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什么真不簡(jiǎn)單作文（精選34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的什么真不簡(jiǎn)單作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么真不簡(jiǎn)單作文 1
在我的記憶中，有個(gè)人非常不簡(jiǎn)單，只要一到上課時(shí)間，他就馬上進(jìn)入“計算機”狀態(tài)，他就是我們班的張曉剛。
記得在一次數學(xué)課上，老師拿了一沓厚厚的測試卷，微笑著(zhù)說(shuō)：“這些卷子匯集著(zhù)各地名師出的難題，我們進(jìn)行個(gè)能力測試�！甭�(tīng)到這兒，我的心就“咯崩”一下碎了，而他呢？笑得合不上的嘴，像裂開(kāi)的石榴，還在說(shuō)：“真好啊，又可以做難題了”。
卷子發(fā)下來(lái)了，班里靜的連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我呆呆地望著(zhù)卷子，許多題都不會(huì )做。別的同學(xué)也抓耳撓腮，愁容滿(mǎn)面。只有一個(gè)人在“沙沙”地寫(xiě)，這個(gè)人就是他，一會(huì )兒一眼不眨，緊皺眉頭；一會(huì )兒拖著(zhù)下顎，眼睛發(fā)呆；一會(huì )兒兩眼瞇成一條線(xiàn)，嘴角微笑。我望著(zhù)他，越看越覺(jué)得他像一臺電腦：頭是主機，手是鍵盤(pán)，卷子是顯示屏。
到了第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論某些題是怎么錯的'；他卻一言不發(fā)地坐在座位上，沉浸在自己的學(xué)習世界里。我弄不懂的難題就放起來(lái)，等著(zhù)老師講解，他卻不放過(guò)那些絞盡腦汁也找不出思路的題目，入神地在本子上寫(xiě)寫(xiě)算算，連下課時(shí)他也會(huì )緊皺眉頭，口中念念有詞地思考著(zhù)什么。
看看我那可憐的分數，再看看他的整張卷子，都是紅對勾，真是“數學(xué)達人”！再看看他專(zhuān)心致志的樣子，我深深地低下了頭。
他的頭腦如此聰明，成績(jì)令人如此優(yōu)秀，但他卻沒(méi)有一絲一毫的懈怠，不滿(mǎn)足于已取得的成就，堅持不懈地向更高的目標邁進(jìn)。他可真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 2
經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對此我初中的生活有了一個(gè)初步的認識，發(fā)現了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。
有時(shí)我會(huì )羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì )努力和向別人學(xué)習，還有時(shí)我會(huì )贊嘆！
為什么我會(huì )羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數的意義還是急于向別人學(xué)習，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。
贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊含著(zhù)非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對這個(gè)詞語(yǔ)蘊含著(zhù)我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們去學(xué)習。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的'成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現在彌補我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習，看看別人是怎樣學(xué)習的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？
一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(cháng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì )發(fā)現你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅持和自強不息的精神，你就可以永遠抓住你的“不簡(jiǎn)單”。
什么真不簡(jiǎn)單作文 3
她是一位殘疾人，有調皮的同學(xué)們拿她開(kāi)玩笑，但她卻不在意，一笑了之，同學(xué)也就不再嘲笑她了。
這不，下課了，她不知要做什么，竟要下樓去，她拄著(zhù)拐杖，慢慢地一階一階地下去，我還可以清楚地看到她拄著(zhù)拐杖的那只手上的青筋。忽然，她停了下來(lái)，下一階臺階上有個(gè)香蕉皮，正好在她前面。
我并沒(méi)有去幫她，我想看看她準備怎樣下去。卻不曾想，她竟然扶著(zhù)拐杖慢慢蹲了下去，把香蕉皮拾起來(lái)，但她并沒(méi)有再站起來(lái)，或許是太累了吧。我看到她的舉動(dòng)心里為自己剛剛的想法感到羞愧。
我向她跑過(guò)去，伸出手，她看到我時(shí)，愣了一下。我朝她笑了一下，稍稍抬了下手臂，意思是讓她把手給我，她也朝我回笑了一下，把手放在我的手上，我把她扶了起來(lái)。她示意我去垃圾箱旁，把香蕉皮扔了，她便走了。
從這次小事情后，我和她變成了好朋友。我還了解到，她的家庭情況并不好，父母外出，家里只有她、奶奶和弟弟，弟弟還小，奶奶年歲大了，做事并不是很方便，她經(jīng)常早回家照顧弟弟。即便如此，她的成績(jì)還是很好。
她平時(shí)經(jīng)常笑，她很樂(lè )于助人，大家不會(huì )的題她總是耐心地解答。我和她成為好朋友后，也經(jīng)常幫她，去她家幫忙做做家務(wù)扶她一起上下樓，平時(shí)還一起去逛逛街。她轉走了，我還記得答應過(guò)她在她生日時(shí)送她一份禮物，可因學(xué)習太忙給耽誤了，雖然最終補上了，可我還是有些過(guò)意不去。
她面對生活上的.壓力還能面上含笑，面對家庭的困難還能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。這是許多人都沒(méi)法比的，大多數人面對一點(diǎn)小小的挫折就倒下了，可她卻沒(méi)有。她真不簡(jiǎn)單。
什么真不簡(jiǎn)單作文 4
我在學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候，最先是不愿意的，因為我的朋友都說(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的，我內心都非常害怕。媽媽說(shuō)：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡(jiǎn)單了嗎�！甭�(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我決定冒險嘗試。
星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來(lái)培訓我，姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē)，我坐了上去雙手緊緊的抓著(zhù)把手。姥爺說(shuō)：“先把一只腳移到車(chē)蹬上，用在地上的腳在地上用力蹬，帶動(dòng)車(chē)子走�！蔽艺辙k了，可是過(guò)了一會(huì )兒，不耐煩了，就把地上的那只腳移到了車(chē)蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的灰塵，叫我一步一步來(lái)，不要急。
然后，我開(kāi)始正式的`騎車(chē)了，經(jīng)過(guò)這次訓練，我發(fā)現我騎車(chē)變得又快又好了，正準備告訴姥爺好消息，卻發(fā)現姥爺不見(jiàn)了，回頭才發(fā)現，原來(lái)是姥爺在后面輔助我，姥爺后來(lái)累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著(zhù)騎著(zhù)又倒了下去。
姥爺休息了一會(huì )，扶著(zhù)我再次上了車(chē)，這次，我知道姥爺會(huì )在后面扶著(zhù)車(chē)，我便大膽的騎，這時(shí)才讓我知道，原來(lái)騎車(chē)是這樣美好，可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē)，也可以邊聽(tīng)音樂(lè )邊騎車(chē)，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒(méi)有什么能難得到我的！
騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，只要你有信心，其實(shí)都會(huì )很簡(jiǎn)單。
什么真不簡(jiǎn)單作文 5
簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，又簡(jiǎn)又單，但也有很多事并不簡(jiǎn)單，字是不簡(jiǎn)單的，人類(lèi)依舊還在探索。地球是不簡(jiǎn)單的，地心還沒(méi)有人去過(guò)。人更是不簡(jiǎn)單的，人的心里活動(dòng)除了自己還有誰(shuí)能來(lái)摸透呢！
