來(lái)，一邊亨著(zhù)最近的流行歌曲，一邊上網(wǎng)查資料，并且一邊跟姐姐聊著(zhù)學(xué)校發(fā)生的趣事，不時(shí)發(fā)出「哈！哈！哈！」的笑聲，氣氛顯的既歡樂(lè )又融洽。就再這時(shí)，媽媽從陽(yáng)臺里用盡全身的力氣大喊：「Baby！來(lái)幫忙我收衣服！」音量之大，大到我的耳膜都快被震破了，我心理在想：「哦！有必要叫這大聲嗎？我們相隔的距離又沒(méi)有很遠！」不過(guò)想歸想，我還是乖乖的去幫忙了。
一進(jìn)到陽(yáng)臺里面，映入眼簾的是滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的衣服與衣架，看了就令人頭大，不過(guò)我還是硬著(zhù)頭皮，備開(kāi)始與勢力龐大的衣服軍團一決死戰。眼前的衣服越疊越高，我的視線(xiàn)慢慢變的模糊，雙眼被一件又一件的衣服覆蓋著(zhù)，在不知不覺(jué)中，我聞到了一種令人精神之一振的味道，那是屬於大地專(zhuān)用的香水，也是專(zhuān)屬於萬(wàn)物的香氣，那正是陽(yáng)光的香味��！如天堂般的滋味在我的鼻腔來(lái)會(huì )穿梭，這樣的香味，是那的純凈，那的令人神清氣爽，吸一口，就讓人精神百倍，哇！真是太神奇了！
世界上有很多種令人難忘的香味，但是我就是對陽(yáng)光的香氣情有獨鐘，或許是因只要聞到那種香味，就會(huì )令我想起那天我們母女兩個(gè)人，在廁所打打鬧鬧、嘻嘻笑笑的模樣吧！那天，我的媽媽不像平常一樣嚴肅，一絲不，而是一個(gè)平易近人，親切又風(fēng)趣的慈祥母親，聞到這種味道，就會(huì )令我想起當天的情景，可能這也是我對天使般的香味難以忘懷的原因之一吧！至今，我都還未忘記那種專(zhuān)屬於大地的香水－－陽(yáng)光香。
難忘那些滋味作文 篇21
這三天的軍訓給我留下了許多印象，有辛酸、也有快樂(lè )。
我走進(jìn)班級，過(guò)了一會(huì )，老師便帶我們到操場(chǎng)上軍訓。這天天氣熱，太陽(yáng)特別毒，所有訓練都很有難度。首先，他讓我門(mén)練習立正，我聽(tīng)老師這么一說(shuō)就想：不就是站得直嗎，這不很輕松嗎？但老師說(shuō)立正并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，立正要兩腳分開(kāi)45°、腿繃直、大腿夾緊、兩手并攏褲線(xiàn)間、挺胸、抬頭。這么一擺簡(jiǎn)直太累了，一分鐘都堅持不了。老師竟然讓堅持5分鐘。老師一看我們面有難色，就大聲喊道：“軍人這么站著(zhù)得站一上午，你們站5分鐘就累，堅持！”經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，終于把立正練會(huì )了�？梢孕菹⒘�，我們都抱怨道：“這太陽(yáng)怎么這么毒呢！都要把我給曬蒸發(fā)了！又開(kāi)始訓練了，這是訓練的是原地三遍轉——向左轉、向右轉、向后轉。汗水嘩嘩的往下淌，我們依舊站著(zhù)軍姿、之后我們又練習了兔子舞、齊步走……整個(gè)人都要累虛脫了。渾身無(wú)力，全身上下沒(méi)有一處舒服的地方。
一連三天都這樣，練了一遍又一遍，鞋底都磨掉了一層皮，操場(chǎng)都被汗水給濕透了。與此同時(shí)，體育老師依舊用那沙啞而又洪亮的聲音喊口令，班主任與我們一同頂著(zhù)烈日，教兔子舞的老師也累得大汗淋漓。三天中我們?yōu)楸荣悳蕚浜昧艘磺小?/p>
開(kāi)始比賽了，一個(gè)班一個(gè)班念到，一個(gè)班一個(gè)班表演完畢�！耙荒炅�！”上面的人喊道�！褒R步走！”體委大喊一聲。我們班一起向前走，小鳥(niǎo)為我們加油，風(fēng)兒為我們助威，老師為我們吶喊。我們沒(méi)有理由不做的更好，我們做到了零失誤。當裁判又大喊一年六班第一的時(shí)候，我們班沸騰了。成功背后的辛酸已忘記，三天的努力沒(méi)有白費，這讓我們感到很欣慰。
經(jīng)過(guò)這次軍訓，我學(xué)會(huì )了許多。學(xué)會(huì )了堅持、學(xué)會(huì )了努力。我也體會(huì )到保家衛國的戰士有多么辛苦。從今后我一定好好學(xué)習，天天向上。將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )對國家有用之人。
難忘那些滋味作文 篇22
從小到大，令我最難忘的不是好吃昂貴的山珍海味，不是那好玩的玩具，也不是那苦口的良藥，而是媽媽的眼淚。見(jiàn)到媽媽眼淚當下那種震撼深刻而入骨的滋味，或許會(huì )讓我此生都難忘吧。
今年九月的某一天，媽媽接到老師的電話(huà)，在電話(huà)中老師告訴媽媽我在學(xué)校做了很過(guò)份的事了，讓媽媽要好好管教我，再犯就要送我去少年感化院，那天我回到家，原以為今天一定會(huì )被毒打一頓吧，老師有告訴我打電話(huà)給媽媽呢，可奇怪的是：媽媽根本沒(méi)有要打我的意思，也沒(méi)罵我，只是溫柔的看著(zhù)我，還拉我靠在她的懷里，這時(shí)我發(fā)現她無(wú)聲的哭了，她哽咽著(zhù)對我說(shuō)，都是媽媽的錯，你明明很聰明可愛(ài)，媽媽卻不懂怎麼教你，才讓你越來(lái)越不懂事，看著(zhù)媽媽無(wú)助的流著(zhù)眼淚，我突然好自責，媽媽辛苦的懷胎十月生下我，照顧我長(cháng)大，我卻是這樣地回報她，我真是太過(guò)??份了，她打我一頓多好，我心里或許會(huì )好過(guò)一點(diǎn)呢
