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讓我終身受益的一件事400字作文（通用17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的讓我終身受益的一件事400字作文（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我終身受益的一件事400字作文 1
一想起這件事，我就咯咯地笑個(gè)不停。
上個(gè)星期天，我在家里寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，咦，怎么地變得這么干凈？哦，原來(lái)是媽媽打掃玩了衛生，把地打掃得干干凈凈。我走過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)腦筋急轉彎吧！”媽媽對我說(shuō)：“可以呀！”
“猜謎游戲，現在開(kāi)始�！蔽艺f(shuō)道。首先，我問(wèn)，媽媽答。我先說(shuō)：“小強考了99分，為什么爸爸還罵小強？”媽媽想了想，說(shuō)：“九九八十一，小強其實(shí)才考了81分�！蔽艺f(shuō)：“錯，公布答案：他語(yǔ)文考了50分，數學(xué)考了49分，加起來(lái)就99分呀！”我語(yǔ)音剛落，媽媽就笑了起來(lái)。
第二輪，還是我考媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“小強長(cháng)的最像誰(shuí)？”媽媽又想了想，對我說(shuō)：“像爸爸或像媽媽�！蔽彝敌α艘幌�，說(shuō)：“都不對，公布答案：小強最像鏡子中的小強�！蔽液蛬寢岊D時(shí)開(kāi)懷大笑。
第三輪，媽媽考我，媽媽說(shuō)：“有一家夫婦，結婚了10年，為什么他們沒(méi)有生一個(gè)孩子？”我想了想，說(shuō)：
“因為他們生的是一對孩子�！焙�，我挺聰明的，媽媽說(shuō)我答對了，我還興奮地跳起舞來(lái)。媽媽看我那么開(kāi)心，高興地笑了。
第四輪，我考媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“小明的'爺爺為什么邊刷牙邊唱歌？”媽媽不假思索地說(shuō)：“因為他戴著(zhù)假牙�！蔽覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)愫寐斆餮�，答對了�！蔽覀兌奸_(kāi)懷大笑。
猜謎游戲結束后，我想：媽媽平常工作那么辛苦，有那么多苦惱，我給媽媽減輕一些負擔是應該的，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。我的心里暖洋洋的。
讓我終身受益的一件事400字作文 2
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰(shuí)做飯��？ 餓死我了”。 走到餐廳，才發(fā)現爸爸媽媽不在，著(zhù)急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫(xiě)道：“兒子，今天我們不回來(lái)了，你自己做飯吃吧”�？吹竭@張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì )，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？ 就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著(zhù)雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒(méi)辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開(kāi)始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的.亂七八糟，面切好了，我在打開(kāi)電磁爐，里面的水開(kāi)了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開(kāi)電視，開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了，過(guò)了一會(huì )，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒(méi)有壞道低，還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì )跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著(zhù)自己做的面。
等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì )開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次，沒(méi)次想到這見(jiàn)是我都會(huì )捧腹大笑，你呢？
讓我終身受益的一件事400字作文 3