我看過(guò)一部懸疑電影《心理罪》，里面講了一個(gè)得了貧血癥且無(wú)法救治的.醫生，四處奪取他人的生命，用他人的血來(lái)做試驗，但實(shí)驗并沒(méi)有成功，并且自己也受到了傷害，他想要其他人與他陪葬，這就是一種罪——心理罪。能有這種心理的人并不簡(jiǎn)單，就好比當年美國為什么襲擊雙子塔是一樣的。
在生活中處處都有一些事情，那天，看見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了，我連忙跑上去，一車(chē)的人，我只能站著(zhù)，那天也下著(zhù)雪，一群比我小一點(diǎn)的孩子在打雪仗，看著(zhù)他們像一群無(wú)比快樂(lè )的小天使，而此時(shí)公交車(chē)正在等紅燈，這時(shí)拐角處有一個(gè)老人正要轉過(guò)來(lái)，三個(gè)小孩也沖了過(guò)來(lái)，四個(gè)人撞了起來(lái)，都倒在地上。這時(shí)一輛電瓶車(chē)飛馳而來(lái)，開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)的是一位戴著(zhù)頭盔的青年人，由于頭盔擋住了視線(xiàn)，在即將要碾壓他們的時(shí)候，一位小哥哥看到這一幕飛快地跑到孩子面前推開(kāi)孩子，用身軀替老人擋下了這重重的一擊，好在并沒(méi)有什么大事。事后，我遇到了老人的孫子，他和我說(shuō)：“爺爺說(shuō)能夠有這么大的決心一定不簡(jiǎn)單�！彼皇且粋�(gè)簡(jiǎn)單的平凡人，卻做了一件不簡(jiǎn)單的事。
不簡(jiǎn)單，真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 6
人的一生也得學(xué)會(huì )成長(cháng)，也得嘗試去做，去克服那些不簡(jiǎn)單的事。
當我坐在餐桌上吃著(zhù)美味佳肴時(shí)不禁想去嘗試一下做飯，萬(wàn)一我的手藝極好，那豈不是就可以成為神廚了？想著(zhù)想著(zhù)便下定決心找個(gè)師父學(xué)做飯。
近水樓臺先得月，我的這個(gè)師父可來(lái)歷不小呢！那就是我的母上大人！我系上圍裙，帶好裝備便開(kāi)始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后，我一手插腰，看著(zhù)參差不齊的'作料十分欣慰，胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進(jìn)了鍋里，在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見(jiàn)一個(gè)雙手抱頭弓下腰的我，母親大人幸災樂(lè )禍地嘲笑我說(shuō)：“神廚啊，你在拍寫(xiě)真集還是在做飯��？”我清了清噪子故作鎮定地說(shuō)：“本神廚覺(jué)得今天心情不太好，影響了我的手感罷了�！闭f(shuō)完才發(fā)現作料快糊了，手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進(jìn)去，那嫻熟的翻炒我當然是不會(huì )做的，不過(guò)我對那些調料包是充滿(mǎn)期待的，它們就是我的救星��！
鹽三勺，我可是重口味的人哪！雞精兩勺，那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了，辣椒粉三勺，辣椒是最開(kāi)胃了，醬油兩勺，所謂色香味俱全，色更是加分項，各就各位，神廚土豆肉絲即將隆重登場(chǎng)！我美滋滋地坐好，盼星星似的盼著(zhù)母上大人快點(diǎn)試吃，嘗完后我迫不及待地問(wèn)：“怎么��？怎樣？”“咳咳咳，好吃的不要不要的�！痹谖乙�(jiàn)識過(guò)母上大人紅綠藍的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵我再接再勵，表示對我的下道菜品充滿(mǎn)期待。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，做飯還真不簡(jiǎn)單��！
什么真不簡(jiǎn)單作文 7
假如我是一只鳥(niǎo)，平生只歌唱一次，也要歌唱中國的美麗�！}記
中國的文化真不簡(jiǎn)單。從先秦時(shí)期的文化到漢代的儒學(xué)，從唐詩(shī)宋詞到明清小說(shuō)；從《離騷》的《長(cháng)門(mén)賦》；從老舍到以前的李白，從《紅樓夢(mèng)》到《白鹿原》，從李清照到徐志摩；從《周易》到《老子》……中國人特有的那一份鄉愁，流淌在五千年的歲月中；那一抹情懷，閃耀在世界歷史的長(cháng)河中。它，成了多姿多彩又富有民族特色的東方文化。
中國的科技真不簡(jiǎn)單。不說(shuō)火藥造紙術(shù)，印刷術(shù)和指南針這四大發(fā)明，也不說(shuō)《本草綱目》《天工開(kāi)物》《水經(jīng)注》《夢(mèng)溪筆談》這些享譽(yù)全球的著(zhù)作。單說(shuō)新中國成立后科技的發(fā)展，都讓世界為之驚嘆，從神舟一號到十號，中國人幾千年的飛天夢(mèng)都成為了現實(shí)。
中國的軍事真不簡(jiǎn)單。以前在別的國家的眼中，中國只是一個(gè)弱小的國家。而今，她正在越來(lái)越強大，現在航母的下水，成為了維護領(lǐng)土完整維護祖國尊嚴的強有力的后盾。
中國的經(jīng)濟真不簡(jiǎn)單。在短短的幾十年間，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前低矮的平房到如今的高樓大廈，從以前的耕牛到現在的.機械化設備；從以前的蒸汽火車(chē)到現在的民航高鐵。中國制造正在走向全世界，展開(kāi)她的魅力。
我慶幸，我們有一個(gè)強大的祖國，她正在飛速發(fā)展，日新月異。
中國是那么了不起，那古老的文明，嶄新而富有朝氣。那么我們更應腳踏實(shí)地，飽學(xué)知識為祖國的騰飛而起增添羽力。
我愛(ài)這土地，中國，你真不簡(jiǎn)單。
什么真不簡(jiǎn)單作文 8
我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單，她既是我們的嚴師，也是我們的良友。她教導有方，帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱(chēng)得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語(yǔ)老師永遠精力十足。每每到了那些副課，同學(xué)們就不禁擔憂(yōu)起來(lái)，開(kāi)始猜測：百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因為在英語(yǔ)老師口中，音樂(lè )老師，美術(shù)老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì )抱怨英語(yǔ)老師，以發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。英語(yǔ)課上，我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠是那般精神煥發(fā)，反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷，臨近月考時(shí)，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái)，英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。
英語(yǔ)老師的精力不僅體現在學(xué)校，也體現在放學(xué)后。她要求我們把當天背誦的'課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯誤的語(yǔ)音語(yǔ)調和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉中了，英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)，仔細打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠，腦中總會(huì )浮現出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們��！
我們在女超人——英語(yǔ)老師的諄諄教導下，英語(yǔ)成績(jì)可謂是遙遙領(lǐng)先，不僅是全校，就連在全區都是名列前茅，英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單��！
什么真不簡(jiǎn)單作文 9
在我腦海里快速閃過(guò)一個(gè)人的面貌，那就是她，她可真不簡(jiǎn)單，我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時(shí)候。
她頭腦靈活而又勤奮刻苦，每次考試的成績(jì)都名列前茅。每次數學(xué)課上的難題，在她的手中不到一會(huì )就消滅，有時(shí)連數學(xué)老師都會(huì )向她請教一些題目。她可真不簡(jiǎn)單。
雖然她長(cháng)得有點(diǎn)矮，但是所有的.科目都很不錯。上課時(shí)，當老師問(wèn)有些難度的題目，她可以不費吹灰之力就輕松回答出來(lái)。因此，她深受各科老師的喜愛(ài)，還經(jīng)常被表?yè)P。她可真不簡(jiǎn)單。
