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友誼的記敘文400字（通用43篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的友誼的記敘文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的記敘文 1
真摯的友誼是世界上最美好的東西。友誼之花總是越開(kāi)越旺，友誼之樹(shù)總是越長(cháng)越旺，友誼之手總是越握越緊。友誼仿佛一杯香茗，氣色怡人，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，回味悠長(cháng)；友誼又如靛藍夜空中的繁星，絢爛耀眼，光彩奪目。
記得那是五年級剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我和她還不熟。語(yǔ)文課上，雖然有一些同學(xué)舉手回答問(wèn)題，但老師卻偏偏叫了沒(méi)舉手的葛雨晴，從她站起來(lái)好一會(huì )兒卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)的情形，我看出了她是毫無(wú)準備的，教室里一片寂靜�！斑@段話(huà)主要寫(xiě)了……”突然，她說(shuō)話(huà)了，一段很流暢的感悟，很深刻，很透徹。雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，只見(jiàn)她緩緩坐下，并沒(méi)有一絲驕傲。那一刻，我喜歡上了她。后來(lái)，我們成為了好朋友。
對于她，我想不到別的詞夸她，只想用一個(gè)“實(shí)在”來(lái)形容她；關(guān)于我和她的友誼，我不想用多么華麗的.詞藻來(lái)形容，只想用“友誼不散”來(lái)祝福我們。
我相信友誼絕對是天空中早最亮的星，群峰里最高的山，鄉間最清澈的小河。我認定友誼本身就具有非比尋常的魅力，使絕大多數人沉陷其中，無(wú)法自拔。我感謝我們遇到的所有朋友，他們是我這一生中最大的緣分，因為他們，我的青春變得神采飛揚。
如果友誼的星星開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)，我愿不惜一切代價(jià)，以一顆虔誠的心來(lái)摘這份真摯的情感。如果友誼的星星開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)，我相信，我們的友誼便是樹(shù)上最美最耀眼的星！
友誼的記敘文 2
記得我以前有一位好朋友，她叫小雨。她是一個(gè)寬容的人，她懂得去諒解別人，寬容別人，所以我很喜歡她與她做朋友。
那是一個(gè)星期日，我約小雨地起比賽跳繩。我們來(lái)到空地上，打算一比高下。比賽開(kāi)始了，我在飛舞的繩索中飛快地跳呀跳。最后，一分鐘我竟跳了一百五十個(gè)。
輪到小雨了，只見(jiàn)她雙手緊緊地握住繩頭，深呼吸一口，飛快地跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我一看了一下秒表，她五十秒針就跳了一百五十個(gè)，我心想：哼，你憑什么超過(guò)我，我不讓你跳了，看你能把我怎么樣？想到這里，我立刻沖上前去，伸出腳拌住了小雨的繩，繩便打在了小雨的臉上，頓時(shí)小雨的臉上出現了幾條艷紅痕跡。
這時(shí)，我驚呆了，而小雨卻哭著(zhù)跑開(kāi)了。我非常后悔，害怕小雨會(huì )告訴她爸爸媽媽?zhuān)@樣我就會(huì )……
這一天，我都在擔心害怕中度過(guò)。
第二天，我在街頭遇到了小雨，我的臉立刻熱了起來(lái)。這時(shí)我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可小雨卻笑嘻嘻地跑了過(guò)來(lái)，趴在我耳邊說(shuō)：“我沒(méi)有告你的狀，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
望著(zhù)小雨遠去的背影，我眼里有一種晶瑩的.液體在閃動(dòng)。
這就是真正的友誼，寬容的友誼。
友誼的記敘文 3
友誼，是黑暗中的一束光，是你需要幫助的時(shí)候出現的那個(gè)人，是你迷�；蛲纯嗟臅r(shí)候陪你走過(guò)的那個(gè)懷念的身影……
在我四年級的那個(gè)春天是快樂(lè )的，但那一件事卻讓我明白了友誼的含義。
那天中午非常陰暗，我和我的好朋友來(lái)到操場(chǎng)玩，突然間我獲勝了，他卻不屑地說(shuō)那是你運氣好，但我卻說(shuō)不是。于是我們倆吵了起來(lái)，這場(chǎng)事還有一個(gè)挑唆者，最后我們倆被老師找了去，老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你們倆為什么吵架？”“是他說(shuō)我”�！安挪皇悄亍�？“我終于明白你們?yōu)槭裁闯臣�，是不是玩的時(shí)候鬧別扭了呢”！老師說(shuō)，我們倆點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“你們倆是好朋友，就要互相理解、相互謙讓?zhuān)@樣才能成為好朋友，你們知道了嗎？你們可以走了，以后別打架了”。
我們倆走了出來(lái)，他向我道歉說(shuō)：“對不起，是我太沖動(dòng)了，不該跟你爭吵”。我說(shuō)：“不對，是我不對，我不應該那樣爭辯，勝負不重要，友誼最真誠”。我倆笑了笑，踏著(zhù)余輝的光芒，留下那友誼的真誠與背影。
是��！人生有太多的別離，當所有人背你而去，但唯獨你的.朋友不會(huì )，那個(gè)挑唆者永遠不會(huì )明白，我們的友誼，因為他又加固了一層。
因為經(jīng)歷，所以明白友誼的光芒，經(jīng)歷的那些與友誼都是被時(shí)間認證……
友誼的記敘文 4
想必大家看到“吹”一定會(huì )想到吹牛，但我要告訴你，這個(gè)“吹”是吹口琴的吹，這段友誼就來(lái)自這簡(jiǎn)單的吹口琴。
在一節音樂(lè )課上，老師說(shuō)下課前檢查吹口琴的'作業(yè)，要知道我對音樂(lè )的一切都一竅不通，更別說(shuō)口琴了�？墒菦](méi)辦法，也不能跟老師說(shuō)我不會(huì )，那都丟人啊，想想都害怕。不說(shuō)吧，查的時(shí)候也丟人，怎么辦好呢？
就這樣忐忑不安的上了一節課，快下課了，終于老師嘴里說(shuō)出了拿出口琴，一下子心懸到了嗓子眼兒，只見(jiàn)同學(xué)們都到老師那檢查，可我卻在座位上干著(zhù)急，怎么辦呢。就在這時(shí)，笑麗過(guò)來(lái)了，她可是音樂(lè )課代表，口琴一級棒。他好像注意到我不對勁兒，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情的原由說(shuō)了一遍，他沒(méi)有幸災樂(lè )禍，反而爽快的說(shuō)我來(lái)幫你，這對我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭，太及時(shí)了。
可是我也說(shuō)過(guò)，我對音樂(lè )一竅不通，怎么可能在真么短的時(shí)間學(xué)會(huì )吹口琴呢？
不過(guò)他對我很有信心，堅定的說(shuō)：“你一定能學(xué)會(huì )�！�
我相信她知道希望不大，但依然愿意幫我。在這時(shí)我會(huì )會(huì )不會(huì )已經(jīng)不重要了，重要的是我得到了，一個(gè)好朋友，一段“吹”出來(lái)的友誼。
