合歡花開(kāi)六月間記敘文
試問(wèn)，似水年華誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園，吹動(dòng)我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。
回眸，初一的生活還歷歷在目。期中考試后，鄰桌換了個(gè)調皮，不知天高地厚的搗蛋鬼。。。。。。從成為鄰桌的那天起，就狼煙而起，我們已經(jīng)經(jīng)歷了五次“世界大戰”雖然和平的條約已重復了N遍，但我們依然是針尖對麥芒的死對頭，有了什么與眾不同的惡作劇時(shí)，仍不忘讓對方先體為快。
后來(lái)班里成立了個(gè)學(xué)習小組，我與他身為兩個(gè)小組的統帥，是不能以個(gè)人恩怨誤了整個(gè)“江山社稷”的。
可要我和他那樣的”大壞蛋”建立互助關(guān)系，似乎有一點(diǎn)太不合天理了。唉，鄙人天生命苦，也就認了吧。于是思量再三，幾經(jīng)斟酌后，本小姐決定先與之談判，再做定奪。談判時(shí)，他一副居高臨下，傲慢無(wú)禮的樣子，擺出了氣死人不償命的.架勢。天��！我的肺都快炸！
他總愛(ài)搞一些小惡作劇總愛(ài)給班里的同學(xué)起外號，她竟叫本小姐我“芝麻糊”我真恨不得活剝了他以解我心頭之恨。此仇不報非君子也！我使出我的絕招--“九陰白骨掌”�！芭尽币宦�，只見(jiàn)一個(gè)紅手印在他的胳膊上，“哈哈。哈“看著(zhù)他那惱羞成怒的樣子，我真是心花怒放，高興之至也
接下來(lái)的日子里，他挺馴服的，一定是被我的強勢所威懾了吧！
好景不長(cháng)，江山易改本性難移。一星期后，我便與他再次來(lái)了一次”世界大戰“，本小姐下課正在吸墨水，誰(shuí)知不料一滴墨水正穩穩的落在那家伙的凳子上我正準備用紙巾擦時(shí)，可那家伙毫不客氣的對我吼起來(lái)并大叫著(zhù)說(shuō)我陷害他。這下我可來(lái)了一頭火，”你再說(shuō)一遍“我大吼起來(lái)，他竟擺出了一副謙謙君子的樣子說(shuō)”好男不和女斗“�！昂�！看你那一副豬頭豬腦的樣子，還裝什么清高呀！”他將墨水散在了我的課桌上，哼，和本小姐斗你還差點(diǎn)勁！我把課桌往上一提，墨水順著(zhù)桌子流到了他那白色的衣服上，他也不甘示弱。最后的下場(chǎng)是我們兩個(gè)的衣服早已不成樣。。
為解我心頭之恨，我特地耗費了三個(gè)課余時(shí)間，終于找到了敵人的薄弱環(huán)節：他，最大嗜好是愛(ài)打鬧，曾屢破班規，屢教不改。為此，“老班”曾立下發(fā)現打鬧著(zhù)，一律寫(xiě)檢討。
皇天不負有心人，我終于盼到了某日他舊病復發(fā)在走廊飛奔這幾位男生，追逐打鬧。嘿嘿，老兄對不起了！挑戰我的權威就要付出代價(jià)。
三十分鐘零八秒后，他如霜打的小兵般從“老班”的內宮里逃了出來(lái)，但他還是本性難改，不一會(huì )兒他便又變成了一副嬉皮笑臉的樣子。大家瞧！他就是這么一個(gè)人，開(kāi)朗，頑皮，總想一個(gè)長(cháng)不大的孩子，總會(huì )為我們制造出一些歡聲笑語(yǔ)。
以后的日子里，我們化敵為友，把往日的唇槍舌戰全用在了討論問(wèn)題上漸漸的我們懂得應以學(xué)業(yè)為重，浪費掉的時(shí)光應該盡力去彌補！回眸，初一的幼稚，孩子氣讓我難忘。
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