今天這事值了初中作文500字(精選46篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的今天這事值了初中作文500字,歡迎閱讀與收藏。
今天這事值了初中作文500字 篇1
“咱們班唯一的滿(mǎn)分……”老師的聲音在腦海中遠去,我看著(zhù)面前那個(gè)鮮紅刺眼的120分,腦子里“嗡”的一聲,炸開(kāi)了。我強迫自己冷靜下來(lái),匆匆借了同學(xué)的卷子看了一眼,果然,第十四題我確實(shí)寫(xiě)錯了。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)笑話(huà)我得了滿(mǎn)分還借她的卷子,我敷衍說(shuō):“沒(méi)什么!痹趺崔k?要說(shuō)嗎?用唯一的滿(mǎn)分榮譽(yù)換取根本沒(méi)人知道的事實(shí),值得嗎?
我不停地糾結:反正是自己查出來(lái)的錯,其他人又不知道,何必呢?是呀,其實(shí)不說(shuō)也沒(méi)什么,只不過(guò)是一次考試罷了。我一邊安慰自己,一邊向窗外看去,試圖分散自己的注意力。我不敢看同學(xué)們的臉,不敢看老師的臉,不敢看黑板上的題,更不敢看手中那滾燙的卷子。哼,敢騙我們!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在大聲諷刺我,揭發(fā)我自欺欺人的事實(shí)。就連窗外金黃的銀杏葉,也像不想看見(jiàn)我一般,紛紛揚揚地灑落。
值得嗎?真的值得嗎?用誠信替換一個(gè)別人沒(méi)有注意的事實(shí),值得嗎?盡管其他人不知道,可你自己不知道嗎?你不能成為一個(gè)愛(ài)慕虛榮、不誠信的人哪!“勿以惡小而為之”,為誠信放棄這份虛假的“榮譽(yù)”,我想,應該是值得的!
當我決定說(shuō)出真相時(shí),羞愧感如潮水般退去,剛才不敢面對的人又變得和藹可親,懼怕被發(fā)現的錯誤已不值一提。也許119分沒(méi)有120分完美,可我卻保留了完美的誠信。
當我走出教室,看著(zhù)陽(yáng)光下在枝頭熠熠生輝的銀杏葉,我又找回那個(gè)胸懷坦蕩、不懼陰霾的我。這份問(wèn)心無(wú)愧值得我守護。
今天這事值了初中作文500字 篇2
秋天是個(gè)美麗的季節,更是個(gè)豐收的季節。
秋天的樹(shù)木落下了一片片金黃的葉子,掉落下來(lái)的樹(shù)葉有的讓小朋友們畫(huà)畫(huà)、有的做手工。落葉鋪成了一塊彩色的地毯,樹(shù)葉的形狀各種各樣的:有圓形的、四邊形、五邊形……各種各樣的樹(shù)葉落下來(lái),躺在地上看上去懶洋洋的。
秋天的果實(shí)也很多,許多水果都成熟了,蘋(píng)果、梨、葡萄、香蕉……還有許許多多的水果,我就不全部說(shuō)出來(lái)了,空氣中飄著(zhù)水果的香氣,說(shuō)到秋天,水果是肯定不能少的了。
秋天的河水冰冰涼涼的,摸上去非常冷,感覺(jué)自己變成了冰塊似的。河里的石頭各種各樣的:似花朵、似鹿角……石頭五顏六色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的。河里丟棄著(zhù)很多的垃圾,使河水變得渾濁,所以我們要講文明,不亂丟垃圾,保護好自然環(huán)境,讓河水一年四季都是清澈見(jiàn)底的。河邊有玩耍的小朋友,一不小心就會(huì )掉到水里,那樣將會(huì )有生命危險,學(xué)校的老師,家里的父母都告訴了我們,不可以去河邊玩水,生命很脆弱,我們應該懂得珍惜,否則出了事故,最傷心的就是我們的雙親。我們要謹記教導,珍愛(ài)生命!
秋天,地里的菜都熟了。農民辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,我們要不浪費糧食、愛(ài)惜食物。各種各樣的蔬菜:花菜、白菜、土豆、茄子……新鮮無(wú)比,讓人垂涎欲滴。
秋天的景是不是很美呢?還有許多的美景,我就不一一列舉了,你們自己去觀(guān)察體驗秋天的美景吧。
今天這事值了初中作文500字 篇3
我愛(ài)生機勃勃的春天,也愛(ài)烈日炎炎的夏天,還愛(ài)銀裝素裹的冬天,但更愛(ài)果實(shí)累累、五谷豐登的秋天。
秋姑娘喚醒了沉睡中的花兒。黃澄澄的桂花掛滿(mǎn)枝頭,芬芳的清香贏(yíng)得了游人們的稱(chēng)贊,那真是“桂花一開(kāi),十里飄香”!牽;ㄒ簿`開(kāi)了笑臉,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的,仿佛向人們訴說(shuō)秋天的到來(lái);鸺t的雞冠花爭奇斗艷地開(kāi)放,遠遠望去,還真像一只只公雞豎立在花叢中,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們搖擺著(zhù)身軀,歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘來(lái)到果園,紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。紫瑩瑩的葡萄水潤潤的,紫里透紅,每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)你擠我,我擠你,像一串串寶石在枝頭搖擺著(zhù)。柿子也爭先恐后地探出了腦袋,圓圓的,惹人喜愛(ài)。
秋姑娘來(lái)到田野,金黃的稻子被豐滿(mǎn)的稻粒壓彎了腰,風(fēng)一吹,就翻起了金色的波浪。紅色的高粱直挺挺地站著(zhù),像一位位士兵守護著(zhù)田野。南瓜兄弟也成熟了,它挺著(zhù)大肚子在陽(yáng)光下懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng),等著(zhù)人們來(lái)收獲它吧!
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林,銀杏樹(shù)葉黃了,像一把把小扇子,幫人們扇走了炎熱的夏天;鸺t的楓葉在枝頭搖曳,仿佛是一大把燃燒的火焰。泛黃的落葉也漸漸飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞,飛著(zhù)飛著(zhù)便掉落下來(lái),滿(mǎn)地的落葉就是為秋姑娘鋪好的地毯。
迷人的秋天,就是一幅美麗的圖畫(huà)!
今天這事值了初中作文500字 篇4
金秋時(shí)節,是那么迷人,那么使人欣喜。
秋天的果園熱鬧非凡。你瞧,那一片蘋(píng)果樹(shù)上紅彤形的蘋(píng)果是那么的耀眼:紅香蕉蘋(píng)果逗人喜愛(ài);“大金帥”蘋(píng)果金光閃閃,一片黃澄澄的顏色。葡萄架下,綴滿(mǎn)了一串串誘人的葡萄!八А逼咸丫К撏该,像用水晶和玉石周雕刻出來(lái)似的;“紅玫瑰”葡萄紫中帶亮、圓潤可愛(ài),仿佛一串串紫色的珍珠。熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒。它們迫不及待地向人們報告著(zhù)成熟的喜訊……
秋天的樹(shù)林別有一番風(fēng)味。那一片火紅火紅的楓樹(shù)葉像熊熊燃燒的火焰一般,給秋天的樹(shù)林增添了一份勃勃的生機。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的銀杏葉不停地唱著(zhù)“沙,沙”的歌,踩著(zhù)秋風(fēng)優(yōu)美的旋律,紛紛揚揚地漫天飛舞,猶如一只只美面的黃蝴蝶翩翩起舞。一轉眼,地上如同鋪了一層金黃的地毯。
秋天的云宛如一位變化多端的魔術(shù)師?炜,湛藍的天空中飄過(guò)一朵白云,它仿佛海上的一葉小舟,輕輕地慢慢地漂泊。飄著(zhù)、飄著(zhù),好像輕柔的棉絮,一會(huì )兒飛揚著(zhù),一會(huì )兒停下來(lái)。一眨眼又變成了一匹在草原上奔騰的駿馬,向遠處飛馳而去。云不斷地趕過(guò)來(lái),一會(huì )兒變成可愛(ài)的小白兔,一會(huì )兒變成溫順的小綿羊,一會(huì )兒變成一群優(yōu)雅的白天鵝……
你碩果累累,你五彩繽紛,你千姿百態(tài)。我愛(ài)你——秋天。
今天這事值了初中作文500字 篇5
在你的生活中,有讓你覺(jué)得值得的事嗎?我想,這一定是你付出了所有的心血、時(shí)間,投入了許多情感的事。沒(méi)錯,我也有件這樣的事兒。要不,我來(lái)帶你看看?
還記得這件事,發(fā)生在我6歲的時(shí)候。當時(shí)的我太小了,還什么都不懂。有一次,聽(tīng)我的好朋友說(shuō)了她學(xué)畫(huà)畫(huà)的事兒,覺(jué)得很有意思,所以回家就央求著(zhù)媽媽給我報了美術(shù)班。
第一天上課,我興高采烈地背著(zhù)我的小包,進(jìn)了教室,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。第一天上課,主要是熟悉環(huán)境和老師,所以沒(méi)有長(cháng)時(shí)間,就放學(xué)了。第二天的我同樣興奮——因為期待今天的畫(huà)畫(huà)內容?傻搅私淌,開(kāi)始上課,內容卻顯得非常無(wú)聊,一整節課我仿佛都在放空。
回到家,我首先就是將這件事告訴了媽媽?zhuān)⒏嬖V她我不想上了?蛇@時(shí),媽媽卻對我說(shuō):“二子,我問(wèn)你這件事是你自己回來(lái)和我說(shuō)的,也是你自己想學(xué)的,對吧?做一件事是絕對不能半途而廢的,你知道嗎?相信我,學(xué)到最后你一定會(huì )有收獲的!
就這樣,我被媽媽說(shuō)服了,我將美術(shù)學(xué)到了最后,學(xué)完的那天,我的畫(huà)被當作佳作掛在了美術(shù)班里的墻壁上展覽。當時(shí)的我站在畫(huà)的對面,心中像有一個(gè)大球在里面滾動(dòng)一樣熱。
現在回想,我好像懂得了媽媽說(shuō)的收獲。這個(gè)收獲是值得,是讓人愿意付出一切的值得。
今天這事值了初中作文500字 篇6
每一個(gè)人都有自己的故事,都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的“大風(fēng)大雨”。而現在呢,我也要來(lái)談一談我自己的眾多故事中的一個(gè)。
在小學(xué)的時(shí)候,我是啦啦操隊中的一員。那時(shí)候,我們?yōu)榱藚⒓由虾J袑W(xué)生運動(dòng)會(huì ),一直在練習那一套動(dòng)作。并且天天練著(zhù)壓腿。柔韌度一直是我們過(guò)不去的坎兒,所以我曾經(jīng)好幾次有想過(guò),到底要不要放棄?
