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什么不是無(wú)情物的作文（通用16篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的什么不是無(wú)情物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么不是無(wú)情物的作文 1
如果你是花朵，不必為一片花瓣的凋零而嘆息；
如果你是峰巒，不必為一塊石頭的破碎而嘆婉；
如果你是一粒種子，不必為還沒(méi)有萌芽而焦急。
當你遇到失敗和挫折時(shí)，不必為過(guò)去而感到絕望。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�；ò觌m然凋零了，但是它沒(méi)有逝去，它是在為來(lái)年儲蓄能量，滋潤土壤，使植株長(cháng)的更加健壯，使植株在為第二年能開(kāi)出更加鮮艷的花朵而努力。
太陽(yáng)的落下是為了明天的升起。太陽(yáng)每天總是東升西落。我們總是希望太陽(yáng)不落下去，但是，如果太陽(yáng)不落下去，它又怎么會(huì )升起來(lái)呢？雖然黑夜漫長(cháng)，但是太陽(yáng)的落下是在為第二天的東升積蓄能量，讓我們能看到一輪更加明亮的太陽(yáng)。
黎明前雖然是黑暗的，而且是一天中最黑暗的時(shí)候，但如果沒(méi)有這段黑暗，就不會(huì )有黎明的曙光，黑暗的.到來(lái)，就是為了告訴我們黎明馬上就會(huì )到來(lái)，光明就在前方。
失敗雖然可怕，但是我們不能為過(guò)去的失敗而感到痛苦、悲哀。因為這些都是無(wú)濟于事，必竟你要面對的是今天和明天，而不是昨天。
抓住現在，不要讓過(guò)去重演。上一次的失敗，就是為了這一次的成功。失敗給我們的是教訓，是經(jīng)驗，教我們如何避免犯同樣的錯誤，而不是我們悲哀、失落的借口。我們要忘記失敗，然后抓住它，把它做好。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。當你失敗時(shí)，不要絕望，你要堅信它，抓住它，尋找成功的路口，你總會(huì )看到光明，希望總會(huì )在前方。
過(guò)去不是永遠，它也不可能再倒回，它已成為歷史。我們翻閱歷史，不是為了為歷史感到悲哀，而是為了從歷史中有所學(xué)，從中吸取經(jīng)驗教訓。
當你為過(guò)去而悲哀時(shí)，你已錯過(guò)了今天。所以我們要抓住今天，不要為一杯牛奶的打翻而悲哀，過(guò)去不是未來(lái)。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！
什么不是無(wú)情物的作文 2
龔自珍曾有膾炙人口的千古名句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。又有誰(shuí)曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“枯葉不是無(wú)情物”之說(shuō)？
秋，落木蕭蕭；風(fēng)，靜靜地吹；樹(shù)，沙沙作響。漫步在校內的小徑上，耳聞秋葉落地之聲，目遇落葉翩翩起舞之景。這時(shí)不禁讓我想起蘇軾《赤壁賦》中的“耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，此造物者之無(wú)盡藏也�！笔前�，大自然的確擁有無(wú)邊的魔力，它掌控著(zhù)四季的更替，所以才有了如今落葉蕭蕭一幕。這又不得不讓人感到惋惜，特別是當回想起初春樹(shù)枝上的那簇嫩芽，與眼前昏黃的落葉簡(jiǎn)直就是一種不言而喻的對比。
然而，我卻為它們感到快樂(lè )。因為它終于找到了自己的歸宿，在經(jīng)歷了春夏秋的考驗之后，在體驗了風(fēng)吹雨打的磨煉之后，它終究找到了自己的歸宿，圓了“落葉歸根”一說(shuō)，也圓了它的夢(mèng)。
此時(shí)，我突然止步，心情突然由幽暗昏惑變得開(kāi)闊明朗了。我不知道我為什么會(huì )有如此感受，或許是為了落葉吧！
“嗖，嗖，嗖，隨著(zhù)秋風(fēng)身后傳來(lái)一陣陣清掃的'聲音。我回過(guò)頭去，發(fā)現他們正在打掃衛生，這些落葉也許成為了他們眼中的“垃圾”，我看見(jiàn)他們中有的人用掃把使勁將落葉丟進(jìn)了佇立在路旁的垃圾桶中時(shí)，這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了落葉歸根的喜悅，又好似感受到枯葉終不得歸根的哀怨。
