美好回憶記敘文（精選20篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的美好回憶記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好回憶記敘文 篇1
上表演前，我們班瘋狂的跑來(lái)跑去，發(fā)泄不完的旺盛精力，就連志愿者爸爸們都看不過(guò)去了，試圖叫我們冷靜一點(diǎn)：“你們這樣滿(mǎn)場(chǎng)飛，等下頭發(fā)又要重綁了啦！”
好不容易，大家都鎮靜下來(lái)，乖乖的坐在座位上，這時(shí)我的目光被什么吸引住了，哇！那是專(zhuān)業(yè)舞蹈班的表演，每個(gè)舞者是那樣專(zhuān)注，動(dòng)作那樣的優(yōu)美，果然很專(zhuān)業(yè)，讓聒噪的我們霎時(shí)間就看的目瞪口呆了，眼神不由自主的隨著(zhù)舞者們移動(dòng)著(zhù)。我的心里想著(zhù)：“什么時(shí)候我也可以這樣亮麗呢？”
終于，輪到我們了。一改松懈懶散的態(tài)度，大家的臉上表情都僵硬了起來(lái)。只有一個(gè)怪迷絲毫不在意，就是本小姐我啦！
因為我早就把這兩首舞蹈牢記在心里了，等下在臺上，我要好好享受在舞臺上，盡情展現自己快樂(lè )學(xué)習的成果。我還幫忙安撫那些膽小鬼，平常心吧！這時(shí)緊張已經(jīng)來(lái)不及了。
順利的表演完，每個(gè)腳步，每個(gè)動(dòng)作都是那樣專(zhuān)注和用心，我們表驗很優(yōu)秀，老師翹起了大拇指，對我們贊譽(yù)有加。
這是一個(gè)美好的回憶，我深深的記在心底，好難忘！好難忘！
美好回憶記敘文 篇2
回到校園已經(jīng)很久了，但是暑假里發(fā)生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海里。我印象最深的是我學(xué)會(huì )了游泳。
暑假前，父親給我買(mǎi)了一系列游泳器材，如游泳圈、泳鏡、泳帽等，想讓我學(xué)游泳。我對這個(gè)也很感興趣，想試試在水里是什么感覺(jué)。所以，當爸爸說(shuō)：“今天，你和我一起去游泳�！碑敃r(shí)我高興地翻了個(gè)身，對能學(xué)會(huì )游泳感到興奮。
很快，我們到了河邊。一到河邊，我就像一個(gè)離開(kāi)家鄉很久又回到家鄉的孩子。我興奮地大叫，脫下衣服，帶了一系列游泳器材。不管爸爸準備好了沒(méi)有，他自己跳進(jìn)了河里。第一次下水，激動(dòng)得在水里自由的撲騰，享受著(zhù)水帶來(lái)的快樂(lè )。然而不幸的是，事情就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。我很難過(guò)，游泳的時(shí)候不小心在石頭上滑了一跤，臉卡在水里了。這時(shí)，偏偏風(fēng)在吹，波浪開(kāi)始卷起。我快要被淹沒(méi)了�？吹竭@一幕，父親立即跳入水中，把我抱到岸邊，讓我幸免于難。
從此我的心里種下了對游泳這個(gè)詞的恐懼，一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見(jiàn)，盡管他可以告訴我該說(shuō)什么。當我們爭論的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)從西邊落下了。我看著(zhù)斜斜的太陽(yáng)，立刻閉上嘴，跑上橋，騎上自行車(chē)就跑了。爸爸看了我一會(huì )兒，只好悻悻地跟著(zhù)我。
暑假很開(kāi)心，希望這段美好的記憶能永遠留在大家的腦海里，給你留下永遠的記憶！
美好回憶記敘文 篇3
上幼兒園時(shí)，我喜歡在學(xué)校里玩，因為那里面有好多好玩兒的東西：長(cháng)頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過(guò)家家用的小房子……那時(shí)，我玩得放學(xué)都不肯回家，總纏著(zhù)媽媽陪我玩，覺(jué)得在幼兒園里呆著(zhù)是最美好的時(shí)光。
上小學(xué)一、二年級時(shí)，我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著(zhù)，像兔子似的朝女廁所里竄，拿著(zhù)拖把、掃把來(lái)驅逐他們。不一會(huì )兒，又換我們追他們，他們也朝男廁所跑，用同樣的方法對付我們。校長(cháng)或老師來(lái)了，我們又集體跑回教室。
三年級時(shí)，我們和男生的關(guān)系又漸漸地好起來(lái)，我們愛(ài)跳皮筋，就總拉著(zhù)他們來(lái)陪我們跳皮筋，可他們哪兒比得過(guò)我們！每次他們輸了，我們就笑著(zhù)說(shuō)他們笨，又總為這個(gè)打起唇槍舌戰。