一次,我在壓右腿的時(shí)候,已經(jīng)很努力了,可是顧老師還是認為我的胯沒(méi)擺正,整個(gè)人是歪的。右腿豎叉一直是我的弱項,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,可就是死活下不去。我想了好多次,多到記不清幾次——考慮退隊。但為了和我們的其他隊員在市運會(huì )取得一個(gè)好成績(jì),為了不讓我們之前的努力前功盡棄。我就一次次地對自己說(shuō):你能行的,加油!畢竟這是我最后一年待在這里。還有不久,我就要升入初中部了。
于是,在每一次訓練時(shí),我盡情地揮灑我的汗水,比以前更加努力著(zhù),去練柔韌,去練力量和體能。每次都認真地完成所有的訓練。
終于到了市運會(huì )比賽的那一天。臨上場(chǎng)前,每個(gè)人都無(wú)比緊張。我的腦海里不停地回放著(zhù)一次次練習過(guò)的動(dòng)作!坝姓埳虾J袑(shí)驗學(xué)校東校小學(xué)部ONLY隊上臺,花球啦啦操”。
真是功夫不負有心人,我們取得了全上海第八名的好成績(jì),取得了可以進(jìn)軍全國賽的資格。不過(guò)很可惜的是全國賽在青島舉行,學(xué)校怕耽誤我們的學(xué)習,沒(méi)有批準我們去參賽。
不過(guò),雖然沒(méi)能去參加全國賽,但至少在離開(kāi)小學(xué)之前,我又留下了一個(gè)美好的回憶,這一切都是值得的。
今天這事值了初中作文500字 篇7
朋友們,如果你們已經(jīng)知道自己勝算不大,還愿意去做嗎?愿意!沒(méi)錯,答對了!因為去拼,是美的;去做,是值得的。愛(ài)美的你們,又怎么會(huì )不去拼呢?在我上八年級時(shí),小市里要舉辦一次運動(dòng)會(huì )。我們學(xué)校里,沒(méi)有運動(dòng)和訓練場(chǎng)地,體育課大都活動(dòng)不開(kāi),所以體育成績(jì)偏差。自然,這一次的運動(dòng)會(huì )也是人人望而生畏!我是班里最矮又最調皮的丫頭,碰上這事,我心里一面想去看看市里的大操場(chǎng),一面又恐懼自己糟糕的體育受到別人的嘲笑,便故作不語(yǔ)!后來(lái)沒(méi)想到老師竟挑到了我!
去了之后,我便有些后悔了,因為我真的是太弱了!每一個(gè)運動(dòng)員都是精神煥發(fā),自信滿(mǎn)滿(mǎn),看著(zhù)紅色賽道上的他們和她們,眼睛散發(fā)著(zhù)光芒。接著(zhù),我站在了起跑線(xiàn)上,心中洶涌澎湃,不知那賽跑時(shí)的情景已在心中演了多少遍,定格了多少次。我扭頭看看兩邊,一群熱血少女,腳穿著(zhù)新的釘鞋,大口大口的呼著(zhù)氣,嚴鎖著(zhù)的眉頭、蹲下的優(yōu)美的弧度,都在告訴我:完蛋了,要黃了!但當我聽(tīng)到號令槍響的那一刻,目光也立刻堅定了,我對自己說(shuō):“快跑,快跑呀!
時(shí)間仿佛卡住了聲音的喉嚨,什么也聽(tīng)不清,只能深切地感受到賽場(chǎng)上胸悶、無(wú)力、疲乏的身體和肌肉的疼痛,腿就像自己會(huì )不停的交替運作一樣,已經(jīng)不用我去控制。我只是盡自己的力量,去做!去跑!去拼!結果,我輸了!輸的是一無(wú)所有——倒數第一。但是,我仍對著(zhù)老天說(shuō):“值!”
今天這事值了初中作文500字 篇8
在我的印象中,有一件事讓我深深回味,久久沒(méi)有忘記。
有一次我無(wú)意間打開(kāi)了電視,看到日本對和中國對正在踢友誼賽,我便有興趣的看了起來(lái)。比賽不算精彩。中國對和日本對好像在拉來(lái)拉去。在第87分鐘時(shí),中國對的隊長(cháng)搶到了球,正在做最后一次返工,球踢到半場(chǎng)時(shí),中國對隊長(cháng)持球前進(jìn)時(shí),有一名日本隊員鏟球時(shí)不小心摔倒了,他可以完全不用管那名日本隊員,但是,他沒(méi)有那么做,而是停下了腳邊的球,去扶起那名日本球員。在場(chǎng)的所有人都震驚了,誰(shuí)也沒(méi)有想到他回這么做,大家都楞住了,之后在場(chǎng)的所有人都站起來(lái)來(lái)向那位隊長(cháng)致敬,在場(chǎng)的大多都是外國人,他們的口中說(shuō)出了一些我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言還有的豎起來(lái)大拇指,有一些看不慣我們的外國人也變了眼神對我們微笑。
賽后記者采訪(fǎng)了那位可敬的隊長(cháng),問(wèn)他當時(shí)為什么會(huì )扶起那名日本球員?我清楚的記住了他的回答;我們是中國人,中國要發(fā)揚中國的精神,這樣做我們雖然丟了一個(gè)球,但是這樣做值得,之后記者有找到了那名外國球員,那名外國球員說(shuō);當時(shí)我沒(méi)有想到他會(huì )這樣做,這樣做真的很偉大。
這件事我每次都深深回味,久久沒(méi)有忘記的原因是那位隊長(cháng)雖然丟了一個(gè)球,但是他發(fā)揚了我們中國人的精神,俗話(huà)說(shuō)的好呀,有舍才有得,這樣值得。
今天這事值了初中作文500字 篇9
接過(guò)她的紙條,上面寫(xiě)道:第28題怎么做,把解題過(guò)程寫(xiě)給我,就靠你了!看完后,我很糾結,寫(xiě)還是不寫(xiě)呢?
這是一次數學(xué)模擬考試,老師將試卷發(fā)下來(lái)說(shuō):“獨立完成,考出自己的真實(shí)水平!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)埋著(zhù)頭認真地作答,耳畔傳來(lái)筆尖“沙沙”的聲音,聽(tīng)著(zhù)別有一般滋味。試卷做到一半,同桌忽然傳來(lái)了這樣一張紙條,我的內心正在做強大的思想斗爭:寫(xiě)還是不寫(xiě)呢?同桌跟我相處得不錯,有時(shí)生活中遇到困難,她都會(huì )立即幫我。如果我不把答案寫(xiě)給她,她以后會(huì )不會(huì )不理我了?會(huì )不會(huì )認為我不講義氣?這樣想著(zhù),我準備寫(xiě)答案給她?墒,轉而一想:把答案寫(xiě)給她,不就是作弊嗎?這份試卷老師是要打分數的,我這么做不好吧?最后我就假裝沒(méi)看到,繼續做試卷。
過(guò)了一會(huì )兒,她見(jiàn)我沒(méi)有理睬她,就附在我耳邊悄悄地對我說(shuō):“28題怎么做?教我唄!蔽矣忠淮蜗萑肓顺了,這次不可能裝作沒(méi)聽(tīng)到吧?我轉過(guò)頭,想拒絕她卻看見(jiàn)她那祈求的眼神,我心軟了,準備告訴她答案。但老師說(shuō)的話(huà)突然浮現在我的腦海中:“我們可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有誠信。誠信是為人做事的基本的準則……”我頓時(shí)從猶豫中掙脫出來(lái)。小聲的堅定的對她說(shuō)道:“這道題不難,你自己做吧!
雖然后來(lái)我們的關(guān)系并沒(méi)有先前的那么好了,但是我不后悔。我為自己的決定感到驕傲:第一次做了這么正確的選擇。
這樣做,值得!
今天這事值了初中作文500字 篇10
分岔路口的十字路口,你的選擇承載著(zhù)希望;山巒上的一次踴躍,你的行為承載著(zhù)勇敢;蛟S失敗,也許成功。心底的吶喊“這樣做,值得!”讓我們無(wú)悔這一生。
跨越的勇敢
巍峨大山,楊柳垂撒。行囊是我與父親爬山唯一的“合伙人”。翻越土坡,跨過(guò)清泉,走過(guò)林蔭,遍布我們的足跡。奈何,一道荊棘山溝駭住我的心,滿(mǎn)是憂(yōu)慮!扒斑M(jìn),不要怕”一個(gè)箭步,父親越過(guò)山溝,空留余音。我左右為難,下定決心,一步飛躍,卻落得半身荊棘,渾身觸痛……至山巔,回首橫亙荊棘處,不為曾經(jīng)的決定后悔,只為當初的跨越驕傲,因為我學(xué)會(huì )了用敢于嘗試。
綿綿山路似人生,一次血與痛之間的勇敢前行,值得!
失敗的無(wú)悔
朗朗晴空,一朵烏云遮住完美;冰紛夏日,一張試卷打破歡樂(lè )。往日少見(jiàn)的紅色精靈似脫韁的野馬般泛濫開(kāi),幕后的努力換來(lái)的無(wú)盡的空虛使我失魂落魄。
可干燥的空氣中總不乏有清爽的夏風(fēng)替我驅走炎熱!笆×,從頭再來(lái),機會(huì )總給跌倒了再爬起來(lái)的人,”“不要有屢戰屢敗的失望感,要有屢戰屢敗的頑強心!彪[晦的天空下,老師與父母的陽(yáng)光讓我懂得:失敗,不可怕,肯定當初的努力,汗水,遲早換來(lái)成功。
是非成敗轉頭空,一場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔的付出,值得!
一場(chǎng)歡樂(lè )的旅行,少不了一次痛苦的經(jīng)歷:一段傳奇的人生,少不了一場(chǎng)雨的洗禮。無(wú)數的選擇早就無(wú)數的驕傲,雖敗猶榮,這一生,這樣做,值得!
今天這事值了初中作文500字 篇11
飛蛾撲火,一場(chǎng)空?娠w蛾明知會(huì )喪命,為何它還義無(wú)反顧地飛向那與世隔絕之地呢?或許它追求光明,有或許,它認為,這樣做,值得
我是一支普通的筆,被她從一堆筆中買(mǎi)了下來(lái)?伤龔膩(lái)沒(méi)用過(guò)我。我以為我沒(méi)用,看著(zhù)筆袋里的小伙伴幾天一走,心里羨慕的不得了。我抱著(zhù)失落的心態(tài)掉在地上被人踩來(lái)踩去。但都被她,救了回來(lái)。小伙伴們都羨慕我,不被使用還可以安居樂(lè )業(yè)地呆在筆袋里?晌覅s有種“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出滋味!
只帶有一天,我才知道她為何不用我。因為我身上的花紋好看,她舍不得用。我知道后仿佛被雷劈了一下。原來(lái)不是我沒(méi)用,不是我不氣眼,而我是太漂亮!哼,真可笑,難道人類(lèi)就這樣以貌取筆?!
我是一支筆,可褻玩而不可近觀(guān)焉
我不斷地與其他筆身體摩擦,使我身上的花紋殘缺在,終于,我達到了目的。也許是她嫌我丑了,也許是她厭惡我了,她不再像以前那樣收藏我,而是大方地使用了我。我不斷地變丑,變舊,體內的能量也在慢慢消逝。小伙伴說(shuō)我傻,非要走烈士路線(xiàn),身在福中不知福。我從不理會(huì ),因為我認為,物盡其用,才是物質(zhì)本事最大的幸福。當我快用光時(shí),竟掉在了地上,她不會(huì )像以前那樣撿起我,細細撫摸,而是放任我被人踩被人踏。
我的故事結束了,但其他筆的故事還再繼續,但無(wú)論結果如何,心中有追求卻一定要好的。請謹記:無(wú)論上帝是否偏愛(ài)你,你的結局是否美好,都不要抱怨,因為你付出過(guò),那樣做,是值得的!
