難忘的相關(guān)的作文6篇
關(guān)于難忘的關(guān)心的作文【一】
時(shí)光荏苒，轉眼間，我的小學(xué)生活已經(jīng)結束了，但我仍很懷念那段美麗的時(shí)光，那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂(lè )的童真時(shí)光。說(shuō)起“難忘”一詞，我的腦海里頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)數條小魚(yú)兒，它們在游來(lái)游去，游來(lái)游去，現在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的一條吧。
那是我讀一年級的時(shí)候。
一天�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴??”放學(xué)了，隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲，我隨同學(xué)們一起涌出教室�？墒翘靺s突然暗了下來(lái)，烏云密布，風(fēng)雨欲來(lái)。果然，頓時(shí)狂風(fēng)大作，大雨傾盆�？赡苁抢咸鞝敋獾迷谔焐洗蠛鸢�，它便派弓箭手們向地面射下無(wú)數只“銀箭”。真可憐！我又是受害者。
我只好走到校門(mén)口的避雨處等媽媽來(lái)接我。那時(shí)候，大多家長(cháng)都來(lái)了，我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍，兩遍，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？我急了。漸漸地，漸漸地，大多家長(cháng)以及同學(xué)都陸續離開(kāi)，而我的媽媽就偏偏沒(méi)來(lái)，我不禁生出怨恨之情。
一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘??都整整一小時(shí)了！那時(shí)只有我一名學(xué)生了。我想：如果媽媽來(lái)了，我一定要狠狠地抱怨她一頓，誰(shuí)讓她這么晚了還不來(lái)接我！真是氣死我了！
就在我心急如焚之時(shí)，只見(jiàn)一老爺爺向我走來(lái)，他長(cháng)得很瘦，臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋，也有些輕微駝背，看上去已經(jīng)有七老八十了。他似乎看出了我難過(guò)的樣子，便走到我跟前，和藹地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”。
“我??我媽還沒(méi)接我來(lái)�！蔽夷菚r(shí)有些抽泣。
“哦，那可能是你媽媽臨時(shí)有事一時(shí)走不開(kāi)吧。要不，我送你回家？你家在哪兒？”
我頓感到又一股暖流頓時(shí)流入我的心房，便說(shuō)：“在??在永安胡同�！� 于是那位好心的老爺爺真的一路拉著(zhù)手把我送回了家，那時(shí)老天爺又派出了更多更多的“銀箭”，天上的怒吼也更厲害了，但是我心里卻感到無(wú)比溫暖。抱怨媽媽之心也像風(fēng)一樣很快消失了。
這件事猶如我人生之路上的一盞明燈，它一定會(huì )使我終生難忘，終生受益的。我想：“人”字的結構就是相互支撐。是��！人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是風(fēng)雨中的一把傘，讓我感到溫暖；關(guān)愛(ài)是一縷和煦的春風(fēng)，讓我忘了所有憂(yōu)愁。而我們千萬(wàn)不要熟視無(wú)睹，袖手旁觀(guān)。這樣，人世間才會(huì )變得更加美好，更加燦爛！
關(guān)于難忘的關(guān)心的作文【二】
生活到今天，我有了很多朋友，認識了很多熟人，他們都有自己的特點(diǎn)，有自己的故事，但唯有他，我永生難忘。
他叫小光，比我大些，我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病，終日在家躺著(zhù)，媽媽是小區的清潔工，每月只有一點(diǎn)微薄的工資。小光很瘦，身子弱，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)，也沒(méi)什么特殊的本事，就在附近賣(mài)廢品賺點(diǎn)錢(qián)，他雖然家境貧寒，地位低，但是我們小區里沒(méi)有一個(gè)看不起他的，因為他非常善良和無(wú)畏。
他媽媽對他說(shuō)，賣(mài)廢品賺的錢(qián)歸他自己處置，他把大部分的錢(qián)交到家里，補貼家用，留下極少的部分應急，他不亂花一分錢(qián)，連在吃中飯都省，可每次捐款，他都會(huì )參與，雖然每次捐的錢(qián)不多，但禮輕情意重，小區的人都很感動(dòng)。我感到奇怪，現在很多富人都舍不得捐，哪怕是一元錢(qián)，而一個(gè)賣(mài)廢品的卻如此大方。有一次，我忍不住問(wèn)他：哥哥，你賺的這些錢(qián)可以讓自己吃得好一點(diǎn)，為什么要捐出去呢?他回答我說(shuō)：我過(guò)這樣的生活就足夠了，而且他們比我更窮，這些錢(qián)雖少，還是給他們用吧!關(guān)于難忘的關(guān)心的作文。
我很佩服他的心胸，沒(méi)有幾個(gè)窮人肯把自己的勞動(dòng)成果施舍給別人，他們都是將自己賺的錢(qián)藏著(zhù)掖著(zhù)，生怕別人知道。
令我難忘的不只是他的善良，他的勇敢和無(wú)畏也值得人們稱(chēng)贊。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和小伙伴們在小區里玩耍，小光哥哥在附近幫媽媽清掃垃圾，突然，不遠處傳來(lái)一個(gè)聲音有小偷啊!快幫我抓住他!我們都朝那個(gè)方向看去，只見(jiàn)一個(gè)中年男人拿著(zhù)錢(qián)包驚慌失措的跑著(zhù)，周?chē)倪^(guò)路人卻視而不理，可小光看到他，丟下掃把，毫不猶豫的沖了過(guò)去，與他搏斗起來(lái)，可由于年齡和體形的差距，小光不是他的對手，他被重重打倒在地，可小光沒(méi)有放棄，他趴在地上，抓著(zhù)男人的腿，嘴里喊道：別想走!這時(shí)，那些冷眼旁觀(guān)的過(guò)路人終于有所醒悟，他們一個(gè)個(gè)都沖了上去，小偷的腿被小光抓住了，跑也跑不了，不久，便被眾人制服。從那以后，小區里的人都對他另眼相看。
