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描寫(xiě)校園足球賽作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)校園足球賽作文（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)校園足球賽作文 1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班和四（五）班有場(chǎng)足球賽，在班主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們早早的進(jìn)入操場(chǎng)等待足球賽的開(kāi)始。雙方隊員早已進(jìn)場(chǎng)，只見(jiàn)我班隊員身穿桔黃色的運動(dòng)服，個(gè)個(gè)生龍活虎；四（五）班的隊員身穿青綠色運動(dòng)服，人人也都身強力壯，雙方隊員躍躍欲試，摩拳擦掌，都想打敗對方。
隨著(zhù)一聲“嘟！”的`哨響，比賽正式開(kāi)始。比賽剛一開(kāi)始，雙方隊員就展開(kāi)了激烈的拼搶?zhuān)阕肺亿s，我趕你追，雙方隊員滿(mǎn)頭大汗，但誰(shuí)也不服誰(shuí)。
眼見(jiàn)足球來(lái)到了四（五）班的腳下，我班前鋒像利箭一樣沖了上去，其他隊員也不甘示弱，互相配合，紛紛阻擋對手奪球，最終被我班的駱球員凌空一腳，足球不偏不倚地鉆進(jìn)了對方的球網(wǎng)。場(chǎng)外的拉拉隊大聲吶喊著(zhù)，在為自己班級加油助威。隨著(zhù)裁判的哨聲響起，球賽結束。最終我們以2:0戰勝了四（五）班。
球賽雖已結束，但還能感覺(jué)到足球帶給我們的快樂(lè )仍未散去。真是一場(chǎng)精彩的足球賽��！
描寫(xiě)校園足球賽作文 2
星期三下午放學(xué)后，我們和二(9)班進(jìn)行足球友誼賽。裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們激烈的你追我趕，搶著(zhù)球，我負責守門(mén)。
比賽中二(9)班踢出了最具危險性的一球，我當時(shí)也沒(méi)守住，我以為那一球要進(jìn)了，幸好那這一球踢在了門(mén)框上。上半場(chǎng)就這樣結束了。我們交換場(chǎng)地以后，比賽踢的更加激烈了，最后踢成0：0。
比賽被帶入點(diǎn)球大戰。二(9)班首先主罰，我沒(méi)有守住被他們踢進(jìn)一球，我們垂頭喪氣的。第二輪童貞睿上場(chǎng)為班級扳回一分，我們士氣大震，可關(guān)鍵時(shí)刻林博倫把球踢歪了，最后比賽是1：2我們輸了。我們垂頭喪氣，淚流滿(mǎn)面。但是吳老師和張瑞洋的爸爸說(shuō)：“不要氣餒，輸贏(yíng)不是最重要的.，自己有沒(méi)有努力才是最重要的，對我們下次還有機會(huì )�！�
描寫(xiě)校園足球賽作文 3
20xx年5月xx日下午，我們一（1）班和一（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，比賽真是精彩��！
看，我們班的隊員一個(gè)個(gè)神采奕奕，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。上半場(chǎng)開(kāi)始了，兩個(gè)班你爭我?jiàn)Z，都搶著(zhù)想進(jìn)球，大家都有很多機會(huì )，但是始終沒(méi)有攻破球門(mén)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)足球從天空飛過(guò)，原來(lái)是一（2）班進(jìn)球了，守門(mén)員莫嘉韻沒(méi)守住球門(mén)，她傷心地哭了。我們班換了金牌守門(mén)員鄭博軒上場(chǎng)，比賽繼續進(jìn)行著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，洪羽齊傳球給了主力隊員張正宇，張正宇一腳射門(mén)，比分變成了1:1。這時(shí)，一（1）班的每一個(gè)同學(xué)都開(kāi)始大叫起來(lái)：“耶，我們進(jìn)了一個(gè)球�！鄙习雸�(chǎng)結束時(shí)，我們2:1領(lǐng)先。下半場(chǎng)開(kāi)始一分鐘過(guò)后，陳子軒又進(jìn)了一個(gè)球，這下比分牌變成了3:1，我們繼續領(lǐng)先。整個(gè)下半場(chǎng)我們班嚴密防守，擋住了一（2）班一次次地進(jìn)攻，不讓他們進(jìn)球。最后，我們以3:1的`比分贏(yíng)得了勝利。
我們班同學(xué)都非常開(kāi)心，覺(jué)得足球隊員們很棒。
描寫(xiě)校園足球賽作文 4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群孩子在一片綠油油的草地上展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球。他們把書(shū)包和帽子丟在地上，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。