有一回，一道很難的題目把大家都給難住了，她也若有所思了幾分鐘，用手摸了摸腦袋，然后大叫一聲：“我算出來(lái)了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！彼烧媸翘珔柡α�。
當老師每次交給她的任務(wù)，她都會(huì )不折不扣地完成，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)的名單都寫(xiě)得清清楚楚地交給老師，她更是老師的小助手。
每次背英語(yǔ)單元、課文最好的是誰(shuí)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞，句子，她會(huì )把英語(yǔ)書(shū)放在我桌子上，然手指著(zhù)單詞或句子，滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞，句子的結構，每次她的試卷總是一、兩個(gè)句子，有時(shí)沒(méi)有，看著(zhù)我自己的試卷，真感到自愧不如。但為之折服的同時(shí)又多了一分慶幸，因為她坐得離我很近，這樣不懂的就可以問(wèn)她了。
她真的不簡(jiǎn)單，讓我為之折服，真是太歷害了。
什么真不簡(jiǎn)單作文 10
他是體育課代表，顧名思義，就是體育方面特別好的人。而他，體育方面好是肯定，但是，就連他的學(xué)習都數一數二，你說(shuō)，這個(gè)人是不是不簡(jiǎn)單？
記得有一次，下午第一節課上體育課，鈴聲響過(guò)了老師卻沒(méi)有來(lái)，全班就在座位上議論紛紛，都在討論老師怎么還沒(méi)有來(lái)，討論著(zhù)，討論著(zhù)，聲音就從輕言細語(yǔ)到了炸開(kāi)了鍋，連班長(cháng)都叫不住。這時(shí)，體育課代表一聲令下："全體出去排隊�！比嗔⒖搪�(tīng)從命令，下了樓，來(lái)到了操場(chǎng)，體育課代表先整頓了一下紀侓，便叫我們練習做操。過(guò)了一會(huì )兒，老師急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。老師看到我們的紀律很好。用贊賞的目光投向課代表，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對我們說(shuō)：“你們有一個(gè)好的.課代表，能帶領(lǐng)大家向前進(jìn)�！闭f(shuō)著(zhù)，課代表歸隊了。在學(xué)習上，他一絲不茍，善于思考。無(wú)論大考小考，都很認真對待。有次考試最后一題，全班只有他一個(gè)人做出來(lái)了，并且他還考了100分。我問(wèn)他怎么做的，他慢慢地，細細地講給我，使我自佩不如。
我有一個(gè)朋友，他是體育課代表，只能用一個(gè)詞來(lái)形容他，那就是真不簡(jiǎn)單。
在體育課上，他就像老師一樣，只要他一站在旁邊，全班就立刻安靜下來(lái)，如果他的眼神盯住你了，也許你的下面幾節體育課就像來(lái)到了地獄一樣，會(huì )讓你恨之入骨。所以，體育老師非常贊賞他，大家認可他是老師的得力助手。每次上體育課，如比賽跑步，他都是勝利者。只要是運動(dòng)會(huì )，他總是第一個(gè)報名參加，并且拿到名次。
我們的體育課代表真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 11
如果每件事都認真地去做，會(huì )發(fā)現跟你剛剛認為的容易，其實(shí)真不簡(jiǎn)單。
站在山腳下，抬頭就望向山頂，本以為這整個(gè)途中非常簡(jiǎn)單。首先因為有臺階，不像要攀登者拉扯著(zhù)繩子那樣吃力，上山的路再遠也沒(méi)以關(guān)系，因為我天真地認為，只要熬一會(huì )兒就行的，事與愿違，幾時(shí)我想在中途放棄，那段路可不是一個(gè)人能承受得住的��！當時(shí)我就為自己生氣，哪來(lái)的勇氣？余下的水很多，但路途更多。早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅軍翻山、過(guò)草地，兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易��！不知不覺(jué)云已籠罩了山腰，飄過(guò)一絲絲的冷意，這倒讓人舒服些了，可是自己的腿已軟，每走一步就像踩釘子。路上，階梯漸漸變窄，已經(jīng)離山頂不遠了。
��！我多么想跑著(zhù)跳著(zhù)上去��！已經(jīng)嗅到了云的氣息，我多想駕著(zhù)你，來(lái)俯視周?chē)娜荷竭B綿��！快點(diǎn)，再加一把勁兒，任汗水流過(guò)我的后背，任汗水灑入草地，為我當初的勇氣負責，今天非上山頂即騰上云霧。一步、兩步、三步，踩著(zhù)被汗水浸濕的泥土，再上一步，站住腳，回過(guò)頭來(lái)，大笑，揮灑滿(mǎn)頭的汗水，大嘆一聲“真不簡(jiǎn)單”，坐在臺階上，滿(mǎn)眼美麗的.風(fēng)光……
事實(shí)上，登上山頂，用自己的腳，真不簡(jiǎn)單，用車(chē)的腳，真簡(jiǎn)單，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，精神也會(huì )簡(jiǎn)單，中間的酸甜苦辣怎會(huì )感受到？要真自己去走，那真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 12
從小我就喜歡嘗試新的東西，看到新的東西總想去試試。不管結果是喜是悲，我的內心都是滿(mǎn)足的。因此，我也懂得了做一件事的不容易。
有一次外出，偶然看到街上有人玩滑板。只是輕輕的.用腳一蹬，便可以向前滑行，我立刻被炫酷的動(dòng)作所吸引，心里仿佛有一種東西被喚醒，鼓舞著(zhù)我去嘗試這項運動(dòng)。
有了滑板后，我才知道做一件事有多么困難。自已對滑板一無(wú)所知。不知道怎么上板，不知道怎么滑行。我也嘗試著(zhù)掌握訣竅，但始終找不到滑板的大門(mén)。想盡了一切的辦法，但仍然沒(méi)有結果。
幾天后，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到公園，打算第一次嘗試上板。像視屏教學(xué)里那樣，擺好板，上板，滑行。意外的是，我并沒(méi)有像想象的那樣摔倒，而是平平穩穩的站在板上。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，仿佛也在肯定著(zhù)我。陽(yáng)光灑在我的身上，整個(gè)人沐浴在幸福中。正當我準備將要迎接幸福的時(shí)候，卻在終點(diǎn)前摔倒了，我整個(gè)人跌倒在地上，隨之破碎的還有我的熱情的心。我緩緩站起來(lái)，膝蓋還在隱隱作痛，我強忍著(zhù)眼里的淚水。這次，要放棄嗎？我望著(zhù)滑板，一時(shí)不知道要干什么。不，我不會(huì )放棄。
我走到滑板前，還是那個(gè)滑板，還是那個(gè)人，還是那個(gè)起點(diǎn)，而改變的，是心態(tài)，變得更加確定。我深一口氣，把腳放在滑板上，用腳一下一下向前蹬。午后，陽(yáng)光燦爛，一位女孩從滑板上摔下，又站起來(lái)，再摔，再站起來(lái)，就這樣，消失在林蔭中……
做好一件事真的不容易，但，堅持除外。
什么真不簡(jiǎn)單作文 13
身邊總有不簡(jiǎn)學(xué)的人與事，他們是我們前進(jìn)路上的路標，為我們指引正確方向。
考試總是我們的'大敵，每當考試相信大部分人都聽(tīng)了提不起精仲，覺(jué)得悲慘。
我走進(jìn)考場(chǎng)，連周?chē)諝舛寄敲闯林�，他們訃真復習，而我被她們帶�?dòng)了，但心煩得又看不下去，隨手將書(shū)一丟，我趴在桌上等待老師的到來(lái)。
當領(lǐng)到試卷，我便立刻有筆疾書(shū)，生怕被時(shí)間搶走分數。但當我在最后一題時(shí)難住了，我驚訝地看著(zhù)試卷，怎么這么難”我小聲說(shuō)。我左想右想就是想不岀來(lái)一點(diǎn)解題思路，就像思想的線(xiàn)視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉動(dòng)，卻還是沒(méi)辦法，腦子生岀一個(gè)想法；去看看別人的，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周?chē)娜�，他們正認真寫(xiě)題，即使面對難題也很
而寸心。我看了這，感覺(jué)心情平復很多，再讓大腦冷靜下來(lái)，卻發(fā)現思路清晰了很多，原來(lái)情緒讓我無(wú)法冷靜思考，可看看他們，如此鎮定，他們真不簡(jiǎn)單��！我自覺(jué)慚愧，決定吸取此次教訓，考完試，等報成績(jì)的那天，老師對我說(shuō)：”你考得不錯，最后一題好多好成績(jì)的還不會(huì )，你寫(xiě)出來(lái)了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我十分高興，但知道這不是我的功勞。
我一直認為好成績(jì)就是頭腦比我們聰明，但老師說(shuō)，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明，只有努力，而我看到他們的沉著(zhù)冷靜，也十分佩服，他們真不簡(jiǎn)單。
什么真不簡(jiǎn)單作文 14
古今中外，有許多人，他們特別地不簡(jiǎn)單，十分的厲害。他們是書(shū)法家，科學(xué)家，文學(xué)家，甚至是一些叫不上名字的人。