四年級時(shí)，女生口才好，男生暴力，所以又回復到原來(lái)的吵吵鬧鬧，都特愛(ài)較勁兒，每次都是女生先說(shuō)起來(lái)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)男生說(shuō)不過(guò)了，女生就該倒霉了，絕對是被打一頓，然后又說(shuō)起要去找老師評理。一說(shuō)到老師，男生就一跪地，二求饒，滿(mǎn)嘴都是“對不起”，女生才能善罷甘休。
現在，又是我們女生的天地了，男生都不能打我們，因為他們要負起男生的責任，不管女生怎么說(shuō)，怎么罵，男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲，還稱(chēng)我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢！
童年真是無(wú)比精彩，我一定要好好享受童年帶來(lái)的樂(lè )趣，長(cháng)大后，它就是我最美好的回憶！
美好回憶記敘文 篇4
六年的小學(xué)生活結束了，再次瞧著(zhù)我們的校園，每一個(gè)地方都有我們的身影。
看著(zhù)那一圈塑膠跑道，我不禁想起了在一年級時(shí)，體育老師教我們做操時(shí)的情景。那時(shí)的我們都還小，看著(zhù)體育老師做的每一個(gè)“高難度”動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)似乎永遠也放不完的音樂(lè )，心里真的好擔心哦(自己能不能學(xué)會(huì )呢)!體育老師看透了我們的心思，一步一步地的為我們講解，直到我們明白為止。
望著(zhù)跑道邊的草坪，大腦里浮現出在二年級時(shí)，我和一幫鐵哥們在這片草坪上嬉戲、打鬧，好不快樂(lè )�？墒乾F在......
草坪上有四個(gè)乒乓球臺，記得有幾個(gè)星期在我們的帶領(lǐng)下，那里每一個(gè)課間都有不少的人在打乒乓球，大家玩的十分開(kāi)心。自那時(shí)候起，我就開(kāi)始喜歡乒乓球這個(gè)體育項目了�？墒请S著(zhù)校長(cháng)的明令禁止，乒乓球臺那里就可謂“荒無(wú)人煙”了。
學(xué)校的圍墻上可謂豐富多彩，上面寫(xiě)有很多的名人名言，激勵我們好好學(xué)習、天天向上;畫(huà)有一個(gè)個(gè)體育項目，鼓勵我們熱愛(ài)運動(dòng)、強身健體;貼有一條條小學(xué)生守則，告誡我們遵守校規校紀.....記得有一次，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行參觀(guān)，結果很多同學(xué)都寫(xiě)出了非常優(yōu)秀的作文。
目光最后定格在了一間間教室上，我依稀記得在一年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師微笑地站在教室門(mén)口歡迎我的情景，從那時(shí)起，我就下定了決心要好好學(xué)習。
回憶終究是回憶，雖然甜美，但是不可能代替現實(shí)。我們要好好把握現在美好的時(shí)光。
美好回憶記敘文 篇5
有一種食物能補充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個(gè)無(wú)需言語(yǔ)的奇妙精靈，帶來(lái)幸福愉悅的美好心情與滿(mǎn)滿(mǎn)回憶。沒(méi)錯，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會(huì )培植可可樹(shù)，將樹(shù)上結的可可豆摘下來(lái)碾碎后加入樹(shù)汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現在的巧克力種類(lèi)繁多，最常見(jiàn)的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點(diǎn)苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳制品和糖類(lèi)做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營(yíng)養最均衡、消費量最大的巧克力。因為里面加了一些乳制品和香料，所以它沒(méi)有黑巧克力苦，但也沒(méi)有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細膩，甜美，濃醇。而且體積小，發(fā)熱多。它在28度會(huì )軟化，33度就會(huì )迅速地變成液體。它還有增強免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會(huì )消化不良，愛(ài)吃的小朋友可不要貪嘴喲！
美好回憶記敘文 篇6
童年是一次美好的回憶，回憶像一只小船，從童年 的小河中劃過(guò)，而記憶做漿，帶著(zhù)回憶……童年這條小河已到了盡頭，小船停在岸邊，童年已走到盡頭，但沒(méi)有停是的那就是——回憶。那是一次美好的回憶。