今天這事值了初中作文500字 篇12
曾經(jīng),我很怕一個(gè)人搭車(chē),去什么地方都要父母乘載,覺(jué)得老這樣不行,總要成長(cháng)一些才行。
我嘗試了。我不記得那是什么時(shí)候了,只記得,那是一個(gè)寒冬,站臺上空無(wú)一人,寒風(fēng)帶著(zhù)輕蔑的笑在我身百年徘徊。它似乎也看不起我,認為我這個(gè)較弱膽小的女孩不行。寒風(fēng)像烈爪一樣撕扯著(zhù)我的皮膚,似乎想要勸退我,我緊了緊身子,倔強地站在那里。車(chē)來(lái)了!我猛地一下跳到馬路上。車(chē)停了下來(lái),司機責備我這樣太危險了。不管怎樣,第一次搭車(chē)算是成功了,沒(méi)有遲到,也算是圓滿(mǎn)。
現在的我已經(jīng)不同,獨自搭車(chē)出門(mén)也已是家常便飯。曾經(jīng)我那么害怕的搭車(chē)在我勇敢跨出第一步之后,漸漸地被我攻了下來(lái),正如陸游所說(shuō):“山重水復疑無(wú)路 柳暗花明又一村!
我仍舊記得那天早上。我背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)點(diǎn)害怕又期待的心情準備出發(fā)。父母擔憂(yōu)地從屋里出來(lái),對我說(shuō):“要不,算了吧,讓你爸送你去好了!薄安,別擔心那么多,我一個(gè)人可以的!闭f(shuō)這句話(huà)時(shí),其實(shí)心里在打退堂鼓:天這么冷,又那么早,萬(wàn)一……但一想到不這樣做,我永遠也改變不了,心又堅決起來(lái)。
可能那天我穿的有點(diǎn)少,回來(lái)后就感冒了,父母責備嘮叨了幾句,可我仍覺(jué)得,這樣做,值得。
人生難免有困難挫折,你若不去嘗試,你永遠也跨不過(guò)去;你若一直停在原地,你永遠也無(wú)法成長(cháng);你若放任它去,你永遠都在逃避。
山重水復未必無(wú)路,勇于嘗試終有出路。
今天這事值了初中作文500字 篇13
俗話(huà)說(shuō),一分耕耘,一分收獲。有時(shí)我們?yōu)榱诉_到目標會(huì )付出努力,但我們卻有很大的收獲。
想起當初,我吹長(cháng)笛時(shí),就有一番經(jīng)歷。有一次,長(cháng)笛老師給我布置了作業(yè):吹奏泰戈爾鮑第,第23條練習曲,下次上課檢查。我想:哎!真慘,練別的曲子還好一點(diǎn),這首曲子枯燥難吹。一直到周日早上,我想:下午就要上課了,不練不行。吃完早飯我立刻拿起長(cháng)笛練了起來(lái)。
我先熱身一下,練習基本的琶音和吐音。接著(zhù)我開(kāi)始吹奏第23條練習曲。第一遍我還不熟,不連貫。這首曲子高低音轉換頻繁,我因為不熟,一到轉換的地方就斷了,吹了幾次,我已經(jīng)氣喘吁吁。手臂舉得都麻了。真累,我想干脆放棄算了,媽媽看到我不練了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“做事不能急于求成,只要付出努力,總會(huì )有收獲!蔽冶阌终褡髌饋(lái),對高低音轉化這一大難點(diǎn),我想我該怎么解決它。我想到了個(gè)好方法,我先把譜子看熟,練好指法,再吹奏。我一遍又一遍的看著(zhù)五線(xiàn)譜,譜子上的點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)線(xiàn)看得我兩眼發(fā)花,那些音符一會(huì )兒像小麻雀,一會(huì )兒像小蝌蚪,我又不想練了,但我又想,只要努力就能取得成功,我又繼續練習,就這樣我練了十幾遍。我覺(jué)得自己吹得越來(lái)越好了,高低音轉換也熟了。
下午我去長(cháng)笛老師那兒上課,長(cháng)笛老師說(shuō):“這首曲子,你吹得不錯,有進(jìn)步!”我聽(tīng)了老師的表?yè)P感到成功的快樂(lè )。
從吹長(cháng)笛中我懂得了達到目標要付出艱辛的努力,只要你肯努力,你的付出就是值得的,就能達到目標收獲成功的喜悅。
今天這事值了初中作文500字 篇14
開(kāi)學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師布置了一個(gè)“長(cháng)久任務(wù)”:學(xué)完每篇課文后,將課文后面的“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”中的每個(gè)詞語(yǔ)抄兩遍。因為沒(méi)有說(shuō)明必須要抄,也沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候要檢查,所以,大多數人都左耳進(jìn),右耳出了,都不準備做。
她也不準備做,不是因為不檢查,而是因為她覺(jué)得沒(méi)必要做,沒(méi)有什么意義!
可一個(gè)問(wèn)題扭轉了這個(gè)局面。那是在一節語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師有意無(wú)意地問(wèn):“誰(shuí)還繼續抄‘讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)’?”大家都沒(méi)想到老師會(huì )在這個(gè)時(shí)候問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,都很驚訝。
但,還是有人舉起了手。
那個(gè)人,不是她!而是她的一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)十分好的朋友。身為語(yǔ)文課代表的她十分慚愧。于是,她準備從頭開(kāi)始這個(gè)“任務(wù)”。她的幾個(gè)同學(xué)也準備著(zhù)力于這個(gè)“任務(wù)”,但,不同的是,她準備從初一的第一學(xué)期開(kāi)始,而她的同學(xué)準備從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始。
這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“任務(wù)”!以前的“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”詞匯量十分豐富,她還必須跟上老師的進(jìn)度,不把課文落下。這可是件難事!她每天抽出十分鐘的時(shí)間抄以前的詞語(yǔ)。
終于,功夫不負有心人,她終于完成了這個(gè)“任務(wù)”。
又是一節語(yǔ)文課,又是那個(gè)問(wèn)題。這次,她驕傲地舉起了手。
后來(lái),這種行為被定義為“傻”,她卻不以為然。因為她漸漸地知道老師叫學(xué)生們抄詞語(yǔ)的緣由,抄詞語(yǔ)可以更方便地復習詞匯,使月考第一道選擇題成功率飆升。
是的,這傻,值得!
今天這事值了初中作文500字 篇15
昨天下午和四舅一起出去吃飯的時(shí)候,聊到關(guān)于孩子們幼升小的事情。四舅的兩個(gè)親戚的孩子,都得幼升小,一個(gè)是小臭,另外一個(gè)是小臭得同學(xué)。
小臭得話(huà),就打算去這附近的一個(gè)學(xué)校,第一是近,第二是因為我們本來(lái)在縣城沒(méi)房子,進(jìn)不了特別好的學(xué)校。房子是個(gè)硬性條件,真的是太讓人無(wú)奈了。
但是之前聽(tīng)小臭得同學(xué)想去好的學(xué)校,然后就順口問(wèn)了下四舅,他家孩子上學(xué)的事,解決的怎樣了?
四舅說(shuō),好像是找人走后門(mén)進(jìn)去了,說(shuō)是花了一萬(wàn)多呢。
聽(tīng)的我心里忍不住一驚,只是縣城的一個(gè)小學(xué),就花錢(qián)一萬(wàn)多,想一下真的有些恐怖了。雖然說(shuō)好的學(xué)校,確實(shí)學(xué)習氛圍,教育質(zhì)量什么的都挺好的,但是,更加重要的還是孩子自己好好學(xué)習啊。
想下,自己好像打心眼里都沒(méi)想過(guò)說(shuō),給孩子花錢(qián),讓孩子去特別好的學(xué)校。因為,第一是自己本身手頭沒(méi)有那么多錢(qián)。孩子以后念書(shū)花費真的不在少數,自己沒(méi)必要在一個(gè)小學(xué)開(kāi)始的時(shí)候,就把所有的積蓄給投資進(jìn)去。與其給孩子投資那么多錢(qián)進(jìn)好的學(xué)校,倒不如給孩子多投資一點(diǎn)學(xué)習,讓孩子好好學(xué)習比較來(lái)的實(shí)在。
所以,自己就感覺(jué),為了升小學(xué),花一萬(wàn)多,多少感覺(jué)有些不值。
當然,這件事真的是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。也許在別人看來(lái),家里就一個(gè)孩子,肯定想給孩子最好的教育環(huán)境。讓孩子享受最好的教育質(zhì)量。
看到父母為孩子的付出,想一下,孩子們唯有好好努力,才能對得起父母的付出吧!
今天這事值了初中作文500字 篇16
世界上每個(gè)人,都是在帶著(zhù)傷口前行;而有的還往傷口上撒鹽,然后說(shuō)這樣是為了消毒,為了讓它盡快的結痂,并在上面重新裝上一塊皮肉,遮擋住傷口的累累痛楚。
每個(gè)人每天都在忙忙碌碌中度過(guò),一天要做許許多多的事,有時(shí)做的甚至都已經(jīng)麻木了,感覺(jué)不到成功的喜悅,這樣的人做這么多的事,他們?yōu)樗麄冏龅娜几械街档脝幔?/p>
我曾在深夜忍住了疲憊,不辭艱辛的復習,這是為了考試;我曾在烈日炎炎下,忍住了暴暑,無(wú)怨無(wú)悔的鍛煉,這是為了身體;我曾在寒風(fēng)凜凜中,忍住了寒冷,一點(diǎn)一滴前進(jìn),這是為了目標;我也曾在幾度春秋中,忍住了乏味,自導自演的奮斗,這是為了成功。但現在想想,問(wèn)問(wèn)自己,我經(jīng)歷的這些都值得嗎?
在幾辭翻滾中,考試成績(jì)公布,我的成績(jì)有了起色;在搬波勞累中,身體信息全面體現,我的狀況很好;在無(wú)數努力中,曾為之而奮斗的目標一步一步被我攻破;在體驗心酸后,我的成功離自身的距離越來(lái)越近。這些在一點(diǎn)點(diǎn)體現,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現。
現在想想,問(wèn)問(wèn)自己,我經(jīng)歷的都是值得的。
有位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)人的成功背后,不夾雜著(zhù)奮斗;誰(shuí)人的輝煌之后,不縈繞這艱辛,無(wú)付出,無(wú)努力,哪來(lái)的光榮的現在?”我努力,我?jiàn)^斗,我為我的理想做著(zhù)斗爭,我不后悔,因為我所經(jīng)歷的都值得!
今天這事值了初中作文500字 篇17
北城的冬日,蕭瑟寒冷。夏熙坐上去深圳的飛機,深深的吸了口氣。
再見(jiàn)了,北城;再見(jiàn)了,華少;還有,千凌伊。
過(guò)去的都是過(guò)眼云煙了,多謝你們讓我懂得了不值得與無(wú)所謂。她的嘴角勾起一個(gè)笑,卻是嘲諷的弧度。自我譏笑,自我嘲笑,自卑?那都是過(guò)去了,F在的我,不一樣了。所謂女王,就是在苦難中掙扎中涅槃重生。心痛嗎?當然不會(huì ),F在起,我就是慕容熙瑤。
飛機穿過(guò)云霄,正如慕容熙瑤的心情,如同躍上了九霄。
下了飛機,剛出飛機場(chǎng),撲面而來(lái)的是一陣清香。熙瑤的姨媽慕容憐云走了過(guò)來(lái),穿著(zhù)一件米色大衣,面容溫和,完全沒(méi)有貴婦人的傲氣,反之特別容易讓人產(chǎn)生親切感。姨媽拍拍熙瑤的肩膀,輕輕地說(shuō)道:”熙瑤,先去吃飯吧!我在Rose酒店預定了一個(gè)包廂,順便見(jiàn)見(jiàn)你的哥哥姐姐們!啊编!澳饺菸醅廃c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨著(zhù)姨媽進(jìn)了車(chē)里。汽車(chē)奔馳而去,留下了一陣輕煙。
Rose酒店果然名不虛傳,豪華得令人嘆為觀(guān)止。包廂里,兩個(gè)女孩在唱歌,一個(gè)男生在喝可樂(lè )。大人們在聊著(zhù)天,熱鬧非凡。熙瑤眨了眨眼,坐在離男生不遠的沙發(fā)上。姨媽接過(guò)一個(gè)女孩手里的話(huà)筒,溫柔地看著(zhù)在玩發(fā)絲的熙瑤說(shuō)道:“各位朋友,聽(tīng)我講幾句!鞍鼛镆凰查g靜了下來(lái),姨媽指著(zhù)熙瑤說(shuō):”那個(gè)女孩,就是我們慕容家族企業(yè)的繼承人!直系血緣長(cháng)女,慕容熙瑤!“
今天這事值了初中作文500字 篇18
我喜歡舞蹈,因為做出每一個(gè)動(dòng)作都是那么的優(yōu)美、勻稱(chēng)。正好,媽媽和姨媽那時(shí)正在給我找舞蹈老師。經(jīng)過(guò)介紹,猜到了現在王老師的作品2班。
要說(shuō)基本功我還是可以的,不過(guò)我腳背的軟開(kāi)度可不是很好的。當然也不是我一個(gè)人的腳背不好,全全班的腳背其實(shí)都不是非常好。
這天,我們最害怕的事情來(lái)了,王老師要給我們才腳背!