錢(qián)學(xué)森為我國導彈制造行業(yè)做出了卓越的貢獻。他曾在美國深造，獲得了輝煌的成就，因此，生活上也有豐厚的待遇。但他仍然沒(méi)有忘記自己是一個(gè)中國人。他拋開(kāi)了豐厚的待遇，輝煌的成就，直奔那當時(shí)還一窮二白的新中國。然而，美國可不甘心就這么放一個(gè)天才回國，他們想方設法阻止錢(qián)學(xué)森回到祖國，可錢(qián)學(xué)森那顆熱愛(ài)祖國的赤誠之心卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)搖。終于，在五年后，飽經(jīng)折磨的錢(qián)學(xué)森回到了祖國的懷抱。他那至死不渝的愛(ài)國情懷，堅定的意志和輝煌的'成就值得我們去追求。不只是中國，在國外也有許多不簡(jiǎn)單的人物。
夏洛蒂·勃朗特就是極其具有代表性的一位，她被稱(chēng)為“逆境中成長(cháng)的典范”。她的文學(xué)之路可謂是艱難險阻不斷。他曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集，但只賣(mài)出了十本不到。她曾寫(xiě)信給當時(shí)著(zhù)名的詩(shī)人，希望得到指點(diǎn)，但那時(shí)重男親女的惡俗世風(fēng)卻給了她一個(gè)沉重的打擊，回信上說(shuō)：“一棵小草還妄想成為一棵大樹(shù)，別再枉費自己的精力了！”這封回信徹底激怒了夏洛蒂，她把信釘在床頭，每天警醒著(zhù)自己。她在文學(xué)道路上披荊斬棘，終于開(kāi)拓出了一條屬于自己的文學(xué)之路——《簡(jiǎn)·愛(ài)》的橫空出世震驚了當時(shí)的整個(gè)學(xué)壇。夏洛蒂不屈不撓的精神值得我們學(xué)習，她告訴我們寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
世界上有無(wú)數不簡(jiǎn)單的人，我們應該學(xué)習他們身上好的方面，不斷完善自己。
什么真不簡(jiǎn)單作文 15
天氣陰沉沉的，指頭仰望，美麗的朝霞已完全被烏云覆蓋住了，感覺(jué)天上好像要滴水一般，馬路上的行人來(lái)往的有很多，耳朵里全是路面發(fā)出的“嗖——嗖——嗖”的聲音。
伴隨著(zhù)嘈雜的聲音，不知不覺(jué)就到了家。剛進(jìn)入書(shū)房。隨之而來(lái)的就是作業(yè)了。坐在課桌前，耳邊傳來(lái)轟隆隆的雷聲，一道光從我眼前閃過(guò)，哦，是閃電。不過(guò)幾秒鐘，“啪嗒啪嗒——”的雨水從天而降，天空變得更加昏暗了。
突然感覺(jué)窗口閃過(guò)一道橘顏色的光，感覺(jué)不是閃電，我便開(kāi)始尋找源頭，在窗戶(hù)的右下角找到了一只形似螳螂的小蟲(chóng)子，它披著(zhù)一身橘色，身子成弓形趴在紗窗上，它的前爪與螳螂很相似，看它那個(gè)神色，趴在那里似乎在觀(guān)察著(zhù)什么，我心中忽然有絲疑惑，這個(gè)小蟲(chóng)子是怎樣上來(lái)的呢？這時(shí)只見(jiàn)它縱身一躍，又向上上了一層，難成不成它是一步一步跳上來(lái)的？我不禁地張口贊嘆，俯視下方，那么的高的樓層，它是用了多長(cháng)時(shí)間才爬下來(lái)的，突然雨越下越大，大滴大滴的水珠拍打壓它的.脊背上，它的腳好像松動(dòng)了一下，好像下一秒它的努力的全白費了，好像一秒它將會(huì )跌入屬于它的“萬(wàn)丈深淵”，我的心被它揪了一下，可它并沒(méi)有這樣放棄，重新的提起它被拍打下的右腳繼續地用它的身體使勁地往上爬，幾秒之間，它便消失在了我的視線(xiàn)里……
窗外依舊是雨水拍打的聲音，依舊是黑壓壓的一片，仿佛一切都沒(méi)變。
什么真不簡(jiǎn)單作文 16
我們在自己的世界里平凡地生活著(zhù)。但我發(fā)現了它，一個(gè)極不簡(jiǎn)單的它。
放學(xué)的路上，我因考試失利而拒絕了朋友的邀請，獨自一人，連頭也慫拉下來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，一棵樹(shù)枝擋住了我的視線(xiàn)。我抬頭望去，那棵樹(shù)枝原來(lái)是被折斷了，只剩下一點(diǎn)的樹(shù)干還連著(zhù)。還真是和我同病相憐啊，我自嘲道。我駐足觀(guān)望，仿佛正在看著(zhù)一面鏡子。
突然，我發(fā)現僅剩的.那根完好的樹(shù)枝上有什么東西在微微晃動(dòng)。我走近一看發(fā)現那根完好的樹(shù)枝的頂端有一只蛹，似乎它要破殼了！我有些激動(dòng)，猜想著(zhù)蛹里的小生命。
蛹上先有了一個(gè)極小的孔。隨后它晃動(dòng)得更厲害了，似乎搖搖欲墜，但我已經(jīng)有些不耐煩了。就在這時(shí)，我隱約看到了它的模樣，那是一個(gè)灰色的，極瘦小的身體。我頓時(shí)對它沒(méi)有了興趣。但又想到已經(jīng)等了那么久，我停止了離開(kāi)了腳步。
看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)破開(kāi)的蛹，我明白這對它的艱難，我們出生時(shí)哪費一點(diǎn)力氣？但是，這時(shí)候的它竟然不動(dòng)了，怕是沒(méi)有力氣了吧，我有些失望�？粗�(zhù)漸晚的天色，我不得不回家了。我越走越遠，但仍然不舍地回頭看了一眼。這一眼，我恰好看到了它飛出蛹的一幕。真是奇妙，它竟是一只蝴蝶。我失神片刻，而它踉踉蹌蹌?chuàng )浯蛄藥紫鲁岚�，便立馬飛走了。我一下子清醒過(guò)來(lái)，佩服它的堅強與毅力。我一路反思，真是百感交集！
剛出生的它，仿佛已是一位老者。它沉默不語(yǔ)，但我卻懂得了它給的教誨。
破繭成蝶，真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 17
冬末，裹著(zhù)厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線(xiàn)。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線(xiàn)，那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，身上披著(zhù)一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著(zhù)，費力地搖著(zhù)手中一只殘破的碗，全身哆嗦著(zhù)。
風(fēng)繼續呼嘯著(zhù)，好似一只兇猛的野獸，那個(gè)乞丐竭力地搖晃著(zhù)他手中的碗，凌亂的'發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。
我的心顫動(dòng)了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著(zhù)，僅有的五元錢(qián)幣觸碰手掌。
突然，一個(gè)十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著(zhù)一身名牌，手里拿著(zhù)一枚嶄新的硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中，硬幣沒(méi)有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚地走過(guò)去，似乎認為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來(lái)，沒(méi)有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎？
我搖了搖頭，將那皺了的五元錢(qián)輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個(gè)老人抬起了一直低著(zhù)的頭顱，有些驚異地看著(zhù)我，我輕輕笑了笑，款步向前。
“贈人玫瑰，手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí)，當你學(xué)會(huì )用盡全力去守護對方的尊嚴時(shí)，當你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí)，你的手里才會(huì )捧出愛(ài)的芳馨。我想，這才是最大的善良。
給予，真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 18
當我們遇到難題時(shí)，我們會(huì )說(shuō)：“這題真不簡(jiǎn)單啊�！被蛘呶覀兛吹侥硞�(gè)人做了一些不可思議的事，我們會(huì )說(shuō)：“這人真不簡(jiǎn)單�！�
我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象，就說(shuō)其中一個(gè)事例吧，在一次暑假里，我正在寫(xiě)數學(xué)題目，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，遇到了一個(gè)難題目，我不停的`算啊、畫(huà)啊，把我所能想到的方法、公式都用上了，我幾乎絞盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫(xiě)，就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候，哥哥正好走過(guò)來(lái)，他站在我的旁邊，看見(jiàn)我上面空了一題，就問(wèn)我：“你這一題怎么不寫(xiě)，是不會(huì )說(shuō)還是怎么了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭到：“這題太難了，不會(huì )寫(xiě)，所以才空在那里�！彼謶岩傻目粗�(zhù)我說(shuō)到：“這題目你不會(huì )?真的假的，你在騙我吧，這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開(kāi)玩笑吧，難死了，你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單，我都用了我所有能想到的辦法都沒(méi)想出來(lái)，你和我說(shuō)簡(jiǎn)單�！蔽沂煮@訝的看著(zhù)他，只見(jiàn)他在圖上畫(huà)了幾筆，然后用手指著(zhù)那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、恍然大悟，原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單，只是我把他想難了罷了，頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。