這是我第一次看到媽媽哭呢，那時(shí)侯，我發(fā)現我的心真的好痛，說(shuō)不出的苦澀難受，心疼媽媽也內疚萬(wàn)分，我該讓媽媽快樂(lè )才對啊，結果卻讓她哭，從那一刻起，我暗暗發(fā)誓：我以後一定不要讓媽媽為我操心，不要再讓她為我傷心流淚，媽媽?zhuān)視?huì )加油的。
難忘那些滋味作文 篇23
國三之后，課業(yè)增加，漸漸地也失去了對周遭事物的關(guān)心。直到某一天，整理房間時(shí)，一股充滿(mǎn)回憶熟悉的香味占據了我的腦袋鼻腔，我找到了一本我以前寫(xiě)過(guò)的筆記本。
那是剛升國中的事了，才認識新同學(xué)沒(méi)幾天，我就決定買(mǎi)了一本筆記本，要把國中發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái)；哪怕心想就算是再平凡不過(guò)的一天，只要肯用心地體會(huì )生活，每天都將會(huì )是有趣的一天。隨著(zhù)日子一天一天地過(guò)，我的筆記本也一頁(yè)一頁(yè)地，豐富起來(lái)。我將生活的樂(lè )趣用文字捕捉下來(lái)，放進(jìn)筆記本里，保存，著(zhù)我在尋找回憶，把它當成未來(lái)治療寂寞的.特效藥。
但不知曾幾何時(shí)，我變得只關(guān)心我的功課、我的成績(jì)。本子里記錄的事情也開(kāi)始灰暗了。后來(lái)，我弄丟了我的這本筆記本。它的失蹤是對我無(wú)聲的抗議，抗議我灰暗的思想，我卻渾然不知。幸好，我找回了它，也找回了以前的純真。
失而復得的事物，總是特別珍貴。那是上天的提醒，提醒著(zhù)我，叫要我好好收藏回憶。因為那是上天賜予我們的，獨一無(wú)二的禮物。而我失而復得的筆記本，以及它特別的香味，就是我─最難忘的滋味。
難忘那些滋味作文 篇24
人最難忘的滋味，往往能喚醒了許多記憶與回想�？Х鹊目嘞阄�，帶來(lái)了當時(shí)朋友之間的回憶；玫瑰花的花香味，帶來(lái)了愛(ài)情友永恒的滋味；舊書(shū)的書(shū)香味，充滿(mǎn)了泛黃的溫書(shū)滋味；四季的味道，有千奇百種，于是，往昔的味道又全兜上了心頭。
我最難忘的滋味，是在接近于冬天到春天的時(shí)刻。在寒冷的時(shí)刻，加上了下雨的氣氛，躲著(zhù)雨，到中央廣場(chǎng)，把手臂同歡的友伴們又依稀在眼前，笑著(zhù)朗朗，語(yǔ)音呢喃。就將分離前大家所辦的旅行，有一種既溫柔又哀傷的滋味，便唱起歌，跳起舞來(lái)，也許，只是一首不好聽(tīng)、不流行的音樂(lè )，我們依然地呤唱；也許，只是多少的基本步驟或者是超難看的步驟我們照樣地跳躍，緩慢的節奏，感人依舊，情感的真摯與濃烈仍讓我們低回不已，牽引起著(zhù)你往日的情懷。
天空已灰暗了，同學(xué)們，老師們舉辦了畢業(yè)營(yíng)火晚會(huì )的最后一刻，從高興而沮喪，因而各自班的導師，說(shuō)出從一剛開(kāi)始教我們的心情是如何如何，于是大家都沮喪了。
那滋味對今天的影響，是最難忘的回憶，到了現在想起，真的是又沮喪又高興呀！
難忘那些滋味作文 篇25
生命中有各式各樣的滋味，不同的滋味，給人的感覺(jué)也不盡相同。有的像少女的酒窩，甜蜜清新，沁人心脾；有的像天邊的云朵，平淡無(wú)奇；有的像垃圾堆，臭氣薰天，令人敬而遠之。
小時(shí)候，最喜歡在上學(xué)前，一蹦一跳地涎著(zhù)臉向早起做運動(dòng)的奶奶索取“糖果袋”。奶奶總會(huì )在我起床前，把一顆顆小巧玲瓏的巧克力球裝進(jìn)小夾鏈袋中，給我帶去幼稚園當零嘴吃。
打開(kāi)夾鏈袋，就有一股濃郁的巧克力味道撲鼻而來(lái)，仿佛有一雙隱形的手溫柔地逗弄我的嗅覺(jué)，使我情不自禁地把鼻尖探入夾鏈袋中，貪婪地吸取巧克力迷人的芬芳。把幾顆巧克力球倒入嘴中含著(zhù)，讓巧克力香甜可口的氣味緩緩地散發(fā)于口中，像是有許多小精靈在嘴里嬉戲，讓我活力充沛！巧克力溶化后，里頭還暗藏玄機，包著(zhù)一粒雪白的米？，軟綿綿的，像是在咀嚼天空中千變萬(wàn)化的云。
如今，我已從當初懵懵懂懂的小女生，蛻變成肩負課業(yè)壓力的國中生。而奶奶現在在天堂里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)的生活，巧克力球成為昔日的記憶，但我永遠不會(huì )忘記，一位慈祥的老奶奶叮嚀滿(mǎn)口蛀牙的孫女不能吃太多甜食的景象，以及巧克力球甜入心里的滋味。
難忘那些滋味作文 篇26
最近，我的耳朵發(fā)炎了，非常痛苦。
平時(shí)軟軟的耳朵，此刻變得又紅又腫，好像豬八戒的耳朵。只要輕輕一觸碰，痛感襲來(lái)，仿佛一根根針刺在耳朵上，我的頭也連帶著(zhù)痛起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我這副模樣，擔心得不得了，立刻帶我上醫院。醫生輕輕地摸了一下耳朵，疼得我齜牙咧嘴，像只兔子一樣上躥下跳�！昂芴郯�，我輕一點(diǎn)�！贬t生說(shuō)著(zhù)又拿出一個(gè)儀器，朝我耳朵里照了照�！鞍l(fā)炎了，先開(kāi)幾副藥吃�！�
我捏著(zhù)這盒藥，好像抓到了一根救命稻草。每天時(shí)間一到，我就乖乖地吃下苦澀的藥片，希望耳朵能好得快一點(diǎn)。
最艱難的莫過(guò)于睡覺(jué)了。平時(shí)一躺下碰到柔軟的枕頭，我就能呼呼睡著(zhù)�？涩F在我最害怕晚上的到來(lái)。我不敢側身睡，耳朵即使是碰到柔軟的枕頭也會(huì )陣陣作痛，我只能盡量平躺著(zhù)睡。好幾次，我都是在痛楚中醒來(lái)�？纯创巴馄岷谝黄�，迷迷糊糊地熬到天亮。
