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被光指引的人,被星星照耀的人記敘文
小時(shí)候，天真的他喜歡坐在爸爸的肩膀上�？刺焐系男切�。在他眼里，星星是美好的象征。有一次爸爸問(wèn)他：“星星確實(shí)是如你所看見(jiàn)的一樣，美好又真實(shí)。但除此之外星星還有什么特點(diǎn)嗎？”他想了一下對爸爸說(shuō)：“星星總是在照耀別人�！薄昂呛�，沒(méi)錯，星星的確是在照耀著(zhù)別人，但你要知道星星會(huì )照耀那些正義，誠實(shí)，努力的人。同時(shí)，它也指引著(zhù)那些邪惡，滿(mǎn)嘴謊言，懶惰的人走上正途。當一個(gè)人墮落到忘記自己時(shí)，他就不會(huì )再被星星關(guān)注了，不會(huì )再被星星指引，但據說(shuō)當一個(gè)人迷失自己，忘記自己時(shí)。會(huì )有代表著(zhù)某些感情的光指引自己找到自己�！彼陌职謱λf(shuō)。
他從幼兒園到六年級一直都很努力，學(xué)習成績(jì)也一直是名列年級前十。他認為這是一直都在照耀著(zhù)他的星星給他的庇護。六年級，對于他來(lái)說(shuō)這是一個(gè)新的人生起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)那天，他開(kāi)心的進(jìn)入教室，先是跟他的同學(xué)們打招呼。然后老師進(jìn)入教室，之后再是開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮后就是上課，呵呵，這一切都這樣真實(shí)，這就是他快樂(lè )的校園生活。六年級第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后的某個(gè)星期四，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)期間會(huì )有各個(gè)書(shū)店來(lái)學(xué)校賣(mài)書(shū)，賣(mài)書(shū)地點(diǎn)就在他們學(xué)校的操場(chǎng)。他們班的每個(gè)同學(xué)都帶了錢(qián)買(mǎi)書(shū)，當然他也不例外，他帶了100元，想買(mǎi)幾學(xué)類(lèi)別的書(shū)。中午在食堂吃完飯，他一看還有一些時(shí)間，就打算利用這些空閑的時(shí)間去操場(chǎng)買(mǎi)書(shū)。他先是回到教室放碗，隨后便去操場(chǎng)買(mǎi)書(shū)了。他買(mǎi)完書(shū)回到教學(xué)樓，剛到教室門(mén)口時(shí)他發(fā)現班主任站在講臺上，教室里每個(gè)人都端端正正的坐在位置上，用鄙夷的眼神看著(zhù)他，就好像他是千古罪人一樣。他先喊了一聲報告。班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭默許他進(jìn)來(lái)�；氐阶�，他把書(shū)放進(jìn)桌洞，然后又問(wèn)同桌發(fā)生了什么事，同桌瞪著(zhù)他：”你自己做的事情你自己知道，不要裝的很無(wú)知，我們都已經(jīng)知道了�！八麑�(shí)在不知道發(fā)生了什么事情便想問(wèn)班主任，當他剛想問(wèn)時(shí)班主任就問(wèn)他：”中午干嘛去了？“”買(mǎi)書(shū)“”買(mǎi)書(shū)？原來(lái)你買(mǎi)書(shū)是用別人錢(qián)買(mǎi)的啊�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的他突然明白了什么。接著(zhù)班主任說(shuō)：“XXX同學(xué)的100元錢(qián)不見(jiàn)了，是你偷的吧？”不，不是我偷的，這件事情和我沒(méi)任何關(guān)系，我買(mǎi)書(shū)是用自己的錢(qián)買(mǎi)的。是我用爸爸給我的`錢(qián)買(mǎi)的書(shū)�！