生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多，只有你善于發(fā)現，就一定能找到。
什么真不簡(jiǎn)單作文 19
理解，真不簡(jiǎn)單。理解是燦爛的陽(yáng)光，能溫暖人的心房；理解是潤滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進(jìn)人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡(jiǎn)單。
一天，我正趁課間專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心想：我要快點(diǎn)寫(xiě)，這樣回家就可以減輕負擔了。我心里正暗喜著(zhù)，突然有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢地撞到我，作業(yè)“嚓”地一下裂開(kāi)了一條大縫，我憤怒到了極點(diǎn)，那兩顆金魚(yú)眼氣得都快掉下來(lái)，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了，大聲地吼道：“你長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛啊，不會(huì )小心點(diǎn)嗎！”可是他并沒(méi)有搭理我，又開(kāi)始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調回我的情緒，一開(kāi)始是在心里不停地責備他，但后來(lái)心中的濃霧慢慢地散開(kāi)了，我開(kāi)始反思：其實(shí)，這件事也有我的責任，看我不能應把胳膊放出來(lái)的。誰(shuí)都有不小心的時(shí)候，我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)也常常不小心，我應該努力理解他，我為我自己一時(shí)的.沖動(dòng)感到自責。
還記得有一次七八歲時(shí)，我在外面玩時(shí)被人冤枉了，說(shuō)我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的，可事實(shí)并非如此，她拿著(zhù)可愛(ài)的洋娃娃在我面前炫耀著(zhù)，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個(gè)胳膊，于是就哇哇大哭起來(lái)，她媽媽一過(guò)來(lái)就無(wú)厘頭的斥責我，雪上加箱，我媽知道了也在責備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。
唉，理解真是不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 20
簡(jiǎn)單，顧名思義，易懂，與繁相對；反之，不簡(jiǎn)單，即繁瑣。
一直以來(lái)，我都是同學(xué)們心中的學(xué)霸，人緣很好。眾人的追捧滿(mǎn)足了我的虛榮心�？勺詮倪M(jìn)入了新學(xué)期，一切都變了。
新學(xué)期，班級里有一位和我旗鼓相當的人。我向來(lái)驕傲，自然沒(méi)把他當一回事�？墒聦�(shí)超乎了我的想象。下課了，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題都會(huì )去問(wèn)他，從而將我這個(gè)真學(xué)霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟，我開(kāi)始越發(fā)地討厭他，有時(shí)我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。
學(xué)校里每周都會(huì )有一次小考試，每次考試時(shí)我都會(huì )暗暗發(fā)誓他一定考不過(guò)我。然而，我也就只有一兩次考的.比他好罷了。之后的每一次考試他都會(huì )領(lǐng)先我幾分，這讓我心里很不舒服。后來(lái)的一次考試，每一題都很難，但有一大半的題我都在資料上看過(guò)，于是，提筆作答，奮筆疾書(shū)。哼，我就不信他還能比我好。
次日，分數出來(lái)，他依舊考的比我高，我感到非常氣憤。沖動(dòng)是魔鬼，一怒之下，我向他表述了我對他的厭惡。結果，他笑著(zhù)說(shuō)，他從未把我當成對手，只是把學(xué)習當成每天必須做的事，閑下來(lái)就寫(xiě)資料而已。恰好，這次考試的沒(méi)一道題他都在資料上看到過(guò)。我瞥了一眼他桌上堆著(zhù)的資料，厚厚的。
世界上最可恨的是，你把對方當成最大的敵人，對方卻從未將你視為對手。我服，我輸得心服口服。盡管好氣哦，但還是要保持微笑。一分耕耘，一分收獲，他如此熱愛(ài)學(xué)習，勤奮刻苦，考出好成績(jì)是應該的。
他，真不簡(jiǎn)單。
什么真不簡(jiǎn)單作文 21
老師總說(shuō)：“與人交往是一門(mén)學(xué)問(wèn)�！边@門(mén)學(xué)問(wèn)，我雖掌握得不透徹，卻次次遇它都感嘆不簡(jiǎn)單。
我的好朋友跟我講過(guò)一個(gè)關(guān)于她的故事，她和那個(gè)人玩得很好，算得上“革命友誼”，卻因在宿舍中發(fā)生一件小事由密友變成了所謂“老死不相往來(lái)的人�！贝蟾啪褪顷P(guān)于是否關(guān)門(mén)發(fā)生了分歧。但因各自心中堆積的怨恨太多了，就徹底借此爆發(fā)了。那人還幾次寫(xiě)紙條抵毀我的朋友，朋友跟她講了許多道理，但她就是聽(tīng)不進(jìn)去。一味的怎么，不為別人考慮�？珊薜�'是，她對待朋友，是一個(gè)蛇蝎心腸的“毒舌婦”。在其他人面前，卻是和以前無(wú)兩樣，依舊天真單純、活潑可愛(ài)。她越來(lái)越虛偽，越來(lái)越善變，誰(shuí)都不知道她到底怎么了，因誰(shuí)而變，或許沒(méi)有人至始至終懂過(guò)她吧。
這是我的朋友至今為數不多的在人際交往上“栽跟頭“，我也有一段刻骨銘心的回憶。
我們不是因為誰(shuí)變了，只是那一句簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)，讓我明白了與人交往真的不簡(jiǎn)單�！敖^交吧，太累了�！�，“好，隨你�！边@九個(gè)字卻成了這段友誼的終點(diǎn)，曾經(jīng)的我們形影不離，干什么都不分彼此，與親人一般，走路總是手牽著(zhù)手……可那美好的一切現在都成了過(guò)眼云煙，我雖懷念，卻無(wú)能為力。沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，太多的糾纏，簡(jiǎn)單的開(kāi)始，簡(jiǎn)單的結束，卻又那么的不簡(jiǎn)單。
這些我生活中的事例，足以讓我知道，與人交往的不簡(jiǎn)單，但今后我會(huì )慢慢“深造”的。我相信，不簡(jiǎn)單的事，通過(guò)努力，也可以變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
什么真不簡(jiǎn)單作文 22
我的同桌，她可是一個(gè)厲害的人物，雖然看著(zhù)不起眼，可是卻是博覽群書(shū)，獨具匠心，伶牙俐齒。
她，博覽群書(shū)。什么奇奇怪怪的問(wèn)題都能回答出來(lái)，好似身體中藏著(zhù)一本百科全書(shū)。上課時(shí)，老師留了一道奧數題給我們，讓我們課后思考，我和大家一樣都在絞盡腦汁想著(zhù)怎么寫(xiě)，她卻收起了數學(xué)書(shū)，拿出一名珍愛(ài)的偵探小說(shuō)，進(jìn)入較量智商的.推理世界。我碰了碰她問(wèn)：“你這一題解出來(lái)了嗎？”“嗯�！彼唤�(jīng)心地回答了一句�！澳悄憬涛乙幌掳�！”“嗯……好吧�！彼酪啦簧岬胤畔聲�(shū)，教我說(shuō)：“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的，只要把這幾個(gè)大的分解成……”聽(tīng)了她的講解，我立刻明白了，她言簡(jiǎn)意賅，卻讓我在一推亂麻中找到了頭，頗有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)。
我的同桌，可真不簡(jiǎn)單。
她獨具匠心，美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們給制手抄報，班上幾乎所有人做的手報報都差不多，無(wú)非是那樣，我無(wú)意間瞥了一眼她的，頓時(shí)，眼前一亮，我怎么沒(méi)想呢？可見(jiàn)她不僅是位學(xué)霸，還極富藝術(shù)細胞。她可真是不簡(jiǎn)單��！