那是在我上小學(xué)一年級時(shí)，我因個(gè)頭較小，坐在了第一排。那時(shí)候，因為學(xué)生比較小，老師只能用粉筆頭扔學(xué)生，電視上那些老師扔的那叫一個(gè)準，可我們的老師呀，想起來(lái)這件事我就想笑。老師每次一扔都會(huì )命中我，每次都是這樣。我向老師反應，老師便給我換了位置，把一個(gè)調皮的學(xué)生調到了我的座位上。
可是就這樣還是不行，老師每次一砸那個(gè)南學(xué)，粉筆頭就又反彈到我的頭上，這可不是一次兩次了。這次也不例外，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，在課堂上對著(zhù)老師大吼：“老師，你不可以扔粉筆頭！”接著(zhù)我又撿起地上的粉筆頭對著(zhù)講臺上的老師喊道：“我砸死你�！苯又�(zhù)，就把粉筆臺扔向了老師。老師看這種情況也生氣了，對著(zhù)我訓道：“劉天樂(lè )，你給我站到后面去！”看著(zhù)老師怒氣沖天的老師，我只好乖乖的站到了后面，但是整節課的時(shí)候我都用眼睛瞪著(zhù)他，一下課我還故意碰了他一下。本想著(zhù)他肯定還會(huì )生氣，誰(shuí)知他竟然笑著(zhù)對我說(shuō)：“劉天樂(lè )，抄2篇毛病老師的作文！”
唉！童年雖然被罵了，但是現在想想也是特別的美好。當初真是不該啊……
美好回憶記敘文 篇7
每個(gè)人都有過(guò)自己對小時(shí)候的回憶，當然，我也不例外，你想知道我的回憶是什么嗎？那就請繼續往下看吧。
記得那時(shí)，我的爸爸帶我去游樂(lè )園玩，我高興的一蹦三尺高，因為這是爸爸第一次陪我去游樂(lè )園。因為以前，爸爸因為工作的關(guān)系，總是沒(méi)時(shí)間陪我。 所以，這次，爸爸陪我去游樂(lè )玩讓我特別特別的激動(dòng)。
我們來(lái)至好了游樂(lè )園，我看到一個(gè)大的、高的、三角形的氣球“山””，上面安著(zhù)許多的繩子，那些繩子很小、很短。爸爸告訴我：“那是攀巖用的，你也去試試？”看著(zhù)那么高的三角形氣球“山”，我很激動(dòng)，所以便答應爸爸用試試。
可是，等我走到那座“山”前時(shí)，才突然想到我和爸爸一樣，都有恐高癥。心想：怎么辦呢？我都已經(jīng)答應爸爸試試了，總不能食言吧。于是，我鼓足勇氣，讓那個(gè)叔叔給我吊上了威亞，便開(kāi)始了。
我每攀一個(gè)階梯，就會(huì )對自己說(shuō)：“不要往下看，千萬(wàn)不要往下看�！本瓦@樣，我一小步一小步的攀，終于攀上了最高點(diǎn)。下面的那個(gè)叔叔拿著(zhù)大喇叭對我喊：“小朋友，把手放平，放輕松，威亞會(huì )慢慢把你放下來(lái)的�！蔽议]上眼睛，把手慢慢的放平�！鞍 钡囊宦�，我便站到了平地上。此時(shí)，我嚇得腿都軟了，好大一會(huì )才回過(guò)神來(lái)。
真希望能夠再回到那一天，讓時(shí)光永遠定格到那美好的一刻。
美好回憶記敘文 篇8
每個(gè)人的童年都是幼稚、無(wú)知的，所以會(huì )做出一些傻事我也不例外。不過(guò)有些傻事已經(jīng)被我淡忘，有些傻事雖然記得，但非常模糊。不過(guò)有一件事至今令我難忘。
在七、八的時(shí)候，我非常喜歡看《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目。其中有一期說(shuō)的是猩猩的生活習性，其中令我記憶最深的是，猩猩經(jīng)常在叢林里的螞蟻窩里抓螞蟻吃。我看了之后，想：猩猩能吃螞蟻，我為什么不能吃呢？于是，我來(lái)到螞蟻窩旁邊想抓螞蟻吃。正當要抓時(shí)，我突然冒出一個(gè)念頭：如果螞蟻對我們的身體有傷害怎么辦？算了，不如等媽媽回來(lái)，問(wèn)一下媽媽吧，她一定知道。
于是，我在家里耐心的等媽媽回來(lái)。終于媽媽回來(lái)了。我跑過(guò)去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)浵伩梢猿詥�？”媽媽說(shuō)：“當然可以�！庇谑�，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，沖了出去，因為當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)完媽媽的話(huà)，一下子，抓了一點(diǎn)螞蟻嘴里塞。沒(méi)想到螞蟻在我嘴里亂爬，非常的癢，而且，還有一種疼痛的感覺(jué)。于是，我大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】炀臀�，我在吃螞蟻的時(shí)候，被螞蟻咬到了嘴！”媽媽聽(tīng)了，馬上沖了出來(lái)，還帶了一杯水，讓我漱一下口，再把水吐出來(lái)，還說(shuō)：“傻孩子，也不聽(tīng)完媽媽的話(huà)。螞蟻雖然能吃，但在吃之前要經(jīng)過(guò)加工才行�！庇诌^(guò)了幾十分鐘，我的嘴里，又起了一個(gè)個(gè)紅色的包包，而且碰一下還很疼。