激烈的球賽開(kāi)始了。頭發(fā)金黃的凱瑞是一個(gè)出色的守門(mén)員，小臉因緊張和興奮漲成了紅色，雖然膝蓋被擦破了，但他毫不介意，依然忠實(shí)地履行他的職責。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著(zhù)身子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球，躍躍欲試。
站在他身后的小男孩杰米，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，挺著(zhù)肚子，有些不服氣，昨天門(mén)將的腿摔破時(shí)，仍是他奮力踢走了最有威脅的.一球，取得勝利呢。他對地出色表現感到洋洋自得。
過(guò)往的行人全部被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(cháng)凳上觀(guān)看。也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣，玩累之后正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。您瞧，那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，緊緊的瑣在黃隊，坐這一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊輸了，因為他是黃隊忠實(shí)的支持者。
和凱瑞一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的山姆伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶節的小女孩兒杰西卡，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手叉腰，眉頭緊皺，似乎對剛才隊員的傳球表現很不滿(mǎn)意。
戴紅色帽子的露西，彎著(zhù)腰，伸頭向右張望著(zhù)，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)上“戰場(chǎng)”，但她的心跳清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩，一直微笑著(zhù)，似乎都忙不過(guò)來(lái)了，一直跟著(zhù)球走。
那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩叫杰德，或許是第一次瞅見(jiàn)這種場(chǎng)面吧！他的小手激動(dòng)得搖來(lái)擺去，并不時(shí)地感慨：“真精彩，太不可思議了！”
真是一場(chǎng)精彩的球賽！
描寫(xiě)校園足球賽作文 5
當薔薇花爬滿(mǎn)枝頭，我夢(mèng)寐以求的足球賽終于在5月5日拉開(kāi)了序幕。
在所有的比賽中，最令我難忘的是和B5的那場(chǎng)對抗賽�！班帧辈门袉T一吹哨子，比賽開(kāi)始了。我是左前鋒，王家霖是右前鋒。王家霖把球傳給了我，我帶球向前，對手的中鋒防了上來(lái)，我左閃右避，把球傳給了王家霖，王家霖向對手球門(mén)猛踢一腳，球進(jìn)了�！班帧�，對方發(fā)球。對方一傳直接開(kāi)大腳，踢完大腳迅速跑向前準備射門(mén)，我們的守門(mén)員陳吉熺說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，直接把球抱在懷里，不愧是我們的王牌守門(mén)員。我和王家霖趕緊以獵豹似的速度跑回前場(chǎng)，要知道陳吉禧可是運動(dòng)會(huì )上的投擲冠軍，上次和B4比賽，他差點(diǎn)兒把球直接扔進(jìn)他們的球門(mén)里。上場(chǎng)之前，陳老師反復叮嚀我和王家霖要和陳吉熺配合，踢快球。機會(huì )終于來(lái)了，果不其然，陳吉禧扔過(guò)來(lái)的球飛過(guò)大家頭頂，直接飛向前場(chǎng)，我把球穩穩地停在了腳下，再傳給王家霖，王家霖又傳給了我，我向對方球門(mén)猛的一腳，球又進(jìn)了�！皻W耶！”場(chǎng)下我們班的拉拉隊員歡呼雀躍，那聲音響徹云霄。
對手生氣了，對方守門(mén)員拿著(zhù)球用力往前一拋，他們的前鋒把球穩穩地停在了腳下，左閃右避，瞄準我們守門(mén)員左邊的空隙，一腳射門(mén)，球進(jìn)了。雖然對方進(jìn)球了，但是我們一點(diǎn)兒也不害怕，反而更有勇氣。因為我們看到了在賽場(chǎng)下給我們加油的同學(xué)們；看見(jiàn)了恨不得把圍欄推倒，沖進(jìn)賽場(chǎng)為我們助威的趙彥松和李俞彤；看見(jiàn)了大喊“B奔跑要快，進(jìn)球要帥，B6最精彩”的.家長(cháng)們；看見(jiàn)了班主任陳老師在場(chǎng)外不停地來(lái)回走動(dòng)，大聲為我們指導的陳老師。我們全力以赴，在下半場(chǎng)又踢進(jìn)了一個(gè)球，最終以2：1戰勝B5班，以小組第一的身份順利出線(xiàn)。
這次比賽，我取得了小小的成績(jì)，被班級評為“最佳射手”，被學(xué)校評為“優(yōu)秀運動(dòng)員”。最重要的是我成長(cháng)了，進(jìn)步了。我們班取得了較好的成績(jì)，是球隊所有成員團結、協(xié)作、努力拼搏的結果，是全班同學(xué)、教練、老師、家長(cháng)共同努力的結果。我要不驕不躁，把這種精神運用到學(xué)習中，使學(xué)習更上一層樓。
描寫(xiě)校園足球賽作文 6