我注視著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，我想：“把樹(shù)葉掃進(jìn)旁邊的泥土不是很好嗎？干嗎非得強迫它們進(jìn)入它們不能發(fā)揮任何作用的垃圾桶？落葉也不是無(wú)情物，何不讓它埋進(jìn)泥土，像落紅一樣滋潤來(lái)年的花草樹(shù)木？
但我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地從他們身邊走了過(guò)去，或許是我礙著(zhù)他們了，我清楚地看見(jiàn)當我走過(guò)他們身旁時(shí)那張不滿(mǎn)的臉。我還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是心頭間仿佛被什么東西掠過(guò)，那種闊然的心境也隨之消失，剩下的只是默默的嘆息……
什么不是無(wú)情物的作文 3
春是初生的。初生的花朵是嫩嫩的，羞澀地綻放著(zhù)，露出淡淡的紅�；ㄏ阋齺�(lái)蜜蜂、蝴蝶，它們伴著(zhù)花朵飛舞。初生的葉子也是嫩嫩的，小小的.，生長(cháng)在枝頭。沒(méi)有蝴蝶的舞姿，沒(méi)有蜜蜂的歌聲，它孤傲著(zhù)在枝頭上泛著(zhù)淡黃，向下俯視著(zhù)一切。
秋是成熟的。成熟的果實(shí)，金黃金黃，等待那些臉上掛滿(mǎn)豐收喜悅的人們來(lái)采摘。稻田里，麥浪滾滾，歡迎那些臉上寫(xiě)滿(mǎn)豐收的人們來(lái)收割。唯有枯葉，紅得發(fā)黃，在干枯的枝頭搖搖欲墜，全然沒(méi)了春日的那份新鮮和喜悅。秋風(fēng)瀟瑟，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，將那枯葉刮落在地，全然不顧它對大樹(shù)的依戀。怎一幅哀傷的秋風(fēng)掃落葉圖!不，它們一點(diǎn)也不悲傷。它們是落葉，它們要給予母體一絲溫暖，一點(diǎn)呵護。它們要回報大樹(shù)母親對它們的養育之恩。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護樹(shù)。它們要歷經(jīng)寒冬，化作一寸泥，讓母體在第二年能枝繁葉茂。它們一點(diǎn)也不悲傷，一點(diǎn)也不。它們?yōu)樽约耗転樗俗龀鲆稽c(diǎn)貢獻而感到快樂(lè )，非�？鞓�(lè )。
春去秋來(lái)，四季輪回。我知道，春天身后并不就是秋，我還知道葉如師長(cháng)，師長(cháng)如葉。他們就像樹(shù)葉一樣，為我們奔波，處處為我們著(zhù)想，為我們付出許許多多。而我們做為晚輩也應該像落葉一般�；貓髱熼L(cháng)對我們的培育之恩，不是嗎?
那些無(wú)私奉獻的“后臺”工作者，不也正像那一片片落葉嗎?如果沒(méi)有了這些“落葉”，一本本小說(shuō)，一部部電影就不可能問(wèn)世;如果沒(méi)有這些“落葉”，我們的城市也不可能如此美麗、繁華;如果沒(méi)有這些“落葉”，“神舟七號”、“嫦娥二號”不可能升天……
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護樹(shù)。這是人們的心愿。
什么不是無(wú)情物的作文 4
我們被苦難劃傷，被挫折絆倒，就把苦難、挫折當作敵人；殊不知，有太多的時(shí)候，我們又被苦難所拯救，被苦難激勵。向著(zhù)苦難繼續前行，迎難而上，才能過(guò)真正的自己想要的生活。
在我們的理解里，苦難、挫折就是惡魔，阻礙著(zhù)我們前進(jìn)，更是時(shí)刻打擊著(zhù)我們的自信；在我們即將成功的時(shí)候，苦難從天而降，讓我們功虧一簣，我們剎那間陷入絕望與崩潰，甚至于對未來(lái)沒(méi)有了期望，但我們所不知道的是，苦難不是無(wú)情物，當我們換個(gè)角度看待苦難，其實(shí)，苦難，在暗中幫助著(zhù)我們，指引著(zhù)我們前方的道路。
縱觀(guān)歷史，居里夫人，愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，梵高，畢加索……哪一個(gè)不是苦難過(guò)后才成功的？哪一個(gè)的成功又不是因為憑借苦難所給的經(jīng)驗？
苦難，或許沒(méi)有我們想象的那么令人畏懼，也沒(méi)有我們所認為的那般無(wú)情；苦難讓我們墮入無(wú)盡深淵的同時(shí)一定會(huì )在另一邊給我們指明道路，在讓我們感受到黑暗深處的絕望時(shí)，一定又會(huì )在我們的身后給我們點(diǎn)起一盞明燈。