我們的心情一下子都緊張了起來(lái)。你們可能會(huì )說(shuō),這有什么可怕的。你是沒(méi)有被王老師踩過(guò),這痛啊,不是能用一般的語(yǔ)言來(lái)形容的!我們抓緊時(shí)間練腳背,可得抓住每一分每一秒啊。
過(guò)了一陣子,輪到我們這一組了,第一個(gè)是我。我不禁倒吸了一口涼氣。坐了下來(lái),別人幫我壓著(zhù)膝蓋,老師一個(gè)腳墊著(zhù),一個(gè)叫幫我踩著(zhù)腳背。
“!”我尖叫了一聲。真是生疼生疼的,劇痛無(wú)比!沒(méi)有什么比這更痛苦的了。!受不了了!差一點(diǎn)點(diǎn)就哭出來(lái)了,終于,這只有腳總算“完工”了,又開(kāi)始了左腳的“痛苦生涯”“!”又是一聲尖叫,這壓腳背的時(shí)間過(guò)的可真是慢,過(guò)一秒跟一年似的……
“行了!蓖趵蠋熜χ(zhù)說(shuō)了一句。
媽媽呀!終于解放啦!可當我想站起來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現我的腳好像已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了一樣,格外的疼。我忍住疼痛,艱難的站了起來(lái)。當站起時(shí),仿佛每走一步都要摔倒……
不過(guò)我還是一步一步的走回我真的地方去,因為我知道,只有努力,才會(huì )有成功。這一切都是值得的!
今天這事值了初中作文500字 篇19
晨光熹微。我和媽媽一路小跑來(lái)到了我最喜歡的地方--早市。
早市上人來(lái)人往,川流不息?墒遣](méi)有因為人多而亂了秩序,攤位整齊地排成兩行,最先映入眼簾是賣(mài)菜的攤位,有的菜在三輪車(chē)上裝著(zhù),有的菜擺在鋪著(zhù)塑料布的上面或干脆裝在塑料袋中,直接敞開(kāi)口,就開(kāi)始吆喝起來(lái)……有綠油油的波菜,有紅艷艷的西紅柿,有白胖胖的白蘿卜,還有半綠半黃的大倭瓜,真不是數不勝數,讓人目不暇接。
肉攤上的肉販有的在賣(mài)豬肉,羊肉,驢肉,狗肉,牛排等,如果你走上前去,看見(jiàn)這些肉會(huì )讓你饞涎欲滴。來(lái)趕集的農民臉上掛著(zhù)樸實(shí)的笑容,向買(mǎi)主介紹自己的物美價(jià)廉;顧客則討價(jià)還價(jià),無(wú)論多么便宜的菜她們仿佛都會(huì )覺(jué)得太貴了似的。
咦!哪里傳來(lái)一陣陣喇叭聲音?循聲望去,哦!原來(lái)是位叔叔帶著(zhù)麥克正在推銷(xiāo)野生蜂蜜,野生蜂蜜是一個(gè)大塊或小塊的不等,蜜塊是白色的上面帶著(zhù)許多小窟窿,有點(diǎn)像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性,他忙得不可開(kāi)交,樂(lè )開(kāi)了懷。我也湊上前去,讓媽媽買(mǎi)了一小塊帶回家去嘗嘗味道。
就是這個(gè)早市讓我留戀。家鄉的早市你讓我看到了市場(chǎng)的繁榮,市民菜籃子的豐富和家鄉人民生活水平的提高。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章以“我”的情感變化為線(xiàn)索,描寫(xiě)了“我最喜歡的地方--早市”,表達了對早市的喜愛(ài)之情。作者觀(guān)察細致入微,抓住早市的特征,形象具體地加以描繪。文章思路清晰,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
今天這事值了初中作文500字 篇20
無(wú)論是那星辰璀璨,還是那流水潺潺,只愿去追尋那筆底?O?@的寧靜,守候心底的一份熱愛(ài)。
——題記
喜歡繪畫(huà),說(shuō)來(lái)也有一些年頭了。早在孩童時(shí),就喜歡抱著(zhù)畫(huà)板,嘴里咿咿呀呀,手里隨意涂涂抹抹。當聽(tīng)說(shuō)達到年齡可以去上繪畫(huà)課時(shí),小小的眼眸里不禁掠過(guò)一抹喜悅的亮光,一改往日哭鬧,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后,整日都會(huì )心情大好。
漸漸長(cháng)大,心中總會(huì )夢(mèng)想著(zhù),在一個(gè)天氣很溫柔的日子里,盈盈清晨,背上畫(huà)夾,去附近的農家小院或到山上寫(xiě)生;兩三朵白色黃蕊的小花,一兩叢綠油油的野草,畫(huà)布長(cháng)出隱形的翅膀,領(lǐng)著(zhù)心靈飛向那個(gè)寧靜而幽遠的地方。一筆,“沙”地一聲劃過(guò)紙面,留下一道美麗的痕跡,隨著(zhù)內心深處心率的波動(dòng),描繪出那個(gè)心靈深處的美麗。
在這個(gè)繪畫(huà)的世界里,我仿佛能聽(tīng)出蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音,再含笑著(zhù)與它們揮手告別。在畫(huà)布中繼續向前走,幾筆任意勾勒出一幅遠離喧囂的田園生活,不知是誰(shuí)家門(mén)前的向日葵迎風(fēng)而立,停下腳步,仿佛能聞到空氣里花香的味道,且聽(tīng)畫(huà)筆與紙的摩挲聲,頓覺(jué)歲月靜好,生活芳香。
生活日益忙碌,常常茫然地不知去向,興趣便是最好的牽引,它會(huì )告訴你生活本該有的樣子——本就是寧靜安然。
正是這個(gè)世界太喧囂、太嘈雜,忙忙碌碌的我們才忘了去停下腳步,給自己一份空隙,因而守候住心底的那份熱愛(ài),才顯得那么重要。
總是害怕著(zhù)在這紛亂紅塵中失了這份熱愛(ài),所以更加忙著(zhù)去追,不讓它消逝,因為它值得。
今天這事值了初中作文500字 篇21
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子,里面裝著(zhù)各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過(guò),它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來(lái)攘往的街道上,一個(gè)小女孩牽著(zhù)一個(gè)氫氣球,右邊是她的媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑著(zhù)。小女孩蹦蹦跳跳,時(shí)間仿佛停止流動(dòng),樹(shù)葉把陽(yáng)光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹(shù)成蔭的森林里,幾個(gè)活潑的少年正在遠足。他們呼吸著(zhù)潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過(guò)森林深處,帶走了也帶來(lái)了一些美好的東西。我微笑著(zhù),吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書(shū)沒(méi)有緊張的情節,沒(méi)有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地敘述著(zhù)它的故事。隨意翻開(kāi)一篇,輕輕蓋好被子,拿著(zhù)牛奶,開(kāi)頭的故事就這樣流淌出來(lái)。被子是暖的,書(shū)籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著(zhù),擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時(shí)間,可它太快了,沒(méi)等我們好好珍惜,它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜,它不像時(shí)間那么快,她像一個(gè)少女,微笑著(zhù)在路邊或遠方等著(zhù)你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會(huì )想起她,也會(huì )像我一樣,微笑著(zhù),收起滿(mǎn)滿(mǎn)的幸;@子。
今天這事值了初中作文500字 篇22
青春是一本太倉促的書(shū),這一路上走走停停。
領(lǐng)略過(guò)嚴師的細心教導,接受過(guò)同學(xué)的幫助,領(lǐng)略過(guò)四季的交替更換,看過(guò)少年時(shí)的繁華,感受過(guò)流年似水,也感受過(guò)似水流年。
時(shí)光荏苒,人生不過(guò)黃粱一夢(mèng)。青春不是人生的一段時(shí)期。而是心靈的一種狀態(tài)。自我們呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(cháng)堅強,這一切都值得回味。
人生就像是一味調味品,有甜就有苦,有酸就有辣,甜不過(guò)童年,苦不過(guò)老年,酸不過(guò)委屈,辣不過(guò)青春。
青春是火辣的,她是一朵綻放的玫瑰,無(wú)比嬌艷,充滿(mǎn)生機。
青春是值得回味的,青春的友誼,親情,這一切都值得銘記。青春的時(shí)光總是無(wú)比的短暫,小學(xué)六年,初中三年,高中三年,這看似漫長(cháng),實(shí)則短暫的時(shí)光,充滿(mǎn)了歡樂(lè )與哀愁,這讓我們明白了時(shí)光匆匆。
青春是一輛正在行駛的火車(chē)。每到一個(gè)站口總會(huì )有下車(chē),人到了一定的時(shí)刻,人與人也逃不過(guò)生死離別。此事古難全,總會(huì )有分別之日,這讓我明白了,且行且珍惜。
青春是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),承載著(zhù)無(wú)數的回憶。從中領(lǐng)會(huì )到父親,母親的愛(ài)意綿綿不斷,這讓我們明白了,我親情的珍貴。
青春是一本富含哲理的書(shū),蘊含著(zhù)心靈的一種狀態(tài),他用時(shí)間的流逝告訴許多我們不曾在意的真理,告訴我們人生的志向,讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),即使青春很倉促。
可她卻留下了不少于一生的回憶,留下了最美的情感,留下了我們無(wú)法忘卻的。教會(huì )我們成長(cháng)青春的一切都值得我們回憶與銘記的。
今天這事值了初中作文500字 篇23
因為值得,所以回味。
回味是什么呢?回味一份特殊的早餐,四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線(xiàn)了。一身橘色的服裝,一把大掃把,一輛小車(chē),他們就是環(huán)衛工人。那天心情不好,獨自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭,四周除了依舊奔波的司機之外,似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過(guò)來(lái),停在了環(huán)衛工人面前,只見(jiàn)他們拿出冒著(zhù)熱氣的飯盒遞給環(huán)衛工人,那時(shí)我難過(guò)的心情也好轉了。一份早餐,也許不是山珍海味,卻也溫暖人心,我回味這份美好。
回味是什么呢?回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫(xiě)作文,題目為《我的心愿》,我的心愿自然是希望回到當初,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)眼角濕潤了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里,那是同桌寫(xiě)的。他說(shuō)同桌“向前看,至少你還有我”我笑了,似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條,也許不是動(dòng)人的話(huà)語(yǔ),卻象征著(zhù)友誼,我回味這份友誼;匚妒裁茨?回味一抹溫暖的微笑。收假了,快要去學(xué)校的我內心非常不開(kāi)心。媽媽走過(guò)來(lái),耐心地收拾好書(shū)包,拉著(zhù)我的手說(shuō)“孩子,開(kāi)心點(diǎn)”,隨后她也露出了很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的微笑。雖然摻雜著(zhù)勉強,但也是真心的,就好像一朵盛開(kāi)的蘭花一樣,感染著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。那次,我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了,一抹微笑也許藏著(zhù)勉強,卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢?對了,我回味這份美好,這份友誼,這份親情,因為值得所以回味。
今天這事值了初中作文500字 篇24
我在這個(gè)學(xué)校不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一年時(shí)間,我在這一年里面自己認為沒(méi)有多少收獲,因為我發(fā)現這里與以前也沒(méi)有什么區別!