一天，小軍和幾個(gè)小伙伴，去公園踢足球。
他們開(kāi)始比賽了，4號把球傳給了8號，可是8號剛想踢，但是他的速度有點(diǎn)慢，
沒(méi)有踢到，剛號滾到10號的`腳邊，10號猛的一腳把它給踢到了守門(mén)員的身邊，守門(mén)員想把球給攔住，
可是10號剛才那腳踢的太猛了，根本攔不住。
球進(jìn)了，觀(guān)眾們都歡呼起來(lái)，他們都說(shuō)；10號最棒！10號最棒！
描寫(xiě)校園足球賽作文 7
前幾天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們一年級四個(gè)班級舉行了三場(chǎng)精彩的足球比賽。
第一場(chǎng)，我們101班和104班比賽，我們班的.隊員穿的是綠色的短袖和足球襪，藍色的短褲，104班穿的是藍色的短袖，比賽進(jìn)行的很激烈，我們班進(jìn)了兩球，104一球未盡，第一場(chǎng)我們班贏(yíng)得了比賽，我們感到很高興。
第二場(chǎng)和第三場(chǎng)是我們班和103、102班比賽，103班穿的紅色短袖，102班穿的黃色短袖，感覺(jué)還是我們班的隊服比較亮眼，這兩場(chǎng)比賽還是我們班贏(yíng)得了比賽，作為拉拉隊的我們一邊給隊員加油，一邊鼓掌，共同感受勝利的喜悅，我們班獲得了好幾個(gè)獎杯。
此次足球賽非常令人難忘，期待下一場(chǎng)比賽。
描寫(xiě)校園足球賽作文 8
初三的下午，我和堂哥、堂哥的表哥及三個(gè)人的爸爸一起去南通大學(xué)的足球場(chǎng)上踢球。我見(jiàn)一共六個(gè)人，就提議進(jìn)行3V3的比賽，其他人欣然答應了。
分組是這樣的：我們小孩一組、大人一組。我們這邊的守門(mén)員是堂哥，而對方的守門(mén)員則是我爸爸。
比賽開(kāi)始了！我開(kāi)場(chǎng)一腳踢給堂哥的表哥，他立即帶球沖向前場(chǎng)，過(guò)了他的爸爸，一腳傳給我。我停好球，直接進(jìn)行射門(mén)，可惜射得太正，被爸爸用身體擋住了。隨后，爸爸立即踢給堂哥的爸爸，而他則蹲在門(mén)前，像個(gè)守護神似的，不讓任何球被踢進(jìn)來(lái)。眼看堂哥的爸爸帶球突入禁區，我便沖上去拼搶?zhuān)贿^(guò)，堂哥的爸爸不費吹灰之力就把我過(guò)了，畢竟我還小，不太懂防守搶斷之術(shù)。堂哥也沒(méi)能把守住最后的命脈——球門(mén)，因此，我們以0比1落后。
堂哥失落地拿起球，拋給我們發(fā)球。這次我們在前場(chǎng)不停搶斷，制造了無(wú)數次射門(mén)，對著(zhù)球門(mén)一陣狂轟濫炸，可就是不進(jìn)。沒(méi)力氣的我只好和堂哥互換位置。結果堂哥發(fā)揮神勇，攻進(jìn)一球，并在中場(chǎng)不停地化解危機�？墒侵钦咔]必有一失，有一次，堂哥沒(méi)能搶斷他爸爸的球，后場(chǎng)玩火了！堂哥的`爸爸朝球門(mén)中央偏右的地方射來(lái)一球，我一撲，正好擋住了這球，可是我脫手了，立即往前又一撲，緊緊地抱住球。這算是我的一個(gè)小功勞吧。
上半場(chǎng)結束了，我們以1：1戰平，休息了一會(huì )兒，我們又踢了起來(lái)。雖然堂哥守門(mén)不慎，被攻入一球。但是堂哥的表哥立即反撲，也踢進(jìn)去一球。我們又將比分扳平。對方換了守門(mén)員，我爸爸參與到進(jìn)攻之中。剛一上來(lái)就在中場(chǎng)踢出了一記遠射，只是被堂哥輕松地撲住了。堂哥開(kāi)了個(gè)大腳，球飛到了前場(chǎng)。堂哥的表哥一見(jiàn)是個(gè)好機會(huì )，一腳有力的射門(mén)，不偏不倚地擊中門(mén)柱。球受了重重地一擊，沒(méi)有了知覺(jué)，一直滾，滾到了邊線(xiàn)。我見(jiàn)狀，急忙將球救回。我選擇了一個(gè)斜角度射門(mén)，球又打在門(mén)柱上，但是卻彈進(jìn)了球門(mén)。我們反超了比分。
太陽(yáng)走下了西山，峨嵋月出現了。我們帶著(zhù)球走了。這場(chǎng)足球比賽以3比2的比分告終。我們勝利了！而我，也品嘗到了扭轉乾坤的滋味——感覺(jué)真爽。
描寫(xiě)校園足球賽作文 9
上周六早上，我去海頓學(xué)校斯瓦福俱樂(lè )部訓練足球。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的熱身、體能、腳法訓練，方教練終于“開(kāi)恩”，讓我們這批學(xué)員分成兩小隊，正式打比賽。
比賽一開(kāi)始，球場(chǎng)上就充滿(mǎn)了硝煙味。對方一位非常強壯的隊員，一馬當先，把我方的足球攔截下來(lái)，并且用他充滿(mǎn)肌肉的胳膊擋住我方隊員。沖撞過(guò)程中，我的膝蓋還被蹭破了一塊皮，我忍著(zhù)傷痛，繼續堅持跑動(dòng)。當然，對方也有失誤，一不小心，皮球也被他們踢出界了。
我方充分利用這次界外球的機會(huì )，首先是后衛使出渾身的`力量，把球拋給我方前鋒。我方前鋒果然身手矯捷，接到球之后，立刻假動(dòng)作過(guò)人，過(guò)五關(guān)斬六將，順利抵達對方球門(mén)口。對方后衛感覺(jué)我們來(lái)者不善，絲毫不敢怠慢，雙人夾擊我方前鋒，最后把球破壞掉，我方獲得了角球。