這件傻事雖然讓我吃了苦頭，但這件事令我記憶深刻，也可以是一個(gè)童年的美好回憶。
美好回憶記敘文 篇9
我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
記得那時(shí)候我才五歲，我整天嘟囔著(zhù)媽媽想要一輛自行車(chē)，媽媽被我吵得不耐煩了，于是就給我買(mǎi)了一輛粉白相間的自行車(chē)。
自行車(chē)剛買(mǎi)回來(lái)，媽媽就對我說(shuō)：“我來(lái)教你騎車(chē)吧？”我高興地說(shuō)：“好��！”我先坐在自行車(chē)上，媽媽扶著(zhù)自行車(chē)的后座，于是，我便開(kāi)始放心地騎了。由于我是第一次騎沒(méi)有經(jīng)驗，不一會(huì )兒便開(kāi)始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著(zhù)臉氣憤地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)孕熊?chē)太難學(xué)了，我不想學(xué)了，”媽媽對我說(shuō)：“你只要給自己信心，一定就會(huì )成功的！”
我按照媽媽說(shuō)的話(huà)，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車(chē)上，看著(zhù)媽媽在扶著(zhù)后座安全感又增加了不少，這一次我覺(jué)得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地后，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒(méi)動(dòng)，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴皇窃诤笞戏鲋?zhù)我的嗎？怎么會(huì )在原地呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有扶你，而是你自己做到了�！�
聽(tīng)完這一番話(huà)我高興極了，看來(lái)媽媽說(shuō)得真對，要給自己信心，才會(huì )成功。
這真是一次美好的回憶��！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要敢于面對自己，給自己信心，做任何事情都會(huì )成功！
美好回憶記敘文 篇10
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿(mǎn)了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。
去年暑假的一天，我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到達目的地。我們在那買(mǎi)了幾支水槍和幾個(gè)水瓢。然后，就穿上了救生衣，頭上還戴一頂像頭盔一樣堅硬的安全帽，說(shuō)是安全帽，可是我們小孩子戴上來(lái)回晃，一點(diǎn)都不安全，還不舒服。接著(zhù)我們就各自組合坐上了皮劃艇，一條皮劃艇最少做三個(gè)人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。
打水仗開(kāi)始了，我們船上的人和其他船上的人開(kāi)始了戰斗，見(jiàn)船就打，一個(gè)不放過(guò)，別看我們船上都是兒童軍，戰斗力也是不容小覷的。我們是智斗！我們專(zhuān)挑船上實(shí)力不如我們，然后再主攻。哈哈……要是碰見(jiàn)實(shí)力超強的船只，我們就趕緊偷溜掉，萬(wàn)一來(lái)不及，就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索，身體向前傾，防止出現安全故障。就這樣，一個(gè)急流，兩個(gè)急流，三個(gè)急流……有點(diǎn)冷，不過(guò)很過(guò)癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流沖著(zhù)我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂(lè )！
每當回想起這些，我都會(huì )情不自禁的發(fā)笑。
美好回憶記敘文 篇11
回憶像一杯暖暖的咖啡，溫暖我們的心房，回憶像一本本相冊，隨時(shí)能找到記憶中美好的瞬間，回憶像一個(gè)蘋(píng)果，有酸，也有甜。
記得小時(shí)候，媽媽一直都很關(guān)心我，工作下班也不忘幫我買(mǎi)一些好吃的點(diǎn)心�，F在媽媽在遙遠的地方工作，我們互相想念著(zhù)，盼望著(zhù)下一次的重逢。我小的時(shí)候身體不好，很容易生病，媽媽總在我身邊，一會(huì )摸一下我的額頭，一會(huì )幫我削一個(gè)蘋(píng)果，時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)我的病情。媽媽那時(shí)的眼睛——溫柔美麗。