這或許是因為我只是一個(gè)沒(méi)有什么出息的,沒(méi)有什么特長(cháng)的,沒(méi)有什么可以拿出手的,一輩子就是一個(gè)平庸的學(xué)生有關(guān),或許有一些人在這個(gè)時(shí)候就是崛起的時(shí)刻,就是雄鷹擊于長(cháng)空,大魚(yú)翔千里,大鵬展翅翱翔于天空的時(shí)刻!
又是一年開(kāi)始了,這已經(jīng)不是當初新生入學(xué)的時(shí)候了,今年以來(lái)學(xué)生關(guān)注的一件事情就是獎學(xué)金,這是一個(gè)與自身利益息息相關(guān)的事情,但是有許多的人就開(kāi)始為了這些東西開(kāi)始爭論不休,我只想告訴他們:一切都已經(jīng)成為定數,學(xué)習最好比就會(huì )得到最高的獎學(xué)金,即使自己再爭吵也不會(huì )有什么改變,還不如自己努力學(xué)習一年時(shí)間,也許你不說(shuō)話(huà)也可以有自己的名額!
因為這件事情是在我的宿舍里解決的,所以這幾天會(huì )有很多的人來(lái)到這里討論,所以這幾天十分的麻煩,這就是金錢(qián)的力量,有錢(qián)能使鬼推磨,有錢(qián)能使磨推鬼!為了幾百塊錢(qián)就這么爭論不休,有一些人一個(gè)月少花點(diǎn)錢(qián)就已經(jīng)超過(guò)了這么多,但是有些人就不會(huì )這樣著(zhù)想,你出去發(fā)傳單四五天就已經(jīng)得到了這些錢(qián),而且一個(gè)人爭論了這么久以后結果還是那樣,因為學(xué)生要按照規定辦事,又有誰(shuí)會(huì )冒天下之大不韙做這些事情!爭吵不休值得嗎?
今天這事值了初中作文500字 篇25
過(guò)往路人行色匆匆,行至岔路口,迎面是亮起的紅燈。再瞅瞅四周,人寡車(chē)稀,遂悄然走過(guò),依舊是面不改色心不跳。這恐怕是人們一貫的作法。
“闖紅燈”這個(gè)現象,通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō),是一種不文明的行為。都市生活麻痹了人們的心靈,讓人們連最基本的遵守交通規則、公共道德都泯滅了嗎?
“紅燈停,綠燈行”是學(xué)校和家長(cháng)從小就灌輸給我們的概念可能又有幾個(gè)人遵守呢?
記得上個(gè)星期天,我外出逛街,因為是星期天,可能學(xué)生比較多,車(chē)輛也比較多,致使交通擁擠,和我站在綠燈對面的大概有十多個(gè),而車(chē)子也是接二連三的開(kāi)過(guò),一些等著(zhù)的人開(kāi)始不耐煩發(fā)牢騷了,“怎么這么久還等不到綠燈?”說(shuō)著(zhù),便不顧駛來(lái)的車(chē)子,橫沖過(guò)去,致使車(chē)子不能正常駛過(guò),停了下來(lái),看見(jiàn)幾個(gè)人沖在前面,那些剩下的人更是迫不及待的追了上去,加快了他們的步伐,一起走到了馬路的對面。再來(lái)看看后面的車(chē)輛已是水泄不通?吹竭@一畫(huà)面,我停止了我的腳步,等到綠燈的到來(lái),其實(shí)也沒(méi)有過(guò)多久,綠燈就亮了,我走了過(guò)去,心情仿佛格外好,一路上都十分開(kāi)心。
等過(guò)紅燈,是一種享受;等過(guò)紅燈,是一種風(fēng)度;等過(guò)紅燈,是一種堅守;等過(guò)紅燈,更是一種道德修養的體現。
等過(guò)紅燈,是值得的,讓我們每個(gè)人多等一分鐘,讓交通更暢通,讓是社會(huì )更美好。
今天這事值了初中作文500字 篇26
在我的生活中,有一些記憶總是值得珍惜,其中一份回憶使我溫暖,但也帶來(lái)了刀割般的疼痛。
今年的春天,我的太姥去世。我雖然非常心痛,但是太姥去世之前的事情,給我帶來(lái)溫馨而長(cháng)久的回憶。
我從小在太姥家長(cháng)大,生在那里長(cháng)在那里,那里的一切給我帶來(lái)的回憶太多太多。每天放學(xué)后,我都會(huì )來(lái)到太姥家玩,走到一個(gè)簡(jiǎn)樸的木門(mén),看到一個(gè)黃泥筑成的小屋。小屋不是很大,太姥總是坐在那里等待著(zhù)我。我在她面前一站,太姥就露出甜滋滋的笑容站了起來(lái),邊叫我的小名邊摸著(zhù)我的頭。我也露出幾顆小白牙沖她笑。因為太姥走路不是很方便,總是拿一根木棍拄著(zhù),所以我扶著(zhù)太姥走進(jìn)了屋。
在屋子里我和太姥談心說(shuō)笑。在院子里,院前的大柳樹(shù),院后的菜園子,院外的小溪,何嘗不是我玩耍的天地。太姥是一個(gè)會(huì )看心的人,她有著(zhù)一雙水晶般透明的大眼睛,她只要看我的臉或動(dòng)作,就知道我的心情怎樣。之后,太姥會(huì )帶我去小溪抓魚(yú),摘櫻桃,拔蘿卜來(lái)?yè)Q換心情。無(wú)聊的時(shí)候,她會(huì )陪我看動(dòng)畫(huà)片。等我玩累了,還會(huì )躺在太姥的腿上,她會(huì )放下手中的活,靜靜地看著(zhù)我熟睡的臉蛋。在晚上時(shí),她會(huì )拿著(zhù)扇子為我驅蚊,等我睡著(zhù)她才睡。
現在沒(méi)有人為我驅蚊,陪我玩,陪我看電視,陪我笑,懂我心。但是太姥給我帶來(lái)的記憶讓我無(wú)法忘記,太姥的笑臉鐫刻在我心中,這些都值得我回憶。
太姥,愿您在天上更加幸福!我在心里想念著(zhù)你!
今天這事值了初中作文500字 篇27
這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖!}記
星空深邃無(wú)邊,它能讓我們發(fā)現自己的不足,感悟人生的真諦。這次的仰望,值得!
“你走開(kāi)!什么你都要管,你煩不煩!”我對她吼到,然后摔門(mén)而出,向屋頂跑去!昂!這里可真冷!不過(guò)媽媽也真是的,不就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嘛,什么都管,真的是”我搓了搓肩膀,心里暗暗念到。
我向四周望了望,周?chē)黄岷,屋后的小?shù)林出來(lái)“沙沙”的恐怖聲,在黑暗中,它們就像一只只魔鬼,向我張牙舞爪,我不禁退后了幾步。
遠處的田野里傳來(lái)青蛙的“呱呱”聲,街道上破舊的路燈時(shí)閃時(shí)滅,發(fā)出微弱的光芒。我,趴在欄桿上默默的抱怨!昂脽o(wú)聊!要不我下去吧?”我自言自語(yǔ)。這時(shí),我的身旁蹦出兩個(gè)小天使,一好一壞!安恍!這本來(lái)就是媽媽的錯,她給你道歉你才下去!”壞的天使說(shuō)!安恍,你這樣會(huì )多傷她的心,趕快下去吧!”好的天使搖搖頭說(shuō)。
我把它們兩個(gè)彈走,抬頭仰望。這一仰望,我就沉迷其中,無(wú)法自拔。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),彎彎的月亮發(fā)出皎潔的月光。突然,一顆流星劃過(guò),伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)流星雨。它們長(cháng)長(cháng)的“尾巴”,給這片夜空裝飾上不一樣的色彩。
看著(zhù)看著(zhù),我茅塞頓開(kāi),終于明白了媽媽的苦心。她之所以整天提醒我,是為了讓我養成好習慣,讓我在茫茫人海中,顯現自己的個(gè)性,做一個(gè)與眾不同的人。
這一次的仰望,很值得!我起身,踏著(zhù)堅定的腳步,向樓下走去!