自打小學(xué)一年級起到如今，我已經(jīng)學(xué)了十年的音樂(lè )了；論學(xué)音樂(lè )容易嗎？怎么會(huì )容易，這個(gè)世界上干什么事情會(huì )很容易呢？但是不容易為什么又不愿意放棄呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我也有想過(guò)放棄，在我的音樂(lè )路上，曾經(jīng)有過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的日子里，音樂(lè )讓我的生活黯淡無(wú)光，我不知道我對于音樂(lè )的理解還能不能支撐我繼續學(xué)下去，那段日子里，我與音樂(lè )如同形同陌路的兩個(gè)世界，誰(shuí)都感受不到對方的呼喚。
那段日子里，考級沒(méi)有過(guò)，曲譜背不熟，節奏把握不對，聲調還跟不上；放棄的念頭愈發(fā)加深，但對于音樂(lè )的信念告訴我，這是我自己選擇要面對的苦難，我應該自己熬過(guò)去，于是，我咬牙堅持到了最后。從小到大，也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我有音樂(lè )細胞，但我就是發(fā)自?xún)刃牡腵熱愛(ài)音樂(lè )，想把音樂(lè )帶入進(jìn)我的生活，于是，我堅持了下去，縱使苦難一直打擊我，我也沒(méi)有真正放棄過(guò)。
誰(shuí)又能想到，熬過(guò)那段苦難的日子之后，我的音樂(lè )之路開(kāi)始有了轉機；因為那段日子的煎熬，我對于音樂(lè )更加用心，我也加倍的用額外的時(shí)間去彌補那段日子里找到的缺陷，就這樣，從業(yè)余零級到專(zhuān)業(yè)，這是我自己都不曾想象過(guò)的，我成功的把我的愛(ài)好變成了我的特長(cháng)，這也是苦難送給我最好的禮物；雖然那段日子難熬，但我從那之中確實(shí)學(xué)到了太多太多，我明白了什么叫做堅持更明白了什么叫做吃苦，什么叫做努力什么才叫做成功。
苦難，或許從來(lái)都不曾無(wú)情，它們只是用它們的辦法為我們指引明路，為我們點(diǎn)亮明燈。
什么不是無(wú)情物的作文 5
落紅不是無(wú)情物所有歡喜哀愁終將成為過(guò)往，猶如花兒凋零的殘紅，落在暮春的泥土中，默默無(wú)聲的滋養著(zhù)大地。
又是一年過(guò)去了。窗外的風(fēng)，潔靜而又清爽，寧靜而又安詳，輕輕地吹拂過(guò)大地，帶來(lái)了春的氣息。
目光再次停留在了那個(gè)陳舊的，微微泛黃的相框上。照片上是七年前的你和我。我們那時(shí)不過(guò)六七歲。緊緊挨著(zhù)，趴在青青草地之上，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。這便是我們深厚友情的見(jiàn)證。
依稀記得九年前，小小的我不安的踏進(jìn)幼兒園，那便是與小小的你相遇的地方。不過(guò)一個(gè)星期，我們便已如相識已久的老朋友：上課時(shí)并排坐在一起；放學(xué)后在院子里玩鬧。
我還記得一天午后，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在了地上，我和你在閣樓上玩耍嬉戲。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，夕陽(yáng)即將落下天邊，一抹恍恍惚惚的金色照亮了整個(gè)閣樓。樓下急促的門(mén)鈴聲響起，是爸爸來(lái)領(lǐng)我回家了。
那天，在黃昏的微光上，我們依依不舍的.告別。
我也記得，初春，枝杈間是濃濃烈烈的碧綠。我們一起去電影城看電影，手里緊緊地握著(zhù)電影票，就像握著(zhù)稀世珍寶一樣。我們捧著(zhù)薯片，開(kāi)心的笑出了聲�；貞浄路鸲ǜ裨诹四且凰查g。
時(shí)光的流逝，帶走了過(guò)去的一切，這是我們抹不去的記憶。過(guò)去好像一個(gè)撲朔迷離的夢(mèng)，只能遠遠地看著(zhù)，卻找不到入口；又像是水中的倒影，只能默默的注視，因為一觸即碎。
這么多年過(guò)去了，你我早已沒(méi)有了聯(lián)系。友誼會(huì )隨風(fēng)飄散，會(huì )隨時(shí)光變淡。
所有的喜怒哀樂(lè )和這段可歌可泣的友誼，都銘刻在了那一段歲月里，從此讓我們永遠記取曾經(jīng)的那一份真情，也讓我們從此學(xué)會(huì )珍惜，珍惜每一份友情。
落紅不是無(wú)情物期待下一個(gè)春花爛漫的季節。
什么不是無(wú)情物的作文 6
風(fēng)蕭蕭，雨瑟瑟，淤泥上鋪就了一層落紅，有被雨水摧打落下的，有被老落化的，有被人栽下扔掉的，它們曾經(jīng)如此輝煌，又似乎到頭來(lái)，想猴子撈月一樣什么也沒(méi)撈到。
春來(lái)之前，花園中沉浸一種仿佛深遠而悠然在近的氣息，花正長(cháng)大，幻想某某天，站在最高的枝頭上花枝招展，偶然發(fā)現花苞動(dòng)了。咦，它是在成長(cháng)嗎？動(dòng)了，它又動(dòng)了……