最讓我無(wú)法忍受的是好多美食都被禁了。羊肉、雞肉、牛奶、薯片、雞蛋等都不能吃。這對一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是多大的痛苦��！
那幾天，我一覺(jué)醒來(lái)，第一件事就是摸摸耳朵好點(diǎn)了沒(méi)。
難忘那些滋味作文 篇27
那天，雨下的很大，沒(méi)有一絲陽(yáng)光突破了云層的防線(xiàn)。我拎著(zhù)濕漉漉的雨傘和書(shū)包無(wú)精打采地找到我的座位，坐下去。想到了我還要收作業(yè)，于是起了身，隨手捎上作業(yè)向霆走去。
“嗨！數學(xué)作業(yè)要收嗎？”我重重拍了下他的肩膀�！耙��！彼^也沒(méi)回的回答道。我以為他沒(méi)有理睬我，于是我又重重地拍了一下�！澳愀墒裁�！”說(shuō)完我就看到一個(gè)拳頭飛了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯了，腦袋一熱，擼起袖子立馬還手。沒(méi)幾秒，我們就打了起來(lái)。當兩邊的同學(xué)將我們拉開(kāi)時(shí)班主任老師已站在我們旁邊，冷冷地說(shuō)了句“出去站著(zhù)”。我和霆就在秋風(fēng)里站了一節課。在同學(xué)的目光下，我的臉紅的發(fā)燙，不知是一種羞愧，還是一種后悔，還是一種無(wú)地自容。霆低著(zhù)頭將手插在自己的口袋，我擺弄著(zhù)自己的手指。我心里想著(zhù)：我為什么要還手，我不總說(shuō)退一步海闊天空嗎？可我的行為與言論不一致，我誠實(shí)嗎？我反問(wèn)自己。此刻，我的心中五味雜陳，老師的目光犀利無(wú)比，我看到了自己的沖動(dòng)；同學(xué)的目光犀利無(wú)比，我看到了我的言行不一；霆的行為犀利無(wú)比，我看到了我的不足。
老師領(lǐng)著(zhù)我們去了辦公室，高跟鞋踩發(fā)出尖銳的聲響，像一根根針刺在我的心上。在門(mén)外老師讓我們好好想想，我和霆一言不發(fā)，打著(zhù)自己心里的小算盤(pán)。我小聲的試探地說(shuō)道：“霆，這事是我做錯了，不該用那么大的勁去拍你，我想讓老師恢復你的職務(wù)�！彼臀揖故悄敲床恢\而合，他竟然說(shuō)：“我也有責任，我不該就因為這點(diǎn)小事兒沖動(dòng)，我還是控制不了自己的情緒，我想讓老師恢復你的職務(wù)�！蔽蚁�，這就是所謂的心有靈犀吧。那滋味令人無(wú)比向往。我感受到了友誼和大度，在他的行為面前，我覺(jué)得是多么渺小。陽(yáng)光終于透過(guò)云層擠入了我們狹小的校園，天的盡頭出現了久違的彩虹。我和霆握了握手，他的手很溫暖。平靜平靜心情，我們走進(jìn)了辦公室。
后來(lái)，因為這件事，我和霆成了好朋友，無(wú)話(huà)不談；也因為這件事，我們的交流多了一絲寬容和大度，少了許多自傲。
五味雜陳的滋味對人生不是坎坷而是歷練，當沖突遇見(jiàn)友誼時(shí)沖突就顯得難么渺小，品嘗到的就只有友誼的甜蜜了。
難忘那些滋味作文 篇28
你覺(jué)得辣椒餡的水餃，算不算令人難忘的滋味？
右手中指與無(wú)名指之間，一道短短的傷痕蒼白如同午后微夢(mèng)的嘆息，我時(shí)常不自覺(jué)地交錯動(dòng)彈兩根手指，扯動(dòng)傷痕處，早已沒(méi)有了當年尖銳而纏綿的疼痛。
這道我全身上下唯一的傷疤，作者是我曾經(jīng)形影不離的好友詩(shī)雅。
那時(shí)候我們都八九歲的年紀。從小一起長(cháng)大的鄰居，后來(lái)上學(xué)又進(jìn)了同一個(gè)班級，兩個(gè)人有事沒(méi)事總是膩在一起。那個(gè)飛雪漫天的除夕，因為一件小事，我們兩個(gè)吵得不可開(kāi)交。其實(shí)朝夕相處的幾年里，吵架于我們早已是習以為常，一個(gè)心高氣傲，一個(gè)倔強執著(zhù)，矛盾的火花時(shí)不時(shí)迸濺而起，全靠幾年的感情來(lái)慢慢熄滅。所以當她摔門(mén)而去的時(shí)候，我并沒(méi)覺(jué)得多么受傷害，盡管她的表情冷得像外面咯吱作響的冰碴。年夜飯端上桌時(shí)，詩(shī)雅已經(jīng)回了自己的家。熱氣氤氳，漸漸爬上玻璃窗，朦朧混沌彷佛噎在心口的惆悵，舉筷的時(shí)候，門(mén)鈴聲突然響起，我怔忡片刻，推堂妹去開(kāi)門(mén)。
進(jìn)門(mén)的卻是謹怡，托著(zhù)一盤(pán)糖醋鯉魚(yú)，說(shuō)是家里人讓送來(lái)的。謹怡住在我家樓上，與我也是同齡，但她是后搬來(lái)的，性子又有些訥，我和詩(shī)雅只在偶爾遇到時(shí)才會(huì )邀著(zhù)她一起玩。媽媽笑吟吟迎上去，我卻沉默地垂了頭，伸筷子夾了一個(gè)水餃塞進(jìn)嘴里。
后來(lái)的情景像電影里晃動(dòng)的鏡頭，紛沓雜亂，顛倒了原本的聲音、色調和方位。滾燙的灼痛感在口腔中炸裂，鏡頭中我跌跌撞撞沖進(jìn)廚房，然后一個(gè)趔趄栽倒在案板旁，地上剛削過(guò)土豆皮的刮刀的齒刃嵌進(jìn)我的指隙，殷紅的血緩緩流淌，漫過(guò)濕滑的還沾著(zhù)腥涼魚(yú)鱗的地面。
餃子餡里混了朝天椒磨的辣椒粉，是姑姑準備了要放一點(diǎn)點(diǎn)在菜里調味的。老花眼的奶奶在燈光下努力辨認著(zhù)餡料的成分，堂妹卻怒氣沖沖地大叫，剛剛詩(shī)雅進(jìn)廚房磨蹭了好一陣子，一定是她偷偷加了辣椒粉報復的。我茫然地看著(zhù)大人們扯著(zhù)我的手上藥、包扎，眼前浮現出詩(shī)雅的面孔，眉毛鼻子都結著(zhù)一層厚厚的霜雪。