今天這事值了初中作文500字 篇28
一支青蓮,一朵黃菊,一樹(shù)紅梅,一片楓林,給它一個(gè)欣賞的眼神,它便賜你滿(mǎn)臉的美好。
你是一朵蓮,不知是誰(shuí)孕育了你如此不凡的生命,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!痹谶@萬(wàn)紫千紅的世界里,你用你那一股不俗之風(fēng),滌蕩了多少仁人志士的心。你,值得欣賞。
你是一朵菊,選擇了“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節盛開(kāi),淡雅中略帶憂(yōu)傷,世人喜歡用你來(lái)寄托思念,你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬(wàn)萬(wàn)的尊崇!昂杀M已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蹦,值得欣賞。
你是一樹(shù)梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。我有些不解,或許更多人也在想,為何春的嫵媚,夏的蓬勃,秋的繁華,都不能打動(dòng)你的心,而你要選擇盛開(kāi)在萬(wàn)籟俱寂的冬日里?我百思不得其解,或許你只是“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”罷。你,值得欣賞。
你是一片楓林,單單的一片楓葉不足以展示你的熱情,從而打動(dòng)我的心。聽(tīng)李白的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我不禁想,李白對秋天的無(wú)限熱愛(ài)大概也是因為你吧。你紅的熱烈,紅的動(dòng)人,打破了秋的沉寂,撩動(dòng)了世人的心弦。你,值得欣賞。
賞一支青蓮,賞出一陣芬芳;賞一朵黃菊,賞出一抹思念;賞一樹(shù)紅梅,賞出一股傲氣;賞一片楓林,賞出滿(mǎn)心歡喜。
世間萬(wàn)物,皆值得欣賞。
今天這事值了初中作文500字 篇29
似乎是上了初中以后,假少了,作業(yè)多了,親戚疏遠了,八卦的情緒也高漲了。
父母總是希望給我最好的,所以我在私立學(xué)校讀的初二和初三,假很少,特別是初三的這一年,我總是看著(zhù)別的家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子回家,而我們卻要在學(xué)校補課。
怨過(guò)嗎?當然怨過(guò)。恨過(guò)嗎?沒(méi)有。
我是有不滿(mǎn)的,孩童時(shí)期,沒(méi)有誰(shuí)不想玩,特別是,同一個(gè)年齡,看著(zhù)別人在玩,而自己卻要抱著(zhù)卷子匆匆離開(kāi),總是沒(méi)來(lái)由的羨慕,嫉妒。
偶然一次,我抱著(zhù)一沓資料書(shū),路過(guò)操場(chǎng)回寢室。操場(chǎng)上有很多人,是低年級的,在踢足球,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,好像這世界上沒(méi)有什么可以讓他們憂(yōu)愁。不知不覺(jué)間,被他們吸引了。
我問(wèn)自己,值得嗎?不值得還是值得?我一時(shí)竟沒(méi)有答案。暗暗嘆口氣,緊了緊手上的資料書(shū),轉身快步回寢室。
好像從那時(shí)起,我總是不由自主的被那些天真而又懵懂的笑容感染。我想和他們一樣,自在的玩,自由的跑,但是我不能。我不知道這樣是對是錯,但是也許是值得的。
一切,都在中考之后有了答案。
不是想象中的那么理想,但是很不錯了,我突然想起這些年的努力,似乎一切都,都,值得。
我依舊考的私立學(xué)校,一切都將和原來(lái)一樣,忙碌,補課,不放假,但是,初中的那些迷茫,都已不再存在,我沒(méi)有那么多時(shí)間去感性,因為一不小心,將沒(méi)有翻身之地,但是那種小小的悸動(dòng),卻始終沒(méi)有消散。
但是我相信:值得與不值得,時(shí)間會(huì )去證明。
今天這事值了初中作文500字 篇30
青春是一場(chǎng)旅程。這個(gè)旅程很短,我們不妨瘋狂些,不妨瘋狂攀一座山,不妨瘋狂學(xué)一件事,不妨瘋狂用不足白日的時(shí)間爭一紙通知書(shū)。
深夜時(shí)分,外面的街道已經(jīng)沒(méi)有車(chē)輛了,只剩路燈孤獨地在闡述著(zhù)夜的孤寂。我坐在書(shū)桌前,手里握著(zhù)筆在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà),輔助線(xiàn)畫(huà)了一條又一條,公式代入了一條又一條,我劃掉無(wú)數種解題思路,又寫(xiě)上無(wú)數種答案。
我抿著(zhù)唇,蹙著(zhù)眉,心想數學(xué)可真是令我又愛(ài)又恨。有幾分鐘過(guò)去,我泄了氣,扔下筆趴在桌子上,幾滴眼淚不爭氣地跑出來(lái),浸濕了臂彎下的草稿紙,鉛筆筆跡被暈染開(kāi)來(lái)!斑是不行嗎?我明明試了這么多方法!被秀遍g我從淚光中瞥見(jiàn)了墻上貼著(zhù)的一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)“優(yōu)秀會(huì )上癮,墮落也會(huì )!”我猛地抬起頭,擦掉眼淚深吸幾口氣,繼續拿起筆。
許久,我終于寫(xiě)完了那張數學(xué)卷子,放下筆,我望向窗外,這次已是一片漆黑,對面那扇窗戶(hù)已經(jīng)暗下來(lái),告訴我,它的主人已經(jīng)睡了。我不認識那戶(hù)人家,或許他是在熬夜玩游戲,或許他和我一樣是一個(gè)為一紙通知書(shū)而瘋狂的人。但無(wú)論怎樣,我比他晚,我用的時(shí)間更多,我更有勝算!我心里想起前幾日一位朋友問(wèn)的話(huà):“只是一場(chǎng)中考,你這么瘋狂作何?”
“瘋狂”值得嗎?我盯著(zhù)桌上的卷子,想起往屆師兄師姐的百日誓師大會(huì ),值得!炎炎夏日里的一紙通知書(shū)終會(huì )回答我,這一切都值得!
今天這事值了初中作文500字 篇31
信任,是最為重要,人與人都要學(xué)會(huì )互相信任,只有信任,才能真正地理解。
那一天,我一個(gè)人走著(zhù),路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。紅綠燈前,擠滿(mǎn)了車(chē)輛,“嘀,嘀”的聲音一直回響在我的耳邊。這些車(chē)輛鱗次櫛比地擠著(zhù),讓我感覺(jué)到了擁擠。車(chē)里的司機互相地罵喊,“你怎么回事?”“為什么不走?”嘈雜的聲音象征對方的不信任。
這個(gè)時(shí)候,一輛救護車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),司機打著(zhù)鈴聲,似乎要跟對方說(shuō)讓開(kāi),可是司機沒(méi)有這個(gè)想法,自己橫在了路口。救護車(chē)醫生似乎很生氣,大聲罵著(zhù),“喂,快讓開(kāi),有病人需要急救!”可是沒(méi)有人相信他的話(huà)。我的疑惑不斷擴大,為什么大家不相互信任呢?
突然,一位交警跑了出來(lái),說(shuō)道:“各位同志,請大家相信他的話(huà)吧!人的生命只有一次,請大家相信他們吧!”大家似乎也相信了,把車(chē)子都讓開(kāi)了,交警負責交通疏導。終于,救護車(chē)順利地走出去了,大家的信任又回來(lái)了,接著(zhù),路口也疏通了。
對,人與人之間就該有這樣的信任,沒(méi)有信任,魯國大將曹沫匕首逼齊恒公,要他歸還魯國的國土。如果齊恒公說(shuō)了以后還反悔,就是失了民心,失民心者失天下。之后,其誠信的名聲天下皆知。
因為交警的誠懇與真切,才讓大家值得信任。誠懇與相切是值得信任的。
今天這事值了初中作文500字 篇32
成長(cháng)是一條有始有終的長(cháng)旅,在成長(cháng)的路上,別人給予的真誠和信任,屬于心靈中最珍貴的東西,因為他們可以慰藉心靈,值得擁有。
在我的成長(cháng)中,我遇到了許許多多的人,當我最困難的時(shí)候。卻只有那么一個(gè)人,帶著(zhù)寧靜的微笑,真誠的與我同行,使我由衷的感嘆:擁有信任是多么幸福的事情。
那些在我當班長(cháng)的'日子里,偷竊案件的發(fā)生使我壓力重重,因為如果再找不到行竊者的話(huà),那么我這個(gè)副班長(cháng)就要當到頭了,幾天以后全班開(kāi)始排查,排查后唯一一個(gè)嫌犯就是我了。因為當時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng),而且監控又壞了,所有的人都一致認為只有我是最大嫌疑人。
就在那節班會(huì )課上,我被所有人懷疑,當時(shí)狼狽不堪的我忍不住黯然傷神。孤立無(wú)援的我,多么希望有人能站出來(lái)幫我說(shuō)一句話(huà)呀,就在那時(shí),一只手舉了起來(lái),站起來(lái)一個(gè)男生,他那挺秀的身材中似乎蘊含著(zhù)巨大的力量。此時(shí)的我猶如墜入到了云霧里,我沒(méi)有料到和我并不熟悉的他竟然肯站起來(lái)幫我說(shuō)話(huà)。
“老師,副班他沒(méi)偷,我敢肯定,因為那天我從窗外看到了他”他的聲音鏗鏘有力,瞬間打破了教室的寧靜,也觸動(dòng)了我的內心,雖然隔膜和顧忌會(huì )讓信任變得像是遙遠的星辰,可望而不可及,但是此刻,我最無(wú)奈時(shí),與我只是點(diǎn)頭之交的他卻給了我這份信任。
我這才發(fā)現,信任是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到希望,信任是一首成長(cháng)路上的歌謠,使我心中滿(mǎn)懷希望和美好,原來(lái)這才是我最值得擁有的。
今天這事值了初中作文500字 篇33
有一種愛(ài)叫寬容,有一種時(shí)間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執掌的是命運,而我們消耗的是青春。
也許因為正值青春,而年少輕狂,也許只有在青春才會(huì )肆無(wú)忌憚的笑,才可以有那么一點(diǎn)叛逆,才能講著(zhù)笑話(huà)吊兒郎當。
沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì )催著(zhù)你交作業(yè)?沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì )在第一天發(fā)誓和你絕交后,第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì )罵你笨蛋,這道題都不會(huì )做,然后哈哈大笑說(shuō)我也不會(huì )做;沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì )在每次考試之后,和你大侃考試的失誤?沒(méi)了青春,我們拿什么來(lái)回味?
看電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。
若青春是一本書(shū),我們便是這書(shū)中的內容;若青春是一幅畫(huà),我們便是這畫(huà)中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節;若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩,但也可以因為我們而黯然失色。
每個(gè)年代都演繹著(zhù)不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室里的我,慢慢地品味著(zhù)我們的青春,屬于我們的快樂(lè )……
今天這事值了初中作文500字 篇34
童年,樂(lè )趣的天地。孩子們在嘻嘻哈哈之后愈覺(jué)得快樂(lè ),他們在似懂非懂的時(shí)候干了錯事更覺(jué)得好笑。在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲中,童年是那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣。童年的樂(lè )趣就更加值得回憶。
看著(zhù)照片中過(guò)去的自己,我仿佛回到了農村的樹(shù)上生活。每天早晨吃罷早餐的我便匆匆忙忙地拉上堂哥和雙胞胎堂弟跑到龍眼樹(shù)下,熟練地爬到這位老朋友身上。那時(shí)正值龍眼成熟,顆顆龍眼正是我們這些窮光蛋的最佳零食。撥開(kāi)金黃的外殼,露出白嫩嫩的果肉,利用舌頭和牙齒的力量讓果核飛至九霄云外,留下的果肉細嚼慢咽,至今那甘甜的滋味仍遺留在我的唇齒之間?斓街形,狠毒的驕陽(yáng)讓光著(zhù)膀子的大人們都出了一層油,而我們在樹(shù)葉的庇護下平安無(wú)事。爸爸切好了西瓜想引虎下山,誘我下樹(shù),讓我們幾個(gè)調皮蛋別再因為爬樹(shù)而劃破了嶄新的褲子。這簡(jiǎn)直就是小菜一碟,我一個(gè)猴子撈月就搶走了爸爸手中的西瓜,這塊西瓜完好無(wú)損。堂哥的倒掛金鉤,二位堂弟的聲東擊西讓他們也嘗到了好東西。我們吃得滿(mǎn)嘴通紅,趁爸爸不注意又來(lái)了招渾水摸魚(yú),把西瓜和盤(pán)子一起拿了上來(lái)。氣得可憐的爸爸干瞪眼,他才吃到一塊小西瓜。吃飯的時(shí)間到了,中午那香噴噴的米飯,油花花的封肉令我們胃口大開(kāi),不消說(shuō),這頓豐盛的午餐當然得拿到樹(shù)上去慢慢地享用了。
!樂(lè )趣,你伴隨著(zhù)我的人生,你讓五彩繽紛的童年更加美好。你使我的花格更加開(kāi)朗,你使人人都充滿(mǎn)歡樂(lè )。拋開(kāi)痛苦的記憶,來(lái)品味這美好的人生。
今天這事值了初中作文500字 篇35
在歷史的長(cháng)河里,有許許多多英雄、朝代。我經(jīng)常陶醉其中無(wú)法自拔。因為歷史有許多東西值得回味。
歷史中最值得回味的朝代有許多,我就舉兩個(gè)例子吧,第一個(gè)是春秋,第二個(gè)是三國。先說(shuō)說(shuō)春秋,春秋分為七國,分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦,最終七國歸秦。春秋里面的君王性格各不相同,有的孝順、有的愛(ài)玩、有的殘暴、有的聰明,還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了,用李白的詩(shī)句就叫“秦王掃六和”。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)三國,各路英雄豪杰各顯神通。蜀國人才較多,五虎上將,鳳雛臥龍。龐統和諸葛亮就是鳳雛臥龍,十分有才,但都很可惜,龐統在劉備那兒時(shí),劉備要龐統騎他的馬,可鳳雛算了算,算到自己如果騎馬到前方,死路一條,可又不敢說(shuō),最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無(wú)霸,劉備和劉禪都把兵權給他,他不要,最后勞累而死。魏國曹操氣質(zhì)霸氣,他挾天子以令諸侯。說(shuō)過(guò)“寧可我負天下人,天下人不可負我!”,他文武雙全,是一代梟雄。吳大帝孫權,頭腦冷靜,剛毅果斷。孫權開(kāi)招賢館,廣納天下名士,聽(tīng)從大哥遺言“外事不決問(wèn)周瑜,內事不決問(wèn)孫昭”。
在歷史的長(cháng)河里,許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國,都只是歷史長(cháng)河中的一小段。你覺(jué)得呢?