到了晚上媽媽見(jiàn)我高燒不退，就立刻決定帶我到醫院去，媽媽背起我，留意了窗外那一片蒙蒙的細雨，拿起雨傘出了門(mén)，從家到馬路上找出租車(chē)坐也有一段路程，烏云把一切都遮的黑乎乎的，憑借那幾盞路燈發(fā)出的幾絲光亮，媽媽跑向寂靜的馬路。由于天上下著(zhù)雨，路上幾乎沒(méi)有車(chē)子，這是一道明亮而又刺眼的車(chē)燈朝著(zhù)射過(guò)來(lái)，我看到媽媽身上都濕透了，她總是會(huì )時(shí)不時(shí)地把雨傘向里伸把傘完全遮住我，生怕我的病情加重。我感到心中有一股暖意遍布全身，眼中有一絲淚水，卻朦朦朧朧的安然入睡。
我醒來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽正好從外面回來(lái)，而我在醫院里吊鹽水，她手捧一杯熱水，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磱寢屵�在，不去上班了嗎？”媽媽把熱水遞給我微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我請了三天假，陪你過(guò)這三天最無(wú)聊的時(shí)光�！眿寢屆繒r(shí)每刻都在我身邊，給我買(mǎi)書(shū)看，和我玩游戲，我的病很快就好了
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)o了我最溫暖的回憶，最無(wú)私的愛(ài)。我會(huì )把它當作一件寶物，珍藏在記憶的寶盒中。
美好回憶記敘文 篇12
“鈴鈴鈴——”伴隨著(zhù)有熟悉的鈴聲走進(jìn)校園，從入學(xué)到現在，這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都承載著(zhù)我們美好的回憶。
記得有一次，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我手忙腳亂地收拾好書(shū)包，迅速地沖出校門(mén)。我左顧右盼，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，我只好走回學(xué)校，我搬了一張小板凳，失落地坐在學(xué)校門(mén)口的角落里。我看著(zhù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)家長(cháng)來(lái)接他們的孩子，他們的臉上洋溢出歡快的神情時(shí)，我的眼眶濕潤了，眼淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)。我看著(zhù)漸漸變黑的天，把頭埋進(jìn)腿里，十分害怕，我心想：媽媽是不是忘記來(lái)接我了？
這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣腳步聲，她輕輕地拍了一下我的肩膀，問(wèn)：“你怎么還不回家？”我擦了擦臉上眼淚，膽怯地看著(zhù)她，說(shuō)：“我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，她也搬了一張小板凳坐在我的旁邊。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，我冷得全身都在發(fā)抖，她脫下大衣蓋在我身上，頓時(shí)，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰涼，我把大衣扯到她那邊，說(shuō)：“我們一起蓋吧！”一件大衣蓋著(zhù)我們兩個(gè)小小的心靈，我們仿佛去了一個(gè)只屬于我們的世界，聊著(zhù)屬于我們的小秘密。不知過(guò)了多久，遠處傳來(lái)一陣聲音“嗡嗡”，我們才如夢(mèng)初醒，我們手拉著(zhù)手走出了校門(mén)。我看著(zhù)她遠去的身影，感慨萬(wàn)千。
六年的光陰轉瞬即逝，后花園的那棵大樹(shù)，依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
美好回憶記敘文 篇13
回憶是美好的吧，為什么當我想起你時(shí)，心有這么一點(diǎn)的抽動(dòng)？
我們曾經(jīng)的好，是我心里的小床，每當我累了、煩了，可以躺在這回憶的小床，安撫現在無(wú)助的我，或許，是因為小床太美好了吧，帶給人的痛，是永遠無(wú)法愈合的傷。