手上的疼痛是冰冷刺骨的，嘴里卻燎燒著(zhù)糾纏躍動(dòng)的火焰。一股半溫的開(kāi)水慢慢流淌過(guò)我的舌尖，沒(méi)有甘甜，沒(méi)有清冽，只是將一團刺目的猩紅淡成無(wú)味的胭脂色。我后知后覺(jué)地轉過(guò)頭，看見(jiàn)謹怡細長(cháng)平淡的眉眼，以及握著(zhù)玻璃杯的纖瘦的手。
后來(lái)媽媽委婉地向詩(shī)雅的父母提了這件事，不久她紅著(zhù)眼睛來(lái)找我，沒(méi)有解釋也沒(méi)有道歉。我們到底還是和好了，又一起張揚而混沌地度過(guò)了幾年，要好時(shí)也曾一起穿著(zhù)同款的衣服招搖過(guò)市，在同一個(gè)被窩里興奮地聊八卦聊到凌晨三點(diǎn)，烈日下的天橋上我們手拉手旁若無(wú)人地大聲唱著(zhù)流行歌曲晃過(guò)。
然后，她考上外地的高中，在網(wǎng)上聊天不過(guò)四五回，她的頭像就徹底地灰暗下去。
聽(tīng)說(shuō)，她換了聊天的賬號。
陪在我身邊的，卻是謹怡�；蛘哒f(shuō)，她陪伴了我在晚自習后已經(jīng)涼透的奶茶、謄寫(xiě)了千百遍卻最終撕碎的信箋、學(xué)大人一樣灌下卻沒(méi)有想象中轟轟烈烈喝醉的啤酒、深夜輾轉被淚水浸透的涼薄空氣、分數一點(diǎn)點(diǎn)光鮮起來(lái)的試卷，以及MP3中王菲的那一句“等到風(fēng)景都看透，也許你會(huì )，陪我看細水長(cháng)流�！�
一個(gè)女孩，給另一個(gè)女孩的陪伴。
多年后的如今，回憶起那個(gè)飛雪漫天的混亂除夕，我突然發(fā)現辣椒餡水餃烙下的灼痛，終與那些天傷口尖銳而纏綿的疼痛一起，在緩緩流淌的濃稠時(shí)光中灰飛煙滅。
最難忘的滋味，是辣椒灼燒過(guò)口腔后，那一杯淡淡的溫開(kāi)水。
難忘那些滋味作文 篇29
一輪明月懸掛在天空，一片柔和的光亮靜靜地瀉在地上……
我在澡堂里沖著(zhù)澡，一旁的哥哥正在調皮地給墻“鞠躬”，突然我腦子里想到洗頭液也可以吹泡泡，便一手抓住洗頭液，打開(kāi)蓋子，使勁一起擠，再往手中一搓，把手指彎成一個(gè)圓圈，輕輕一吹，一個(gè)泡泡破手而出。
我邊吹邊看一旁洗頭的哥哥，想到：等哥哥一轉頭就給他一個(gè)驚喜，我把泡泡吹大一點(diǎn)，一會(huì )兒猛地撲住哥哥的臉，誰(shuí)知，正在我沉思之時(shí)，卻被哥哥先下手為強，只見(jiàn)一個(gè)指頭猛砸一扎，微妙的“砰”的一聲，一股苦澀的滋味像水一樣流入我的口中，我猛地一轉頭只見(jiàn)，哥哥正在哈哈大笑，一股火氣，不由涌上了心頭。
那個(gè)夜晚是我和哥哥一起度過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光，也是我最難忘的記憶，我喜歡哥哥送的那股澀的滋味，因為那時(shí)我感受到了奇妙。
那個(gè)夜晚仿佛一切都變得那么歡樂(lè )，那么神奇……
難忘那些滋味作文 篇30
我記憶最深刻的水果滋味是爺爺家的西瓜。
爺爺的家在鄉下，屋前有一片青蔥的稻田，每年爺爺都會(huì )刻意在靠近河堤的沙地選一 塊合適的西瓜田，大約在清明節前夕種植。種植前先僱請大型耕耘機將田土徹底打碎耘平，然后再曝曬幾日以陽(yáng)光消毒殺菌，最后才整理成一畦一畦約莫六尺寬的田壟，為了預防梅雨季節淹水靳傷了瓜藤，爺爺還特地把田壟之間的排水溝挖深加廣。
通常種植西瓜苗都會(huì )選在假日，以利父親兄弟回鄉幫忙。那天清晨五點(diǎn)鐘不到，天剛矇矇亮，大伙便攜帶裝備踩著(zhù)結滿(mǎn)露水的田埂往西瓜田出發(fā)，因為天早，一路上雀鳥(niǎo)都被我們的步聲驚飛，偶爾還可以看見(jiàn)夜鷺靜靜的匍匐在水禾田伺機覓食。我們先把塑膠布緊密的平鋪在耘平的田壟上，四周再堆疊田土固牢以防止雜草生長(cháng)，這時(shí)候跟在后頭的祖父則在塑膠布上方等距離切開(kāi)一個(gè)小洞然后栽下西瓜苗，等到一百多棵西瓜苗悉數種完后，溫煦的陽(yáng)光已爬上了山，舉頭長(cháng)眺，遠山巔頂的云彩千變萬(wàn)化，映照在我們揮灑著(zhù)汗水所種作的這一片金黃色的瓜田。
爺爺每天都會(huì )到西瓜田巡視，除了除草、施肥、松土、灌溉之外，他還會(huì )在瓜苗間鋪設稻草以利瓜藤攀緣，常常從清晨忙到黃昏，在這一片逐漸青蔥的西瓜田里，每一尺都有爺爺的足跡，每一吋都有爺爺的血汗。
有時(shí)候假日爸爸也會(huì )帶我們回鄉下幫忙，看著(zhù)幾個(gè)禮拜前才剛種下的西瓜苗經(jīng)過(guò)細心的照料，逐漸伸展茁壯的藤蔓，長(cháng)出翠綠的瓜葉，甚至在藤葉間還開(kāi)出粉黃色的花朵，結出綠豆一般毛絨絨的小瓜，我們的希望彷彿也跟著(zhù)一起成長(cháng)。其中，最有趣的是在西瓜田里灌蟋蟀，因為蟋蟀喜歡啃食根苗嚴重威脅到西瓜生長(cháng)，因此爺爺常會(huì )央求我們協(xié)助清除害蟲(chóng)；我們人手一罐水壺，來(lái)回穿梭在田壟間尋找蟋蟀洞穴，首先把洞穴周?chē)纳惩燎宄�，然后朝洞里灌注清水，等到洞穴完全淹水之后，躲在里頭的蟋蟀為了呼吸便掙扎的爬出來(lái)，這時(shí)再以迅雷不及掩耳的速度掐住蟋蟀，一個(gè)上午下來(lái)抓個(gè)十只八只不成問(wèn)題，每個(gè)人幾乎都滿(mǎn)載而歸，這些活蹦亂跳的蟋 蟀不僅替西瓜田除害，更成了爺爺飼養的土雞最好的加菜。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的辛勤照顧，爺爺種植的西瓜終于成熟了，在陽(yáng)光的照耀下每個(gè)瓜正閃著(zhù)翡翠一樣的光輝，就像是一盞盞閃亮著(zhù)希望和祝福的燈。