29號隊員大腳開(kāi)出角球，我方前衛隊員42號順利接球，又準確地長(cháng)傳給前鋒。我們的前鋒是31號，他直接帶球過(guò)人，抵達前場(chǎng)禁區前，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，前鋒拔腳怒射，對方守門(mén)員有點(diǎn)松懈，防守不及，皮球應聲落網(wǎng)，我們輕松地拿下一分，先拔頭籌。
對方丟了一球之后，大舉進(jìn)攻，并且非常有技巧地使用“耍猴”踢法，非常狡猾隱蔽。好在身為中場(chǎng)的我組織小伙伴們拼命抵抗，積極拼搶?zhuān)⑶也粩嗟亟o前鋒31號喂球，威脅對方球門(mén)，使得他們也不敢掉以輕心。
你來(lái)我往，比賽逐漸陷入僵局。最終方教練吹響結束的哨聲，我方1：0小勝對方同學(xué)。
這場(chǎng)比賽，大家感覺(jué)很累，但是總體感覺(jué)還是非常開(kāi)心。人生的意義就在于拼搏，比賽如此，讀書(shū)如此，生活里其實(shí)處處都是如此。
描寫(xiě)校園足球賽作文 10
天空陰沉沉的，突然操場(chǎng)上發(fā)出了一只尖叫聲，“加油，加――油”原來(lái)，它長(cháng)舉行了足球比賽哇，真精彩。
學(xué)校舉行了足球比賽，一聲哨響，吡――，開(kāi)始比，賽裁判一扔球，我們班和其他班爭先恐后地搶著(zhù)足球，我們班的人搶到了足球，我們班的人傳來(lái)傳去，哇！進(jìn)球了，這手真漂亮得了一分，全班很開(kāi)心，后面更精彩了，全部比賽的人，都網(wǎng)的一個(gè)方向，除了守門(mén)員，我們在這次把球搶了回來(lái)，耶！球又進(jìn)了，可是，別班的.人也開(kāi)始爭先恐后的來(lái)超過(guò)我們班的分數，最終還是沒(méi)超過(guò)，口哨又響了，比賽結束，我們班總共得了五分，他們搬得了兩份，我們媽下去休息了，到了別人班頭了……。
又到了我們班，這次別讓搬遷搶到球，像我們那個(gè)球門(mén)，提取幸好張子杰攔住了，他用他的手，向上一人，干得好張子杰，他離那很遠，差不多快進(jìn)了球門(mén)，我們的人一踢球進(jìn)了，本來(lái)第二次可以進(jìn)球的，可是出界，時(shí)間過(guò)得很快，棒棒糖就比完啦，下午下半場(chǎng)開(kāi)始了，下午就進(jìn)了幾個(gè)球，那別班呢？可是他們進(jìn)了好幾個(gè)球，不過(guò)我們也頸椎不適的追趕他們的分數，哇，我們班進(jìn)球了，嗯！被他們班家住了，我們的球，沒(méi)有射進(jìn)門(mén)……
這場(chǎng)比賽，真精彩，雖然我們班沒(méi)有勢力，還是得到了第三名的。
描寫(xiě)校園足球賽作文 11
今天，我們開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球賽。
開(kāi)始足球賽了，我們隊發(fā)球，我和林亞倫帶球，就差一點(diǎn)兒了，我和林亞倫在討論誰(shuí)進(jìn)球。忽然，葉云正從后面截走了球，再加上旁邊人的幫助，就如虎添翼。眼看葉云正繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)，守門(mén)員繆炬廷一點(diǎn)兒也不怕。但是，繆炬廷最終還是沒(méi)能守住，被進(jìn)球了。
還是換我守球門(mén)吧！但是敵方的勢力越踢越猛，我們的'人總被繞過(guò)去。我驚呆了，沒(méi)想到那個(gè)一開(kāi)場(chǎng)就快被我們進(jìn)球的一隊居然這么強。
葉云正繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)，離我守的球門(mén)已經(jīng)越來(lái)越近了，我異常緊張。球飛了過(guò)來(lái)，但卻偏了。正當我高興的時(shí)候，球被彈了過(guò)來(lái)，那個(gè)球離我還有一厘米，0.3厘米，0.2厘米……我把球撲住了，蔣俊杰和其他人都在為我喝彩！
我將球傳給林亞倫，他沖到前方，通過(guò)一個(gè)折點(diǎn)進(jìn)球，Yes！在后方的我喝彩！敵方好像被激怒了，葉云正一個(gè)暴腳直接越過(guò)半場(chǎng)，陳博鎬直射球門(mén)。
我終于明白馬有失蹄，人有失足。但我卻聽(tīng)到了一個(gè)好消息葉云正射的球不算。我們贏(yíng)了！
描寫(xiě)校園足球賽作文 12
“不要吵了，現在第一屆好好玩足球賽開(kāi)始�！爸鞒秩苏f(shuō)，“規則還是一樣，不分上、下半場(chǎng)。首先請隊員入場(chǎng)�！坝靶顷牭年犻L(cháng)是德高望重的周潤發(fā)，歌星隊派出周杰倫做隊長(cháng)。
比賽開(kāi)始了，由影星隊開(kāi)球，周潤發(fā)把球傳給了周星馳，周星馳來(lái)了一招“食神歸位”，剎那間閃出一道金光，晃過(guò)了杰倫、俊杰、阿杜、臣剛……星馳來(lái)到門(mén)下，用了一式“如來(lái)神掌”將球捅入了球門(mén)。但是裁判判禁區手球，要罰點(diǎn)球。主罰是杰倫，守門(mén)的是李連杰。杰倫使出了“東風(fēng)破”，連杰順勢用“太極拳”擋出了球門(mén)。球被星馳搶到了。吃一欠長(cháng)一智，他這會(huì )使出“少林大力金剛腿”開(kāi)給前場(chǎng)的周潤發(fā)，周潤發(fā)展現了小馬哥的“英雄本色”將球射向球門(mén)，守門(mén)員吳克群靈機一動(dòng)使用了“大舌頭”將球卷入嘴里卡在了喉嚨里，醫生趕緊將吳克群用擔架抬走。換了水木年華的一員做守門(mén)員。周星馳單槍匹馬闖入前場(chǎng)，射門(mén)--，哪知守門(mén)員使了《在他鄉》：“球多想回到對面，對面的'球門(mén)里面”，把球彈到影星隊球門(mén)里了。這時(shí)裁判吹響了比賽結束的哨音。歌星隊1：0戰勝了影星隊。