也許，本來(lái)不因該有所交集的平行線(xiàn)，意外的有了第一個(gè)交點(diǎn)，那個(gè)該死的交點(diǎn)還長(cháng)達一年半的時(shí)間，還小的我，以為終于找到知己了，傻傻的付出，換來(lái)了一句句冰冷的回應，我不懂，或許我永遠也不可能懂，因為你始終不愿卸下你的盔甲，就算我傷心難過(guò)我從不知你的感受，最后，你在我們之間畫(huà)上了一條“朋友”的節界。每當我試著(zhù)去跨越它時(shí)，回憶的小床總會(huì )輕聲提醒我：“就讓那個(gè)錯誤過(guò)去吧，變回原來(lái)的平行線(xiàn)吧，因為，那個(gè)錯誤曾經(jīng)是美好的，他會(huì )一直停留在你心中最美好的位置�！�
凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應該要慶幸，如果沒(méi)有這場(chǎng)accident，我會(huì )有那回憶的小床嗎？或許傷是永遠無(wú)法愈合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。
美好回憶記敘文 篇14
時(shí)間如流水，瞬即逝，眨眼間，帶走了我五年的小學(xué)生活，再次打開(kāi)回憶的盒子，美好的往事?lián)涿娑鴣?lái)。
還記得五年級的拔河，在陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校里兩個(gè)班級分別站在一根粗繩的兩邊，神經(jīng)繃緊，只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于，哨子聲響起，繩子兩邊同學(xué)的口號聲響徹云霄：“加油！一二！加油！一二！”我們半蹲著(zhù)，有力地抓著(zhù)繩子，把繩子中間的紅線(xiàn)向自己這邊移。
時(shí)間過(guò)得很慢，雙方陷入了僵局，大家雖然滿(mǎn)面通紅、疲憊不堪，但還是不肯放開(kāi)手中的繩子，生怕別人拽跑了，咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，但紅線(xiàn)依然在中間搖擺，沒(méi)有偏向哪一邊。咬牙堅持的時(shí)候，心里只想著(zhù)一句話(huà)：自己累了，別人也會(huì )累，要堅持，把繩子把過(guò)來(lái)！果然，不出我所料，我們咬牙堅持著(zhù)，但對方卻松了勁兒，我們見(jiàn)有機可乘，使勁把繩子拉了過(guò)來(lái)。拉過(guò)來(lái)以后，還不相信，認為在夢(mèng)幻中，但在自己班高興的吶喊中和對方的唉聲嘆氣中意識到了這是真的！便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。
美好回憶記敘文 篇15
歲月的流逝就像沙漏一樣，細細的沙子在小小的孔中緩緩落下，既凄涼又美麗，人的一生又何嘗不是這樣呢？
仿佛就在那么一瞬間，我們就即將告別小學(xué)生活，開(kāi)啟初中生涯。
不知是第幾個(gè)夜晚。離期末考試只有不到十天了，好不容易寫(xiě)完作業(yè)，平時(shí)的我幾乎立刻去看課外書(shū)，可今天的我，卻在陽(yáng)臺上仰望天空，漆黑黑的一片，只有月亮孤孤零零的掛在空中，以及遠處幾顆若隱若現的星星。
記得小時(shí)候，那時(shí)的夜空還是漫天星斗，無(wú)數的星星朝著(zhù)我眨眼，我走在哪，他們就跟哪兒。那時(shí)候，我們追逐過(guò)蝴蝶，和同學(xué)們采過(guò)校園里的野花，一下課就奔往操場(chǎng)，最怕的消息是體育課被占，最想聽(tīng)到的消息是學(xué)校停課。那時(shí)候，我們會(huì )因為少一節體育課而哭爹喊娘，多放一天假而歡天喜地，更會(huì )因為一場(chǎng)考試而熬夜奮斗！
曾經(jīng)，我也覺(jué)得這漫天星斗十分枯燥、無(wú)聊，每天晚上都一個(gè)樣，恨不得將它們全部趕走�？扇缃�，那些小學(xué)的星星已經(jīng)幾乎消失殆盡，我多么希望它們能回來(lái)，可哪怕我用盡全力去挽留，全身心地去珍惜，它們也將離去，留下的，只有回憶，一些屬于我的'小學(xué)回憶！
偶爾回首昨日的美麗，讓我更加有信心，會(huì )對以后的生活充滿(mǎn)向往。因為我知道，我曾有過(guò)那么多美好的回憶。
美好回憶記敘文 篇16
有時(shí)候，現在所擁有的并不是最好的�；貞浽�(jīng)也是一種選擇。
關(guān)于腦海中那些美好的回憶，有些已經(jīng)開(kāi)始淡忘，而有些卻越來(lái)越清晰。它們伴隨我成長(cháng)，給了我快樂(lè )，給了我回憶。
還記得那是多么美好的事情，那個(gè)時(shí)候我還不懂事，就幾歲，但那時(shí)候的我才是最快樂(lè )的，因為那時(shí)候的我對于外界是非常好奇的，內心有很強的求知欲。對于任何事情都要問(wèn)到底。我非常羨慕當時(shí)的自己，現在自己長(cháng)大了，可能已經(jīng)沒(méi)有當年那股問(wèn)勁，多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經(jīng)。