早在西瓜成熟前爺爺就已經(jīng)打了好幾通電話(huà)，催促我們回鄉下共享西瓜的滋味，就在暑假開(kāi)始的第一個(gè)周末， 大伯父二伯父以及所有的堂兄弟全部返鄉，大伙興匆匆的趕到瓜田，張著(zhù)好奇的眼睛注視著(zhù)三個(gè)多月前辛苦栽下的西瓜，它們經(jīng)過(guò)了時(shí)間的魔法，已經(jīng)從幼小的瓜苗蛻變?yōu)榻Y實(shí)累累的粗狀瓜藤，由于今年風(fēng)調雨順大豐收，因此大小西瓜滾滿(mǎn)了瓜田，就像是堆積了滿(mǎn)滿(mǎn)鵝卵石的河床。所有人興奮的依照爺爺指示，七手八腳的將碩大飽滿(mǎn)的寶冠西瓜合力抬回家，然后流著(zhù)淋漓的汗水坐在稻埕的屋檐下，大口大口的吃著(zhù)清甜爽口鮮嫩多汁的西瓜，一邊談?wù)撝?zhù)種作西瓜的甘苦，全家人享受在和樂(lè )融融的歡樂(lè )氣氛中，吹拂著(zhù)飄散稻香的涼風(fēng)，那種經(jīng)過(guò)辛勤耕種之后的西瓜滋味，真的是我這輩子吃過(guò)印象最深刻的水果的滋味。雖然爺爺因為年紀老邁已經(jīng)好幾年沒(méi)種西瓜了，但是那一年吃著(zhù)自己揮灑汗水種作出來(lái)的西瓜滋味卻如烙印一般，永遠在我的腦�；乩@，久久不散。
難忘那些滋味作文 篇31
印象中，媽媽那一只手蘊含著(zhù)家中生活的酸、甜、苦、辣，那雙手無(wú)私無(wú)悔的付出，那一股溫暖堅定的力量，充盈在我的心中，那雙手的指引也烙印在我成長(cháng)的履痕上。
記得當時(shí)年紀小，我因為一時(shí)的貪念，偷了媽媽的錢(qián)去買(mǎi)自己想要的文具，媽媽看了既傷心又生氣，用顫抖的手抓著(zhù)衣架，含著(zhù)怒氣往我的腿上打，似一陣陣大浪翻騰般拍打，恐懼外帶自責使我嚇得啞然無(wú)聲，打了一會(huì )兒，她終于放下衣架，跪倒在地板上抽抽噎噎的哭，那煎熬又傷心的哭聲至今扔在我心中繚繞，媽媽抽泣的哭聲牽引著(zhù)我串串的淚水，我看到媽媽的手因為打我而變得紅腫，蒙著(zhù)臉的她指間不斷流露出晶瑩的淚珠，我一把眼淚一把鼻涕的跪在媽媽面前懺悔不停的向她說(shuō)對不起，媽媽哭夠了！還是一把抱住我，再三叮嚀我不要再做壞事，那一幕情景始終在我腦海揮之不去，這時(shí)才恍然醒悟，打在兒身，痛在娘心的難忘滋味，在往后成長(cháng)的歲月中，竟成了我勿以惡小而為之的特效藥。
在家中，媽媽像任勞任怨的千手觀(guān)音，除了扮演家庭主婦的角色：做家事、盡心督促我和姐姐的功課，除此之外還有其它，讓她忙得不可開(kāi)交的雜物，在柴米油鹽的開(kāi)銷(xiāo)中，她不辭勞苦的挑下照顧整個(gè)家的重擔，省吃?xún)�用！賢慧能干，媽媽那雙手的付出與鼓勵，就像又涼又甜的薄荷糖，那涼爽的滋味，家每個(gè)人的心中蔓延開(kāi)來(lái)，也給了我一次又一次難忘的滋味，每當我做錯事時(shí)，媽媽那雙手就會(huì )配合“愛(ài)的叮嚀”，雙管齊下的督促我，淚水外帶著(zhù)苦口婆心的訓誡，使得當下的我苦不堪言，那時(shí)心情沉到谷底，常怨她為何─愛(ài)之身！責之切！總要等到事過(guò)境遷，總要受到打擊，總要一番的教訓與后悔，我才能深深體會(huì )到那雙手的責打，是“愛(ài)的印記”，也了解到媽媽就像是孩子成長(cháng)的支柱，沒(méi)有了支柱，滿(mǎn)心浮躁的我，怎么可能學(xué)會(huì )成熟自制，時(shí)間管理，負責盡職……
自小我品行嫻靜乖巧，很少被媽媽破口大罵，所以這次的愛(ài)之深責之切，我謹記在心，奉為圭臬！媽媽的訓誡也讓我明白了“親子雙向溝通”的重要，經(jīng)過(guò)這次挨打后，我處事變得更沉著(zhù)、更用心，每件事情一定會(huì )先經(jīng)過(guò)思考，才下決定，而且在課業(yè)上，生活上，我也更體貼媽媽?zhuān)苌僮寢寢尣傩�，課余閑暇時(shí)亦能養成自己閱讀的習慣，不用媽媽陪在身邊，平時(shí)行有余力我還會(huì )幫媽媽分擔家事，不讓她太勞累，在媽媽疲憊時(shí)，我貼心地說(shuō)笑話(huà)給他聽(tīng)，讓她紓解壓力、減少煩惱，媽媽往往聽(tīng)得入迷的捧腹大笑！看到媽媽快樂(lè )的笑容，我覺(jué)得幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，真的是“有媽的孩子像個(gè)寶”。
媽媽那雙手濃濃的愛(ài)，在我的成長(cháng)使里憑添了許多深沉的難忘的滋味，使我成長(cháng)的腳步走得更穩��！更順利！那一雙手也在我成長(cháng)時(shí)，支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，帶我經(jīng)歷許多不如意的事情，我要把那難忘的滋味，那關(guān)心、那愛(ài)心藏在我小小的心靈，以便在遇到困難時(shí)，慢慢的咀嚼，用智慧去應對各種疑難雜癥，一步腳印的向前行。
難忘那些滋味作文 篇32
“來(lái)來(lái)，小寶貝，來(lái)吃個(gè)餃子吧�！币怀缘斤溩�，享受著(zhù)湯汁從嘴巴噴涌而出的感覺(jué)，肉餡的肥而不膩，薄如絲綢的餃子皮，便想到了幾年前的往事。
那是一年春節，我這個(gè)吃貨興奮地問(wèn)奶奶：“奶奶，今年春節吃些什么呢？”奶奶笑瞇瞇地對我說(shuō)：“哎呀，小寶貝，今年我們包餃子哦�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“餃子是什么呀？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“我的小乖孫呀，等著(zhù)瞧吧，奶奶一會(huì )兒給你包�！蔽遗d奮極了：“包，我也要幫忙，我也要幫忙！”于是我們便開(kāi)始了包餃子。