不管我會(huì )沒(méi)會(huì )，我都要感謝他，感謝在我最需要幫助時(shí)，幫助了我。
友誼的記敘文 5
友誼是一盞燈，它能點(diǎn)名我們前進(jìn)的方向。友誼是一支純，他能帶領(lǐng)我們駛向然后遠的遠方，帶我們走向。金鑰匙的殿堂。
友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的例子。他們兩個(gè)共同研究學(xué)術(shù)。逐漸成為了最好的朋友，但是有時(shí)候也會(huì )因為某些實(shí)驗探究英兩人不同的'意見(jiàn)而爭得面紅耳赤，但是轉過(guò)背后，他們又會(huì )和好，又會(huì )成為。好朋友。他們從不奉承別人，因此他們的友誼是最真誠，最純真。最美好的。有一就因像這樣一樣。這樣的友誼才是長(cháng)久的友誼。像《戰爭與和平》中的。許多貴族。他們表面光鮮亮麗，實(shí)則，陰暗小氣。他們與人交往就是金錢(qián)和名利，有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)人去世后的遺產(chǎn)而爭得喋喋不休，這就是假的友誼。
我們應該珍惜友誼。不要高談闊論，也不要，第一聲膽小，我們應該將朋友看作我們比較親的親人，能與他們大方的交談。就足以。我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，他是這樣說(shuō)的。真正的好朋友就是兩個(gè)人面對面坐的時(shí)候都不說(shuō)話(huà)，但是彼此都能了解對方的心事。
好了，今天的友誼就分享到這兒。
友誼的記敘文 6
友誼是一種奇怪的東西，有時(shí)友誼會(huì )把兩個(gè)人拉的很進(jìn)，有時(shí)會(huì )把兩個(gè)人拉的很遠……友誼說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會(huì )帶一個(gè)禮物回來(lái)給我做生日禮物，我開(kāi)心的不得了！中午媽媽拿著(zhù)一只“八哥”回來(lái)了這只八哥不是人而是鳥(niǎo)！我激動(dòng)的說(shuō)：“哇！好漂亮的鳥(niǎo)��！”媽媽說(shuō)：“寶貝，這可不是一般的鳥(niǎo)哦！”“噢那這是什么鳥(niǎo)？”我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)噢！”我開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽你放心，我一定會(huì )好好養的�！闭f(shuō)完我把八哥放在陽(yáng)臺上。八哥的羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍色的，身體的顏色別提有多好看了！
每天早晨我都起來(lái)和它問(wèn)好。日子一天天過(guò)去了，我發(fā)現它有時(shí)會(huì )對我說(shuō)：“你好，你好�！蔽议_(kāi)心極了。我每天都會(huì )和它說(shuō)話(huà)，漸漸的.我們有了一種友誼。我們每天必須見(jiàn)面，不然我們彼此的心里都會(huì )不開(kāi)心……
有一天我放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我：“寶貝，對不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了！”聽(tīng)到這些話(huà)我放聲大哭心想：“八哥我再也見(jiàn)不到你了！”
每當我想起八哥時(shí)，總會(huì )默默的流淚。
友誼的記敘文 7
我愈來(lái)的感到迷茫不解，開(kāi)始對我們的友誼產(chǎn)生懷疑。那一刻，你的眼神讓我如此的陌生。與你擦肩而過(guò)，本想給你留下一個(gè)瀟灑的背影，但你的漠然卻讓我不由得打了一個(gè)寒戰，只有心底的`憂(yōu)傷在肆忌泛濫，帶著(zhù)風(fēng)卷起的葉兒飄呀飄，找不到迷失的彼岸。
我不明白這是怎么了，難道僅是因為我跟老師檢舉了你嗎？可我并不認為那是我的錯。難道不是嗎？如果你好好遵守紀律，我會(huì )說(shuō)你嗎？可你最終還是生了我的氣，盡管這一切都在我的意料之中，但仍使我措手不及。面對你冷冰冰的面孔，我選擇了逃避，為了捍衛我們這已經(jīng)不起任何折騰的友誼，這是我唯一能做的。我不知道，我竟這般經(jīng)不起挫折，偷偷在被窩里哭了一宿。我本想安慰自己：沒(méi)什么的，我沒(méi)做錯什么，這種友誼不值得我這樣，真的不值得。但眼淚就是那么的不爭氣。
偷偷的哭泣，只想讓它悄悄過(guò)去，就當作一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)就什么也沒(méi)有了�？蛇@個(gè)世界就是這么可笑，我最終被自己的軟弱折服，向你違心地說(shuō)那一句“對不起”�？赡銋s沒(méi)接受。你走了，我的心真的受傷了，卻始終不想在你面前掉眼淚。你知不知道為了這句話(huà)，我在內心掙扎了多久，難道換來(lái)的就是你一個(gè)冰冷的背影嗎？我徹底失望了。
友誼的記敘文 8
上個(gè)星期五課間時(shí)，我跟小榮親眼目睹了一件非常好玩的事：
第二節課下課后就是大課間了通知我們去做廣播操的音樂(lè )已經(jīng)響起，我、小榮、小桐、小涵，我們幾個(gè)從教室里出來(lái)，正想去站隊呢，忽然，突如其來(lái)的人潮把我和小榮沖到了二樓。等人稍微少了一點(diǎn)后，我和小榮就從二樓的樓梯口那等小桐和小涵。因為人很多，所以我往后退了幾步。
過(guò)了一會(huì )兒，小慧從樓上下來(lái)了，她一看見(jiàn)我，就嘟起嘴要親我，我就往旁邊一躲，嘿嘿，她沒(méi)親著(zhù)！因為沒(méi)親到我，所以小慧又朝小榮親去，就在小慧接近小榮的一剎那，戲劇性的一幕上演了：歪戴著(zhù)紅色棒球帽的小于左手拿著(zhù)乒乓球拍，以每秒鐘80千米的速度從樓上“灰”下來(lái)，嘴里還叫著(zhù)：“讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”他瞄見(jiàn)小慧和小榮之間還有一點(diǎn)空隙，就想從那里過(guò)去，結果捏，小慧的嘴，不偏不倚滴親在了小于的左臉上！與此同時(shí)，受到驚嚇的我“嗷——”的`叫出聲來(lái)。霎時(shí)間，所有人都扭過(guò)頭來(lái)看我、小慧和小于。小于立即沖下樓去，緊接著(zhù)，小慧也下樓去了。
茫茫人海，能遭到這樣的“艷遇”。小于吶，你是故意的么？
友誼的記敘文 9
望著(zhù)窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)。想著(zhù)：爸爸媽媽都出門(mén)了，家中只有我一個(gè)人，不可能會(huì )有人送傘，但又不想淋雨回家。沒(méi)辦法，現在只有祈求上帝早點(diǎn)讓雨停了。真是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”，這雨不但沒(méi)變小，反而變成了傾盆大雨。望著(zhù)烏云密布的天空和密密麻麻的雨點(diǎn)，我陷入了沉思：雨這么大，一下子就會(huì )被淋成“落湯雞”，怎么辦好呢？搭他的傘，不可能的，早上我竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面說(shuō)出他昨天尿床了，讓他當眾出丑，他怎么可能會(huì )搭我回家呢！