春來(lái)之時(shí)，花園中的花競相開(kāi)放，有茉莉啊，牡丹啊，群葩啊，杜鵑啊，一種從沒(méi)有過(guò)的光彩、輝煌顯耀出來(lái)，那是花的驕傲嗎？畢竟在它們短暫的生命中也有那么一天——展現沒(méi)的.時(shí)光。
春之末期，夏季將至，常有狂風(fēng)暴雨，似乎曾未留意到一層沾滿(mǎn)泥土的是什么，那是人們曾高贊、高嘆的花，曾經(jīng)被人捧在手心里呵護。此刻，被人踐踏在腳下。它們毫無(wú)怨言，因為它們美麗過(guò)，至少曾經(jīng)被人呵護過(guò)。
不記得有哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笔堑�，它們曾經(jīng)美麗過(guò)，為樹(shù)奉獻自己的美，在生命的最后一刻可體現它的高風(fēng)亮節，它不是無(wú)情，它只是真的“累了”，想躲到泥土中長(cháng)眠，它只希望在生命竭盡后，自己能化作春泥在又一季春天，迎來(lái)它們的子孫，迎來(lái)樹(shù)的美麗，迎來(lái)整個(gè)世界的希望。
在它們心中，或許有這些話(huà)：孩子們，當你們盛開(kāi)時(shí)，我正在下面看著(zhù)你們，你們要把你們的美好好展示于全世界，我在土壤中滋潤著(zhù)你們，是你們永無(wú)限制的能量來(lái)源，當你們生命竭盡了，請記住，要同我一樣扎在深土中滋潤你們的下一代。
原來(lái)落紅不是無(wú)情物，只是化作春泥更護花。親愛(ài)的花苞們，你們懂嗎？
什么不是無(wú)情物的作文 7
在一個(gè)古樹(shù)旁，一位詩(shī)人滿(mǎn)懷愁緒，他用那深邃的目光，緊盯著(zhù)在泥土中的那朵落花，風(fēng)揚起他的長(cháng)衫，它那矜媚的眉宇之間，露出了一絲喜氣。
——題記
我是驛站斷橋邊上的那棵古樹(shù)的孩子，我愿是一朵鮮艷美麗的花兒，在綠葉的襯托下，顯得落落大方，高雅清新，隨著(zhù)時(shí)間老人的腳步離我越來(lái)越遠，大地都換上了秋裝，秋悄然來(lái)了，我也丟失了昔日的光彩，變得暗淡無(wú)光，但這都不是我所害怕的，令我害怕的是，我會(huì )從這高高的樹(shù)枝上重重的掉在地上，整天與黑土和螞蟻等蟲(chóng)子做伴，那樣的日子，是我不敢想象的。
命運的安排時(shí)不如花愿的，我最終還是被秋風(fēng)無(wú)情的從樹(shù)枝上扯下，我含淚向母親告別，翩翩飄落在樹(shù)下，剛一開(kāi)始，我很不習慣，看慣了高山流水，突然讓我天天與黑土相對，心中有說(shuō)不盡的.哀愁，天天都浸泡在失落之中。
一天，默默不語(yǔ)的小草竟對我說(shuō)：“你看你現在都成什么樣子了！哈哈，真好笑！那時(shí)的你光艷美麗，而現在的你卻是整天的無(wú)所事事！哈哈……”我想反駁他，但又不知從何開(kāi)始說(shuō)起，便不說(shuō)也罷，在地上的日子里，我變得越來(lái)越自卑，越來(lái)越失落和無(wú)助。
隨著(zhù)時(shí)光從葉尖劃過(guò)，我感到我的身體日漸虛弱，皮膚上也開(kāi)始出現了黑色斑塊，身體一點(diǎn)一點(diǎn)的腐爛，我心里無(wú)比的惆悵，我不想就這樣的死去，因為我就連生我養我的母親都還沒(méi)來(lái)得及報答，我真的不想死，我開(kāi)始后悔，開(kāi)始反思。
一天，一位叫龔自珍的是人走到了斷橋旁邊，他身上散發(fā)一種哀愁的氣息，我被他深深的吸引住了，想必他也遇到了很多的挫折吧！滿(mǎn)懷愁緒的他，無(wú)心賞景，用深邃的眼神巡視這這寥落了的的風(fēng)景，可是當他的視野里出現我時(shí)，額頭那兩個(gè)緊夾的眉毛中間露出了一絲喜氣，那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的歷史絕句，便油然產(chǎn)生了。
在失落中的我，忽然驚醒，那可真是一言驚醒夢(mèng)中花啊，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”落紅不就是我嗎？我不是無(wú)所事事，我能化作春泥，來(lái)為來(lái)年的花朵提供養料。
我是落紅，我因我是落紅而驕傲。
什么不是無(wú)情物的作文 8
母愛(ài)隨著(zhù)一杯紅棗水，不聲不響地灌入我的心田，卻使那片干涸的地，永遠濕潤，好似落花，用自己，滋潤了土地。
不知何時(shí)起，母親喜歡上了紅棗水，總是會(huì )往我們的水杯里加上滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺。然而，我并不喜歡紅棗水的味道，它純粹屬于賣(mài)相好，喝起來(lái)卻如同鐵銹一般，有紅棗的氣息，卻沒(méi)紅棗的清甜，但母親總是以煮多了為由在鐵杯里裝上一壺。我望著(zhù)那如同鐵銹般的暗紅在我的.杯子里，心里直犯惡心。久而久之，我養成了喝飲料的習慣。