向小光這樣沒(méi)錢(qián)，沒(méi)本事的人有很多，但擁有這樣的心腸，這么勇敢無(wú)畏的人是少之又少。貪贓枉法的人，即使有錢(qián)，也是無(wú)法與他相比的，因為他的那顆心是無(wú)價(jià)的，多少錢(qián)都買(mǎi)不到。
我很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，不過(guò)我永遠無(wú)法忘記他，我相信，終有一天他會(huì )成功，變得有出息。
關(guān)于難忘的關(guān)心的作文【三】
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事??
那是小學(xué)6年級的一次數學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑斕焱砩�，我復習到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺??咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？ 我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了，我像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì )，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì )神地答題，用那截斷尺仔細地畫(huà)著(zhù)圖?? 鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。我轉過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f(shuō)完，他就拿起東西走了。望著(zhù)他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì )把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
關(guān)于難忘的關(guān)心的作文【四】
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報祖國，回報母校，回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨，靠著(zhù)同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸
成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。關(guān)于難忘的關(guān)心的作文。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復返，我會(huì )永遠記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的.校園，你帶給我多少歡樂(lè )，多少啟迪，我一生難忘。
關(guān)于難忘的關(guān)心的作文【五】
上午，我做完了作業(yè)，頓時(shí)覺(jué)得疲憊不堪，于是就坐在沙發(fā)上看起作文書(shū)來(lái)，一篇作文讓我難以忘懷——“獻愛(ài)心”，一篇難忘的作文。講述的是：要考試了，小軍在家里復習功課。媽媽說(shuō)：“小軍，你如果能考‘雙百’，媽媽就獎勵你20元錢(qián)�！毙≤娨宦�(tīng)高興極了�？荚嚵�，每科小軍都一絲不茍地答，答完了，還認認真真地檢查了一遍又一遍，覺(jué)得全對了，才交卷。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，小軍一看，高興得直拍手。放學(xué)后，小軍急急忙忙的回家，一進(jìn)家門(mén)，就舉起卷子給媽媽看：“媽媽?zhuān)铱剂恕p百’！”媽媽高興地從提包里拿20元錢(qián)遞給小軍。小軍接過(guò)錢(qián)就往外跑。媽媽想：小軍拿著(zhù)錢(qián)干什么去？不行，我得跟著(zhù)他。小軍來(lái)到新華書(shū)店的開(kāi)架售票處，選了一本童話(huà)書(shū)，一本故事書(shū)和一本作文書(shū)。躲在一旁的媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。買(mǎi)完書(shū)，小軍又走進(jìn)書(shū)店對面的郵局，拿著(zhù)那幾本書(shū)來(lái)到“希望工程”服務(wù)窗口，對營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“阿姨，我想把這些書(shū)寄給貧困地區的孩子們�！闭f(shuō)著(zhù) ，從兜里掏出一張紙條遞給營(yíng)業(yè)員，營(yíng)業(yè)員很快辦好了郵寄手續。此刻，媽媽一切都明白了，馬上一下把兒子摟到了懷里?? 小軍是個(gè)多么懂事的孩子呀，在這樣高興的時(shí)刻里，他還會(huì )想到那些貧困地區的孩子們，他還會(huì )想到雖然自己非常高興，快樂(lè )，可是他們是多么的悲傷、痛苦啊。雖然他只是獻出了自己的一點(diǎn)微小的力量，但從這就可以看出小軍是一個(gè)關(guān)心他人，為他人著(zhù)想的好孩子！這是遺篇令我難忘的作文，同樣也是難忘的一天。
關(guān)于難忘的關(guān)心的作文【六】
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì )挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著(zhù)，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦？為什么門(mén)能打開(kāi)呀，今天小姨家應該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！
后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧！
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