我已黔驢技窮，只好一屁股坐回位置，等待著(zhù)幸運之神的降臨。時(shí)間在一分一秒的.流逝，天空在一點(diǎn)一點(diǎn)的變暗，同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)的走了，雨卻下得更大了。此時(shí)，教室里只剩下我一個(gè)人了�！皼](méi)辦法，天意如此�！蔽亦止局�(zhù)，拿起書(shū)包準備淋雨回家。剛出門(mén)就撞上了一堵肉墻，抬頭看，原來(lái)是他。我心想到：一定是忘帶東西了，才回來(lái)的。便裝出沒(méi)什么事的樣子沖進(jìn)雨中，咦！
怎么沒(méi)雨淋到我呢。我抬頭一看，一把傘正在頭頂為我遮風(fēng)擋雨呢，原來(lái)他是來(lái)接我的。我望著(zhù)他，想到了早上他被取笑的樣子，而他竟然不計前嫌，冒雨來(lái)搭我，慚愧的低下了頭。��！
我要感謝這場(chǎng)雨，是它讓我明白了友誼。
友誼的記敘文 10
——題記
離別的日子已有一年了，在離別的日子里，我們未曾相見(jiàn)過(guò)�？邕M(jìn)中學(xué)的校門(mén)之后，時(shí)間不再屬于自己。本想計劃在星期天時(shí)去找你，但堆積如山的作業(yè)又擺在我面前……
我們之間唯一的`留念，也只是那一張我們和老師的留影，和一張全班畢業(yè)留念合影。歲月在吞噬著(zhù)我的心，憂(yōu)傷代替快樂(lè )。我們曾經(jīng)地快樂(lè )日子，時(shí)常在我的眼前呈現。我是你的好朋友，你是我的好朋友，曾經(jīng)的快樂(lè )與痛苦，我們一起承擔。
天上的星星無(wú)數，它們是恒星、行星……它們有自己的軌道，有自己的伴星，恒星也肯定有自己的行星。數以萬(wàn)計的星肯定不是孤獨的．它們不會(huì )輕易改變軌道，即使改變了軌道，那也是很長(cháng)一時(shí)間的．星星之間也存在著(zhù)友誼，我們在一起的時(shí)光為什么那么少呢？
也許我們只是暫時(shí)的離別，我們的緣分還沒(méi)有盡�；蛟S到了哪一年，我們又相聚在一起了！堅持我們的友誼，讓友誼永遠在腦里，不管遇到什么，都不要拋棄它。相信它，還會(huì )在我們之間開(kāi)放。
不管我們之間有多遠！堅持它，友誼地久天長(cháng)！
友誼的記敘文 11
我有一個(gè)非常好的朋友，外號球球，因為她，我覺(jué)得友誼可以是寶石色的。
她長(cháng)的有點(diǎn)黑，眼睛像流水那樣清澈，常常高高地扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。她有優(yōu)點(diǎn)，當然也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛，有很多，比如：老實(shí)，真誠，學(xué)習好！但是她的缺點(diǎn)有時(shí)候讓我也難以接受，那就是她說(shuō)話(huà)有時(shí)候特別狠，還罵哭過(guò)別人。也就是因為這個(gè)，是導致我們兩個(gè)經(jīng)常吵架的`原因，但每次吵架后，她會(huì )主動(dòng)認錯在先，于是不久，我們又和好如初了。大家是不是也會(huì )這樣呢？因為一些小事情而爭論不休，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，后來(lái)發(fā)現其實(shí)都是一些微不足道的事情。
有一次，班里組織抽獎活動(dòng)，獎品豐富多彩，我很喜歡其中一塊晶瑩剔透的有著(zhù)菊花一樣黃色的水晶，球球看出了我的心思，主動(dòng)把自己抽到的這塊黃水晶，送給了我，我很感動(dòng)。后來(lái)球球學(xué)去了其他城市，我們聯(lián)系也越來(lái)越少了，其實(shí)，我很想給她寄張思念的卡片：上面寫(xiě)上這樣一句話(huà)：隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這塊水晶我仍然非常喜歡，這也是我和你友情的最美好回憶，真正的友誼不管時(shí)間如何奔流，仍然會(huì )像那塊水晶一樣，晶瑩剔透。
友誼的記敘文 12
在我上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫李小萌�？删褪且驗殛P(guān)系太好了，我們才無(wú)話(huà)不說(shuō)。
那次，我不小心把她的作業(yè)本當成了我的作業(yè)本�！斑圻邸眱上伦�，我就在她的本子上撕了兩張紙。一看，這上面寫(xiě)著(zhù)的全是李小萌朋友的電話(huà)號碼。再看看本子，這個(gè)本子是我的同位李小萌的。
“怎么不出去玩��？我讓你疊的飛機呢？”李小萌跑進(jìn)了教室來(lái)找我，一把就拉著(zhù)我出了教室。
“給，給你�！蔽毅读死�，還是把在她本子上撕下來(lái)的紙給了李小萌，就隨她怎么說(shuō)吧。
“這是什么啊”她接過(guò)那兩張紙，一臉的驚訝�！拔业腵本子紙？那個(gè)新的本子是嗎？你怎么把它撕下來(lái)了��？”結果，她松開(kāi)了手就急急忙忙回了教室。
看到她在拿著(zhù)雙面膠粘著(zhù)那兩張紙，我走到她面前，“我不知道是你的本子！”
“沒(méi)，沒(méi)！沒(méi)事的，不就是幾張紙嗎！沒(méi)什么大不了的！”李小萌感覺(jué)無(wú)所謂。
“你不怪我嗎？”我很好奇，我在她的新本子上撕了兩張紙，她卻不生我的氣�！安话�！因為我們是朋友��！”
“哈哈！”我們都笑了。
友誼的記敘文 13
友誼是什么？你也許會(huì )奇怪我連友誼都不懂。不過(guò)，自那件事發(fā)生后，我終于明白它的含意，且深深地體會(huì )到友誼的價(jià)值。
記得那天，烈日烤著(zhù)大地，似乎要把大地燒焦�？傻搅朔艑W(xué)時(shí)，天空像小孩子的臉說(shuō)變就變。烏云大盜趕走了太陽(yáng)伯伯，抓來(lái)雨姑娘，一道銀光劃破天空，雷公公吹了一聲口哨，雨姑娘就撒下了一顆顆的珍珠。
走出教室，只見(jiàn)雨越下越大，同學(xué)們“各奔前程”，可是我沒(méi)有傘，只能呆呆地望著(zhù)瓢潑大雨泛愁。正在我一籌莫展的'時(shí)候，突然，一把雨傘把我頭上的雨珠擋住了，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是我的好朋友馬一嵐，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“郭怡伽，我們一起回家吧！”我太高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中。不一會(huì )兒，我們來(lái)到分岔路口，我打算拼一下，正準備沖向雨中，馬一嵐一把拉住我，說(shuō)：“我的傘你拿去用吧！我家近，跑幾步就到了�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢！”可她硬塞給了我，望著(zhù)她沖進(jìn)雨霧中我感動(dòng)得熱淚盈眶。
這件事后，我明白了：友誼是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，友誼是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的。
友誼的記敘文 14
人生總會(huì )有幾個(gè)朋友。朋友之間都會(huì )相互幫助，朋友之間有一種情感，而這種情感叫作友誼。今天就讓我們來(lái)看看真正的友誼吧!