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動(dòng)的事吧！但我有一件事最深刻。
小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨，記得帶雨傘啊，知道嗎？”我看了看天，想：天氣這么好，怎么會(huì )下雨呢？就一溜煙的跑出去了。
快到中午了，“鈴鈴鈴？？”鈴聲響了，看了看窗戶(hù)外邊，��！怎么下雨了？?jì)A盆而下，想起媽媽今天早晨說(shuō)的話(huà)，真后悔，帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了，其他人被家長(cháng)接回家了。而我呢？爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著(zhù)點(diǎn)滴，沒(méi)有人會(huì )來(lái)學(xué)校接我了。望著(zhù)教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來(lái)。心想：媽媽會(huì )來(lái)接我嗎？
突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屆爸?zhù)大雨來(lái)接我了，我好像看見(jiàn)大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來(lái)。
“媽媽?zhuān) 眿寢寷_我笑了一下，把身上的`雨衣脫下來(lái)披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見(jiàn)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)亲铀崃似饋?lái)，撲在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。
媽媽的愛(ài)給了我快樂(lè )和幸福，媽媽是我們避風(fēng)的港灣，媽媽懂得我們，我愛(ài)媽媽?zhuān)覀円獔蟠鸶改傅亩鳌?/p>
讓我終身受益的一件事400字作文 4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)�！熬Ь�，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的`雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)…
讓我終身受益的一件事400字作文 5
五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文：一件讓我感動(dòng)的事400字 五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文：一件讓我感動(dòng)的事400字 一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。
我們剛到超市門(mén)口，這時(shí)一位年過(guò)半百的老奶奶拄著(zhù)拐杖一步一步地走向服務(wù)臺，只見(jiàn)她顫抖地從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開(kāi)，輕輕地遞給服務(wù)員，說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)書(shū)包�！狈⻊�(wù)員親切地問(wèn)她為什么要買(mǎi)書(shū)包呢？老奶奶說(shuō)：“我今年70多歲了，我的`一位鄰居小孩7歲了，孩子的爸爸和媽媽都在一次意外中去世了，孩子跟著(zhù)爺爺生活，家里非常困難，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包，每天用手拿著(zhù)很多書(shū)去上學(xué)，冬天里雙手凍的通紅通紅，我看到后非常心痛，所以我決定給孩子買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，這是我的所有積蓄，你看夠不夠？”看到這個(gè)場(chǎng)景，聽(tīng)到老奶奶說(shuō)的話(huà)，我和媽媽還有超市服務(wù)員都被她的行為感動(dòng)了。
等我和媽媽買(mǎi)好東西準備離開(kāi)時(shí)，我看到那位心底善良的老奶奶已經(jīng)拄著(zhù)拐杖拿著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了，看著(zhù)老奶奶漸漸遠去的背影，我的眼眶里噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。 這位70多歲、身體有病的老奶奶雖然遠去了，但是她那純潔、善良的心像一束陽(yáng)光照亮了我們的心靈，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我們每個(gè)人用自己的行動(dòng)去關(guān)心和幫助所有需要關(guān)愛(ài)的人吧！
讓我終身受益的一件事400字作文 6