上學(xué)期間，軍訓必不可少，為此我也準備好了三瓶飲料�？扇怂悴蝗缣焖�，我成功被發(fā)現沒(méi)帶水壺，想著(zhù)軍訓還要帶上鐵銹水，心里泛起了一陣厭惡，可帶又怎樣，它只會(huì )成為一個(gè)毫無(wú)用武之地的累贅，為此我暗歡喜。
春陽(yáng)本是暖和，因軍訓變得暴躁，三瓶飲料全部喝光，仍舊滋潤不了我的喉嚨�？諝庵袥](méi)有一點(diǎn)水分，好不容易熬過(guò)了一天。第二天清晨，我的喉嚨干的難受，也不好意思借水，只好坐在床上＂望梅止渴＂，殘酷的現實(shí)打破了我的幻想。我瘋了一般翻行李箱，希望能找到一瓶飲料。
手指觸碰到了一處冰涼－水壺，放久的水氣味都很刺鼻，我卻如同抓到救命稻草，大口灌下去。霎那間，紅棗水的清甜，慢慢地滋潤喉嚨，蔓延到身體的各處，任何奶茶、飲料都不及眼前的紅棗水清甜。在品嘗之際，我恍然間明白，母親為何不聽(tīng)我的勸告，三番五次地給我的水壺倒滿(mǎn)紅棗水。在她眼中紅棗水是她喜愛(ài)的飲料，也是因為喜愛(ài)我們，所以想把最好的給我們，這就是母愛(ài)如同紅棗水清甜，卻又如落紅一般偉大，在默默輔助我們成長(cháng)。
落紅不是無(wú)情物，母愛(ài)也一樣，她的教誨，她的那些讓人無(wú)法理解的行為，全都出于對我們的愛(ài)，宛若落花，悄無(wú)聲息地輔唷著(zhù)我們，默默的陪伴我們成長(cháng)。
什么不是無(wú)情物的作文 9
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
落雨不是悲涼嘆，銷(xiāo)蝕過(guò)后清新物。
雨一滴一滴，千絲萬(wàn)縷的從半空墜下。
這是雨死后，雨之靈軀。
這次的雨不如先前之?huà)�，重新抖擻了精神，飛爭而下，不是牛毛細雨，不是根根晶亮的銀線(xiàn)，只是落，無(wú)止盡的落，啪嗒啪嗒，水聲一片。周遭都是雜然的人群，各異的蘑菇傘，在雨的沖刷下，紛紛盛放。我輕輕打開(kāi)傘，投入到一個(gè)微涼的懷抱。
水位似在一點(diǎn)一點(diǎn)的升高，那氣勢洶洶的雨，毫不留情的向下墜去，啪嗒啪嗒，我輕盈的踮起腳尖，在一片水霧中緩緩前行，雨變大了，雨絲劈頭蓋臉地砸向我，連風(fēng)也來(lái)幫忙，一股一股冷冽的風(fēng)，吹得我瑟瑟的發(fā)抖，死命護著(zhù)胸前的傘，生怕一不留神被風(fēng)吹走。
腳下不知何時(shí)傳來(lái)了濕意，我抬起腳，發(fā)覺(jué)，原本乃是灰黑色的鞋子早已被這無(wú)情的雨水染成了深灰色，水浸入我的鞋內，扎地我的那雙腳，冰冷的涼。襪子和鞋子早已溶在了一起，一抬腳，鞋中水便順著(zhù)滴落，如一股小溪般，源源不斷。我就在這一片渾濁的雨中，獨步前行。
直至到達目的地，機械的合上傘，看著(zhù)這已被雨水浸透了的'身子，打了個(gè)寒噤。我真想拖掉鞋子，置身于一個(gè)火爐旁，讓早已冰的通紅的腳恢復溫度。
隨意的甩了甩腳，便有一圈水珠被甩開(kāi)，滴入地上，然后打開(kāi)窗子，雨水敲打著(zhù)窗外的綠葉，翠綠如碧，空氣中傳來(lái)了一股土地的清新味道。
我閉上眼，輕輕嗅了幾次。
窗外，雨未停；窗內，人一起，朗朗讀書(shū)聲。
什么不是無(wú)情物的作文 11
那年，我升入四年級，以前的班主任因為個(gè)人原因，離開(kāi)了我們。我們聽(tīng)說(shuō)，可能會(huì )換班主任，心里十分，忐忑。
來(lái)到學(xué)校，我走上三樓，來(lái)到了教室，一路上心里一直在想：新的班主任會(huì )不會(huì )像三年級代課老師那樣嚴厲，天天課文抄不完不給走？會(huì )不會(huì )像數學(xué)老師一樣有幽默感？會(huì )不會(huì )像以前的班主任一樣有活力？會(huì )不會(huì )……就在我幻想的時(shí)候，我神不知鬼不覺(jué)地走到座位上。我有意地著(zhù)頭，害怕被老師發(fā)現。
正當我緩緩抬起頭時(shí)，我在教室里沒(méi)有發(fā)現老師。于是，我也和同學(xué)一起開(kāi)始早讀。
“丁零零”一陣急促的上課鈴聲打斷了書(shū)聲瑯瑯的早讀聲，把我從沉思中拉了回來(lái)。我立馬抱臂坐正，用敏銳的聽(tīng)覺(jué)，捕捉一切疑似老師的聲音。只聽(tīng)一串串清脆的腳步聲，大家屏住呼吸，向大門(mén)望去。只現，一位歸老師邁著(zhù)輕盈的步伐，“飄”上講臺�！按蠹液�，我是你們新的班主任，我姓陶�！薄斑@位同學(xué)，請你站起來(lái)回答問(wèn)題�！蓖劳绷送蔽�，才把我的思緒從九霄云外拉了回來(lái)。我慢慢悠悠地站了起來(lái)，愣了半晌，一會(huì )兒拽了拽了褲子，一會(huì )兒撓了撓頭發(fā)，惹得班上哄堂大笑�！叭绻阋策@樣，我也讓全班一起笑你，好嗎？”陶老師正在責備一個(gè)帶頭起哄的'同學(xué)�！耙院笊险n不能開(kāi)小差了，知道了嗎？坐下吧，我找其他同學(xué)回答�！�
“對……不……起，老師�！蔽壹t著(zhù)臉支支吾，地向老師道歉�！皼](méi)關(guān)系；知錯就改就是好孩子�！闭f(shuō)罷，老師還上前輕輕地拍了拍我的頭。然后她繼續講話(huà)：“四年級是一個(gè)分水嶺，成績(jì)的好壞就在此，我希望同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，才會(huì )有好成績(jì)�！边@句話(huà)多么富有哲理，像一塊磁鐵吸引著(zhù)我，深深地刻在了腦海中。通過(guò)這次講話(huà)，我覺(jué)得陶老師是以前所有老師的結晶體，嚴厲中不失一些幽默。
還有一次，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，著(zhù)了涼，第四節品社課時(shí)，我的頭像被沉香用開(kāi)山大爺劈成了兩半，痛不欲生，疼到眼淚都掉下來(lái)了。陶老師發(fā)現了我的異樣，就請我上來(lái)，她幫我量了一下體溫，突然，我發(fā)現老師頭上的黑發(fā)少了，銀發(fā)多了，眼角的皺紋讓老師更加蒼老。剎那時(shí)，我的眸子里滑落出一串晶瑩剔透的東西。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護華。陶老師，我愛(ài)您！
什么不是無(wú)情物的作文 12
死亡也是人生經(jīng)歷的一部分。托尼。斯塔克這樣說(shuō)道。死亡可以是狂風(fēng)中的一葉無(wú)力的樹(shù)葉，也同樣可以是驚濤拍岸、卷起千堆雪的浪中，一塊岸邊的江流石不轉的堅固磐石。一切就在你是否希望人生能否對這個(gè)世界有所改變。
一朵接著(zhù)一朵的烏云在天空中推搡著(zhù)，擁擠著(zhù)，月光無(wú)法穿透。這情況很迎合連長(cháng)的心意。只見(jiàn)他在指揮帳篷里如一只驚慌的螞蟻四處踱步，一面扯著(zhù)胡子，一面說(shuō)：這可是我們最后的`機會(huì )！他突然站到窗前，望著(zhù)敵軍的碉堡，心中突然記起黑云壓城城欲摧這句詩(shī)。
報君黃金臺上意！將士們心里牢牢地記住了這句詩(shī)。其中一位朝山上不遠處的碉堡看了看，暗道：怕是馬上要起疑了。他努努嘴，以他趴在地上幾小時(shí)的疲憊的身軀向山上一寸寸地挪去。就算身子已經(jīng)如一攤泥水一般若要散架，他仍然咬緊已經(jīng)無(wú)法合攏的牙關(guān)向上爬去。因為他明白，其他的兄弟們也都在堅持著(zhù)。
一次，兩次突然幾發(fā)照明彈升上天空，將黑夜照得如白晝般刺眼。兄弟們不約而同地停下了動(dòng)作，因為他們明白，只要有一只手臂揮舞了一下，一條腿動(dòng)彈了一下，那么敵人就會(huì )從山上向下滾石頭、轟炸，此次任務(wù)會(huì )宣告失敗，而最悲慘的是，全連的人將全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸免。
卑鄙的敵人想出另一個(gè)殘忍的辦法：他們向下投擲了汽油彈。只要火中有東西在動(dòng)，他們便會(huì )發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
不幸的是，一個(gè)人中彈了。他在一棵灌木旁。很快便燃起了雄雄大火。他的牙齦因巨大壓力而破裂。他的手指深深插進(jìn)泥土中。他的肌膚被烤焦。他用最后一絲模糊的意識想：提攜玉龍為國死，無(wú)須馬革裹尸還！
天亮時(shí)，碉堡被攻破了，我軍俘虜了碉堡內全部敵人。在下山過(guò)程中大家發(fā)現這位英雄：他的軀體已烤得焦爛，無(wú)人可以分辨這是誰(shuí)。尸體右邊一米有一個(gè)水坑。兄弟們淚目了。他們把眼淚吞進(jìn)肚子里，想抬起這位英雄，但是他的手指已經(jīng)扎根在泥土里，再無(wú)法拔出。
他，是邱少云，在抗美援朝戰爭中犧牲。他的死，重于泰山。他是千萬(wàn)烈士中的一個(gè)。他的死，是落紅不是無(wú)情物，化作春泥重愛(ài)國！
什么不是無(wú)情物的作文 13
晨曦輕灑在一朵嫩白的梔子花上，柔和的碎金一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)了那抹白，使得她更加圣潔嬌嫩。因太過(guò)飽滿(mǎn)而低垂下的頭顱輕指河面，一襲白衣恰恰柔情似水，只教人覺(jué)得謙和寧靜，溫文爾雅。
“��！梔子花妹妹，你又起得這么早啊，”清脆靈動(dòng)的聲音自“叮咚”流淌的小河里傳來(lái)，幾朵水花揚起，打在了小草地上，“今天可是要下大雨的喲，你小心點(diǎn)�！�
梔子花的頭更低了，原本嬌嫩的白竟有些蒸騰起了嬌羞的粉：“謝謝，我知道了�！�
正午，本該是陽(yáng)光最燦爛的時(shí)刻，此時(shí)卻是陰云密布。烏云在天空翻騰著(zhù)，時(shí)不時(shí)劃過(guò)一條閃電，震耳欲聾的雷聲轟然而至，引來(lái)一陣陣尖叫，森林里的一切都籠罩著(zhù)壓抑。
“即將下大雨，請大家做好準備�！彪S著(zhù)森林洪亮的聲音，暴雨就已經(jīng)開(kāi)始下了——狂暴，瘋狂，不顧一切。天邊時(shí)不時(shí)爬過(guò)森森蒼雷，扭曲而猙獰，很久之后，雨才漸漸停了，大家都聽(tīng)到了一陣細小的哭聲。呀，原來(lái)是梔子花妹妹在哭呀！
“梔子花妹妹，你別哭了，你這樣，不也挺好看的嗎？”小河輕聲安慰著(zhù)梔子花�？墒�，它身邊哪有什么梔子花？只有一根光禿禿的.葉桿子，沒(méi)有一片花瓣，活像根竹桿！
梔子花低著(zhù)頭，有些黯淡的葉子一抽一抽，她沒(méi)有回答，傳來(lái)的只有一陣又一陣小聲的抽泣聲。
“哎呀，你看看，這些都是你花瓣的最后歸宿，多好，物盡其用�！毙『佑行o(wú)奈，它拋出了一顆晶瑩的水珠。那水珠飄到了梔子花身前，懸浮在半空。梔子花停止了抽泣，輕輕地托起那滴水珠。
那水珠晶瑩透剔，清晰地映出了另一番風(fēng)景——好幾片白嫩嫩的花瓣飄在河上，順著(zhù)或急或緩的水流，迎著(zhù)暴風(fēng)雨，游向河下游。中途，時(shí)不時(shí)就有一兩抹嫩白被沖上兩岸，躺在草地上。不一會(huì )兒，就被雨水打得稀爛，化為養分，滲進(jìn)泥土……
梔子花又一次哭了，但這次并不是因為難過(guò)，而是因為感動(dòng)、喜悅。因為她看到了她的價(jià)值——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
什么不是無(wú)情物的作文 14
黛玉，一個(gè)用花將自己埋葬的女子。在如此大的觀(guān)園之中，你小心翼翼的生活，小心翼翼的尋找屬于自己的愛(ài)情。
那一刻，四目相對，那一刻，你面如桃花，那一刻，你堅信這是你所尋求的愛(ài)情。為了這份愛(ài)，你甘愿付出你的所有。于是你用心將愛(ài)緊緊包裹。然而造化弄人，“金玉良緣”無(wú)情的奪走了你的他，奪走了你的幸福，奪走了你的`所有。即使你再小心，你也只是個(gè)過(guò)客，終究敵不過(guò)宿命的安排。
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐”，你就如那美麗的花瓣，盛開(kāi)在風(fēng)中，飄行于風(fēng)中。舞起了叫人心憐的舞步。風(fēng)過(guò)后，滿(mǎn)地碎片，余香飄動(dòng)。
黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情！
菊花迎雨落
易安，一個(gè)用花喻為自己一生的女子。面對苦難，面對艱險，面對著(zhù)暴風(fēng)驟雨，你毫不退縮，堅守自己的信念。
那一刻，戰亂頻仍，那一刻，背井離鄉，那一刻，困難重重。你用信念完整的生存。于是我看見(jiàn)一個(gè)女子在國破家亡的年代里用生命守護一堆蘸滿(mǎn)清淚的金石。因為這金石不僅僅是金石，它是你與明誠愛(ài)的鑒定。以后的日子你開(kāi)始“尋尋覓覓”往日的歡愉，幸福的風(fēng)刮過(guò)，只剩下了“冷冷清清”，聽(tīng)見(jiàn)了窗外雨打芭蕉。
什么不是無(wú)情物的作文 15
她走了，如同一只蝴蝶，悄然飛去，無(wú)聲無(wú)息。
她來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我才4歲，是個(gè)不懂事的年齡，她的到來(lái)，使我被迫長(cháng)大，在從前我一直是姑姑們的小不點(diǎn)�？墒�，她來(lái)到這個(gè)世界上后，我便不情愿地長(cháng)大了，我不能再與姐姐們爭食物，爭漫畫(huà)書(shū)看了，我必須得把我的'食物分給她一部分，漫畫(huà)書(shū)也得先給她看，我不甘心，所以，一切妒嫉心理，向她發(fā)泄，她成了我的出氣筒，但她從不抱怨，只是一直用心和愛(ài)來(lái)感動(dòng)我。
一次，她來(lái)到我家，甜甜的喊著(zhù)：“劉夢(mèng)姐，我來(lái)了！”我沒(méi)理她，她又讓我和她玩，我不去，媽媽說(shuō)：“陪她去玩一會(huì )兒吧！”我不情愿地帶著(zhù)她來(lái)到了樓下，她拉我一下，叫我去和她玩，我推了她一下，她沒(méi)有站穩，晃了幾下，倒在地上，我有些害怕，見(jiàn)她半天不起來(lái)，我便過(guò)去將她扶起，只見(jiàn)她面色蒼白，嘴變成了紫色，呼吸也快了，我想起來(lái)了，她有心臟病，我將她扶起，帶上了樓，媽媽見(jiàn)她這個(gè)樣子，嚇了一跳，說(shuō)：“這么嚴重，怎么弄的？”張淼沉默了半天，我的心也停止跳動(dòng)了半天，最后她說(shuō)：“一只蟲(chóng)子掉到了身上，嚇的�！�
從此，我不再討厭她，也樂(lè )意做這個(gè)大姐姐了。
直到有一天，我忽然感到了日子有些空曠，原來(lái)，小妹好幾天沒(méi)來(lái)了，而下周，就是她的生日了。
生日那天到了，我把屋子打掃干凈，可半天過(guò)去了，張淼還沒(méi)來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)語(yǔ)，但表情猶豫，我一直問(wèn)，媽媽無(wú)奈之下說(shuō)：“她死了�！薄八懒�？為什么？”“心臟病突發(fā)�！蔽业念^頓時(shí)一片空白，半天，我才反應過(guò)來(lái)，耳邊都是那甜甜的叫聲“劉夢(mèng)姐……”這時(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面，失聲哭了起來(lái)：“妹妹，你為什么離開(kāi)了人世，姐姐好想你呀�！�
我捧著(zhù)她那含笑的照片，細細端詳著(zhù)她那可愛(ài)的天真無(wú)邪的笑臉，突然，我明白了……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是多么合適的句子來(lái)形容我們的關(guān)系。她雖然走了，但是，她卻教我學(xué)會(huì )了寬容。
什么不是無(wú)情物的作文 16
是你喂養了我，我那親愛(ài)的大地；是你教導了我，我那孜孜不倦的大地。我學(xué)會(huì )了在大風(fēng)中喊出我的人生宣言，我繼續著(zhù)我那遙遠卻又樸實(shí)的夢(mèng)。在夢(mèng)里依稀看見(jiàn)你的影子，我不止一次地呢喃自語(yǔ)，青春在寒風(fēng)中踢踏出炫目的火花，那閃耀著(zhù)你的名字和你熏人心醉的芬芳。
那是游子們對故鄉的情懷，那是綠葉對根的情意，無(wú)論你身處何方，難以忘懷的是故鄉的身影，在一個(gè)個(gè)難以入眠的夜晚，一盞盞舊舊的臺燈下，你總能瞥見(jiàn)故鄉的影子，那飽經(jīng)滄桑卻又慈愛(ài)安詳的身影魂牽夢(mèng)縈在腦海，久久難以釋?xiě)选?/p>
每個(gè)游子都是因風(fēng)四散的蒲公英，無(wú)論此刻身在何方，心里卻總是惦記著(zhù)故土的一草一木，時(shí)時(shí)懷念母親熬的湯的味道，想起父親蒼老的身影。小時(shí)候總是希望自己快快長(cháng)大可以離開(kāi)父母的懷抱，飛向更廣闊的天空。而真正長(cháng)大了，離家了，故鄉的感覺(jué)就如同一棵參天的大樹(shù)，深深扎根在心里。就這樣，故鄉成了我們的人生符號，伴著(zhù)我們走過(guò)一生。
“小時(shí)候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(cháng)大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭；后來(lái)，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭；而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭�！边�記得余光中的《鄉愁》嗎？小時(shí)候我就特別喜歡這首詩(shī)，卻不是深刻明白其中的含義，隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我才慢慢了解作者置于詩(shī)中的思鄉情懷。我頓然明白只有真切感受過(guò)離鄉的痛楚之后才會(huì )明白故鄉對于我們是多么重要。故鄉是魂，故鄉是爐中煤，每個(gè)游子為他心愛(ài)的故鄉，竟燃到這般模樣。
終于盼到新中國成立，許許多多游子的心經(jīng)長(cháng)期地漂泊之后終歸是安了家，他們滿(mǎn)懷熱情地回來(lái)了。為了把他們在此成長(cháng)過(guò)的家園建設得更加美好，他們毅然放棄了國外優(yōu)異的生活環(huán)境，沖破重重險阻，將自己的青春獻給了祖國母親。歷史在此銘記他們的愛(ài)國情懷，歲月是最好的見(jiàn)證人，見(jiàn)證了祖國的繁榮昌盛。
尋夢(mèng)？撐一支長(cháng)蒿，向青草更清處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
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