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對好朋友，蜘蛛夏洛知道了自己朋友隨時(shí)可能會(huì )被送進(jìn)做火腿的屋子里，她便創(chuàng )作了“神奇文字”。但夏洛還是走到了生命的盡頭。
我最喜歡這里的夏洛。
夏洛是真心喜歡這個(gè)朋友才會(huì )去幫助它，無(wú)論它做錯了什么，也還是會(huì )去幫助它，而我呢，就因為我朋友做錯了事，我就不想理他，他要我幫他做事，我也不幫他做，導致我們感情變淡，我以后一定要向夏洛學(xué)習。
我還喜歡夏洛的精神，總是想盡一切辦法去幫助朋友，想想我自己，總是想去幫助朋友，而卻沒(méi)那能力去幫助別人，我以后要盡最大的.努力去幫助別人。
我還喜歡夏洛的責任感，總是說(shuō)過(guò)的事情一定會(huì )做到，又在想想自己，為了自己的著(zhù)急把借給別人用的東西又要回來(lái)，以后一定要好人做到底，做一個(gè)有責任的人。
因為我的自私給朋友、同學(xué)帶來(lái)太多麻煩，我必須改正過(guò)來(lái)，像夏洛一樣，期待一個(gè)不一樣的自己。
友誼的記敘文 15
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”隨著(zhù)美妙的歌聲，我想起了我的朋友——沈云月。
在星期五，下午放學(xué)，我收拾書(shū)包，準備放學(xué)，不小心把筆記本落在了地上，剛要去撿，一個(gè)黑黑的腳印印在了上面，我憤怒，抬頭一看，是朋友沈云月。我對她說(shuō)：“喂！小沈陽(yáng)（沈云月的綽號），沒(méi)長(cháng)眼睛啊，怎么交代？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，她驚慌失措地說(shuō)：“對不起��！”“對不起就ok了嗎？”“那要怎么樣？”“賠��！”“可是……”“可是什么��！”“哦！給！”她把她心愛(ài)的筆記本給了我，沒(méi)說(shuō)一聲，感到很慚愧，還給她，又覺(jué)得沒(méi)面子。
回到家，我的表情很特殊，媽媽知道了我的心思，問(wèn)我：“怎么了？”開(kāi)始我不說(shuō)，媽媽再三懇求，我答應了。我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚烂C的說(shuō)：
“你怎么可以這樣！做人不要自私，要會(huì )寬容，只有寬容別人，你的朋友會(huì )更多，星期一把筆記本還給她！”
星期一，我尷尬的'把筆記本還給她了，我們重歸于好，又是親密的好朋友了！
經(jīng)過(guò)這件事后，我體驗了，友情是多么重要！
友誼的記敘文 16
幸福分為很多種，有人說(shuō)幸福是能夠在饑餓的時(shí)候美美的飽餐一頓，有人說(shuō)幸福是有一個(gè)富裕的家，還有人說(shuō)幸福是可以到外國去旅游。在昨天的時(shí)候。我突然感受到，幸福就是朋友的關(guān)懷，友誼的偉大。
在昨天的早上，杜經(jīng)宇和他的媽媽一起來(lái)到我家的樓下，他們要接我一起去乘坐古運河游船，雖然我們家離開(kāi)古運河不遠，但是我還沒(méi)有真正去游玩過(guò)呢，從坐上出租車(chē)開(kāi)始，我就興奮不已。很快到了古運河，看到游船向我們駛來(lái)了，游船古色古香，上面寫(xiě)著(zhù)："運河絕版地"幾個(gè)大字，我們迫不及待跑上船，船開(kāi)了，好開(kāi)心啊。一邊拍照一變聽(tīng)著(zhù)導游的解說(shuō)，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，我們看到了水弄堂，楊春橋，古城門(mén)，還看到了會(huì )噴水的.橋，仿佛在跳舞，神奇的是他還會(huì )閃著(zhù)七彩的光芒呢，時(shí)間過(guò)得飛快，很快到了中午時(shí)間，杜媽媽還請我們吃了一頓我最喜愛(ài)的披薩。
游玩結束，我在那一瞬間幸福無(wú)比，我的好朋友能夠想到帶著(zhù)我一起去欣賞這么美麗的景色，讓我領(lǐng)略到了家鄉的美麗，友誼是多么的偉大!我要好好珍惜..........
友誼的記敘文 17
六年，說(shuō)起來(lái)，只需一秒鐘，但經(jīng)歷它卻需要很長(cháng)時(shí)間。在這段時(shí)間中，我長(cháng)大了六歲，也經(jīng)歷了許多許多，最令我難忘的，是陪伴我學(xué)完一篇又一篇課文，經(jīng)歷一年又一年夏天的同學(xué)們。
在這些美好而又快樂(lè )的日子里，我們總是很快樂(lè )。春游時(shí)，我們幾個(gè)人的食物總是會(huì )毫不吝嗇地分著(zhù)吃，誰(shuí)也沒(méi)有在乎。等自己想吃掏掏口袋，口袋早已空了，幾個(gè)偷吃的小饞蟲(chóng)總是會(huì )在一旁沒(méi)心沒(méi)肺地笑了笑，然后撒腿就跑。夏天，我們總是熱得互相借錢(qián)去買(mǎi)冰激凌，然后搞不清楚到底誰(shuí)欠了誰(shuí)多少錢(qián)。秋天，大家都一起去楓樹(shù)林里撿紅紅的楓葉做標本，然后互相比較誰(shuí)的.眼光最好，可每次總是比不出來(lái)。冬天，我們穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)手套，從家里偷偷溜出來(lái)和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗，別提有多開(kāi)心啦！
我覺(jué)得友誼就像一棵大樹(shù)，你經(jīng)常去澆灌它，它便會(huì )長(cháng)得又高大，又挺拔，如果不去照顧它便會(huì )枯萎。友誼也是需要澆灌的，只有你珍惜這份友誼，那么它就如同這棵樹(shù)一樣，永遠不會(huì )枯萎。
所以，珍惜友誼，就能使它永不枯萎。友誼如樹(shù)！
友誼的記敘文 18
在我的記憶當中，我的友誼大致分為三種，一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼，一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情，還有一種，也是我印象最深刻的一種，就是在澳大利亞認識的.那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì )有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著(zhù)行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因為參加夏令營(yíng)，我才不會(huì )到這兒來(lái)呢�！耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì )也說(shuō)不定呀，還是出去走走吧�！卑职值脑�(huà)此刻在我的腦中浮現，定格住了，我也很想去，所以，還是去吧。
同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準備好了，我和她們站在一起聊天，等待著(zhù)校車(chē)。在車(chē)來(lái)了之后，我們紛紛上車(chē)，在座位上坐下，看著(zhù)窗外的爸爸，在微笑地向我招手，我也向他招手，微笑。雖然如此，我的眼中早已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水，心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，原來(lái)和父母分別是這樣的感受，那么地痛苦。
汽車(chē)在馬路上緩緩行駛，路旁的樹(shù)木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前，
友誼的記敘文 19
今天早上，語(yǔ)文劉老師在教室里講話(huà)，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講。忽然，高玉瑾同學(xué)舉手了，“怎么啦？”劉老師問(wèn)。那位同學(xué)回答：“高俊杰?chē)I吐了！”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見(jiàn)高俊杰臉色通紅，耷拉著(zhù)腦袋�！澳氵�好嗎？”劉老師親切地問(wèn)道。接著(zhù)，劉老師又對一位干部說(shuō)：“你去告訴姚老師！”這時(shí)，很多同學(xué)都拿出了紙巾，想幫助高俊杰清理清理。
“紙巾怎么夠��？”劉老師說(shuō)。高俊杰的同桌說(shuō)：“老師，他只是吐了一些口水！”聽(tīng)了這話(huà)，每位同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)�？墒�，這時(shí)劉老師卻平靜地對高俊杰說(shuō)：“高俊杰，你是不是生病了？嚴重嗎？”同學(xué)們突然覺(jué)得自己失態(tài)了，都很不好意思起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒，衛生員李?lèi)偞韧瑢W(xué)問(wèn)：“劉老師，要送他去衛生室嗎？”劉老師說(shuō)：“好的，你扶他去衛生室量一下體溫吧！”“好的�！崩�?lèi)偞日f(shuō)完就扶著(zhù)高俊杰去了衛生室…… 過(guò)了十分鐘，他們回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的'目光。
第一節課下課后，同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來(lái)關(guān)心他，非常感動(dòng)，簡(jiǎn)直是熱淚盈眶了。
讓我們一起傳遞友誼吧！
友誼的記敘文 20
童年的時(shí)候，總會(huì )有我們不懂的事情。
我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒(méi)有得到我行得到的友誼，比如說(shuō)呂子研，她是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，有我一點(diǎn)的好吃的就會(huì )分給她，不求她的報酬，可是不過(guò)給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的.，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著(zhù)老師偷偷地拿零食來(lái)學(xué)校，只有一個(gè)目的就是和呂子研一起吃，雖然有時(shí)有分給我們一點(diǎn)，可是不想梁颯穎那樣的爽快，從我的好朋友里對我最好的應該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時(shí)候總會(huì )安慰我和逗我開(kāi)心，李可馨在課余時(shí)間的時(shí)候就是一個(gè)非常幽默的人，今天在我上衛生間的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在掐我的脖子，頓時(shí)我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時(shí)我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開(kāi)心的笑了起來(lái)，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開(kāi)心的么，希望能被她多“惡作劇”我幾次。