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一3句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
我和小姜家附的公園里玩，突然我和小姜看見(jiàn)路邊有一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋上，露出了一個(gè)圓圓的大黑洞，“如果一個(gè)人不小心沒(méi)看見(jiàn)大洞，掉了下去，那該有多慘��！”小姜擔心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發(fā)現雨越下越大，我著(zhù)急地說(shuō)：“快回去吧！要不然可要成為落湯雞哦�！薄安恍�，如果我不把井蓋蓋上，我是不會(huì )回去的！”小姜堅定地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)她立刻跑到大洞邊，一股難聞的.異味撲面而來(lái)，連我站在這么遠也聞得見(jiàn)。
雖然很臭但她不怕，她卷了卷褲腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使勁地抓住井蓋，困難的把井蓋往上提。因為井蓋太重，像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄，一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務(wù)的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的血滴了下來(lái)，和雨水融合在了一起。我深深地感動(dòng)著(zhù)，時(shí)間在那一刻凝固著(zhù)。她看了看我說(shuō)：“再等我一會(huì )兒好嗎？”我內疚地說(shuō)：“我來(lái)幫你！”她說(shuō)：“趕緊！”在我和她的共同努力下，終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 ……
雨停了，天忽然亮了起來(lái)，美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上，也許是助人為樂(lè )，不知為什么？雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好。
讓我終身受益的一件事400字作文 7
今天放學(xué)回家，老師給我們布置了“一籮筐”的作業(yè)。今天又不是星期五，布置這么多作業(yè)要做到什么時(shí)候呀？
回到家，匆匆放下書(shū)包，做起作業(yè)來(lái)。一開(kāi)始，就像考試一般，非常緊張，怕今晚做不完這些作業(yè)。
寫(xiě)到手累得不行了，恨不得不做這些作業(yè)時(shí)，我“急中生智”-----明天起早一點(diǎn)再做吧。反正今天做和明天做不都一樣，今天正好可以早些休息了。
我去找媽媽商量這條“妙計”，但很快就被否決了：“不行，不能養成這種習慣，今天的事必須今天做完，不能把他拖到明天去�！�
我羞愧的低下了頭，也不知道自己為什么會(huì )被這種奇怪的念頭所“迷惑”。
我像離弦的`箭一般沖進(jìn)房間，“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。想趕在八點(diǎn)以前把作業(yè)做完，這樣就能休息一下再從容的睡覺(jué)。
第二天，老師表?yè)P了我的作業(yè)做得好。我不能心安理得的接受這個(gè)榮譽(yù)，要不是昨晚挨了媽媽的訓，就不會(huì )做得這么努力了。
是啊，今天的事不能拖到明天�！敖袢帐陆袢债叀�，一個(gè)人要是從小就養成這樣的習慣，長(cháng)大后一定是個(gè)頂天立地的人，至少他不會(huì )違背自己這樣的品格。
任歲月穿梭，時(shí)光流逝，我都不會(huì )忘記媽媽的教導——今天的事不能拖到明天。
讓我終身受益的一件事400字作文 8
今天是星期四，按照課程表今天下午會(huì )有兩節閱讀課，雖說(shuō)這閱讀課平淡無(wú)奇，但是，因為閱讀課上的一件小事，卻讓我受益匪淺。
下午閱讀課時(shí)，老師讓我坐在講臺桌上，看著(zhù)同學(xué)們，第一節閱讀課上到一半的時(shí)候，有位男老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)，讓10位同學(xué)去領(lǐng)作業(yè)本，之后10位男同學(xué)陸陸續續搬完作業(yè)本回來(lái)了。本來(lái)是要等趙老師回來(lái)之后再發(fā)的，但是快下第一節課的時(shí)候，李同學(xué)說(shuō)：剛才領(lǐng)書(shū)的時(shí)候那個(gè)老師說(shuō)，這些作業(yè)本必須今天發(fā)了，明天發(fā)就沒(méi)時(shí)間了，還要考試呢。聽(tīng)到這句話(huà)，我心想：既然今天必須把這些作業(yè)本發(fā)了，那就現在發(fā)吧。然后，我就找了三位同學(xué)和我一起發(fā)作業(yè)，剛開(kāi)始我們弄好一套就傳套，不慌不忙的，可是下課鈴一響，同學(xué)們吵起來(lái)說(shuō)要下課，我們四個(gè)沒(méi)法讓他們安靜，只得讓他們下課，這下我們急起來(lái)了，一會(huì )兒少放，一會(huì )兒多放，最后因為少本子差點(diǎn)拌嘴。本來(lái)在第二節上課時(shí)，就可以弄完的.事情，我們弄到第二節課上了一半才弄完。