今天這事值了初中作文500字 篇36
那年夏天,是初中生剛畢業(yè)的一年,所有的一切好像都結束了,他花完了所有的力氣,花完了所有的運氣,也只為了這一年。其實(shí)心里明白,就算再努力,也白費,因為,錯過(guò)就是錯過(guò)了。
這年夏天,他不在像往常一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幻想著(zhù)以后的日子,而是開(kāi)始變得現實(shí)。原來(lái)有一句話(huà)叫做:你好,我在這里。好像所有的平白無(wú)奇的日子都開(kāi)始變得精彩,原以為離開(kāi)時(shí)最好的守護,殊不知相遇才是最美好的期待。
那個(gè)如光的女孩,在大雨紛飛中跑來(lái),笑容卻是整個(gè)陰天最清亮的風(fēng)景,不言不語(yǔ)的等待,是最長(cháng)情的告白,即使陰天下雨,我也會(huì )一直在。
不是抓不住的才是最好的,有時(shí)候的放手會(huì )得到另一個(gè)獲得,每一種選擇都會(huì )有它的理由。說(shuō)是沒(méi)頭沒(méi)尾的故事,其實(shí)結局早已注定,只是按著(zhù)路線(xiàn)走,還不服輸,固執的要改變命運。寫(xiě)故事的人都愛(ài)幻想,所以每個(gè)故事的結局卻先注定,而開(kāi)始卻是未知的待續。
未開(kāi)始便已經(jīng)結束是一種悲哀,一種傻傻的人不是不明白,只是寧愿糊涂一點(diǎn),以為不拒絕就可以挽留嗎?那何嘗不是一種傷害。拒絕,利人利己,干脆利落點(diǎn),也許傷害會(huì )減輕。
抱不住整個(gè)天空,攔不住要走的風(fēng),該放手時(shí)灑脫一點(diǎn),并非死去活來(lái)就可以留下來(lái),萬(wàn)事開(kāi)心一點(diǎn),今天過(guò)去,明天值得期待。
今天這事值了初中作文500字 篇37
我見(jiàn)過(guò)碧波如鏡的西湖,我也見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林,我還見(jiàn)過(guò)熱鬧非凡的重慶,但我還是更熱愛(ài)我那美麗的家鄉一一方城。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們方城的土地美。方城有大轉盤(pán),那耀眼的白穿過(guò)眼簾,馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛圍著(zhù)大轉盤(pán)行駛,井然有序;方城有潘河,河面上波光粼粼、美麗醉人。河上方還有木橋,晚上人們在悠閑地散步,心情甚是舒暢;方城有七峰山,沿著(zhù)山路往山頂去,山上云霧繚繞,如仙境般迷人。山上有佛廟,各方的游客前來(lái)跪拜,下面的玉女湖映著(zhù)陽(yáng)光,如星星般閃閃發(fā)光;方城有煉真宮,一個(gè)個(gè)高大壯麗的宮殿,門(mén)前掛著(zhù)幾個(gè)燈籠,磚瓦下有小鈴鐺,風(fēng)一吹,便“叮鈴鈴”的響起來(lái)。
再來(lái)看看方城的食物美。方城最著(zhù)名的也就是燴面了。先和面,再搟成一層皮,拉成寬條,放到精心熬制的羊肉骨湯里,再放入香菜、蔥、羊肉等,配上辣椒油,別提有多美味了。還有其他的小吃,花甲粉、燒烤……熊熊的火焰滋滋的烤著(zhù)肉串,焦黃的外表讓人嘴饞,撒上孜然和辣椒面,大口大口的吃著(zhù),嘴上全是調料,吃完還忍不住舔舔嘴。
最后談?wù)劮匠堑娜嗣衩。在公交?chē)上看到老人、小孩會(huì )讓座;在路邊看到老弱病殘會(huì )扶著(zhù)過(guò)馬路;在公共場(chǎng)所拾到錢(qián)包會(huì )等待失主歸拿。
這就是我的家鄉--方城,歡迎您到這里游玩!
今天這事值了初中作文500字 篇38
我的記憶,一直停留在那把藍色的雨傘上。
那藍色,明澈如天空,透徹如大海。
小時(shí)候,在下雨的時(shí)候,媽媽總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)接我回家,我感到我的頭頂上一片藍色,肩膀上也籠罩于一片藍色之中,滿(mǎn)眼看見(jiàn)的也是一片藍色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮矮的我和媽媽講話(huà),卻發(fā)現媽媽的身子一半在外邊。風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴,拍在媽媽肩上。媽媽那邊的天空是灰色的,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,卻在一片藍色的天空里。我告訴媽媽她把傘打歪了,可媽媽卻固執地說(shuō)沒(méi)歪。頓時(shí),眼睛里有種不知名的東西在閃閃發(fā)亮。
時(shí)光飛逝,那把藍色的傘在柜子里放久了,但是每到下雨天,它總是街上最美的藍色。
或許是巧合,又是一個(gè)下雨天,有時(shí)那把藍色的傘,傘下是我和媽媽?zhuān)铱桃獾膶阃鶍寢屇沁呉屏艘,媽媽在一片藍色的天空中籠罩著(zhù)。我的肩濕了,頭發(fā)也濕了。當時(shí),媽媽提醒我傘歪了,此刻我想起以前的鏡頭,我笑著(zhù)說(shuō)了一句,我打傘的本領(lǐng)可是跟您學(xué)來(lái)的呢,怎么會(huì )歪呢?于是我們進(jìn)入了許久的沉默,回頭看見(jiàn)晶瑩的水珠滑過(guò)媽媽的臉頰。
媽媽這樣做,值得。因為讓女兒懂得了感恩。我這樣做,值得。因為讓媽媽體會(huì )到我的愛(ài)。
這一切,都因為媽媽打的那把傾斜的傘。
這樣做,真的值得!
今天這事值了初中作文500字 篇39
“星期五做作業(yè),星期六早上去畫(huà)畫(huà)了,中午還要去學(xué)鋼琴,星期日早上又要去畫(huà)畫(huà)!蔽亦粥止竟镜芈裨怪(zhù)?傊矣X(jué)得我每時(shí)每刻都有事情等著(zhù)我去做,別人在休息時(shí)我卻要學(xué)習,F在學(xué)習已經(jīng)很緊張了,又要叫我去學(xué)兩樣興趣愛(ài)好。
星期六的早晨,我懶洋洋的打了一個(gè)哈欠,睜開(kāi)了惺忪地睡眼,整個(gè)人處于萎靡不正的狀態(tài)。一看掛鐘:“哎呀,糟了,睡過(guò)頭了。都8:10分了,怎么去學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!”
等什么都搞好了以后,都已經(jīng)好了以后,都已經(jīng)九點(diǎn)了。整個(gè)早上就只能做作業(yè)了,媽媽知道后大發(fā)雷霆,這可把我嚇壞了。媽媽說(shuō):“你有沒(méi)有看到鄧亞萍平時(shí)是怎么訓練的才能得到冠軍?如果你沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲的喜悅!
我想了想,如果不能持之以恒,那么就前功盡棄了。無(wú)論學(xué)什么都是一樣的,學(xué)畫(huà)畫(huà)只要認真投入兩個(gè)小時(shí),學(xué)鋼琴只要認真學(xué)習45分鐘,一天中花去的時(shí)間只要一點(diǎn)點(diǎn)。怎么短促的時(shí)間里,有可能就會(huì )玩過(guò)去,別人不在學(xué)習的時(shí)候我在學(xué)習,我應該覺(jué)得光榮才是啊。
我今天跟別人做的事情雖然差不了多少,但是日積月累、積少成多,一天天我跟別人的差距就會(huì )逐漸拉開(kāi)。那么我收獲的“季節”就馬上來(lái)臨了。
這句話(huà)我記得黃老師也是跟我們說(shuō)過(guò)的。只要我們過(guò)于驕傲了,那別人也同樣會(huì )趕到你的前面。所以我牢記著(zhù)這幾句刻骨銘心的話(huà),我覺(jué)得再忙也是值得的!有付出的努力就有收獲的喜悅!我會(huì )牢牢地記住這句話(huà)的。
今天這事值了初中作文500字 篇40
我現在已經(jīng)念六年級了,回想起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很渴望回到小時(shí)候去,為什么沒(méi)有時(shí)空遂道呢?
回想起8歲時(shí)。夏天的一個(gè)早晨,我還在吃早飯。忽然一個(gè)同伴來(lái)叫我:“郭榕,郭榕去撿田螺嘍!甭(tīng)到叫聲,我就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。吃完飯后,我就拿一個(gè)袋子來(lái),跟郭水麗一起去撿田螺了。
到了田里,我們把鞋子脫掉,用一根繩子串起來(lái),綁在腰上,然后,把腳角拎起來(lái),踩進(jìn)田里去。那泥巴軟綿綿的像棉花一樣。我們一邊找一邊前進(jìn),走遍了整丘田也不見(jiàn)田螺的蹤影,郭水麗還不甘心,把手伸進(jìn)水草里用力摸。嘿!還真有田螺摸。她興奮的大叫:“郭榕,郭榕,我撿到一個(gè)田螺了!蔽壹泵ι钜荒_、淺一腳奔過(guò)去看那個(gè)田螺!巴,真的耶,好大的一個(gè)田螺!”我說(shuō)。郭水麗說(shuō):“這是我從水草堆里摸到的!甭(tīng)郭水麗說(shuō)田里的水草堆里有田螺,我也把手伸水草堆進(jìn)而摸田螺!巴!真的有田螺耶!蔽殷@叫起來(lái)。
后來(lái),我們就順著(zhù)水草一直摸去,摸完一丘田又摸一丘田。直到我們覺(jué)得全部田螺都被我們撿光了,我們才興高采烈地回家了。
回到家里,媽媽已經(jīng)在大門(mén)口迎接我了,祝我滿(mǎn)載而歸。我把田螺倒出來(lái)數!斑真不少呀!”媽媽說(shuō)。我興奮地說(shuō):“咽,這是我撿過(guò)的最多的一次了!睌低旰,我把田螺放好,然后我就美滋滋地去吃飯了。
童年是多么美好!我懷念小時(shí)候的我,懷念過(guò)去的每一件事,真希望有一個(gè)時(shí)空遂道帶我回到過(guò)去,享受無(wú)限的樂(lè )趣!
今天這事值了初中作文500字 篇41
以往,我很怕一個(gè)人搭車(chē),去什么地方都要父母乘載,覺(jué)得老這樣不行,總要成長(cháng)一些才行。
我嘗試了。我不記得那是什么時(shí)候了,只記得,那是一個(gè)寒冬,站臺上空無(wú)一人,寒風(fēng)帶著(zhù)輕蔑的笑在我身百年徘徊。它似乎也看不起我,認為我這個(gè)較弱膽小的女孩不行。寒風(fēng)像烈爪一樣撕扯著(zhù)我的皮膚,似乎想要勸退我,我緊了緊身子,倔強地站在那里。車(chē)來(lái)了!我猛地一下跳到馬路上。車(chē)停了下來(lái),司機責備我這樣太危險了。不管怎樣,第一次搭車(chē)算是成功了,沒(méi)有遲到,也算是圓滿(mǎn)。
此刻的我已經(jīng)不一樣,獨自搭車(chē)出門(mén)也已是家常便飯。以往我那么害怕的搭車(chē)在我勇敢跨出第一步之后,漸漸地被我攻了下來(lái),正如陸游所說(shuō):“山重水復疑無(wú)路柳暗花明又一村!