真不知道，友誼是個(gè)什么東西。
友誼的記敘文 21
友誼是一把雨傘下的身影；是一張課桌上的兩雙明眸；是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符；沒(méi)有友誼，心靈就會(huì )在季節的變奏里荒蕪。
開(kāi)學(xué)時(shí)，老師調了一下座位，我一見(jiàn)我的同桌，不禁嘆氣起來(lái)，因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態(tài)度，那是一個(gè)下著(zhù)大雨的一天，我去送作業(yè)，可沒(méi)有想到腳底一滑，造成了“狗啃泥”的現象。這時(shí)他從一邊走了過(guò)來(lái)，我本以為他一定會(huì )嘲笑我的，于是朝他瞟了一眼，接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。
他將我拉了起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，還問(wèn)我說(shuō)：“你有沒(méi)有哪里疼呀？下次可要注意些呀�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不禁想起自己對他的不滿(mǎn)、嘲諷的態(tài)度。想著(zhù)想著(zhù)，我的臉漲得就像蘋(píng)果一樣紅，他看著(zhù)我那紅彤彤的臉，又幽默地說(shuō)了一句：“哎呀，看來(lái)我要打個(gè)電話(huà)了，我們學(xué)校竟然有珍貴的`動(dòng)物——變色龍呀�！蔽衣�(tīng)完“撲哧”笑了起來(lái)，從此我們倆之間的兩天一小吵，五天一大吵的陋習就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤著(zhù)我；友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂(yōu)傷；友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著(zhù)香甜；友誼像冬日的陽(yáng)光讓我溫暖。
友誼的記敘文 22
“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀，是誰(shuí)在大聲哭��？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。
我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問(wèn)她為什么哭，她嗚咽著(zhù)回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機的'插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕��！”，“沒(méi)關(guān)系，有我陪你，你不用怕�！薄爸x謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè )的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。
“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢�！蔽议_(kāi)心地對她說(shuō)，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說(shuō)。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。
梅怡文滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂(yōu)傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見(jiàn)了，急忙幫她擦干了眼淚，握著(zhù)她的手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，是你教會(huì )了我該怎么幫助人�！�
友誼的記敘文 23
無(wú)價(jià)的友誼，夏洛和威爾伯會(huì )告訴你到底要怎樣做，什么才是無(wú)價(jià)的友誼。
——標題
這本書(shū)詮釋了友誼的真諦！
在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群動(dòng)物，一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛建立起了友誼。作為一只只能接受任人宰割的命運，它的未來(lái)將成為一只熏肉火腿，那個(gè)渺小看似無(wú)力的'夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們稱(chēng)為奇跡的文字。使它在大賽獲得金獎，讓小豬不再任人宰割。而這時(shí)夏洛的生命卻走了盡頭。
在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號中，夏洛那一句堅定的“你不會(huì )死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結束生命的那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報。
在五百多只小蜘蛛“破繭而出”的那一刻，我被深深地感動(dòng)了。這就是友誼，是我們現在所缺少的友誼。我想每一個(gè)讀者都在羨慕，威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧！
夏洛最后對威爾伯說(shuō)的那句“再見(jiàn)”，一直留在我的心里！
友誼的記敘文 24
歲月漸漸隱去了，我漫步走過(guò)了七彩的童年沙灘，柔軟的小細沙輕輕地撫摸著(zhù)我的小腳，看到了真摯的友誼碎片，記憶中一幕幕交替演變。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我帶著(zhù)熱情洋溢的笑容走入教室，教室仍舊是寬敞明亮，只不過(guò)空氣中多了股敵意。我的`朋友--她也來(lái)了�！板�，你來(lái)了�！蔽遗d高采烈地說(shuō)�！笆茄�，昨天我看電視太遲，作業(yè)沒(méi)做好，你的作業(yè)借我抄一下吧�！彼χ�(zhù)說(shuō)。我心想：如果我不借給她，那么我們之間的友誼就會(huì )破碎，如果我借給了她，就等于在害她。她再三懇求，催促，我無(wú)可奈何，遞給了她。她見(jiàn)我不大愿意，便又笑嘻嘻地說(shuō)：“下節課考試，答案再借我抄抄�！笨墒�，我也不愿意被她超過(guò)，何況，她是不經(jīng)過(guò)努力的。我靈機一動(dòng)，考試時(shí)，自己寫(xiě)了A就給她B，有時(shí)也給幾個(gè)正確的。后來(lái)她知道了真相，便毅然和我分開(kāi)了。
現在，我十分懊悔，為什么我要給她答案？而且心存妒忌給她錯誤的答案！當初，我就不應該答應她，應該告訴她，學(xué)習要靠勤奮努力得來(lái)，我們的友誼是建在真情橋上的。如今，我還是想她，記憶中還有她的影子，她的足跡，又一次，我們在夢(mèng)中相遇了……
友誼的記敘文 25
那支筆至今還珍藏在我的家中，每當我看到那支筆，那一幕就總是浮現在我的腦海中。
那個(gè)星期五，媽媽決定給我轉學(xué)，因為弟弟要上一年級，把我們倆放一個(gè)學(xué)校好接送。當時(shí)，我既激動(dòng)又難過(guò)，我覺(jué)得我可能適應不了另一種新環(huán)境，怕和新同學(xué)合不來(lái)。
星期五的下午，這是我和現在同學(xué)最后一下午相聚的時(shí)間了，我想把這件事告訴同學(xué)，但又不敢開(kāi)口。在整堂課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是轉學(xué)的事。下課了，徐錦欣跑過(guò)來(lái)，她是我最好的'朋友，我看她手藏在背后，好像拿著(zhù)什么東西，難不成……她知道我要轉學(xué)的事？她對我說(shuō)：“我們已經(jīng)知道你要轉學(xué)的事，你猜我們給你帶了什么禮物？”果然不出我所料，她已經(jīng)知道了�！拔也�，我猜是一本書(shū)？”“哈哈，你猜錯了，是一支鋼筆�！薄斑@支鋼筆不是很貴嗎？”“對，這是我們全班同學(xué)的零花錢(qián)湊在一起給你買(mǎi)的，你可要收下我們的心意哦！”“嗯”我心里暗暗發(fā)誓：我一定不會(huì )忘記這支鋼筆和這些同學(xué)們的。
盡管現在我已經(jīng)和他們失去了聯(lián)系，但是每次看到這支筆，我面前就會(huì )浮現同學(xué)們的笑臉，愿我們的友誼長(cháng)存。
友誼的記敘文 26
友誼若是一位偉大而和藹的母親，朋友就是它那溫暖而熟悉的手；友誼若是一位無(wú)私的老師，朋友就是那授課的教鞭；友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，朋友就是那詩(shī)歌的精髓；友誼若是落山的太陽(yáng)，那朋友就是走進(jìn)心里的'陽(yáng)光。
一份報道：有一對朋友去爬山，下雨天路滑，有個(gè)人不小心滑了一跤，剛好身邊萬(wàn)丈懸崖。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲過(guò)去，拉著(zhù)他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前徘徊了兩個(gè)小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險境的人，幾度叫他朋友放手，免得一起掉下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們了�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了上來(lái)，可那朋友的手已經(jīng)變形了，但他還是微笑著(zhù)對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)，會(huì )有人來(lái)救我們的�！边@時(shí)，他朋友早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他哭起來(lái)了。這事若是發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)或逃之夭夭。