經(jīng)過(guò)這件事情，我可知道了，做什么事情都不能急，要不然就得像今天這樣釀成大錯。
讓我終身受益的一件事400字作文 9
我有一個(gè)興趣愛(ài)好就是吹小號，并且我現在已經(jīng)是一個(gè)會(huì )吹小號的小能手了。在學(xué)習小號的這一年的時(shí)間里，我領(lǐng)悟到了很多很多的道理，其中印象最深刻的一個(gè)道理就是：功夫不負有心人。我們做任何事情，只要能持之以恒，就一定能成功。
每次上小號課的時(shí)候，我都會(huì )認真的把老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)記在腦海里，就像一個(gè)小小的海綿一樣不斷的吸水。每一次的吹奏我都會(huì )盡心盡力，不浪費任何一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。每次快要下課的時(shí)候，老師會(huì )布置小號作業(yè)，而我每一次都會(huì )認真記錄，如果有不懂的我就會(huì )及時(shí)咨詢(xún)老師，直到搞懂為止。在別人眼里花時(shí)間去一遍又一遍的練習小號還不如玩游戲、看電視來(lái)的有意思，而我卻把這些時(shí)間當作金子一樣，因為我知道練習小號是要經(jīng)過(guò)日積月累的，不是一朝一夕就能輕易成功的。我就這樣把吹小號的技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)、一層層的`疊加。果然，功夫不負有心人，在我堅持不懈的練習后，我吹小號的技術(shù)已經(jīng)比較熟練了。上學(xué)期，學(xué)校還邀請我們到小劇場(chǎng)進(jìn)行小號表演，老師也夸獎了我們，說(shuō)我們的表演非常精彩。
通過(guò)學(xué)習小號這件事件，讓我受益匪淺，明白了“功夫不負有心人”這個(gè)道理。以后在別的方面我也要像學(xué)習小號一樣認真對待、堅持不懈。
讓我終身受益的一件事400字作文 10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”；莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！� 由此可見(jiàn)，書(shū)籍對人來(lái)說(shuō)是多么的重要呀！
在上幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì )識字，于是每天晚上我都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我讀幾個(gè)精彩的小，天長(cháng)日久，我也喜歡上了讀書(shū)，喜歡書(shū)中那豐富多彩的和的知識，還有那些神奇的科普知識……當上了小學(xué)，識字以后，我就會(huì )抱著(zhù)一些科普類(lèi)的書(shū)、或者是故事書(shū)來(lái)閱讀，從中獲得了許多的樂(lè )趣！于是書(shū)籍就和我成為了形影不離的好伙伴，每天我都會(huì )讀一個(gè)小時(shí)以上的書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《左手神話(huà)右手科學(xué)》、《七俠五義》……書(shū)中的一些人物，比如馬小跳、愛(ài)迪生、牛頓、包公……讓我佩服他們，深受感悟。
我在看書(shū)時(shí)都會(huì )做一些筆記，把書(shū)中的好詞好句勾畫(huà)出來(lái)，每看完一本書(shū)，我都會(huì )把書(shū)中勾出的好詞好句抄到專(zhuān)用的“閱讀存折本”上，把不會(huì )的字詞也抄到本子上，查出字詞的意思，再寫(xiě)一小節的'大概內容和感悟，這本書(shū)我就算是徹底到了書(shū)里的內容和寶貴的知識了。抄到本子上了還要學(xué)而利用，把這些好詞好句都記住，在文中多運用一些記住的好詞好句，文章也會(huì )越寫(xiě)越好！
讓我終身受益的一件事400字作文 11
上個(gè)星期四，劉老師帶領(lǐng)我們二十多個(gè)人去多媒體教室講課了，我們講的是《垃圾的處理》，我還是一個(gè)發(fā)言人呢！
講課前，我們通過(guò)上網(wǎng)查找了大量的資料，做好充分的準備。各個(gè)小組也進(jìn)行了分工，規定好誰(shuí)講哪一段。
我們小組講的是垃圾的四大處理方法：焚燒、填埋、堆肥、降解，其中我給同學(xué)們講的是填埋。剛開(kāi)始講時(shí)，我還有點(diǎn)緊張，準備好的內容差一點(diǎn)就想不起來(lái)了，看見(jiàn)老師、同學(xué)們肯定的目光，我又恢復了自信，流暢、完整地講了起來(lái)：填埋是我國大部分城市用的'方法，它雖然投資少，技術(shù)要求不高，任何形狀的垃圾都可以填埋，但是它會(huì )永久性的占用大量土地，造成污染。所以填埋這種方式不好，堆肥、降解比起焚燒、填埋要好一些，外國許多處理垃圾的方式值得我國借鑒。剛一講完，臺下就響起了熱烈的掌聲。
