相約三跳比賽小學(xué)敘事作文

　　“三跳比賽”即將“隆重上演”，三大傳奇即將產(chǎn)生！——長(cháng)繩，短繩and毽子！

　　短繩and毽子毛老師幾個(gè)星期來(lái)枉費心思為我們“策劃”此兩項運動(dòng)，成功打出了鍛煉表格，但我們大開(kāi)眼界的是跳繩要跳4次，這絕對是一個(gè)挑戰性的突破！我們每天練的可謂是“昏昏迷迷，腳軟無(wú)力”�。。�！但是，這項跳繩還是得練！每天，放學(xué)第一件事——脫下書(shū)包，“瘋狂”的練習，漸漸的，我的跳繩速度提高了，踢毽子也能和他們“相提并論”了！這難道不是毛老師的功勞嗎？！我踢毽子從原來(lái)勉勉強強踢三個(gè)，現在，已創(chuàng )下了踢了十個(gè)的記錄！古人云，上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。遂心有心有余而力不足以越毫厘，不敢彰己身之敏捷而遠跳繩矣。這不，我的跳繩水平也經(jīng)常沖刺一百八，積沙成堆��！我估計，三跳比賽一定會(huì )發(fā)揮我最好的成績(jì)，誰(shuí)知…… 三跳比賽今天體育課卻不比了，而是當了“計算工”為五年級的同學(xué)測，真是悲吹啊~~~ 長(cháng)繩嘮嘮叨叨了這么久，還沒(méi)有提到點(diǎn)子上，下一位隆重出場(chǎng)的嘉賓——長(cháng)繩出場(chǎng)！你一定會(huì )奇怪，長(cháng)繩為什么最后講呢？他可是“壓軸戲”哦！每天早晨走進(jìn)采荷二小的`校園，你便會(huì )發(fā)現，一陣聲音從你耳邊傳進(jìn)，“加油，加油，連上，好樣的……”走進(jìn)聲音，你便會(huì )發(fā)現我們605班長(cháng)繩隊正在熱火朝天地訓練著(zhù)……

　　有一次，我正準備“劉翔跨欄”，鞋帶松了，我此時(shí)跳上去一定會(huì )絆倒，影響我們班最終成績(jì)，而此時(shí)不跳想必也會(huì )知道——會(huì )影響我班成績(jì)，此時(shí)的我可謂是進(jìn)退兩難，我急中生智，血一下子就涌了上來(lái)，我一邊跳一邊把腳一踢，一只鞋子就先退出賽場(chǎng)了，隨后我越戰越勇，拼了老命似的又跳出了許多個(gè)弧線(xiàn)，令人贊不絕口！不僅是這樣，我們還是全校第一支決定提早來(lái)練長(cháng)繩的隊伍呢！長(cháng)繩隊為班爭光啦�。�！

　　三跳比賽，我們一起來(lái)相約�。�！

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