我們在逆境中認識了朋友，認識了朋友的偉大。友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外，不知有多少名人用多少的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美它……時(shí)光易逝，流逝的是曾經(jīng)美好的光陰。
友誼的記敘文 27
友誼，每個(gè)人都有過(guò)屬于自己的友誼，我也不例外，我曾經(jīng)有過(guò)一段感人的友誼。
以前，去補習班都是一整天的，中飯和晚飯都靠家人送，老師也經(jīng)常帶我們去外面借景寫(xiě)作。一次，我下午回來(lái)晚了，同學(xué)們都已經(jīng)吃好揚長(cháng)而去了，桌上只有涼了的漢堡和碰灑的'可樂(lè )。
我一邊吃，一邊淌著(zhù)眼淚，以前都能和同學(xué)們一起熱熱鬧鬧地吃，說(shuō)說(shuō)笑笑，一起聊天，告訴他們自己的難題，而現在卻只剩下我一個(gè)人，好寂寞，沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)，沒(méi)人安慰我。
“凌雅，你怎么哭了？”我抬起頭一看，是許安然，她可是我的知心朋友，她似乎知道了我的心思，連忙安慰我：“不就是沒(méi)人陪你嘛，別哭，我留下來(lái)陪你�！闭f(shuō)罷，她隨手搬來(lái)了張凳子，坐在我旁邊和我聊天。該分手了，我對她說(shuō)了聲謝謝，她笑著(zhù)說(shuō)：“謝什么，我們不是朋友嗎？陪在朋友身邊、安慰她，關(guān)心她不都是常事嘛�！蓖�(zhù)安然離去的背影，我又流淚了，這次的淚不是傷心，而是感動(dòng)！我被安然打動(dòng)了，被安然那為朋友赴湯蹈火的精神所感動(dòng)！
如果有人來(lái)問(wèn)我，友誼是什么？我不知道。因為它對每個(gè)人都是不同的，對于每一個(gè)人都像是一個(gè)“奇怪”的東西。
友誼的記敘文 28
“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！边@句名言就是贊美友誼的珍貴。
我的朋友，他，看起來(lái)不怎么開(kāi)朗，不過(guò)他在玩時(shí)，總是很開(kāi)朗也很歡快的樣。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的黑眼睛，像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴，吃起東西來(lái)總是大口大口的，在看，他有兩只小小的耳朵，別看他的耳朵小，不過(guò)他聽(tīng)聲音時(shí)，總是聽(tīng)得很仔細，很遠的地方，他也能聽(tīng)見(jiàn)，他就是我的`朋友——胡樂(lè )斐。
有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，我做呀做呀，眼看就要做完的時(shí)候，我突然遇到了一道難題，我想了一會(huì )兒，還是想不到，我又繼續想。這時(shí)，我的朋友胡樂(lè )斐從我身邊路過(guò)，他看了看我，明白了我的心思，便把頭伸過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你哪一道題不會(huì )？”我說(shuō)：“這一題�！彼暤乜戳艘粫�(huì )兒，對我說(shuō)：“我們一起來(lái)解答這道難題吧，”我聽(tīng)了說(shuō)：“好，好”。過(guò)了幾分鐘，我倆終于把這道難題做出來(lái)了，我心里別提有多高興，真誠地對胡樂(lè )斐說(shuō)了聲：“謝謝你”，胡樂(lè )斐搖搖頭說(shuō)：“朋友之間互幫互助是應該的！”
我想：這就是友誼吧！一個(gè)分離不開(kāi)的友誼，永遠不會(huì )忘懷的友誼，永遠，永遠······
友誼的記敘文 29
友誼讓人分享更多的快樂(lè )和幸福。真正的友誼是沒(méi)有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功，真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的.嗎？友誼可以讓一個(gè)人的快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè )，一個(gè)人的快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè )。不僅如此，它不僅能讓人分享更多的快樂(lè )和幸福，還能培養我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當朋友需要的時(shí)候，幫助他們擺脫煩惱，趕走抑郁，樹(shù)立信心，克服困難，是友誼最寶貴的東西。而且，在學(xué)習做這一切的同時(shí)，其實(shí)也在提升自己，讓自己變得有能力，變得優(yōu)秀。
英國一位著(zhù)名作家曾做過(guò)這樣的比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果可以互相交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；你有想法，我有想法，互相交流，我們每個(gè)人都會(huì )有兩個(gè)想法，甚至不止兩個(gè)想法�！�
每個(gè)人都向往真誠的友誼，那么什么樣的友誼才是真誠的呢？
共同追求。中國有句古話(huà)，叫“同聲響應，同氣相求”。用來(lái)形容志同道合的人，自然而然的相互呼應，團結在一起。共同的追求是精神的紐帶，將人與人緊密相連。
友誼的記敘文 30
友誼像一道彩虹，有著(zhù)五彩繽紛的美麗；友誼像陽(yáng)光，帶給人舒適愜意的溫暖；友誼還像一只蠟燭，照亮著(zhù)我的心靈。
在幼兒園的時(shí)候，我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子，圓圓的臉，很討人喜歡。
有一天我去找她玩，順便兒帶了玩具。當我到她家里的時(shí)候感覺(jué)非常緊張。敲開(kāi)了門(mén)，我對她說(shuō)“能一起玩兒么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“可以呀�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)“那就出來(lái)吧！”出來(lái)的時(shí)候，她總盯著(zhù)我手中的玩具。我說(shuō)“：你喜歡嗎？”
她說(shuō)“嗯�！蔽液萘撕菪�，咬了咬牙，“那就送給你吧！”“真的可以嗎？”“她眼睛里閃耀著(zhù)光彩�！罢娴��！蔽覉远ǖ卣f(shuō)�！疤x謝了”，她開(kāi)心地大笑起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了，我們要回家了�；ハ嘣僖�(jiàn)之后，我才想起媽媽說(shuō)過(guò)我的玩具不能隨便送給別人�？墒�，我也不能反悔呀？思來(lái)想去，我硬著(zhù)頭皮回到了家里。坦白從寬吧，我主動(dòng)向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽摸著(zhù)我的.頭說(shuō)：“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的，以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了！”我的眼眶瞬間濕潤了，原以為會(huì )挨批評，沒(méi)想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……
真正的友誼是多么純潔和美好！我們要珍惜友誼！
友誼的記敘文 31
友誼是什么？友誼是小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在一起唱歌，友誼是大樹(shù)，一片一片得貼著(zhù)說(shuō)話(huà)，友誼是一盞燈，和它一起走出困難的路。
走找地皮菜的過(guò)程中，地皮菜抬著(zhù)頭望著(zhù)我的`時(shí)候，我卻沒(méi)有看到它，真的好像一個(gè)調皮的孩子，輕輕地阻止著(zhù)我。當我聽(tīng)到有人說(shuō)地皮菜是長(cháng)在枯草里的時(shí)候，我就慢慢地彎下腰撥開(kāi)草，地皮菜將一個(gè)一個(gè)地向我認輸。
我把消息告訴同學(xué)的時(shí)候，有一些同學(xué)將不耐煩地說(shuō)道：“知道了，知道了，我們還要采地皮菜呢！不過(guò)只有和我同宿舍的人不嫌棄我說(shuō)的話(huà)。
然后，我們將一起采地皮菜了，在采地皮菜的過(guò)程中，我左思右想到底要交那一些朋友嗎？大樹(shù)搖晃著(zhù)，小草搖晃著(zhù)，好像世界萬(wàn)物都搖著(zhù)頭說(shuō)：“不行�！�
過(guò)了一會(huì )兒，剛才那些人又過(guò)來(lái)對我的朋友說(shuō)我的不是，可我想讓她們停止說(shuō)我的不是，但我又變了，我就想考驗一下她們會(huì )不會(huì )因為利益和我玩的，但這一次我又錯了，她們說(shuō)完話(huà)還是和我很要好。
友誼不是為了利益成為你的朋友，而是無(wú)論遇到什么困難都一直在一起的。
友誼的記敘文 32
友誼擁有友誼時(shí)，友誼就是一碗噴噴的米飯，因為每一個(gè)人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因為茶可以解悶；友誼是一面鏡子，因為鏡子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn)；友誼是一本照片集，都記載著(zhù)你與朋友的一點(diǎn)一滴；友誼是一部電影，放映著(zhù)酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來(lái)；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒(méi)人理睬你......