她，伶牙俐齒。一次，老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì )，可當我們處于弱勢，不知如何反駁對方時(shí)，她舉起了手，口若懸河般，講了許多，卻不無(wú)深刻的道理，把對方說(shuō)得心服口服，有這么個(gè)“律師”般的人物在，毫無(wú)懸念，我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌，真不簡(jiǎn)單��！
什么真不簡(jiǎn)單作文 23
經(jīng)歷過(guò)這次，我體會(huì )到做飯的苦與樂(lè )，體會(huì )到做飯真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸媽因為有事出去了，我獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，可是這都快到飯點(diǎn)了，他們還沒(méi)回來(lái)，我的肚子早已“咕咕”地抗議了。為何不自己動(dòng)手，豐衣足食呢？我想。
說(shuō)干就干，我打開(kāi)冰箱，打算看看有沒(méi)有什么吃的，可里面只有一棵苞菜和一塊切好的`五花肉。我迅即把它們拿出來(lái)，走進(jìn)廚房。
我先洗苞菜，然后把它擱在菜板上，肉放在一邊。想著(zhù)媽媽平時(shí)做飯，都會(huì )穿那件掛在衣架上的衣服，我也從衣架上取下它，有模有樣地穿起來(lái)。穿戴完畢，把苞菜切好后就立馬開(kāi)始操作。點(diǎn)火、放油，“噼里啪啦、噼里啪啦……”油怎么炸起來(lái)了？原來(lái)是鍋里有水，我忘了倒。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，油點(diǎn)已經(jīng)爭先恐后地跳向我的手臂，啊，好痛��！我趕緊關(guān)火，扭開(kāi)水龍頭，把手臂放在水龍頭下使勁兒地沖水，等不痛了再繼續炒菜。
吸取了上次的經(jīng)驗，我小心翼翼地操作。先把菜放入鍋中，又連忙用鏟子翻炒。我盯著(zhù)鍋里看，等包菜變軟了，顏色變深了些，才關(guān)火，拿個(gè)小盤(pán)子裝了進(jìn)去。
接著(zhù)，我又按照剛才的做法，把肉放進(jìn)去，聞著(zhù)那誘人的香味，也許是餓暈了，我隨便抓了些調料放進(jìn)去，最后再把苞菜放進(jìn)去翻炒幾下，大功告成，出鍋！我迫不及待地用筷子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，“呸！”怎么回事？這么甜？這時(shí)媽媽回來(lái)了，看著(zhù)我這狼狽的樣子，笑了。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導，最終我沒(méi)有一點(diǎn)失誤地炒出了一盤(pán)菜，媽媽吃了一塊，說(shuō)著(zhù)“太好吃了”，聽(tīng)得我心里喜滋滋的。
經(jīng)歷了做飯，我總算是體會(huì )到：炒菜真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 24
即使是一個(gè)平凡甚至身體上還帶著(zhù)缺陷的人，在心中還會(huì )有一種不簡(jiǎn)單的品質(zhì)�！}記
我便遇見(jiàn)過(guò)這種人，她是一位獨臂小姐姐，遇見(jiàn)她的那時(shí)還是冬天，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的羽絨服，那厚厚的衣服中好像塞了不少金錢(qián)。而那時(shí)的我，正在大街上尋找老師布置的作文所需的素材，啊，你說(shuō)巧不巧，隔著(zhù)一個(gè)街道，我看見(jiàn)一位小姐姐將手插進(jìn)老奶奶的口袋中，似乎在尋找著(zhù)什么，極負正義感的我果斷走向了她們，剛準備揭露小姐姐的惡行，就聽(tīng)到那位善良的老奶奶對那姐姐說(shuō)：“孩子，謝謝你��！這么耐心的扶我一個(gè)老太婆過(guò)馬路……”哈，幸虧，差點(diǎn)就要弄出一個(gè)大烏龍了，咦？不對，扶人過(guò)馬路為什么要把手插進(jìn)口袋？不對，我得跟上去看看！
“哧哧，哧哧！”我一路小跑跟上了她，跟了幾分鐘，發(fā)現她在敬老院門(mén)口停住了，哼，她就這么缺德嗎？專(zhuān)門(mén)偷老人的錢(qián)，我得進(jìn)去阻止她，“哎，小a，你又來(lái)啦！啊，還帶來(lái)了水餃，��！還是自己做的，真了不起！”“嗯？做水餃怎么了，我也會(huì )��！”我心想。
接下來(lái)的一幕讓我拋盡了一切關(guān)于她的.偏見(jiàn)與不爽：她有點(diǎn)吃勁地拿起一籃子水果，將里面最新鮮的蘋(píng)果拿了出來(lái)，開(kāi)始用單手削蘋(píng)果，另一只“手”攤在腿上，也許是沉重的衣服讓她行動(dòng)不方便，她脫下了外套，��！那條光淋淋的袖子脫了下來(lái)，只剩下一只手，還有一截膀子孤苦伶仃地矗立在那，看到那只斷臂，再想想自己之前無(wú)知的評論，我臉紅了，風(fēng)一般地逃出了那個(gè)是非之地。
現在回憶起那個(gè)小姐姐，又一次感嘆道：“她真不簡(jiǎn)單，明明只有一只手，卻還在拼命幫助別人！”
是啊，就是這么一個(gè)平凡的人，卻有著(zhù)不簡(jiǎn)單的心靈。
什么真不簡(jiǎn)單作文 25
經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對此我初中的生活有了一個(gè)初步的認識，發(fā)現了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。
有時(shí)我會(huì )羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì )努力和向別人學(xué)習，還有時(shí)我會(huì )贊嘆！
為什么我會(huì )羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數的意義還是急于向別人學(xué)習，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。
贊嘆，一個(gè)很熟悉的.詞語(yǔ)，但是蘊含著(zhù)非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對這個(gè)詞語(yǔ)蘊含著(zhù)我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們去學(xué)習。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現在彌補我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習，看看別人是怎樣學(xué)習的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？
一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(cháng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì )發(fā)現你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅持和自強不息的精神，你就可以永遠抓住你的“不簡(jiǎn)單”。
什么真不簡(jiǎn)單作文 26
簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單？天下有許多不簡(jiǎn)單的你……
你真的不簡(jiǎn)單，在流血時(shí)微笑。說(shuō)是感動(dòng)過(guò)去，說(shuō)是可以放棄，但還是會(huì )裝酷的伸出舌頭將它舔去，然后苦著(zhù)臉說(shuō)：“鮮血的味道也不過(guò)如此�！�
你真的不簡(jiǎn)單，在一旁靜靜哭泣，然后用袖子把臉一抹，抽著(zhù)鼻涕說(shuō)：“過(guò)去已經(jīng)忘了！”啊，你真的不簡(jiǎn)單，太不簡(jiǎn)單！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在也有這樣的你。寫(xiě)幾條便貼告訴你所關(guān)心的人，讓那個(gè)他注意保暖，別凍著(zhù)……時(shí)間就在那里流逝，告誡我們時(shí)間可以治愈你。
也許，也許。你還總是駐足在你們一起走過(guò)的地方；也許，也許。你還是無(wú)法忘記兩個(gè)人在一起的快樂(lè )；也許，也許。他曾經(jīng)對你的微笑仍圍繞在你的腦�！瓫](méi)事，時(shí)間可以陪你一塊將過(guò)去忘記，再說(shuō)了，是他偏偏要跑出來(lái)的，不是你故意要回憶過(guò)去的。
還有，還有怎樣的一個(gè)你呢？哦 ~ ，是那個(gè)早已在等待陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)向上的你！
或許你還需時(shí)間繼續慢慢的去治愈，但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄，不要輕言不要。傷痕需要醫治，傷害終會(huì )留下一條條疤痕。因此請不要介意真正關(guān)心、愛(ài)你的人會(huì )一直陪伴著(zhù)你。不用逃避，你的幸福終會(huì )在一個(gè)角落等著(zhù)你的到來(lái)……
都說(shuō)你真不簡(jiǎn)單，都知道你可以再一次的飛向陽(yáng)光下。天下還有很多很不簡(jiǎn)單的你呢！要喜、怒、哀、樂(lè )的'機會(huì )還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡(jiǎn)單，你還需堅持！