感謝收看本屆比賽，再見(jiàn)。
描寫(xiě)校園足球賽作文 13
“五班加油！五班必勝！”咦，這是什么聲音？原來(lái)我們四<5﹥班的球員在和4<3﹥班的'球員進(jìn)行球賽。
袁峻是防守的，前面防的還可以，后面卻落了一球，袁峻便換成了張子杰，真奇怪，張子杰一上場(chǎng)就全部防下來(lái)了。尤其是元燦一下子就連續進(jìn)了5球，之后，黃煜晨又連續進(jìn)了三球，又踢了一會(huì )兒，時(shí)間到了。最后結果是8：1。就這樣第1場(chǎng)我們班贏(yíng)了。
第3場(chǎng)開(kāi)始了，這一場(chǎng)是我們五班和二班比。體育老師吹了一聲口哨，比賽開(kāi)始了。這次又換袁峻上。雖然一開(kāi)始我們得到了兩分，228還是0分，但2班沒(méi)有泄氣倒是反敗為勝，最后結果是2：3這一場(chǎng)我們就輸了。
這次雖然輸了幾場(chǎng)，但我們也有了不少的收獲：2班有一顆堅定的心，所以才不會(huì )輸，這真是一場(chǎng)有意義的足球賽。
描寫(xiě)校園足球賽作文 14
今天下午，下完練字課后，老師說(shuō)今天下午是校長(cháng)杯足球決賽，我們對戰四3班如果贏(yíng)了我們就是第一，如果我們輸了，那就只能得一個(gè)第三了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們班所有的人都下了樓，上課后足球比賽開(kāi)始了，首先是猜拳準備，誰(shuí)先發(fā)球。我們出的是剪刀四3班出的石頭，所以說(shuō)四3班首先發(fā)球。我們班的人首先分散開(kāi)一些讓求可以更大幾率的提到我們班的手里過(guò)了一會(huì )兒，我們馬上就要踢到球門(mén)的時(shí)候，忽然被他們班的守門(mén)員給攔住了，當時(shí)我們的心里非常的失望。但是我們也不能灰心，因為還不一定會(huì )輸，可是過(guò)了一會(huì )兒，43班已經(jīng)把球踢到我們的球框里了，但是我們一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，直到上半場(chǎng)結束。
到了下半場(chǎng)我們跟著(zhù)四3班僵持不下，他們踢不進(jìn)我們的球門(mén)，我們也踢不進(jìn)他們的球門(mén)，但是有好幾次我們都馬上要踢到別人的'球門(mén)了，可是對方的守門(mén)員實(shí)在太厲害，好幾次都給我們守住了。
又過(guò)了一會(huì )兒，下半場(chǎng)結束了，我們班一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，但是四3班卻進(jìn)了一個(gè)球，所以我們輸了，但是老師說(shuō)這次你們幾個(gè)踢球的人都努力了，可是實(shí)在是他們班的足球大將太多了，一直也沒(méi)有踢進(jìn)去。
描寫(xiě)校園足球賽作文 15
操場(chǎng)上，足球決賽正在熱火朝天的進(jìn)行。
開(kāi)始時(shí)進(jìn)行得很順利，曹哲宇趁敵方防守不備，先發(fā)制人，奪下了第一分。我方頓時(shí)氣勢大振，打得對方節節敗退。
但下半場(chǎng)局勢大變，敵方反守為攻，猛然發(fā)動(dòng)了攻擊，接連不斷的射門(mén)讓我方守門(mén)員應接不暇，正所謂急中生亂，我方一名球員因傳球失誤而犯規，被判罰一次點(diǎn)球，雙方很快就打成了平手。
終于，驚心動(dòng)魄的點(diǎn)球環(huán)節來(lái)了。由于這直接決定了本次球賽中雙方的.名次，所以雙方的守門(mén)員都顯得格外緊張。首先是曹哲宇的率先一擊，足球在強大的沖擊力作用下，直沖球門(mén)。緊接著(zhù)“XX”伴隨著(zhù)五班全體的掌聲和歡呼聲登場(chǎng)，只見(jiàn)他手戴結實(shí)的手套，腳穿一雙輕巧的足球鞋，目光如炬，狠狠地盯視著(zhù)敵方選手，兩腳左右跳躍，時(shí)刻保持能以最快的速度應對敵方的攻擊。
哨聲響起，敵友選手開(kāi)始助跑、抬腳、踢球，一系列動(dòng)作很是流暢，隨著(zhù)足球的飛出，我們的心都提到了嗓子眼，但“XX”用他的行為給出了最完美的答案，只見(jiàn)他飛身一撲。雙手擋在胸前，直沖飛來(lái)的球，“啪”的一聲，硬是將飛來(lái)的球打出球門(mén)，化解了這場(chǎng)。
此后，我方再進(jìn)2球，而“XX”地擋住了3球，只有1次失誤。我方終于或功奪得了比賽。
“XX”真是好樣的！
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今天下午的時(shí)候，紅隊和藍隊在體育場(chǎng)舉行了一場(chǎng)足球賽。我是紅隊啦啦隊的一名成員，球場(chǎng)上紅隊和藍隊的隊員在進(jìn)行激烈的戰爭。
紅隊的隊員一搶到球，我們啦啦隊就歡呼鼓掌，藍隊的啦啦隊也為自己的球員大聲喊：“藍隊加油!藍隊加油!”忽然紅隊10號飛起一腳把足球踢向對方的球門(mén)，藍隊守門(mén)員看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)，迅速的撲過(guò)去，可是球從他的右邊飛進(jìn)球門(mén)了。這時(shí)場(chǎng)上發(fā)出了熱烈的'掌聲，紅隊隊員們高興的抱在一起慶祝他們贏(yíng)得了比賽的勝利。