擁有友誼是快樂(lè )的，而失去友誼是悲痛的'，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸的發(fā)現，人與人的關(guān)系十分復雜。每當碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：友誼永駐人間，那該多好��！有人說(shuō)過(guò)，為了朋友，可以失去一切。
有一句話(huà)說(shuō)，走遍天下朋友多。還有一句話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。這些話(huà)說(shuō)的很有道理。
當然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步，更需要朋友間的體諒和愛(ài)護。
請大家都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。
讓友誼天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！
友誼的記敘文 33
一個(gè)好朋友會(huì )為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個(gè)壞朋友只會(huì )帶來(lái)無(wú)窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無(wú)比。
假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì )使它如此動(dòng)人。
假如生命是一棵參天大樹(shù)，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動(dòng)中逐漸開(kāi)花、結果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結果――陽(yáng)光的無(wú)私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻，樹(shù)葉、莖、根的付出，以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí)，從而吸引來(lái)無(wú)數人驚羨的目光。
假如生命是水之王國，友誼就是一杯平淡無(wú)奇的茶，會(huì )用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來(lái)細細品味，那種久逢甘露、如饑似渴的`神情真讓人感覺(jué)，這不是茶，而是史前從未發(fā)現的稀有液體。
假如……
友誼無(wú)價(jià)！
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？稍谌诵姆恐袇s永遠是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個(gè)友誼剪影！
友誼無(wú)價(jià)……
友誼的記敘文 34
真誠像一縷陽(yáng)光，照亮我的心田；真誠像一股暖流，溫暖著(zhù)我們的心靈；真誠是一柄利劍，指出并讓我改正錯誤，使我們擁有真誠。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友在一起快樂(lè )地玩耍，可是時(shí)間如流水般漸漸逝去。我該走了，卻忘記了我的足球還在草坪上。我心急如焚，生怕自己的足球被那個(gè)剛和我相處不久的朋友據為己有。我開(kāi)始責怪自己的過(guò)錯，我轉念又想：我有一個(gè)那樣對我非常友好的朋友，沒(méi)人和他玩時(shí)，我和他一起玩耍，我想他一定會(huì )很感動(dòng)，我相信他一定會(huì )還給我的！
第二天到樓下玩，我的目的可不是真玩，而是忘不了心中對他那份信任！我到了之前玩足球的那片草坪焦急地等待著(zhù)。等了不一會(huì )兒，只見(jiàn)那位朋友抱著(zhù)我的足球氣喘吁吁地跑來(lái)，只見(jiàn)她臉上又是激動(dòng)，又是高興。他像一只矯健的'駿馬向我狂奔而來(lái)，到我面前才停住了腳步，他累得說(shuō)不了話(huà)，顯然是累得筋疲力盡了。他上氣不接下氣地對我說(shuō)：“終于等到你了！”他竭盡全力把足球給我，我感激不已。就這樣，我和他成為了一輩子不分開(kāi)的好朋友。
我自豪自己有一位這樣好的朋友，這就是－－真誠的友誼呀！我也明白了一個(gè)道理：待人最需要的是真誠，這是一個(gè)平凡且極其普通的道理。
友誼的記敘文 35
你們說(shuō)什么是友誼？我也不知道，今天，我和小林友誼的小船差點(diǎn)翻了。
早上，語(yǔ)文課時(shí)。老師讓八個(gè)組長(cháng)去查昨天晚上布置的擴詞和成語(yǔ)意思�！拔覍�(xiě)了，你不用查了�！鼻懊娴男×中÷曊f(shuō)。我半信半疑，從小唐跳過(guò)小林查到小丁，便坐了下來(lái)。
老師仿佛有火眼金睛，大聲說(shuō)：“每個(gè)人都要檢查�！蔽易笥覟殡y，不知如何是好，如果檢查吧，小林沒(méi)做，我喊了她的.名字，她可能會(huì )不理我，如果不檢查，老師檢查肯定要把我批評一頓，我腦子里蹦出來(lái)兩種思想，一種是“哎呀，別檢查了，老師不會(huì )查到的�！绷硪环N是“一定要檢查，不能辜負了老師對你的信任�！毖劭磩e人就要檢查好了，我還站在這里發(fā)呆。我干脆檢查得了。
我搶過(guò)小林的書(shū)，一看，呀！果真有幾課沒(méi)預習。我大聲說(shuō)：“林墨�！敝灰�(jiàn)林墨拿著(zhù)書(shū)本，瞪了我一眼，“哼”了一聲，便上講臺了。
小林預習完之后，拿著(zhù)書(shū)走下來(lái)，我說(shuō)了一聲：“怎么了？”小林還笑著(zhù)和我說(shuō)：“沒(méi)什么，我不生氣了�！蔽覀兌几吲d的笑了。
友誼的小船就是這樣的。有時(shí)一個(gè)小事就會(huì )弄得她不理你，但事情過(guò)后，她還是高興的和你說(shuō)笑。
友誼的記敘文 36
元宵佳節，團團圓圓，月亮又圓又大，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂(lè )事。
桌子上擺著(zhù)許許多多的食物，我們一起吃家菜、元宵等，一起賞月，忽然女兒?jiǎn)?wèn)了起來(lái)，我給你們出個(gè)謎語(yǔ)，你們如果誰(shuí)能猜出來(lái)，我就賞你們一個(gè)禮物。她說(shuō)；“十五的月亮，打一成語(yǔ)”我們有的說(shuō)‘圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)’，有的說(shuō)“團團圓圓”，可是我們誰(shuí)也沒(méi)猜對，謎底是：“正大光明”。物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P起人生的風(fēng)帆。
千金易得。知己難求。茫茫人海。環(huán)目四望。何人可引為知己？何人堪稱(chēng)知音？意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事，不但有著(zhù)共同的志趣、理想，還能撇開(kāi)肺腑，真心以待。
尋覓朋友是一難，誰(shuí)系朋友是二難。熱情是友誼的營(yíng)養液，任何一種情感的付出都伴隨著(zhù)心跳的加速，血脈的涌動(dòng)。
得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼。不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的'、珍貴的，對其最佳的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼的記敘文 37
記得有一次，我和朋友麗麗一起去商場(chǎng)玩，一到商場(chǎng)，我和麗麗就爭先恐后地沖進(jìn)了一家文具精品店，開(kāi)始挑自己喜歡的東西，麗麗找到了一個(gè)很漂亮的小包包，只有拳頭大小，上面還有小皇冠的圖案，我很是喜歡，可麗麗也想要，于是我們發(fā)生了爭執。麗麗說(shuō)：“是我先拿到的！”“可是我也想要��！”我說(shuō)。我們就這樣一人一句吵架，最后麗麗把包包扔給我，生氣地走開(kāi)了，我是拿到了包包，不知為何，我并不開(kāi)心。
回家以后，我很后悔。我曾對麗麗說(shuō)：“你一直都在追尋你想要的，但一旦你得到了，你便不再珍惜！”現在想想，我又何嘗不是呢？因為一個(gè)十元的小包包，毀了一段感情。我想要不要道歉了？可是我就是放不下我的自尊心，如果道歉不是顯得我懦弱嗎？不道歉又虧心，而且也沒(méi)有人和我玩，到底該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一天的`思想斗爭，我想通了，錯在我這里我應該向莉莉道歉。
于是，第二天一大早我就進(jìn)了教室，麗麗一來(lái)，我便跑到她身邊，說(shuō)：“對不起，麗麗，那天我不應該耍賴(lài)要那個(gè)包包，請你原諒我吧�！丙慃愋α�，說(shuō)：“其實(shí)我早就不計較啦！我也不好，我們重新做好朋友吧！”說(shuō)完，我們摟在一起，哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了友誼來(lái)之不易，一定要珍惜友誼。
