作文新學(xué)期的感受
一想到明天就要見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。下面是小編整理的作文新學(xué)期的感受，歡迎來(lái)參考！
【篇一：新學(xué)期的感受】
開(kāi)學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？��！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過(guò)雕塑我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù)，它像往常一樣默默的陪伴著(zhù)我們，好像我們的好伙伴一樣陪著(zhù)我們永遠不分離。每當我走到走廊時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲；聞見(jiàn)了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見(jiàn)了小學(xué)生們背著(zhù)新書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè )事情。
這就是我們的新學(xué)期感受，是我們新的開(kāi)始。
【篇二：新學(xué)期感悟】
一個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的學(xué)期開(kāi)始了，沐浴著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新到熟悉的校園，開(kāi)始了新的征途。
看著(zhù)這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說(shuō)不出的惆悵，這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了，明年的這時(shí)，我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校，迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來(lái)就充滿(mǎn)未知的，以后還要面臨更多的分離，我要去適應，去習慣。
走進(jìn)樓房，聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲，同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識刻在腦海里，讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有非常膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，彈一首動(dòng)人的鋼琴曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細回想，在過(guò)去的一年我都做了一些什么？什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎？不，我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。
回到教室，看著(zhù)久違的同學(xué)，他（她）們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū)，我忽然有種我長(cháng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無(wú)法逃避，那就勇敢面對！在這最后一學(xué)年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數的日子里，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費了。我現在六年級，是時(shí)候放手一搏了！我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明。
【篇三：新學(xué)期的感受作文】
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著(zhù)早日跨入中學(xué)的大門(mén)�？扇缃裾娴谋称饡�(shū)包跨進(jìn)“實(shí)驗中學(xué)”的大門(mén)，并盡情感受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中在卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的.心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我早已習慣了小學(xué)的學(xué)習方式，對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺(jué)，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴(lài)幾分鐘，才遲遲地拖著(zhù)有氣無(wú)力的身子起床。但我相信，通過(guò)我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺(jué)得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
【篇四：新學(xué)期的感受】
似水流年，今天的我們已不再是過(guò)家家的小朋友，今天的我們已不再是那只會(huì )朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了龍中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一感覺(jué)是新鮮。校園時(shí)那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課時(shí)那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學(xué)有著(zhù)很大的差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二感覺(jué)是對未來(lái)的向往與憧憬。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的愿望寫(xiě)在了氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，并且還是在優(yōu)秀的班級，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，盡快融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。
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