你千萬(wàn)別放手，逝者已矣，要看的，還是你未來(lái)的路，是那樣的平滑！
就像馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！�
世上有很多不簡(jiǎn)單的你，還需慢慢發(fā)現……
什么真不簡(jiǎn)單作文 27
就像蠶總有一天會(huì )破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開(kāi)了自己溫暖的小巢，飛得更高、更遠。一晃六年的小學(xué)生活結束了，如今我成為了一名中學(xué)生了。
以前在家里有奶奶的悉心呵護，每晚在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶總會(huì )在家里靜靜等候，倒一杯溫熱的白開(kāi)水，悄悄走進(jìn)書(shū)房，放在我書(shū)桌旁邊。如今我全日制生活在學(xué)校，在晚自習的班級里，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現在我只能帶幾個(gè)蘋(píng)果，晚上餓了，在宿舍里洗洗吃了。第一晚，許多同學(xué)都不適應新生活，在被窩里偷偷哭，我也是徹夜難眠。
課堂上，一些同學(xué)心不在焉而被老師多次批評。想家是難免的，也是人之長(cháng)情。但我只是把思念化為動(dòng)力，認真聽(tīng)老師所講的每一節課。勞累過(guò)度一天，躺在床上，我看到皎潔的月光照在陽(yáng)臺上，不禁想起李白的《靜夜思》。
第一次數學(xué)周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼著(zhù)小曲，奶奶的喜悅也是一直掛在臉上。晚上，我在認真寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發(fā)現我的桌旁放著(zhù)一杯熱騰騰的白開(kāi)水，奶奶微笑著(zhù)，幾乎自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我的頭，我也抬頭沖奶奶笑了笑。
達爾文曾說(shuō)過(guò)：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的人，而是在不同的`環(huán)境下能夠作出迅速反應的人�！兵B(niǎo)兒離開(kāi)巢穴不可怕，可怕的是離開(kāi)后就失去了生活的希望。
我就像一只勇敢的鳥(niǎo)兒，不去依賴(lài)溫暖的巢穴，在藍天下自由飛翔。我有時(shí)候回頭想想自己，感覺(jué)我自己真不簡(jiǎn)單。
什么真不簡(jiǎn)單作文 28
又是一片綠！那些小草兒像一個(gè)個(gè)矮人似的排著(zhù)列列整齊的隊，陽(yáng)光灑在它們那青綠的衣上，昂首挺胸的身旁閃著(zhù)亮晶晶，那是它們的淚水，高興的是它們熬過(guò)了苦難！
是的，它們只是一片野草，是如此的渺小，其實(shí)，它們很不簡(jiǎn)單！
那年，我隨著(zhù)父母搬家搬到了這兒，眼前是一片令人討厭混亂的雜草，為了清新，我和媽媽拿了鐮刀把它們割掉，只剩泥土里的根了，但沒(méi)過(guò)多久，它們又萌發(fā)新芽了，一氣之下又把剛剛再次生長(cháng)的草連根拔了，怪了，這些草兒拼命掙扎，用自己那細細的根死抓著(zhù)泥土不放，沒(méi)拔幾棵我和媽媽就已經(jīng)很累了，有的草雖然表面已經(jīng)看不見(jiàn)了，但它們的根仍然纏繞著(zhù)土。
從那以后，我們就不管那些野草了，但我有時(shí)卻會(huì )喜歡從窗戶(hù)那兒看它們，看它們有何動(dòng)靜，夏日暴曬，冬日寒冷，打雷下起滂沱大雨或是下霜飄起鵝毛大雪，草兒沒(méi)有動(dòng)靜，我想它們不再生長(cháng)了吧。
那片禿禿的草地也是我們游戲場(chǎng)的一小部分，我和朋友們有時(shí)會(huì )在那兒打球，跑步等，那片禿草地印著(zhù)我們許多的足跡，那兒真的變成了禿草地了嗎？
誰(shuí)知道第二年，那片被稱(chēng)為是“禿草地”的'地上已萌發(fā)了新芽，但根不會(huì )變，大家知道那些野草在暗自努力堅強著(zhù)，它們的根已與大地融為一體了，等到明媚的春天來(lái)臨，它們就破土而出，迎接新的開(kāi)始！
我不想再傷害這些微不足道卻總能為未來(lái)拼搏，堅持不懈的小家伙們了，和媽媽商量好之后決定為它們定期“理發(fā)”，使它們更加挺拔。
從中我也學(xué)到了點(diǎn)什么：遇到各種困難，一定要想辦法去解決，要有一個(gè)朝目標前進(jìn)的堅定意志，讓困難無(wú)可奈何，這個(gè)意志就是堅強、堅強再堅強。
今年，門(mén)前又是一片綠！微不足道的草兒真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 29
生活中有許多微不足道的小事，過(guò)去了我們就忘了。但有一件簡(jiǎn)單無(wú)比的小事，卻引起我深刻的反思。
一天下午，我在小區里玩，忽然瞥見(jiàn)門(mén)衛爺爺皺著(zhù)眉頭，一手托著(zhù)頭，一手別在背后，焦急地在門(mén)口踱步。愛(ài)管閑事的我立刻竄上去問(wèn)：“爺爺，怎么了，什么事讓你這么著(zhù)急��？”“唉，物業(yè)請的除草工人已經(jīng)遲了兩個(gè)多小時(shí)還不來(lái)，怕是不來(lái)了，可這一片草怎么辦啊，我都要下班了！”他唉聲嘆氣地說(shuō)�！皼](méi)事，我來(lái)吧，除草這點(diǎn)小事非要請人嗎？”說(shuō)著(zhù)，我便挽起袖子準備大干一場(chǎng)�！翱伞阋粋�(gè)小孩子怎么行��？”“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事難不倒我，小孩子有的是力氣�！蔽遗d致勃勃地走向草地�！昂冒�，那你能弄多少弄多少！”他見(jiàn)我執意，就不再阻攔，任由我去做。
我蹲下身，鎖定目標，左右手開(kāi)弓，左一棵，右一棵，頑強的雜草就是不肯屈服。漸漸地，我找到了竅門(mén)。在我的努力下，小小的雜草一棵棵倒下了……天色漸漸暗了下來(lái)，一刻未停忙碌了兩個(gè)小時(shí)，我的除草工程終于大功告成。此刻，我已經(jīng)筋疲力盡，雖然吸著(zhù)鼻涕，但額頭上滾下一顆顆大汗珠，原本雪嫩的小手，如今已蹭破了好幾處，指甲里全是污泥。
拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，我開(kāi)始反思：平時(shí)看除草工人十幾分鐘就做好的事情，我花了兩小時(shí)才完成，我還曾經(jīng)嘲笑這份卑微的工作，認為它很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都能做。媽媽也和他們一樣，每天工作回來(lái)還要幫我收拾、清洗、晾曬衣服，打掃總被我弄臟的'房間，卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，我也從沒(méi)把這些當回事，認為媽媽很輕松！現在看來(lái)，他們真的都很不容易，做著(zhù)看似簡(jiǎn)單的事情，得不到別人的認可！其實(shí)，工作本無(wú)貴賤，事情都不簡(jiǎn)單，他們都值得尊敬！
小事雖小，真不簡(jiǎn)單！
什么真不簡(jiǎn)單作文 30
有一株生長(cháng)在窗縫里的小藤，向往著(zhù)陽(yáng)光。
它也不知道自己是怎么長(cháng)在窗縫里的，好像已經(jīng)過(guò)了很久，水泥墻壁里潮濕，陰暗，沒(méi)什么人打擾，同樣也終年不見(jiàn)天日。小藤通過(guò)窗縫能看見(jiàn)外面的一線(xiàn)光，于是它拼命地擠啊，長(cháng)啊，因為它只是想看看，看看外面的世界是什么樣的。
未來(lái)會(huì )怎么樣呢？小藤不知道。當它露出第一片葉子時(shí)，它看見(jiàn)了鳥(niǎo)。鳥(niǎo)轉著(zhù)眼睛，想蹦過(guò)來(lái)啄掉它，但改變了主意。鳥(niǎo)對小藤說(shuō)：“瞧你這可憐的小東西，怎么會(huì )活在水泥里？比你強壯的多的爬山虎，風(fēng)一刮，雨一下，就不可挽回的散架了。趕緊去縮成種子吧，你這是為什么？”
為了陽(yáng)光，小藤心里想。它離更高處的陽(yáng)光還有段距離。當夏天的暴風(fēng)雨如槍彈般打在它身上，把它打得搖擺不定時(shí)，它想的'是陽(yáng)光。這讓它堅定起來(lái)，穩穩地站著(zhù)，在冰冷的暴雨中去感受穿過(guò)云層的溫暖。
當那把鋒利的剪刀迎向小藤時(shí)，它一萬(wàn)次地呼喊，掙扎，訴說(shuō)。它不明白，追求陽(yáng)光有什么錯？一個(gè)長(cháng)在窗縫里的生命存在有什么錯？生命的形式是簡(jiǎn)單的，毀滅一個(gè)生命也是簡(jiǎn)單的。小藤傷心了，絕望了，想放棄了。冥冥之中，它聽(tīng)到了來(lái)自太陽(yáng)的呼喚：加油，孩子！
生命勝利了。小藤在陽(yáng)光中露出了滿(mǎn)足的微笑。它不想再長(cháng)高了，它只想靠著(zhù)窗戶(hù)，在陽(yáng)光中，睡一覺(jué)。
這才是生活，簡(jiǎn)單平凡，不簡(jiǎn)單快樂(lè )。你也有追求，也有希望，也有挫折，也有落寞，五彩繽紛，終會(huì )落幕。當你走過(guò)長(cháng)長(cháng)的路，回首一望，夢(mèng)想，已變成另一個(gè)真實(shí)，而簡(jiǎn)單的生命，在不簡(jiǎn)單的生長(cháng)。
什么真不簡(jiǎn)單作文 31