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今天，在操場(chǎng)上我們和二（9）班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。
比賽開(kāi)始了，隊員們個(gè)個(gè)都精神十足、牛氣沖天。一開(kāi)始林博倫踢了一個(gè)大腳，可惜沒(méi)踢進(jìn)。正當雙方勢均力敵的時(shí)候，比賽結束了。童楨睿踢了最精彩的.一球：在最后點(diǎn)球大賽的時(shí)候，他用力一踢，球像火箭一樣飛進(jìn)了球門(mén)。我們激動(dòng)地跳了起來(lái)。我開(kāi)心地叫了起來(lái)：“加油！加油！我們班是最厲害的！”
可是我的心情馬上低落下來(lái)，因為林博倫失誤了，他們班進(jìn)了兩球。
雖然，我們輸了，踢成了2：1，但是我們不氣餒要進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。
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上周六，我們班的幾位足球迷舉行了足球比賽。
嘟嘟伴隨著(zhù)哨聲，比賽開(kāi)始了。雙方球員像離弦箭一樣沖到球場(chǎng)中間，都想率先奪得足球。我們跑在前面的劉大寶突然搶到了足球，然后漂亮地轉身，飛起一只腳把足球射向對方的球門(mén)。對方守門(mén)員見(jiàn)此，立即壓下重心，雙手伸直，準備撲球。這時(shí)，空氣似乎凝固了，每個(gè)人都屏住了呼吸。啪！守門(mén)員向左猛撲，足球被他牢牢抓住，真可惜！
輪到對方發(fā)球了。雖然李小明平時(shí)很安靜，但他在球場(chǎng)上力量很大，一腳踢到九霄云外，結果球飛出了邊界�，F在輪到我們發(fā)球了。當敵人放松防守時(shí)，我用我高超的技術(shù)把球帶到了對方的`地雷陣地。不好！丁小虎要搶我的球了！我趕緊帶著(zhù)球一個(gè)假動(dòng)作，閃過(guò)了丁小虎的鬼門(mén)關(guān)。然后我瞄準對方的球門(mén)，用九頭牛和兩只老虎的力量嗖，足球像流星在空中畫(huà)出一個(gè)美麗的弧線(xiàn)，飛進(jìn)對方的球門(mén)。進(jìn)球了！我和隊友們興奮地喊著(zhù)，高興地互相擊掌。我們領(lǐng)先一球！鳥(niǎo)兒為我們歡呼，樹(shù)枝向我們招手。
太陽(yáng)落山了，比賽結束了，我們贏(yíng)了！這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽！
描寫(xiě)校園足球賽作文 19
操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽，賽場(chǎng)周?chē)鷶D滿(mǎn)了人。白隊和藍隊的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。
比賽開(kāi)始了，我們白隊的隊員率先搶走了足球，白隊的`隊員可是赫赫有名的“神腳”，藍隊的隊員見(jiàn)勢不妙，個(gè)個(gè)緊追不舍，牢牢地盯著(zhù)白隊的隊員。白隊的隊員動(dòng)作敏捷，只見(jiàn)白隊的隊員左沖右突，逃出了“包圍圈”，帶著(zhù)球來(lái)到球門(mén)前。瞧，白隊的隊員迅速地提起右腳，把球踢了出去，那球快如閃電似的飛向藍隊的球門(mén)。藍隊守門(mén)員縱身一躍，想擋住球，結果撲了個(gè)空，足球從他右側穩穩地飛進(jìn)球門(mén)。我們班的人就更大聲的喊起了“四三必勝”。我想：那個(gè)守門(mén)員一定很生氣，后悔不已。
此時(shí)此刻，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我們班的同學(xué)歡呼著(zhù)：“白隊贏(yíng)了！白隊贏(yíng)了！”我們白隊的隊員們也歡呼著(zhù)，大家都興奮不已。藍隊隊員呢？他們看起來(lái)垂頭喪氣地，像泄了氣的皮球。
這一場(chǎng)比賽真是緊張又激烈呀！
描寫(xiě)校園足球賽作文 20
今天下午第二節體育課，我們剛排好隊，男生們就迫不及待地想要踢足球了。
準備活動(dòng)還沒(méi)做完，男生們就開(kāi)始坐立不安了�！皽蕚浠顒�(dòng)結束�！斌w育老師的話(huà)音剛落，男生們就刻不容緩地開(kāi)始分隊。陽(yáng)崢和易顯陽(yáng)是隊長(cháng)，陽(yáng)崢隊有陳鼎暉、李林蔚、李岳軒、翁靖杰，林景豪守門(mén)；易顯陽(yáng)隊有葛一、孫樸烜、葉修齊、陳鍇圳守門(mén)。
比賽開(kāi)始了。易顯陽(yáng)一腳把球踢出兩萬(wàn)八千里，球在空中像雄鷹一樣飛了幾米后，“砰——”的一下砸在了跑道上，出界了。陽(yáng)崢使勁一踢，球向球門(mén)跑去，突然葛一出現，來(lái)了個(gè)橫欄綠水，一腳把球攔住了，葉修齊又把球踢進(jìn)了白線(xiàn)內，那是防守員的防守范圍。林景豪像饑餓的老虎看見(jiàn)食物一樣，猛的'一下?lián)淞松先�，易顯陽(yáng)那一隊見(jiàn)狀也只好放棄了進(jìn)攻。