最讓我印象深刻的是有一次我上課問(wèn)了一道特別特別簡(jiǎn)單的題，當時(shí)老師還有同學(xué)都看向我，我當時(shí)有點(diǎn)害羞，但還是繼續問(wèn)那個(gè)問(wèn)題。老師也是不嫌棄又教了我一遍，并且表?yè)P我這種行為的正確性，自此以后我便有了勇氣與希望�？赡芫褪且驗檫@次經(jīng)歷我變得愛(ài)學(xué)習吧，哪怕現在不怎么喜歡，但我的內心明白，我仍然喜歡學(xué)習。
曾經(jīng)的那些往事真讓人懷念，回憶曾經(jīng)的自己，看看如今的自己，每一次都會(huì )有收獲。
美好回憶記敘文 篇17
春節是我們的傳統節日，在這一天里，我們要擺上果盤(pán)，招待來(lái)家里拜年的客人，我們還要吃年夜飯，吃飯時(shí)還要看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
記得小時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，一共有六人，一人拿一把可以發(fā)出塑料子彈的，去四周巡邏。目的是確保這年里的平安，現在想想那時(shí)候可這是幼稚啊，記得在吃年夜飯的時(shí)候：‘祝大家新的一年里虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍�！浀迷诳创汗澛�(lián)歡晚會(huì )時(shí)，有一個(gè)小品，把我笑得差點(diǎn)兒連飯都吐出來(lái)
有一個(gè)人來(lái)拜年，他領(lǐng)著(zhù)他的孩子，我們倆以前發(fā)生過(guò)一些口角，但是，我們趁這個(gè)機會(huì )也和好如初了。我們熬到十二點(diǎn)，接完神以后，我和爸爸、媽媽一起去了廟上，乞求保護我們這一大家人，在新的一年里平平安安。
在放爆竹時(shí)，我和弟弟和幾個(gè)小伙伴去買(mǎi)一種名叫神鞭的爆竹，擺成個(gè)花形的形狀，然后從不同的地方點(diǎn)燃這象征著(zhù)在新的一年里，我們的生活過(guò)得比鮮花還要燦爛，然后再放一節長(cháng)長(cháng)地鞭炮，這樣象征著(zhù)在新的一年里紅紅火火。
然后就去鄰居家里互相拜年、互相祝福。這就是我的春節最最美好的回憶。
美好回憶記敘文 篇18
湛藍的天，怡人；清澈的泉，悅耳；和煦的風(fēng)，愜意；蒼翠的樹(shù)，令人賞心悅目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象，那么就請你把這份美好珍藏——當你失落時(shí)，回憶這份美好，前方就會(huì )充滿(mǎn)希望。
失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面。當你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光，當你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗，當你從年輕貌美到身老體衰，……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒，追憶曾經(jīng)的善舉得到的認可和贊揚，回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑，嫻靜柔美，你會(huì )發(fā)現，追憶美好是一種多么明智的選擇�；野档奶炜�，悲傷的情緒，哀嘆的抱怨，都會(huì )在美好的回憶中煙消云散，你會(huì )在曾經(jīng)的輝煌中找回自信，學(xué)會(huì )堅強，重新燃起希望之火；你將會(huì )勇敢地面對生活的跌宕起伏，重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空。
擁有美好的回憶，意味著(zhù)擁有新的人生。它會(huì )使你在失落和難過(guò)時(shí)，依然保持著(zhù)自信而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，揚起新的風(fēng)帆，踏上又一個(gè)征程�！帮L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚”，你會(huì )看到，前方就是成功的彼岸。
要懷著(zhù)美好的回憶，并非意味著(zhù)癡心妄想甚至白日做夢(mèng)，我們要根據自己的實(shí)際去回首往事，切不可好高騖遠，不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬，這需要我們去努力地、堅持不懈地奮斗，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會(huì )在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。
朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽(yáng)光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……
美好回憶記敘文 篇19
我站在陽(yáng)臺上，瞇起眼睛，望著(zhù)那輪西邊的紅日，不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。
那天，爸爸帶我和奶奶到西太湖閑游賞景。到那兒時(shí)已是下午4點(diǎn)多了。臨湖而立，只見(jiàn)萬(wàn)里魚(yú)鱗云已排空而至，在天空中留下一道道斑斕。太陽(yáng)似乎想沖破它的禁錮，在云層之間飛灑出清晰可辨的光邊。水天一色的湖面微波泛起，整個(gè)湖泊如同一位可親的老人，看穿塵事，返璞歸真，給了我們細浪的關(guān)懷和湖風(fēng)的問(wèn)候。走在平緩的近水堤岸上，我順手撿起一塊塊小石子打水漂，再看著(zhù)它們墜入湖底。湖也不生氣，仍用細浪作答復。
不遠處就是大片的田地。此刻上面長(cháng)滿(mǎn)了麥苗。它們青翠欲滴、綠茵遍地，讓人幾乎忘了現在是數九隆冬。奶奶久久地看著(zhù)，她最喜歡長(cháng)莊稼的地方，用她的話(huà)說(shuō)就是這才接地氣，有活力。
走了一會(huì )兒，忽然覺(jué)得天空明敞了不少。抬頭一看，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)終于戰勝了云層，陽(yáng)光驅散了黑暗。雖然冬天，我們仍感到了夕陽(yáng)的絲絲暖意。此時(shí)的夕陽(yáng)仿佛一位功成名就的大英雄，即將歸隱深山。他的榮光照鋪灑在湖上，立刻反射出無(wú)數的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。那光并不逼你眼，也不暗淡無(wú)常，是燦爛的金色。他把這片天空裝點(diǎn)起來(lái)，包裹起來(lái)，直到把極遠處的高樓化作一圈光暈。他的金光輝映在大地上，把草、作物襯得更有生命的韻味。他又把光投射在飛鳥(niǎo)身上，它們撲棱著(zhù)翅膀，似乎借著(zhù)光的助力，在湛藍的天空中翱翔、盤(pán)旋。
當我沉浸在這靜謐的景致時(shí)，猛然發(fā)現爸爸挽著(zhù)奶奶的手，緩緩地走著(zhù)說(shuō)著(zhù)，落日的余暉把他們的身影拉得長(cháng)長(cháng)的，不遠處是碧波粼粼的湖面……這一切如此溫暖，成了那天最精彩的畫(huà)面，也是我最美好的回憶。
美好回憶記敘文 篇20
童年充滿(mǎn)快樂(lè )，到處充滿(mǎn)歡笑和哭泣；我的腳隨著(zhù)時(shí)間變大，我的性格隨著(zhù)時(shí)間變弱，我的…時(shí)間過(guò)得好快！帶走我的童年，但時(shí)間洗不走難忘的歲月。
在我的童年，我很開(kāi)心，很難忘。但是，我的快樂(lè )童年已經(jīng)快結束了，童年也在漸漸消逝�，F在的我已經(jīng)變了，長(cháng)大了，不像小時(shí)候那么快樂(lè )了。當我看到那些可愛(ài)的孩子享受他們的童年時(shí)，我很羨慕他們。每當我回憶起童年的照片，我總是會(huì )想起五顏六色的圖片頁(yè)。有時(shí)候，我真的很想長(cháng)大，拋開(kāi)一切煩惱。有時(shí)候，我不想長(cháng)大，我總是很開(kāi)心。但是時(shí)間不等人。
在我的童年，我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開(kāi)心的時(shí)候應該是在河邊玩。
記得一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)在燃燒，太陽(yáng)在燃燒大地：狗不停地吐舌頭，蟬不停地叫蟬——蟬，我很熱，想去河邊涼快一下。
來(lái)到河邊之前，我看到一群天真活潑可愛(ài)的孩子，懶洋洋地睡在黃色的“大床”上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當我來(lái)到河邊時(shí)，我看到一群孩子在河邊快樂(lè )地玩耍。我無(wú)聊地低下頭，突然發(fā)現水面上有幾個(gè)泡泡，“魚(yú)！”我旁邊的孩子很快找到了魚(yú)，并抓住了它。我羨慕地看著(zhù)。沒(méi)想到，魚(yú)竟然從孩子手里“溜走”了。這時(shí)，一個(gè)會(huì )游泳的大哥哥跑到河邊，花了很長(cháng)時(shí)間才抓到魚(yú)。我又嫉妒了。不知怎么的，我掉進(jìn)了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來(lái)鉆去，看到幾條小魚(yú)吐著(zhù)水泡泡，就把它們抓住了。不知道是誰(shuí)，濺起漣漪，打一場(chǎng)水戰，攻擊我。我不想不甘示弱，把女孩的氣質(zhì)遠遠拋在后面，認真打一場(chǎng)水戰。
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