開(kāi)始奶奶熟練地將皮攤在手掌上，仿佛在操控一個(gè)聽(tīng)命于他的傀儡，她將幾滴水均勻地灑在皮子上，用筷子挑起一點(diǎn)肉餡，仿佛一切都經(jīng)過(guò)她的精準計算，然后把皮勻稱(chēng)地對折，隨即折出一個(gè)褶。一個(gè)漂亮的半圓形就出現在我的眼前，整個(gè)過(guò)程融會(huì )貫通，像在雕刻一件獨一無(wú)二的藝術(shù)品。她是那么熟練，那么精細，形容她是世界第一也不足為奇。
我慢悠悠地走上前去，膽戰心驚地接過(guò)一塊皮子，裝模作樣地學(xué)著(zhù)奶奶的樣子也灑了點(diǎn)水。不但沒(méi)灑準，反而被我甩到九霄云外去了，我只能一滴一滴地蘸著(zhù)，滴錯了，也許整個(gè)餃子皮就會(huì )被我捏成一個(gè)面團。奶奶在一旁一邊忙著(zhù)手里的活兒，一邊不時(shí)地用眼睛偷瞄我，嘴巴還不停地指揮：“水少一點(diǎn)，肉餡也先少一點(diǎn)，捏褶皺的力度要適度，不能太重，也不能太輕，太重了皮會(huì )被捏破，太輕了一下鍋，餃子就散架了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里也默默地記著(zhù)奶奶的訣竅，總算水蘸好了，我長(cháng)舒了口氣，也弄了點(diǎn)肉餡在上面，然后小心翼翼地對折，再折一點(diǎn)褶子，我的藝術(shù)品便大功告成了。我又包了幾個(gè)，結果慘不忍睹，有的肉餡放多了，像一個(gè)吃飽了沒(méi)事兒干的人挺著(zhù)個(gè)大肚皮，在那四處溜達溜達；有的肉餡放少了，像個(gè)可憐兮兮的小乞丐；有的褶皺褶多了，看著(zhù)像三頭六臂的阿修羅怪物，有的褶皺褶少了，有點(diǎn)像缺胳膊少腿的殘疾人。
而奶奶包的餃子，都是整整齊齊，大小劃一的。不一會(huì )了，餃子在籃子里排成了一朵盛開(kāi)的餃子花，奶奶真是心靈手巧，我們家的大大小小的家務(wù)也都像餃子一樣，在奶奶的手下有條不紊。
餃子，這一道美食伴隨著(zhù)的是一年勞累與辛苦和一年的幸福。餃子的滋味是奶奶的愛(ài)的滋味，是幸福的滋味。在這兒我希望大家享受著(zhù)餃子的湯汁在口中噴發(fā)而出的感覺(jué)，繼續一年的新生活。
難忘那些滋味作文 篇33
太陽(yáng)西沉，月亮升起。潮起潮落。當陽(yáng)光第一縷普照大地時(shí)，舊去新來(lái)。
雨“唰唰”地下著(zhù)，打著(zhù)窗口，樓下傳來(lái)哭聲，隔著(zhù)房門(mén)，我，捂著(zhù)耳朵，但哭聲依然傳入耳中，訴說(shuō)著(zhù)痛苦與哀傷，講訴著(zhù)生前與不舍。
我靜靜地躺在床上，眼前的是回憶，那是死神取走我最親的人生前的回憶。當無(wú)情的死神揮動(dòng)起鐮刀時(shí)，月光照著(zhù)鐮刀，泛著(zhù)冷冷的銀光，而月光只是冷冷地觀(guān)望，那一刻我竟恨起曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的那一絲光，那掛在黑暗的中的銀盤(pán)。
淚，發(fā)泄著(zhù)人們的情緒，但我永遠只是靜靜地守候在一旁。我，流不下。我看著(zhù)被遮掩著(zhù)全身的爺爺，看著(zhù)他靜靜地躺在屬于他的“床上”時(shí)，我竟有一絲欣慰。
他，離開(kāi)了。
離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)折磨的世界，他脫離可病魔的折磨。我，為他
回憶……小時(shí)候，他回家后，我總是欣喜地跑過(guò)去抱住他，甜甜地一聲聲的叫著(zhù)“爺爺”，他總可以從那神奇的口袋摸出大白兔奶糖，我用小小的手接過(guò)奶糖撫過(guò)他蒼老的手。我急急地剝開(kāi)糖紙，含在嘴，甜甜的味道在嘴里開(kāi)始散開(kāi)，我沖爺爺一笑，他也笑了起來(lái)，笑容撫平了他張布滿(mǎn)皺紋，像是履平滿(mǎn)是褶皺的紙。他用寬大的手掌撫摸著(zhù)我的頭，手掌的溫度通過(guò)頭發(fā)使我感受到暖暖的熱量，他瘦瘦的臉上依然站著(zhù)如菊花一般的笑容�，F在，我看見(jiàn)的依舊是那雙寬大的手，但那雙手卻失去了溫度，漸漸冰冷，那雙手再也不會(huì )撫著(zhù)我的頭，爺爺在不會(huì )用笑容來(lái)回應我。那一刻我恨起從來(lái)沒(méi)有概念的時(shí)間。
回望，我竟發(fā)現，自己是個(gè)永遠只知道向前莽夫，從不回頭的游子，可笑！
現在，當我隨手拿起奶糖時(shí)，我含在嘴里，嘴中是澀澀的味道，熱熱的液體從臉上留下，那是淚，在爺爺的身邊都沒(méi)有留下的淚。我開(kāi)始懷念那時(shí)的味道，甜甜的，暖暖的。淚水流過(guò)嘴角，我才正真的嘗到了咸咸的味道，咸到心痛，嘴里中也只剩下一片苦，那是將心臟捏緊的味道，只剩下一片淤青……
心痛的滋味，一次就夠了，一次就再也不會(huì )忘記了。我，不想再?lài)L到這滋味，真的不想再?lài)L，那種……滋味。
一切安好，爺爺……
難忘那些滋味作文 篇34
同學(xué)們，你們嘗過(guò)酸、甜、苦、辣的滋味嗎？我就嘗試過(guò)辣辣的滋味。
去年我生日那天，媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的鴨肉，我吃著(zhù)鴨肉，非常的辣，在吃鴨腿的時(shí)候，我用手拿鴨腿，用口咬著(zhù)吃，吃完以后，我的手一不小心碰到了眼睛，眼睛非常地痛，連手也痛了起來(lái)，媽媽親切地說(shuō)：“都怪我，把鴨肉里面放了辣子王，連我的手都痛了，哎！”爸爸連忙把我的洗臉毛巾拿來(lái)。給我擦了擦眼睛和手，眼睛和手感覺(jué)不痛了一些，過(guò)了一會(huì )兒，我的眼睛和手又開(kāi)始痛了，我便大聲地說(shuō)：“痛死我了，真辣��！”爸爸馬上跑到洗手間拿來(lái)濕毛巾幫我揉了揉眼睛，還給我洗了洗手，我的眼睛和手不痛了一些，又過(guò)了幾分鐘，我的眼睛的手完全不痛了，我也不敢再吃用辣子王炒的鴨肉了。