這是一堂讓我受益匪淺的課！從一開(kāi)始自己收集資料到最后的講解完成，我學(xué)到了許多垃圾處理及環(huán)保的知識，并通過(guò)講解，克服緊張的心理，鍛煉自己語(yǔ)言表達的能力，展現了自我。更通過(guò)這堂課，我決定用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一名環(huán)保小衛士。
讓我終身受益的一件事400字作文 12
在生活中，人人都有自己的愛(ài)好。有人喜歡美術(shù)，有人愛(ài)好體育，還有人喜歡玩電腦，而我卻喜歡讀書(shū)。
在家里，原來(lái)我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是玩電腦。有一次，我在看書(shū)的時(shí)候，發(fā)現一本書(shū)上說(shuō)，長(cháng)時(shí)間玩電腦不僅會(huì )讓學(xué)生近視眼，而且還會(huì )使學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。果然，現實(shí)驗證了那本書(shū)上的內容。原本成績(jì)不錯的.我，考試成績(jì)一直下降到一般以下。于是，經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，我終于把電腦癮戒了。爸爸有一本《水滸傳》，我拿起來(lái)看一頁(yè)就被它迷住了，結果后來(lái)的幾個(gè)月中“電腦”這個(gè)詞被我忘卻了，“讀書(shū)”這個(gè)詞已經(jīng)占領(lǐng)了我的大腦。
讀書(shū)也曾“害”過(guò)我。那次，我正在家里看書(shū)，爸爸、媽媽突然有急事出去了，臨走時(shí)吩咐我有一壺水正在燒。燒開(kāi)后，倒在壺里�？墒�，我只是一個(gè)勁地看書(shū)，等到爸爸、媽媽回來(lái)，看見(jiàn)壺已經(jīng)燒壞了，怒火沖沖，拿起掃帚，在我屁股上狠狠地打了一下。從那以后，爸爸以為我不會(huì )再那樣了�？蓻](méi)過(guò)多久，我就把上次的教訓忘了。爸爸見(jiàn)我對讀書(shū)還是那么癡迷，就不管我了。
讀書(shū)雖然曾帶給我“災難”，但我從讀書(shū)中獲得了很多知識，得到了如愿以?xún)數幕貓蟆?/p>
癡迷的讀書(shū)讓我得到了回報，讓我受益匪淺。我愛(ài)讀書(shū)！
讓我終身受益的一件事400字作文 13
寒假里，焦作日報社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經(jīng)典寫(xiě)美文”活動(dòng)，這讓我們了解了更多的中國古代經(jīng)典文化。
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�！边@鏗鏘有力、瑯瑯的讀書(shū)聲，是同學(xué)們在專(zhuān)心致志地讀《弟子規》�！兜茏右帯分刑N藏著(zhù)豐富的人生道理�！拔鸹�，勿搖髀”。任曉光老師告訴我們：人要站有站相，坐有坐相，站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，睡如弓。
“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略�！边@句話(huà)告訴我們：做事情不要慌亂，慌亂容易出錯。不要害怕困難，也不要馬虎草率。
“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切”告訴我們：在日常生活中，我們要穿著(zhù)整潔，不要拖拖拉拉的'，要時(shí)刻給人們一種利落的感覺(jué)。
《弟子規》告訴我們：做人要有原則�！斑^(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一辜”。如果犯了錯誤，能夠改過(guò)，就等于沒(méi)有過(guò)錯；如果犯了錯誤還要去掩飾，那就是錯上加錯了。
《弟子規》引導我們怎樣對待父母、師長(cháng)；怎樣處事、為人；怎樣學(xué)習。誦讀中國古代經(jīng)典文化，真使我醍醐灌頂，受益匪淺！
讓我終身受益的一件事400字作文 14
那天，我觀(guān)看了一部老電影《地雷戰》。雖然只看了前半部分，但我卻已感受頗深。
印象最深的是他們造地雷、埋地雷的那一幕。沒(méi)有地雷怎么辦？民兵們團結協(xié)作，自己動(dòng)手制作地雷，自己埋地雷。他們的智慧令我震驚：因為鬼子們有了經(jīng)驗，遇見(jiàn)絆雷，就用鐵鉤子勾出來(lái)，遇見(jiàn)踏雷，就用石灰粉在地雷周?chē)鲆粋�(gè)圈。民兵們?yōu)榱朔乐构碜觽兣爬�，就用智慧研究出了“子母雷”，只要鬼子勾出母雷，子雷就�?huì )爆炸。還有“空中絆雷”，專(zhuān)打鬼子們的指揮官和騎兵……就是民兵的智慧，打敗了那些萬(wàn)惡的日本鬼子們，讓鬼子落荒而逃。
看了這一幕，我受益匪淺。其實(shí)，本來(lái)我覺(jué)得民兵們打勝日本鬼子的希望是十分渺小的，因為日本鬼子的`兵力和武器都十分充足。民兵是靠什么打敗日本鬼子的？靠的是民兵們的智慧，靠的是民兵們的堅持，靠的更是他們那團結協(xié)作的精神。我們一定要珍惜這片戰士們誓死保衛的土地，珍惜現在的生活，更要學(xué)習他們的精神。團結協(xié)作，我們就能創(chuàng )造更偉大的奇跡！