又該易顯陽(yáng)發(fā)球了，他這次吸取了上一次的經(jīng)驗，他只是輕輕踢了一下，后來(lái)他的隊員發(fā)起了猛攻，球一點(diǎn)一點(diǎn)的向林景豪跑去。不錯，球又來(lái)到了防守范圍，林景豪輕輕一躍，手正好按住了球……
“當——當——當——當——”下課了，足球比賽隨著(zhù)下課鈴聲結束了。雖然我們只是小學(xué)生，但是我覺(jué)得我們班的男生們踢的足球也很精彩，一點(diǎn)也不比世界杯差，但他們還需要減少出界的次數。六一班男足，繼續努力，繼續加油！
描寫(xiě)校園足球賽作文 21
今天上午的體育活動(dòng)課，我們三年級組進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。臨賽前足球場(chǎng)外人山人海，圍滿(mǎn)了我們三年級組的同學(xué)，他們一直在猜測哪個(gè)班會(huì )得到最終的勝利。我們三（3）班迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽，對手是強悍的三（1）班。作為足球隊長(cháng)的我，心里不免緊張了起來(lái)。只聽(tīng)裁判員口哨一吹，比賽正式開(kāi)始了。
五（2）班開(kāi)球了，回傳給他們班的中場(chǎng)程怡濤，我像風(fēng)一樣沖過(guò)去，一不小心把程怡濤撞在了地上，程怡濤奮不顧身，立刻站了起來(lái)，我又帶球，他們的后衛劉磊，有些站不住了，沖上來(lái)，我踩球過(guò)人，把球傳給了我們班的汪哲光，汪哲光把球挑起來(lái)，然后臨空抽射，球又進(jìn)了。汪哲光嘴角帶著(zhù)一絲驕傲的微笑跑了回來(lái)，我們大喊：“汪哲光，好樣的�！�
今天我們學(xué)校比賽踢足球。我去看的時(shí)候比賽已經(jīng)開(kāi)始了。球場(chǎng)上穿紅色褲的是我們１０２班的，穿紫色褲是１０３班。小明快把球踢到球門(mén)，我們大聲喊：“加油！加油�！毙∶靼亚蛱哌M(jìn)球門(mén)了。時(shí)間過(guò)得飛快，最后分數三比一，我們班贏(yíng)了１０３班。我們全班跑到球場(chǎng)上歡呼著(zhù)。
五（2）班的主力前衛徐佳偉發(fā)中場(chǎng)球，眼睛瞪得老大，拿到球后，他像一頭猛虎帶球過(guò)了我們班的后衛史方旭，眼看就要抬腳射門(mén)了，但是我們班的守門(mén)員吳德梁，沒(méi)有任何畏懼，徐佳偉大腳猛抽的一球被我們班守門(mén)員吳德梁果斷地球抱住了，令場(chǎng)下的.人贊不絕口。吳德梁使勁一扔，我把球給引了下來(lái)，連忙帶球，踩球過(guò)后衛，抬腳朝他們門(mén)前射去，球像離弦的箭一樣，第三次飛進(jìn)了五（2）班的球門(mén)，在2：55分的時(shí)候，教練一聲哨響，結束了比賽。
我們班以3比0戰勝了五（2）班。我們五個(gè)隊員笑啊跳啊，紛紛議論著(zhù)勝利的來(lái)之不易……通過(guò)這次比賽，我明白了，團結就是力量，只要團結還有什么困難戰勝不了呢！看，這次足球比賽的勝利，不就是隊員們的團結才取得的嗎！
星期六早晨，我們班和二（8）班進(jìn)行足球比賽。我把我們隊起名為“焰火隊”，大家都很喜歡這個(gè)名字。我把二（8）班起名為“水靈隊”。比賽開(kāi)始！
描寫(xiě)校園足球賽作文 22
今天是一個(gè)歡欣鼓舞的日子，我們三四節課進(jìn)行足球賽。老師讓班上沒(méi)有參加的.同學(xué)也一起去看球賽，大家歡快地奔向操場(chǎng)。
開(kāi)始前，足球隊員每人都有一雙長(cháng)襪和一雙護腿板，還有一件背心。比賽是比雙方誰(shuí)先拿到兩分，或在規定時(shí)間內看誰(shuí)的分數多，誰(shuí)就勝，而且球不能出界，不能打人，踢人，還有，除了守門(mén)員，別人都不能用手碰球。
比賽開(kāi)始了，大家熱血沸騰，我們班的一號把球傳給了主力隊員三號，三號找了一條沒(méi)人的路，就帶著(zhù)球邊踢邊跑，像狡兔一樣靈活，突然猛地一腳，射門(mén)！進(jìn)球得分！大家歡呼了好久。
又開(kāi)始了，對方不甘示弱，長(cháng)驅直入，眼看要射門(mén)了，“射門(mén)！"哦一！"對方啦啦隊由興奮變成失望。因為我們班的守門(mén)員擋住了球，沒(méi)進(jìn)。接著(zhù)守門(mén)員把球往上一扔，用膝蓋一頂，球被頂飛了，大概飛到有三樓高，球一著(zhù)地，又彈起了大約兩米高，球還沒(méi)著(zhù)地就被三號頂飛了，但因為球剛才飛得遠，這一頂球就進(jìn)門(mén)了。我們班狂喜地把他拋起來(lái)，又接住，又拋起來(lái)，又接住，我們?yōu)閯倮鴼g呼！
這次雖然我們贏(yíng)了，但下次可能會(huì )遇到更強大的對手，我覺(jué)得不能掉以輕心。
描寫(xiě)校園足球賽作文 23
今天下午操場(chǎng)上很熱鬧，有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的（沒(méi)有鐵餅用廢光盤(pán)代替）、跑步的'……可就是沒(méi)有踢足球的，我非常喜歡踢足球。
看到操場(chǎng)上的熱鬧情景，我頓時(shí)來(lái)了興趣，一塊兒跑步也不錯。跑著(zhù)跑著(zhù)，突然一個(gè)黑白相間的足球從草坪上滾來(lái)。是五年級的幾個(gè)人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。