我仍舊記得那天早上。我背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)點(diǎn)害怕又期待的心境準備出發(fā)。父母擔憂(yōu)地從屋里出來(lái),對我說(shuō):“要不,算了吧,讓你爸送你去好了!薄安,別擔心那么多,我一個(gè)人能夠的!闭f(shuō)這句話(huà)時(shí),其實(shí)心里在打退堂鼓:天這么冷,又那么早,萬(wàn)一……但一想到不這樣做,我永遠也改變不了,心又堅決起來(lái)。
可能那天我穿的有點(diǎn)少,回來(lái)后就感冒了,父母責備嘮叨了幾句,可我仍覺(jué)得,這樣做,值得。
人生難免有困難挫折,你若不去嘗試,你永遠也跨可是去;你若一向停在原地,你永遠也無(wú)法成長(cháng);你若放任它去,你永遠都在逃避。
山重水復未必無(wú)路,勇于嘗試終有出路。
今天這事值了初中作文500字 篇42
春風(fēng),值得品味,品味它的溫柔細膩;夏雨,值得品味,品味它的豪邁奔放;秋葉,值得品味,品味它的無(wú)私奉獻;冬雪,值得品味,品味它的純潔美好……品味人生,品味世間百態(tài)。
一杯茶,喚起了我的思緒,當熱水沖進(jìn)杯子時(shí),茶葉隨著(zhù)水而不斷地翻騰,漸漸地,水平靜了,茶葉還是緊緊地縮著(zhù)身子,漂在水面,不愿綻開(kāi),不愿去看外面的世界。人生好比這茶葉,起初,總是對外面的世界感到陌生,害怕卻充滿(mǎn)著(zhù)好奇,強烈的好奇心最終征服了茶葉,他開(kāi)始慢慢舒展,小心翼翼地探尋著(zhù)外面的世界,終于,他完全綻開(kāi)了,他開(kāi)始了自己人生的“旅程”。
綻開(kāi)的茶葉緩緩地沉入杯底。他在水中打著(zhù)轉,好不快樂(lè )!當我端起茶杯,向水面輕輕地吹一口氣時(shí),茶葉像受驚的鳥(niǎo)兒,向水面四周逃散,他們無(wú)法面對困難,遇到了困難只有四散逃開(kāi),只有選擇逃避;受了挫折的他們靜靜地呆在那里不敢動(dòng)彈,他們開(kāi)始后悔自己的選擇,當初就不應該選擇綻放,可是溫暖的熱水使他們重新燃起了希望,他們再一次選擇了堅強地面對挫折,當我用勺子用力攪拌時(shí),茶葉隨著(zhù)勺子翻騰,暈頭轉向地他們仍然堅持著(zhù)。
茶葉緩緩地沉入杯底,他們懂得了接受挫折,面對挫折,在挫折里他們變得強大——茶葉讓水變得清香,沁人心脾,水已經(jīng)快冷了,我喝了一口茶,讓自己平靜了下來(lái),心里有一股暖暖的感覺(jué)。
人生如茶,茶如人生,只有經(jīng)歷過(guò),才能品味茶的清香。
今天這事值了初中作文500字 篇43
人生路漫漫,有太多值得品味。
挫折好似苦咖啡
品味挫折吧!它似一杯苦咖啡,它雖苦,但是當你盡情享受它時(shí),又是如此淳厚。不是嗎?當你考試沒(méi)考好時(shí),那是一種痛。當你被老師批評時(shí),那是一種苦。放下吧,曾幾何時(shí),你會(huì )覺(jué)得自己懂得了反省;曾幾何時(shí),老師對你露出了笑容;曾幾何時(shí),你改掉了丟三落四的壞習慣,這就是挫折的力量,喝一口苦咖啡去品味吧!
幸福好似白開(kāi)水
品味幸福吧!它似一杯白開(kāi)水,它無(wú)色無(wú)味,但是當你品味它時(shí),才知道它真正的內涵。不是嗎?當你哭泣時(shí),朋友予與你安慰;當你過(guò)馬路時(shí),父母緊牽著(zhù)你的手;當你消沉時(shí),老師給你鼓勵。曾幾何時(shí),你讀懂了一聲安慰的意義;曾幾何時(shí),你讀懂了牽手的含義;曾幾何時(shí),你讀懂了那句鼓勵的話(huà)語(yǔ);曾幾何時(shí),你變得不再哭泣;曾幾何時(shí),你變得不再消沉,積極上進(jìn)。這是幸福的魔力,抿一口白開(kāi)水去品味吧!
人生好似鐵觀(guān)音
品味人生吧!它似一杯鐵觀(guān)音,它淡雅,清香,但當你品味它時(shí),似乎經(jīng)歷了人生的春夏秋冬。不是嗎?當你幼年時(shí),父母教你走路,當你少年時(shí),父母的一聲聲教誨,當你青年時(shí),父母的一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),當你中年時(shí),父母的一句句贊賞。曾幾何時(shí),你學(xué)會(huì )了一步一個(gè)腳印地走下去;曾幾何時(shí),你懂得了欣賞別人。這就是人生的成長(cháng),嘗一口鐵觀(guān)音去品味吧!
品味吧!品味人生的酸、甜、苦、辣。品味吧!品味人生的春、夏、秋、冬。
今天這事值了初中作文500字 篇44
失敗是李白 “欲濟無(wú)舟楫,端居恥圣明”的懷才不遇?是李清照“卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的憔悴?還是李煜“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與亡國之痛?
失敗是人生的必經(jīng)之路,也是常行之路。失敗,它雖昭示著(zhù)失落與孤寂,但也預示著(zhù)成功。成敗之間,永遠只是毫厘之間的差距,也永遠只是失與得的間隙。
越王勾踐的國被吳國滅了,勾踐也被囚禁于吳國。勾踐畢竟是勾踐,他沒(méi)有把全部的時(shí)間和精力馬上放在計劃復國上,而是痛定思痛,沉下心來(lái)反思自己的過(guò)失,撫平自己和百姓的傷口,去慢慢品味失敗的過(guò)程。數年之后,勾踐強大起來(lái),他的民也強大起來(lái)。最終,勾踐滅了吳,殺了夫差,重新找回了自己的國,也重新找回了自己的尊嚴和自由。永遠忘不了,忘不了那臥室懸掛的苦膽,忘不了多少個(gè)日日夜夜的勵精圖治,忘不了那亡國的痛與傷……
析歷史,問(wèn)成敗,找原因。勾踐從失敗走向成功,不僅僅只是勾踐的勵精圖治,更在于他品味失敗的過(guò)程。勾踐終究是勾踐,他沒(méi)有像一個(gè)莽夫一樣馬上去刺殺吳王,也沒(méi)有大罵吳王,在獲取自己內心愉悅的同時(shí)召來(lái)殺身之禍?梢(jiàn),勾踐有了一個(gè)品味失敗的過(guò)程,而無(wú)論是在他的心里,或是人們的眼中,失敗是值得品味的。
許多人,都是在自己失敗的時(shí)候,慢慢品味,細細咀嚼,找出自己的得與失,從而促進(jìn)自己走向成功與強大。勾踐如此,拿破侖亦如此……
失敗,是值得品味的,它可以讓人們明得失,可以使人走向成功與強大。
今天這事值了初中作文500字 篇45
生活就像一部戲,每天都上演著(zhù)精彩難忘的演出。有的飽含哲理,有的令人憐惜,還有的令人快樂(lè )而難忘。所以說(shuō),人生往往有許多事情值得我們珍惜。
我珍惜親情,因為它是陽(yáng)光下的真愛(ài),看看父母那期盼的目光;聽(tīng)聽(tīng)他們那溫暖的叮嚀;想想他們那諄諄的教誨,您將更珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。珍惜親情,學(xué)會(huì )感恩,將使我們身邊的人更快樂(lè )。
我珍惜友誼,因為它十分難得。須知相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,天下之大,與朋友有緣,才能攜手在一片藍天之下,共同游戲,共同學(xué)習,談古論今,開(kāi)懷大笑!疤煜聼o(wú)不散之筵席!北M管朋友之間總要各奔東西,但我依然會(huì )珍藏這份友誼,珍惜我所擁有的
我珍惜青春,須知青春擺在我們面前,像一幅畫(huà),一首詩(shī),一道壯麗的風(fēng)景,風(fēng)姿綽約,楚楚動(dòng)人。輕輕搖響青春的風(fēng)鈴,我們的生活便有了花的芬芳,雨的朦朧。光陰似箭,匆忙之間,我發(fā)現:青春是一本書(shū),它的內容是奮斗。珍惜青春,也就珍惜了時(shí)間,給自己的人生寫(xiě)上無(wú)怨無(wú)悔!
珍惜擁有的青春,善待生活的每一天。您將無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣分,緊握手中的每一份愛(ài),您將得到溫暖;珍惜擁有的機遇,網(wǎng)住每一個(gè)精彩瞬間,您將創(chuàng )造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)每一個(gè)腳印,您的未來(lái)將金碧輝煌!
朋友,人生短暫,學(xué)會(huì )珍惜!學(xué)會(huì )珍惜,才會(huì )擁有!
今天這事值了初中作文500字 篇46
春天到了,一場(chǎng)場(chǎng)春雨把泥土澆得濕漉漉的,在不平坦的路面上變出了一個(gè)接一個(gè)的水坑。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲終于響起,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室。操場(chǎng)馬上變成了游樂(lè )園,有的在沙坑玩游戲,有的在籃球場(chǎng)打球……每個(gè)角落都是人山人海。
我和小伙伴們來(lái)到學(xué)校后面的小池塘玩耍。先是玩打水漂,伙伴們有的拿起石頭,站起身來(lái)直接往空中一拋,石頭在空中畫(huà)了個(gè)弧形, “撲通”一聲,沉下去了,水面濺出水花,逗得周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑。有的拿起石頭,瞄準水面,手用力把石頭甩出去,石頭在水面上調皮地“跳”了兩下, 又輕輕落入水中,水面蕩起了一圈圈漂亮的波紋,觀(guān)看的伙伴們看到這精彩的表演,紛紛歡呼跳躍起來(lái)。我也趕緊拿起石頭,加入打水漂的行列,側著(zhù)身子,對準水面,把石頭甩出去,石頭也在水面 “跳”了兩下,我們一起,繼續歡呼。
打水漂不過(guò)癮,幾個(gè)穿水鞋的伙伴看見(jiàn)水面上有木板,就把木板推了過(guò)來(lái),一個(gè)伙伴跳了上去,我也跟著(zhù)跳,一只腳不小心踩到水里,鞋子馬上濕了,我看到旁邊有一根木棍:“誒,把它當成劃船槳不正好嗎?”我拿起來(lái)木棍,雙手緊緊的握頭木頭上方,用力地從前往后劃,沒(méi)想“船”真的動(dòng)了一下,我和小伙伴坐在木板漂行,感覺(jué)好爽哦!
我們玩得滿(mǎn)頭大汗,汗水像雨點(diǎn)一樣,一滴一滴地掛滿(mǎn)了我們的笑臉。
媽媽來(lái)接我,看到這一幕,大聲地喊:“蔣承彧,你在干什么?”伙伴們頓時(shí)一哄而散,我三十六計——跑為上策;氐郊,我被媽媽罵得“狗血淋頭”。
但想到能和小伙伴玩得這么爽快,我心里美滋滋的,挨罵也值得。
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