讓我終身受益的一件事400字作文 15
這次秋游活動(dòng)，全校師生參觀(guān)上�？萍拣^。我們小組一行六人，空閑時(shí)間來(lái)到“自動(dòng)售貨機”前。售貨機方方正正，上有彩色的圖案與文字，正面是玻璃，活像一只冰柜，貯存著(zhù)各種食品、飲料，下方是“取貨口”。它的一側有投放硬幣、紙鈔的`小孔，下面是一排按鈕。
有個(gè)同學(xué)投下幾枚硬幣，并迅速地摁了鍵，卻不見(jiàn)貨物從售貨機中出來(lái)，無(wú)奈之下，他只好按了“退幣”鍵。另外幾個(gè)同學(xué)也“自告奮勇”地試了，結果沒(méi)什么兩樣。此時(shí)，誰(shuí)也不肯服輸，一試再試，不弄出個(gè)名堂誓不罷休。
后來(lái)，又換了一臺售貨機，再進(jìn)行一番“實(shí)驗”，在多次失敗后，似乎總結出“先摁好物品對應的編碼，再投幣”，于是瞅準一包“QQ糖”，照此方法，還是沒(méi)有成功。正在大家“苦思冥想”之際，前來(lái)一個(gè)女生指著(zhù)售貨機的使用說(shuō)明說(shuō)：“你們怎么也不看說(shuō)明，上面明明說(shuō)先投幣，等顯示出對應的幣值，再摁編碼�！蔽覀儾呕腥淮笪�，原來(lái)如此！照著(zhù)這法子試了，還真行！
與其花了這么長(cháng)時(shí)間“研究”，不如在使用之前先看看說(shuō)明。在大家笑過(guò)以后，我從中領(lǐng)悟到：做任何事情，都要先弄明白道理，才能把事情做好。這次鬧出的笑話(huà)，還真讓我受益匪淺。
讓我終身受益的一件事400字作文 16
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_如此，好的書(shū)籍不僅能帶給我們知識和智慧，陶冶我們的情操，還能激發(fā)我們的理想和追求，增強我們的勇氣和力量。
我喜愛(ài)讀書(shū)，因為它可以使我進(jìn)步；我熱愛(ài)讀書(shū)，因為它可以使我浮躁的心得以平靜；我熱愛(ài)讀書(shū)，因為它可以?xún)艋业男撵`。
當我打開(kāi)書(shū)本，就像走進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。聽(tīng)，用心聆聽(tīng)，那里有竊竊私語(yǔ)，有歡呼雀躍；看，用心看，那里有風(fēng)吹草低，有白雪皚皚；悟，用心悟，那里有喜怒哀樂(lè )，有酸甜苦辣……書(shū)本，為我打開(kāi)了知識的另一扇門(mén)。
在我成長(cháng)的.過(guò)程中，書(shū)給了我太多太多。它給了我許多好詞好句，讓我寫(xiě)起來(lái)游刃有余；它給了我無(wú)數的奇思妙想，讓我在學(xué)習時(shí)充滿(mǎn)了智慧和靈感。書(shū)本，讓我受益匪淺。
《假如給我三天光明》讓我懂得：有了堅韌不拔積極向上的品質(zhì)就能克服一切困難�！短詺獍R小跳》告訴我：童年是多姿多彩的，學(xué)習雖然重要，快樂(lè )成長(cháng)更為重要�！赌九计嬗鲇洝纷屛颐靼鬃鍪裁词露疾荒苋鲋e。
好書(shū)伴我成長(cháng)，讀書(shū)使我博學(xué)�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。好好讀書(shū)吧，書(shū)能夠助你飛得更高，飛得更遠。
讓我終身受益的一件事400字作文 17
“叮鈴鈴”上課了，科學(xué)老師走進(jìn)來(lái)，大喊道：“安靜！今天我們要做一件有意思的事情——孵雞蛋�！闭f(shuō)著(zhù)，科學(xué)老師拿起一籃雞蛋，給我們每人發(fā)了一個(gè)。大家很好奇，便和前后位的同學(xué)議論起來(lái)，頓時(shí)，教室里“炸開(kāi)了鍋�！�
“今天，我們要把雞蛋里的小雞孵出來(lái)，看誰(shuí)又快又能把小雞孵好�！蔽乙苍S只看見(jiàn)了誰(shuí)又快幾個(gè)字，所以，我一拿到雞蛋，就開(kāi)始把它放在桌洞里，然后用衣服把它蓋住。才過(guò)了十分鐘，我就迫不及待地把它拿出來(lái)，對著(zhù)桌邊一砸，“啪”的一聲，我以為小雞出來(lái)了呢！沒(méi)想到雞蛋黃流了出來(lái)。頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我的臉紅到了脖子根！
“你真是沒(méi)有耐心，你這速度也太快了，孵雞蛋要有很多耐心�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)。
于是，老師又發(fā)給我一個(gè)雞蛋，我把它用衣服包了起來(lái)。幾天后的早晨，我起床的.時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了小雞嘰嘰喳喳的聲音，我趕忙跑下床，看見(jiàn)昨天的那個(gè)雞蛋變成了一只小雞，可愛(ài)極了！
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事，都要有耐心。
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