五年級和六年級的足球比賽開(kāi)始了。五年級很快就把球鏟過(guò)來(lái)了�！班�！”五年級的一名隊員大腳射門(mén)，我連忙過(guò)來(lái)把球踢出老遠。六年級的一名隊員也飛起一腳，球差點(diǎn)進(jìn)了。
五年級發(fā)球，他們又把球踢過(guò)來(lái)了，一名隊員又飛起一腳，球正好打在我的手上。手球了。對方點(diǎn)球，遺憾的是球沒(méi)進(jìn)。六年級借著(zhù)這次發(fā)球的機會(huì )飛起一腳，球進(jìn)了！我們高興極了，也像電視上足球隊員進(jìn)球后那樣興奮地抱在一起。
對方想還擊，可是時(shí)間不允許了——時(shí)間到。我們以１：０戰勝了五年級。
回家后，我興奮地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)這是一場(chǎng)不公平的比賽，就因為我們比他們高一級。
描寫(xiě)校園足球賽作文 24
昨天中午，我們在操場(chǎng)上踢了一場(chǎng)十分激烈的足球賽，雖然只有一個(gè)球門(mén)，一個(gè)守門(mén)員——呂佳霖，但踢得還是“津津有味”。我方隊員雖然有好多，但沒(méi)有一個(gè)接受過(guò)正規訓練（簡(jiǎn)稱(chēng)雜牌軍），敵方隊員雖然只有郭書(shū)軒、劉仁杰和邵曉彤，但個(gè)個(gè)都是校隊的（簡(jiǎn)稱(chēng)正規軍），我方并不見(jiàn)得有多輕松。
比賽一開(kāi)始，郭書(shū)軒就搶到了球，可是好景不長(cháng)，我隊的李林一個(gè)箭步鏟走了球，邵曉彤從側面一個(gè)猛鏟，球又回到了正規軍的手里。不一會(huì )兒，邵曉彤遭到梁潤澤、李林和王桂烽的圍攻，傳給了劉仁杰，可是距離太遠，被我中間搶到了球，我急急忙忙跑到球門(mén)前，剛準備起腳射門(mén)，郭書(shū)軒一個(gè)飛鏟，從守門(mén)員左肩大概兩厘米的地方飛了過(guò)去，進(jìn)了球，我真是乘興而來(lái)，敗興而歸，我方隊員也氣得直罵街。第一次次發(fā)球時(shí)，我擋住了劉仁杰，梁潤澤迅速的.搶到了球，傳給了王桂烽，卻被邵曉彤鏟給了郭書(shū)軒，我和李林同時(shí)向足球鏟去，就在這時(shí)郭書(shū)軒一個(gè)漂亮的傳球，傳給了劉仁杰，他從球框左邊輕巧的繞過(guò)了李林，到了球框正前方，從左向右來(lái)了一個(gè)絕妙的射門(mén)，又進(jìn)了，場(chǎng)上比分２比０，真是欺人太甚，我一定要進(jìn)一個(gè)。
第二次發(fā)球時(shí)，邵曉彤攔住梁潤澤，郭書(shū)軒攔住李林，可球卻被我搶到了，在我旁邊的劉仁杰用他威力巨大的“劉氏鏟球”猛鏟過(guò)來(lái)，我急忙傳給了還沒(méi)有被攔住的王桂烽。他躲過(guò)了甩開(kāi)梁潤澤的邵曉彤使用的“邵氏全鏟”飛快的來(lái)到球門(mén)前，一腳猛射，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門(mén)，真漂亮，剛好過(guò)球門(mén)線(xiàn)，總算扳回了一分。第三次發(fā)球，被我隊的梁潤澤搶到了，出乎意料料的是還不到十秒鐘就被劉仁杰搶去了，他再次射門(mén)，不料撞到門(mén)柱上，反彈了回來(lái)，王桂烽搶先一步射了回去。��！射的可真漂亮，守門(mén)員雙手都沒(méi)接住。真準備第四次發(fā)球時(shí)，叮鈴鈴的上課鈴響了，我們隊最終以２比２平局結束了比賽。
通過(guò)這次比賽，我清楚的認識到，經(jīng)過(guò)訓練的校隊隊員并不是不是不可戰勝的，也讓我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義。
描寫(xiě)校園足球賽作文 25
在這個(gè)晴朗的日子里，一陣陣吶喊聲，打破了校園以往的平靜。是什么呢？原來(lái)這是我們?yōu)榍蜿犼爢T加油助威的聲音。
今天，我們學(xué)校舉行了第一屆“校長(cháng)杯”足球比賽。上午是我們四（3）班對四（4）班。一上場(chǎng)我班的趙澤安就像一匹小駿馬似的！讓我們驚訝的是，他用頭頂了一個(gè)球。那一刻，場(chǎng)上安靜極了，就算是一根針掉到地上也能聽(tīng)得清清楚楚。老師連忙詢(xún)問(wèn)他有沒(méi)有問(wèn)題，他表示沒(méi)事就繼續投入比賽了。我們班一起大喊“趙澤安加油，四（3）必勝！”那聲音震耳欲聾，我認為那時(shí)聾子一定也能聽(tīng)到這吶喊聲。
每一次進(jìn)球都使我們驚喜不已，每一次球與球門(mén)失之交臂都讓我們的心提到了嗓子眼兒。我也慢慢地看出了門(mén)路，我一直緊張到把旁邊魏萊的手掐紅了還渾然不知。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間急匆匆地跑走了。上半場(chǎng)過(guò)去了，我們的.比分已經(jīng)是2：1搶占了優(yōu)勢，下半場(chǎng)只要我們守住這兩分，那就贏(yíng)定了，那勝利就是貓嘴里的老鼠—跑不掉了。時(shí)間又匆匆地走了，離結束只有五分鐘了。忽然，一聲清脆的哨聲響了，我們勝利了，同學(xué)們歡呼著(zhù)，只見(jiàn)半空中什么都有：衣服、手套、杯子……五花八門(mén)都落在了地上。
我喜歡這場(chǎng)足球比賽，它使我深深地感受到了團結、拼搏的力量，給了我精神上的鼓舞，我希望有更多足球比賽！
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