八忉屩�(zhù)，但是這些解釋全部都被班主任的一個(gè)無(wú)知的理由給打破了：”全班人都說(shuō)你先回來(lái)的教室，XXX同學(xué)說(shuō)他的錢(qián)放在他的書(shū)包里，錢(qián)上還畫(huà)了個(gè)三角形的記號。然后，中午吃完飯就不見(jiàn)了，不是你偷的是誰(shuí)偷的？除非你能找到偷錢(qián)的人，不然錢(qián)就是你偷的�！啊辈�，不是我，真的不是我，我沒(méi)有偷那個(gè)人的錢(qián)“他抱著(zhù)最后一點(diǎn)希望解釋著(zhù)。但是沒(méi)有用，沒(méi)有人相信他�！眽蛄�，放學(xué)后，你來(lái)我辦公室，我會(huì )把你家長(cháng)叫來(lái)的�！鞍嘀魅瓮耆珱](méi)有把他的解釋當回事。放學(xué)后，他的媽媽來(lái)了。他媽媽一直都相信他，這次也不例外。但是為了應付老師，他媽媽也只有忍氣吞聲。那之后他還是和以前一樣每天晚上都看天上的星星，但是，每天晚上都是烏云都把星星遮住了他看不見(jiàn)星星，他想：星星都已經(jīng)不會(huì )和以前一樣照著(zhù)他了，連星星都不相信他了啊。于是，他絕望了，他墮落了，他不再看星星了。
但事實(shí)真相不會(huì )在一旁看著(zhù)。學(xué)校每個(gè)星期一都會(huì )按照慣例的舉行師生演講，主要就是通報下這星期學(xué)校的計劃，以及上星期學(xué)生表現的總結。星期一，學(xué)生演講完這星期的學(xué)校計劃后，老師便到演講臺上列出了上一星期學(xué)生們報失的物品（所有撿到的失物都會(huì )被交到教導室）。在列出了一大串失物后，老師最后報出：XXX同學(xué)撿到100元錢(qián)，錢(qián)上畫(huà)了一個(gè)三角形的記號，請失主到演講臺下認領(lǐng)。這句話(huà)一說(shuō)，他們班的同學(xué)都深深感到了愧疚，包括他班級里的班主任也因為冤枉他而感到羞恥。事后，班主任讓全班對他做出道歉。但他冷冷的回了一句話(huà)：“對于你們那只值100元錢(qián)的信用比起來(lái)，我又算得了什么呢？”
這次事件后，他不在相信任何人。他的成績(jì)也隨之一落千丈。他的班主任也找過(guò)他談了好幾次的話(huà)，但都于事無(wú)補。學(xué)期結束，他留級了。放暑假前的最后一天班主任把他的爸爸叫來(lái)了，他們三個(gè)人談到很晚才出的校門(mén)。在回家的路上，他爸爸走在前面，他走在后面，突然，他爸爸，停下來(lái)，抱住他的頭讓他往天上看：“看啊，兒子，那些星星它們一直都相信著(zhù)你，一直都在照耀著(zhù)你，只是你沒(méi)有想去察覺(jué)，你以前不是一直都相信星星照著(zhù)你嗎？既然曾經(jīng)相信著(zhù)，那現在你也要好好相信啊�！彼Ｈ坏目粗�(zhù)天上，忽然，他察覺(jué)好像有光在照著(zhù)他，他的茫然被那道光打散了，“星星是在照耀著(zhù)他啊，自己又是從什么時(shí)候忘記了這些星星呢？”他感覺(jué)那光附進(jìn)了他的身體，多么溫暖，憑借這光，他好像找回了那個(gè)被星星照耀的自己。
他不再迷茫，不再絕望了。一切還是像以前那樣那么新奇。星星還是像以前那樣在照耀著(zhù)他。
又是一個(gè)六年級開(kāi)學(xué)，他充滿(mǎn)希望的進(jìn)入學(xué)校，上著(zhù)課，像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的那樣喜歡著(zhù)學(xué)校，相信著(zhù)別人。因為他知道，小時(shí)候照耀著(zhù)他的星星，現在還和小時(shí)候那樣在照耀著(zhù)他，并且以后一直會(huì )照耀他。
我們有時(shí)候也會(huì )墮落，也會(huì )迷失自己。這個(gè)時(shí)候就需要那道代表著(zhù)某些感情的光，指引我們找回自己，然后再重新讓星星照耀自己。照明自己以后的路。
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