經(jīng)過(guò)這次辣辣的滋味，我嘗到了辣子的辣味，也感受到爸爸和媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
難忘那些滋味作文 篇35
生存的音樂(lè )——鍋碗瓢盆交響曲。生存的色彩——赤橙黃綠青藍紫。那么生存的滋味時(shí)什么呢？天然是酸甜苦辣咸五味了。不信，那就去體驗吧！
酸的感受
唉！末路人的語(yǔ)文，煩人的數學(xué)，此次測驗確定考砸了。結果宣布下來(lái)，先生的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的；先生的話(huà)酸酸的；我們的眼睛酸酸的，好像各人嘴里都嚼著(zhù)一枚青橄欖�！翱抻惺裁从�？測驗不信賴(lài)眼淚�！卑嚅L(cháng)對同硯們說(shuō)。對，擦干淚水，找回自我，奮勇進(jìn)步，一次掉敗算什么，大概今后恰是這青橄欖會(huì )讓我們回味無(wú)限！
甜的享受
“嘩……”，掌聲在耳邊響起，我內心美滋滋的，一年多來(lái)的盡力沒(méi)有白搭，我的書(shū)法終于獲獎了！聽(tīng)著(zhù)同硯們的慶賀，內心升起一股甜甜的感受。下學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得何等響亮花兒開(kāi)得何等美麗，河水流得何等歡快，它們也在和我分享這份甜美，我加速腳步，我要把這份甜美快快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味也有。進(jìn)修生存便是苦的感受。這不，數學(xué)先生留下的兩黑板功課剛抄完，語(yǔ)文先生又帶來(lái)一張試卷，先生說(shuō)：“要好好好消化”。真是“無(wú)邊功課蕭蕭下，不盡考卷滔滔來(lái)”。沒(méi)有幾個(gè)同硯不伸長(cháng)舌頭拉長(cháng)臉，苦啊苦！
辣的領(lǐng)會(huì )
“哇，考得這么好呀！“同硯們的話(huà)里帶著(zhù)一絲辛辣。我垂頭不語(yǔ)，看著(zhù)試卷誰(shuí)人鮮紅的分數，不知是開(kāi)心照舊難得。先生還在表彰我考得很好�！昂摺�！有的同硯嘴一撇，眼睛斜了一下，另有的同硯迷惑地望著(zhù)我……我把頭埋得更低了，我不肯看到同硯們那火辣辣的眼光�？晌业哪槷悩拥冒l(fā)燙了，像辣椒醬掠過(guò)一樣。怎么辦？終于我興起了勇氣，一把抓起那張帶有不但彩分數的試卷向先生走去。辣的味道，我不要再領(lǐng)會(huì )。
生存是一杯清茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生存編織成一首甜蜜的歌，一幅斑斕的畫(huà)。讓我們去體驗吧，你會(huì )發(fā)明它是多姿多彩的。
難忘那些滋味作文 篇36
小時(shí)候愛(ài)玩的我，總愛(ài)在家里到處鼠竄，到處玩，甚至有時(shí)連媽媽也不曉得我是玩到家里的哪個(gè)角落去了！唯有在媽媽煮綠豆湯時(shí)，我才會(huì )迅速出現在媽媽身邊。
對我來(lái)說(shuō)，吸引我的并不是那鍋香純的綠豆湯，而是媽媽手中那包像冰塊似的晶瑩透亮的“冰糖”，才能讓我乖乖的坐在媽媽身邊。我總用那渴望的眼神，仰望著(zhù)媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ芸禳c(diǎn)發(fā)現我的存在，并微笑著(zhù)拿一塊冰糖放進(jìn)我那早已張大的嘴巴。
小時(shí)候，我眼里的冰糖，是多么閃亮、多么的誘人；我嘴里的冰糖，是多么甘甜、多么沁涼，每當搏得了媽媽的同情，獲得了戰利品，我老愛(ài)含著(zhù)那對我來(lái)說(shuō)珍貴得不得了的冰糖去向姊姊炫耀，而姊姊總會(huì )說(shuō)我奸詐，有糖還不告訴她，當時(shí)我還會(huì )因此而得意地嘻嘻笑呢！
直到現在，雖然綠豆湯已變得跟我最?lèi)?ài)的冰糖一樣誘人，但我還是喜歡坐在媽媽身邊，看她溫柔的眼神；還是喜歡含著(zhù)冰糖到姊姊面前走來(lái)走去，冰糖對我來(lái)說(shuō)是不可磨滅的童年，也是難忘的滋味！
難忘那些滋味作文 篇37
人們常說(shuō)，品茶就是悟道人生。
兒時(shí)，家里曾承包過(guò)茶場(chǎng)，對那種矮小綠油油的植物，我并不陌生。大人們每逢初春都喜歡談?wù)摬枞~的品相和價(jià)錢(qián)，泡上一杯春茶，欣賞茶葉在水中的弱柳扶風(fēng)般的飄逸輕盈，嗅一下茶那沁人心脾的清香，贊嘆不已。這就是春天的饋贈嗎?我想是吧。但是，父母不讓我喝茶，因為我們這里沒(méi)有小孩子喝茶的習慣。所以，那時(shí)的我還沒(méi)有嘗過(guò)茶的滋味。
漸漸長(cháng)大些，看見(jiàn)大人們捧著(zhù)透明玻璃杯喝茶，喝得津津有味。我再也耐不住好奇了，茶大概是很好喝的吧。我也捧著(zhù)爸爸泡好的一杯茶有模有樣地喝起來(lái)，剛喝一大口，我就立刻張開(kāi)嘴想要嘔吐，立即漱口三遍，嘴里還滿(mǎn)是苦澀的味道。我認為我的這次冒險是個(gè)極大的錯誤。
從那以后，每當我看到茶，那綠色妖艷的液體，一想到苦澀的味道，就想嘔吐。無(wú)論多口渴，我都不愿意喝茶。生怕再次體味這比藥還苦的味道。我不明白，如此難喝的東西，怎么會(huì )有那么多人去喝呢?
