小學(xué)優(yōu)秀敘事作文：摸獎
老師的主意可真多！你瞧，這堂課，老師竟然和我們玩起了摸獎，有一等獎一個(gè)，二等獎二個(gè)，三等獎二個(gè)。
當老師拿出摸獎箱時(shí)，大家高興得歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。老師首先讓周君璽上前抽獎，他精挑細選了一張，抽出來(lái)一看，是一張“謝謝你”，他失望地耷拉下了腦袋。
接下來(lái)是代表摸獎，老師給了我們一分鐘推選代表的時(shí)間，我們組的代表是徐禎。當老師大聲宣布摸獎開(kāi)始時(shí)，所有人都興奮極了，代表們爭先恐后的擠上講臺，我的心也隨著(zhù)同學(xué)的腳步“怦怦”直跳，心想：徐禎呀徐禎，你一定不要辜負我們組對你的期望呀！代表們在全班同學(xué)的目光下，傻呵呵地笑著(zhù)，仿佛已經(jīng)看到自己中獎后，與全組人分享美食時(shí)的高興樣兒了。大家排好隊伍，按順序摸獎，每輪到一個(gè)人，那組的組員便目不轉睛的盯著(zhù)他的手。輪到我們組了，只見(jiàn)徐禎慢悠悠地把手伸進(jìn)摸獎箱內，嘴里念念有詞：“一定要摸到獎，老天保佑我……”我屏住呼吸，雙眼緊盯著(zhù)摸獎箱，終于，經(jīng)過(guò)一陣仔細挑選，徐禎像是下定了決心，拿出了那張紙。所有的'代表站成一排，老師宣布可以看結果了，周?chē)目諝夥路鹨凰查g凝固了，代表們迅速打開(kāi)了自己的紙片，瞟了一眼之后又迅速地合上，仿佛晚合上一秒就會(huì )被別人偷看到一樣，有人歡喜有人憂(yōu)，趙品浩看了以后高興地手舞足蹈，一看就是中了獎。
曹可燁呢？只見(jiàn)他酷酷地站著(zhù)，臉上沒(méi)有一絲表情，乍一看，還真有人以為他沒(méi)有中獎呢。不過(guò)，他嘴角那不經(jīng)意的笑，把他的內心想法表露無(wú)疑。再看我們組的徐禎，她的臉上十分平靜，使人猜不到她到底有沒(méi)有中獎。我內心直打鼓，真怕沒(méi)有獲獎。開(kāi)始報獎了，最后，一等獎?dòng)傻谌M獲得，兩組獲得了二等獎，我們組和第七組一起獲得了三等獎，氣氛又活躍了起來(lái)，各代表從嘉賓老師手中接過(guò)獎品，便回到了組中分享獎品，大家喜滋滋地嘗著(zhù)獎品，所有人臉上都掛著(zhù)笑容，心里也同樣掛著(zhù)笑容。
雖然我們組并沒(méi)有獲得一等獎，但這份美麗的回憶是最珍貴的。