友誼的記敘文 38
友誼是一種神圣的關(guān)系，既沒(méi)有血緣關(guān)系也沒(méi)有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異，但您還是可以自己選擇朋友。一個(gè)需要幫助的好朋友，每當您需要自我實(shí)現時(shí)，就會(huì )在您的生活中創(chuàng )造奇跡，使您的信心得到提升。
友誼不僅在您最快樂(lè )的時(shí)刻，而且在您情緒低落時(shí)也能為您提供最佳服務(wù)。沒(méi)有好朋友的`生活是完全不完整的，在您想分享自己無(wú)法分享給他人的情感時(shí)，總會(huì )感到虛無(wú)。
誠實(shí)和耐心的友誼：
為了保持和保持良好的深厚友誼，誠實(shí)是最重要的因素。您應該選擇一個(gè)可以在所有方面（例如情感，決策等）對您誠實(shí)的人�？尚刨�(lài)的友誼將幫助您做出更好的決定，并為未來(lái)的幸福選擇一條更好的道路。
寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個(gè)重要特征。接受差異，朋友應該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友，一個(gè)人應該通過(guò)激勵他人來(lái)引導他人成功，并在選擇錯誤的道路時(shí)批評對方。
友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶，如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系，那么您就是這個(gè)世界上最幸運的人。彼此之間的愛(ài)與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系，并幫助人們欣賞每件事所做的一切。
友誼的記敘文 39
我只是一個(gè)女孩，一個(gè)普通的女孩，但我有一件難忘的事。這是關(guān)于友誼的。
幾乎每個(gè)寒假暑假都去北京舅舅家。一次都沒(méi)有。而寒假期間，我遇到了一個(gè)叫曲林萌的女生。八歲。我們一起玩，一起逛街。一切美好的事物都會(huì )結束。我不是北京人，也不在北京上學(xué)。在老家，我是在秦皇島生活學(xué)習的'，不是北京，所以要回家。那一天終于到來(lái)了。那天是星期一，爸爸媽媽說(shuō)他們星期三回家。沒(méi)辦法。這三天只能陪她玩。我沒(méi)有把這件傷心的事告訴曲林夢(mèng)。周三早上，不得不說(shuō)，早上我們一起玩電腦，她在我們家吃了午飯睡了。下午，我們去海邊玩水。晚上，我們一起做的越來(lái)越多。我們互相留下了地址和電話(huà)號碼。
她回家了，我洗了個(gè)澡。剛洗完，她叫我下去，說(shuō)有禮物給我。收到禮物后，我發(fā)現了另一張紙條。我正要打開(kāi)它，但她不讓�；丶液�，我看到紙條上有一行字�？吹搅司涂蘖�。把禮物拿出來(lái)，是個(gè)筆筒，上面寫(xiě)著(zhù)友情的意思。我又哭了。這一次，我哭得比以往任何時(shí)候都傷心。
紙條上寫(xiě)著(zhù)：“我的好朋友，別忘了我！你忘了我，我也不會(huì )忘了你！”“我不會(huì )忘記你的，好朋友！”我暗暗說(shuō)道。
友誼的記敘文 40
六年的學(xué)習已經(jīng)接近尾聲，等期末大考結束，我們就要各奔東西了。在這六年里，你們帶給我了真摯的友誼、無(wú)盡的歡樂(lè )，還有一些感動(dòng)，它們就像一粒粒價(jià)值連城的珠寶，永遠被我珍藏在我的“心靈百寶箱”中。
我額頭上的這一道疤，親眼見(jiàn)證了我們的友誼。那是五年級的事了：那天，我乘公交車(chē)去少年宮，結果在車(chē)中摔了一跤，車(chē)上的刀片劃到了我的額頭，血流不止，并且有了這道3厘米長(cháng)的疤。當我頭裹紗布，悶悶不樂(lè )地來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)，通同情的目光紛紛像我聚攏來(lái)�！鞍�，孫馮亮，你頭上怎么回事？疼不疼？不要緊吧？”“孫馮亮，你要好好護理了！你可得忍住這一段時(shí)間�！薄澳憧梢粤魟⒑０�！把傷口遮住，就看不出來(lái)了！”你們一個(gè)個(gè)安慰道。這一句句熱情的話(huà)語(yǔ)，我聽(tīng)在耳里，感動(dòng)在心里，直到現在，我都還記得你們那一張張同情的連和那些關(guān)懷，它們使我內心暖流激蕩，使我的`傷口不再疼痛。
還有1個(gè)月，我們還能再相處1個(gè)月。我們應當好好珍惜這份短暫而又有意義的時(shí)光，畢竟這六年來(lái)，是你們與我陪伴，給我快樂(lè )，再讓我們做1個(gè)月的同學(xué)，保留彼此的最好印象。
友誼的記敘文 41
友誼是什么?
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
友誼是一杯特別的酒，能讓我們聞到泌人的心香，不管我們身在何方，我們都能感受那一絲甜蜜。友誼是我們人生一處亮麗的風(fēng)景，值得我們永遠珍藏。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉眼，3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的`甜與酸，將永遠回味不完。
在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
讓友誼永駐我們心間!讓友誼永遠都珍藏在我們的心里，不論何時(shí)何地，只要我們回想起，就可以感受到那份甜蜜!
友誼的記敘文 42
真誠是春風(fēng)，吹走靈魂的塵埃；真誠是雨露，滋潤著(zhù)友誼的花朵。真誠的關(guān)懷，溫暖，芬芳；真誠溝通，獲得信任。
我有一個(gè)密友，她的名字叫小倩。我們經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習，互相關(guān)心。每當我不開(kāi)心或者受傷的時(shí)候，她總是比我更焦慮。一天晚上，我們宿舍幾個(gè)女生在一起玩。突然，我不小心撞到了墻上。突然，“紅汁”從鼻子里滴出來(lái)。一個(gè)同學(xué)尖叫道：“哎呀，你的，你鼻子出血了！”我一聽(tīng)這話(huà)，鼻子就酸了，眼睛里瞬間充滿(mǎn)了淚水。有那么一瞬間，眼淚像波浪和山洪一樣涌出來(lái)。那時(shí)候的小倩，鎮定自若。她先扶我上床，然后用白皙的手輕輕撫摸我的頭。雖然她表面上看起來(lái)很平靜，但我知道她的內心像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。但是，小倩雖然不停的撫摸我的'頭，但血還是不停的流，大家驚慌失措，不知所措。這時(shí)，她走進(jìn)浴室，拿來(lái)一條濕毛巾，然后鋪在我的額頭上。她還輕輕安慰我：“別開(kāi)槍?zhuān)瑳](méi)事的，加油……”有了她對我的安慰，不一會(huì )兒，血止住了，然后嘆了口氣，用手擦去臉上的汗水。
真誠的關(guān)心是雨露，滋潤著(zhù)友誼的花朵，讓我和小倩的友誼更深更好。讓真誠伴隨我們一生！
友誼的記敘文 43
星期二的上午第三節課的課間時(shí)，我和我的好朋友小堯在一起玩“打僵尸”。我們玩的高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的�？墒�，好景不常，在我下樓梯的時(shí)候把腳扭傷了。我疼痛難忍，便小聲的哭起來(lái)。小堯看見(jiàn)了，就想“跑”一樣的下了樓梯。來(lái)到我身邊一邊安慰我一邊問(wèn)我痛不痛。我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了心慰，激動(dòng)的淚水奪眶而出，因為他給了我最好的藥物。那就是“友誼”。我想遠親不如近鄰��！小堯扶著(zhù)我一瘸一拐的上了樓梯。他扶我來(lái)到了座位上，這才肯安心的離去。
放學(xué)的時(shí)候，小堯伸出溫暖的雙手扶著(zhù)我離開(kāi)了教室。我們正準備下樓時(shí)，石老師走了過(guò)來(lái)。關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么了？”正當我要說(shuō)的時(shí)候，小堯先說(shuō)了：“老師，王佳成的腿受傷了�！崩蠋熣f(shuō)：“那你們慢慢啊�！笨粗�(zhù)老師的'身影，我的心又暖了很多。在路上，小堯我們兩個(gè)慢慢地走著(zhù)，到了校門(mén)口我問(wèn)小堯：“你往哪走？”小堯說(shuō)：“我往南路隊走，但是我要先把你送回去我再走�！�
我的心砰然一震，原來(lái)友誼如此強長(cháng)，友誼是買(mǎi)不到的，我們的友誼如書(shū)中寫(xiě)的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計較。
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