后來(lái)，家中有了一臺電視機。通過(guò)電視，我了解了很多關(guān)于茶的知識。一次偶然的機會(huì )，我看到了一個(gè)關(guān)于品茶的節目，那個(gè)節目讓我增長(cháng)了不少關(guān)于品茶的知識。一杯好茶自然是離不開(kāi)那自古流傳下來(lái)的采茶、制茶、泡茶的工藝，這些步驟每一步都不可馬虎，否則就會(huì )影響茶水的滋味。正如我們的人生，每一步都不可馬虎，否則就會(huì )影響我們的人生品位。
雖然，我還從未喝過(guò)一杯上好的茶，但對茶的興趣漸漸提高了，尤其是對我們家鄉的茶。我的語(yǔ)文老師也喜歡喝茶，曾作過(guò)一首詩(shī)：金枝玉葉總關(guān)情，鼓韻清音綠浮沉。露鼎悠然有大悟，豪杰一笑顧留行。當我再次拿起水晶玻璃杯喝茶的時(shí)候，我沒(méi)有大口大口的喝，也沒(méi)有喝完了就叫苦不迭。我開(kāi)始享受生活，一小口一小口的品茶，抿在嘴里細細體會(huì )，生怕錯過(guò)了任何一種交織在茶水中平凡與不平凡的味道，無(wú)論苦或甜都是那么的美好，令人難忘。
現在的我，回憶起當初的那口苦茶，那口值得讓人品味的茶，悠然而會(huì )心地笑了。
品茶就是悟道人生。我無(wú)法告訴你，只有你喝過(guò)才知道。
難忘那些滋味作文 篇38
沒(méi)有了花兒，蜜蜂就釀不出香甜的蜜；沒(méi)有了藍天，雄鷹將無(wú)法展翅高飛；沒(méi)有了書(shū)籍，人類(lèi)文明將化為泡影。書(shū)，是人類(lèi)或不可缺的精神食糧�？缟衔迥昙壌箝T(mén)的我剛剛學(xué)習了一組關(guān)于讀書(shū)的故事，讓我深受感動(dòng)。尤其是林海音的《竊讀記》一文更引起了我的共鳴，而我們讓想起了自己的那一次難忘的竊讀經(jīng)歷。
還記得那是在我讀三年級下半學(xué)期的一個(gè)下午，我在芙蓉洲路的陳老師家里學(xué)完鋼筆字。離媽媽下班的時(shí)間還早，我便習慣性的又來(lái)到了芙蓉洲路的另一頭——新華書(shū)店。一走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)那里人頭攢動(dòng)，一排排書(shū)架旁圍滿(mǎn)了人，有戴著(zhù)眼鏡、文質(zhì)彬彬的學(xué)者；有行色匆匆、背著(zhù)挎包的中年婦女；還有兩鬢斑白卻神清氣爽的老者；但更多的還是像我這樣的學(xué)生。他們有的倚著(zhù)書(shū)架翻看心愛(ài)的書(shū)本；有的還在書(shū)架上專(zhuān)注地尋覓著(zhù)自己要找的書(shū)本；更有甚者干脆席地而坐，忘乎周?chē)囊磺型度霑?shū)本之中……看到這一幕，我嘴角微微一笑，便像往常一樣來(lái)到了自己最喜歡的楊紅櫻書(shū)籍專(zhuān)欄前，開(kāi)始尋覓起我還沒(méi)看完的《笑貓日記之塔頂上的貓》。��！今天真幸運，書(shū)架上只剩下最后一本了，這下可歸我了，哈哈！于是我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本讀了起來(lái)。正當我讀得津津有味的時(shí)候，突然一陣吵鬧聲把我硬生生地從虎皮貓的世界里拉了回來(lái)�！皠偛胚�明明有一本的，怎么會(huì )沒(méi)有了呢？”一個(gè)女人的聲音�！皨寢�?zhuān)乙I(mǎi)回家的！”又一個(gè)嬌滴滴的女孩聲音。我抬頭一看，哦，原來(lái)是一個(gè)女孩要買(mǎi)書(shū)，可服務(wù)員找不到書(shū)了�！捌婀至�？”服務(wù)員一邊嘀咕，一邊在書(shū)架上尋找著(zhù)�！芭�，不關(guān)我的事！”我便繼續低頭讀我的書(shū)�！霸谶@里呢！”突然女孩大叫一聲，我抬頭一看，哇，周?chē)R刷刷的目光都落在了我的手上，我只好茫然地站了起來(lái)，“你這個(gè)孩子，怎么也不吭一聲，沒(méi)看見(jiàn)人家一直在找這本書(shū)嗎？”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞�！澳愕降资强磿�(shū)還是買(mǎi)書(shū)呀？不買(mǎi)的話(huà)就把書(shū)放回去！”“我……”我一摸口袋，只有幾塊零花錢(qián)，臉頓時(shí)刷得紅了，只好乖乖地把書(shū)交給了服務(wù)員…….“要看書(shū)還不到圖書(shū)館去看呀！”那女孩丟下一句話(huà)就走了，這一刻，要是有一條地縫，我只想鉆進(jìn)去……
見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，媽媽一下子從我的臉上看出了我的心情。我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，竊書(shū)不是賊。書(shū)，人人都可以讀，不論你窮困潦倒還是腰纏萬(wàn)貫，沒(méi)有任何人能夠阻止你在書(shū)的王國里遨游，你應該感到自豪！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再沮喪，身上又充滿(mǎn)了自信和力量。
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