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高考滿(mǎn)分記敘文:角色轉換之間
一個(gè)夜深人靜的晚上，伴隨著(zhù)不知名的蟲(chóng)叫，我輾轉反側，睡不著(zhù)覺(jué)，起來(lái)沖了個(gè)涼水澡，可還是?覺(jué)全身上下黏糊糊的，像躺在一個(gè)巨大的面粉堆里，透不過(guò)氣。導致嚴重失眠，上課哈欠連天，成績(jì)退步連連。爸爸一尋思就買(mǎi)了臺空調來(lái)，全家很開(kāi)心。爸爸手把手教我先插上電源，在空調的百葉窗轉動(dòng)后，再用遙控器，哪個(gè)是風(fēng)速，哪個(gè)是制冷，哪個(gè)是左右風(fēng)，我熟記于心。
一個(gè)慵懶的午后，我愜意地在空調房里觀(guān)看影片《2012》，地球災難的降臨，人們竟渺小得如同螞蟻一樣被自然災害奪取生命。心驚膽戰的一幕幕總縈繞在眼前，似乎召之即來(lái)，揮之不去。我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電腦尋找答案：人類(lèi)自身行為在蠶食著(zhù)自己的家園……
我急急地跑?爸爸面前，商量著(zhù)把空調關(guān)了，爸爸詫異，完全不能理解。我一臉嚴肅：“老爸，開(kāi)空調產(chǎn)生的`氟利昂會(huì )破壞臭氧層，我們就成了間接殺手，造成臭氧層空洞，長(cháng)久以往，地球上的生物都將遭受滅頂之災�！�
“不會(huì )的，我們這一家子能影響多少呢？”爸爸不以為然。
“可是積少成多啊，你一點(diǎn)我一點(diǎn)不就一大點(diǎn)嘛，我們不開(kāi)空調了好嗎？”
爸爸搖搖頭說(shuō)：“你不懂�！�
“老爸，你女兒已經(jīng)十七歲了，怎么會(huì )不懂？你沒(méi)有看過(guò)《2012》地球的慘狀，看過(guò)后一定會(huì )改觀(guān)的�！蔽曳籽�。
“傻孩子，電影可不一定是真的
“哎——爸爸，真的話(huà)就來(lái)不及了�！蔽壹钡弥碧_。
爸爸瞧見(jiàn)我的眼淚攻勢，忙急著(zhù)開(kāi)溜，借口去上廁所了。我無(wú)可奈何長(cháng)吁短嘆：“天啦，真是頑固加死板�！�
夜晚，全家窩在沙發(fā)上看電視，漫無(wú)目的地調臺。突然一則新聞?dòng)橙胙酆煟耗衬澈恿魑廴緡乐�，魚(yú)類(lèi)離奇死亡……我眼前一亮，繼續苦口婆心地勸導：“爸爸你看，最近污染又嚴重了，我覺(jué)得夏天越來(lái)越熱了，前年冬天就沒(méi)下過(guò)鵝毛大雪呢！全球氣候變暖，泥石流、臺風(fēng)等自然災害越來(lái)越多了……”媽媽隨聲附和道：“是啊，我們小時(shí)候河水可清了，是吧，孩子他爸？”“對啊?爸爸，咱們不要開(kāi)空調了�！卑职忠恢辈徽f(shuō)話(huà)，凝視著(zhù)空調下方的墻壁。我順眼看過(guò)去，那是去年年底爸爸的一張“優(yōu)秀村干部”的獎狀。睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸關(guān)掉了空調，搬出了那臺“蓬頭垢面”的風(fēng)扇，還對媽媽說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)魈煸蹅冊偃ベI(mǎi)兩把風(fēng)扇吧�！�
花開(kāi)花落，陰晴圓缺，悠悠歲月，想起小時(shí)候爸爸教我開(kāi)空調，現在我教爸爸關(guān)空調。角色轉換之間，作為施教者的我，成就感十足��！