《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀過(guò)最精彩的書(shū)目，它的作者是奧斯拖洛夫斯基。作者以自己的人生經(jīng)歷寫(xiě)下了這本書(shū)。主角保爾從小就經(jīng)歷苦難，而且從來(lái)都不放棄，真不簡(jiǎn)單��！
那天，家里停電，手機也被我玩關(guān)機了，我翻了翻書(shū)包，作業(yè)也寫(xiě)好了。我又翻了翻書(shū)柜，發(fā)現書(shū)基本上都看過(guò)了，正當我無(wú)聊至極時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》出現在了我的眼前，心想：正好這本書(shū)沒(méi)有看完，就你了。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了市中的世界。突然，一棟醫院出現在我的眼前，我心驚膽戰的走了進(jìn)去，看見(jiàn)保爾在頑強的于病魔作斗爭，看到了保爾鋼鐵般的意志、頑強的生命力、超凡的毅力和極大的忍受力，真不簡(jiǎn)單��！
在第二部第三章中，我又看到了保爾憑借青春的力量又一次趕走了病魔。在他離開(kāi)故鄉前，他去看望了烈士公墓，在哪里，他說(shuō)出了那段激勵過(guò)無(wú)數讀者的文字：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的'一生應當這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)：＂我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。＂懷著(zhù)這樣的人生思考，他來(lái)到了他工作過(guò)的城市基輔。然而城市依舊，人非昨昔。朱赫來(lái)、麗達、阿基輔都離開(kāi)了基輔。在回到鐵路總廠(chǎng)后，他處處以主人公的態(tài)度對待一切事物。保爾的優(yōu)秀使他成為了俄國共產(chǎn)黨候補黨員，真不簡(jiǎn)單��！
書(shū)中，保爾四次都戰勝了死神，而我認為死神是這個(gè)世界上最令人痛苦的事情，但是，保爾他沒(méi)有回避而是正面去面對，真不簡(jiǎn)單��！
我覺(jué)得在學(xué)習上，學(xué)習沒(méi)有死神那么艱難，所以我們現在應該戰勝在學(xué)習上，有一個(gè)不簡(jiǎn)單的人生！
什么真不簡(jiǎn)單作文 32
都說(shuō)：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，那么，我們與廁所相處如此長(cháng)的時(shí)間，怎么還沒(méi)了解它的真正用途呢？
廁所簡(jiǎn)直就是我們的“天堂”，我們的“救星”。上了初中，我們的學(xué)習任務(wù)成倍成倍的翻，跟小學(xué)那點(diǎn)毛毛細雨簡(jiǎn)直不在一個(gè)檔次，妥妥的直接秒殺��！
為了逃避作業(yè)，逃避現實(shí)，給自己一點(diǎn)放松、娛樂(lè )的時(shí)間，不至于跟褲腰帶一樣繃的那么緊，我們使上了十八般武藝，七十二般變化，沒(méi)用。無(wú)奈之下，用上了尿遁、屎遁等借口，卻沒(méi)想到，真的混過(guò)去了！這回終于不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
“媽?zhuān)胰ド蠋�！”我邊說(shuō)邊把一本剛借到的漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)衣服里，雙手捂著(zhù)肚子，賊眉鼠眼的'哧溜一下鉆進(jìn)了廁所。
剛進(jìn)廁所，我就把門(mén)從里面鎖上了，嘿嘿，這回你管不到我了吧！我自由了！我高興地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)�？赐炅�，把書(shū)又往衣服里一塞，準備走上“作業(yè)的戰場(chǎng)”。那模樣，真是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”��！
“媽?zhuān)胰ド蠋�！”我又故計重施，將iPad和耳機塞進(jìn)衣服外套里，在廁所看了一集我追的劇。問(wèn)我為什么不把它看完，因為老媽已經(jīng)敲過(guò)門(mén)了，再不走就死定了！而且，這個(gè)時(shí)候多玩一會(huì )就已經(jīng)賺了，人不能太貪心，小心駛得萬(wàn)年船啊。
雖然廁所在他人眼中是不雅之地，但在我看來(lái)，廁所它會(huì )包容我。在廁所里，我可以盡情地狂看電視劇，可以盡情地看漫畫(huà)，還可以盡情的研究魔方的秘密……還不怕被人罵，就這樣，我迷上了廁所，每天起碼跑一趟，一去就是好久，我媽都總納悶，嘟囔著(zhù)：“這孩子怎么回事？老往廁所跑……”
廁所這地，可真不簡(jiǎn)單！相信我這篇文章一出，它一定會(huì )迎來(lái)更多的迷妹迷弟們的！不要太感謝我呦！
什么真不簡(jiǎn)單作文 33
“人”一撇一捺�？此坪�(jiǎn)單，卻有著(zhù)深刻的含義。
人，要真誠。
考試時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人在喊我，原來(lái)是小明。他示意我將填空題第六題的答案用紙條寫(xiě)給他。我遲疑了一會(huì )，看見(jiàn)老師正埋頭干著(zhù)其他事件，我剛想給他寫(xiě)答案，忽然想：如果正好被老師發(fā)現怎么辦？可是，如果不給小明，我們會(huì )不會(huì )鬧地不愉快？我的大腦正做著(zhù)激烈地抗爭。
考試接近了尾聲，小明焦急地向我發(fā)出求救信號。這時(shí)，我做出了決定——不給。收卷時(shí)，小明冷冷地看了我一眼，仿佛在說(shuō)“你等著(zhù)�！北阕叱隽私淌�。
我并不后悔。因為分數不是一切，做人誠信才是根本。
人，要堅韌，要盡全力去做一件事。
校園運動(dòng)會(huì )轉眼就到了，學(xué)生們把操場(chǎng)圍得水泄不通，只留下一個(gè)小缺口，讓運動(dòng)員入場(chǎng)。我十分緊張，因為我即將要參加“男子1200米賽跑”。
比賽開(kāi)始了，所有人都一個(gè)箭地跑出去。轉眼，我便落后了一段距離。我的心咯噔一下，要快點(diǎn)加速。好在差距不大，我很快就跑到了大部隊的'中間。
跑到倒數第二圈時(shí)，由于前面消耗過(guò)多的體力，我開(kāi)始有些乏力。這時(shí)，我的肚子也痛了起來(lái)，這對我來(lái)說(shuō)算是晴天霹靂。我用腹肌頂住肚子，才稍微好一些。這時(shí)，到了最后一圈，我的好朋友李強在跑道外跑著(zhù)，并喊道：“丁丁，快跟我跑�！蔽乙幌伦泳衿饋�(lái)，做最后的沖刺，100米、50米、20米、10米、最到終點(diǎn)了！第五名。
雖然不是什么好的名次，但是我盡力了，我學(xué)會(huì )了堅韌。
人，應該……
做人，不簡(jiǎn)單。
什么真不簡(jiǎn)單作文 34
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的！呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩從吐詞不清到清楚的表達出來(lái)很不容易。從學(xué)習開(kāi)始，就一定要認真的下去，即使，不在意的疏忽也會(huì )釀成大錯�？墒俏疫�是覺(jué)得，理解一個(gè)人沒(méi)有那么容易。
理解一個(gè)人需要時(shí)間和否用心�？墒俏业膵寢尵筒](méi)有那么理解我。比如：物理作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長(cháng)抄一遍，讓她抄時(shí)，她就開(kāi)始說(shuō)我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說(shuō)個(gè)不停。比和尚念經(jīng)讓人聽(tīng)了還要煩。
就像這幾天有個(gè)數學(xué)周測，我明明已經(jīng)很認真地在寫(xiě)了，可是就算題目都會(huì )寫(xiě)，但是大概是寫(xiě)解答題的時(shí)候條理不清的原因吧，數學(xué)老師一下子就扣了這么個(gè)七、八分。導致我只有八十幾分，其實(shí)八十幾分不是太差，但也不是太好�？墒撬褪钦J為別人可以考滿(mǎn)分而我為什么就不能。一回家她就問(wèn)：你數學(xué)考了多少��？為什么老師發(fā)在qq群里九十幾分以上的沒(méi)有你��？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個(gè)八十幾分還能混混日子��？……為什么別人……
而我聽(tīng)了這些話(huà)，本來(lái)心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺(jué)得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的'知了一樣沒(méi)完沒(méi)了。而我好不容易說(shuō)服自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有下一次，好好地，認認真真地就好了，就算有的人是抄出來(lái)的，那也跟我沒(méi)有多大關(guān)系的，做好自己就好了。
而她呢，再怎么解釋就像是對牛彈琴那樣沒(méi)有任何的用處，我也不好多說(shuō)一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會(huì )理解我的！
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