新學(xué)期揚帆起航作文（通用43篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期揚帆起航作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇1
轉眼，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，在奮斗的旅程中，我們繼續努力;在前進(jìn)的森林中，我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開(kāi)了，告訴我們：在新的學(xué)期里，要發(fā)起進(jìn)攻，消滅學(xué)習中的重重阻礙。并且要發(fā)現敵人，讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣，等子彈打光，你將一敗涂地�；▋核徒o我一個(gè)籃子，讓我繼續向里走，收集更多的能量棒。并送給我了一個(gè)跨越阻礙棒。
山中的鳥(niǎo)兒叫了，對我說(shuō)：“不僅要抓好學(xué)習，還要善待他人。在學(xué)校的生活中，一定要善于與他人交流，與他人為友，認真完成老師交代的任務(wù)，不可推三阻四，磨磨唧唧，并且還要保質(zhì)，保量的完成。對待朋友，要誠信，誠意，不可以虛情假意，為了利益而交朋友或傷害朋友，否則你會(huì )一輩子交不到朋友�！迸R走時(shí)，鳥(niǎo)兒為我唱了一首歌，送我的一個(gè)友誼長(cháng)久棒。
山中的小草有綠了，笑瞇瞇的`對我說(shuō)：“它們都送你了吧，那我也給你講講吧!學(xué)校是你生活了6年的地方了，不管怎么說(shuō)，你還是對它有感情了吧，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，你們可千萬(wàn)不要到處亂畫(huà)了，也不要亂吃東西，到處亂扔，把教學(xué)樓弄哭了，可沒(méi)有了啊!還有你們的操場(chǎng)，那么好的操場(chǎng)，可要愛(ài)惜啊!給哦你，愛(ài)護公物棒，要保管好啊!”
當我走出這片森林時(shí)，樹(shù)爺爺急忙叫住我：“孩子啊，我誠心的代表我們整片森里的所有動(dòng)植物，希望你在未來(lái)的學(xué)年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子，已經(jīng)滿(mǎn)當當的了。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇2
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了必須的了解。應對初一生活也有許多感受。
上初2了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上初2了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的`憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初2了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初2了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活
新學(xué)期揚帆起航作文 篇3
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。應對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，要進(jìn)取調動(dòng)學(xué)習的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習中去。要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，所以我要上好每一節課，進(jìn)取思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天，僅有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結，把一周學(xué)習的資料進(jìn)行復習，鞏固。新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只可是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對即將開(kāi)始的'一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一齊展現一個(gè)新的自我！離初三中考已經(jīng)不遠了，要加油，要努力，創(chuàng )造屬于我的好成績(jì)！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇4
新學(xué)期新開(kāi)始
今日，當我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原先那個(gè)垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門(mén)口小學(xué)，此刻的南門(mén)口小學(xué)整潔明亮，擁有現代化的教學(xué)儀器，多媒體，微機室等。今日的南門(mén)口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先，并且在學(xué)校環(huán)境上也更上一層樓。
我已升入六年級，走上六年級的'走廊，只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的，那種感覺(jué)好舒服，低頭一看原先都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不一樣的是它太硬了。
“新學(xué)期，新開(kāi)始”這句話(huà)也城的上俗語(yǔ)有云了。
那怎樣個(gè)新開(kāi)始呢？我決定要制定個(gè)學(xué)習計劃。學(xué)校為我們創(chuàng )造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境，我應當加倍努力學(xué)習。再說(shuō)了，今年是我小學(xué)的最終一年了，也能夠說(shuō)是我能夠簡(jiǎn)便點(diǎn)的最終一年，步入初中，我就不能像此刻這么悠閑了。
我要把握好這一年的時(shí)間，把損失的全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書(shū)，認真完成作業(yè)，上課仔細聽(tīng)講，改掉駝背的壞習慣，學(xué)習洗衣、做飯、洗衣服，培養自我自強自立的本事。
六年級，既是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間，爭取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jì)步入初中。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇5
啊，漫長(cháng)的寒假結束了，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。新的開(kāi)始，新的目標，新的期望。
新學(xué)期開(kāi)始了，我也長(cháng)大了，更成熟，更穩重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書(shū)了，發(fā)下的不僅僅是書(shū)，還有更多的期望，未來(lái)。包上的不僅僅是書(shū)皮，是更多期望的翅膀，是嶄新的未來(lái)。
新學(xué)期了，我應當好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習！不能辜負長(cháng)輩和教師的.期望。還有要遵守紀律，班規，不能再調皮讓長(cháng)輩和教師擔心了。
我要珍惜此刻的完美生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎，他們也沒(méi)有電風(fēng)扇，也沒(méi)有冰激凌能夠吃。冬天他們頭上沒(méi)有帽子可戴，手上僅有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越��！學(xué)校開(kāi)始加固了，教室寬敞明亮，不用擔心房子會(huì )塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
新的開(kāi)始，新的期望，我要好好學(xué)習，天天向上！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇6
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了，我也上了六年級了，在這最終的一年里，我反思了我許多的缺點(diǎn)。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)六年級學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢？我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點(diǎn)，我期望我能在母校的最終一年里，能不留遺憾的離開(kāi)。我自打一年級開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習如此，生活亦是如此。在學(xué)習中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，由于數學(xué)教師布置的口算需要家長(cháng)批閱，所以我讓我的`爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校，每次還得麻煩家長(cháng)送來(lái)。在生活中我也有十分粗心的地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著(zhù)，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當我急的焦頭爛額的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我卻一樣還沒(méi)做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細心做作業(yè)，認真檢查作業(yè)，仔細聆聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不再粗心。
我已經(jīng)六年級了，可是一個(gè)錯誤，一拖就是五年。我不能再一錯再錯了，我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇7
五星紅旗再度升起，上課鈴重新敲響。一個(gè)快樂(lè )的寒假過(guò)后，我們再次回到學(xué)校時(shí)，已是五年級下學(xué)期了。
早晨，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，不免讓人心情愉悅，為新學(xué)期的到來(lái)，我對以后的學(xué)習充滿(mǎn)期待。
上課時(shí)，桌子上是嶄新的課本、嶄新的作業(yè)本、嶄新的文具……可以說(shuō)，一切都是嶄新的；而下課時(shí)，寒假的所見(jiàn)所聞?dòng)质悄敲炊�，每個(gè)人都說(shuō)不完、笑不完……
轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二天了。站在小學(xué)生涯的末端，我即將進(jìn)入初中了。常聽(tīng)表哥說(shuō)，小升初是件難事。所以，我要多做些準備，打好“小升初之戰”的開(kāi)端。
首先是學(xué)習。老師說(shuō)過(guò)，初中的題量很大，主科會(huì )從三科變?yōu)槲蹇�，副科也�?huì )增加。所以，我要從現在開(kāi)始多做題，多思考，為初中做好準備。
其次是鍛煉。媽媽說(shuō)，初中經(jīng)常有體育檢測，對于超重的我來(lái)說(shuō)及格很難。我要加強體育鍛煉，把肥減下去，正所謂“身體是革命的本錢(qián)”。
最后是自理。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的山青之行，我越發(fā)認識到自理能力的重要性。做飯、拖地、整理房間必須得會(huì )，為今后的.生活打好基礎。
一艘船需要帆才能遠航。希望新的學(xué)期，我能有新的發(fā)現、新的航行！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇8
又要開(kāi)學(xué)了，寒假只差七天。為了博學(xué)，為了謀生，為了競爭，為了有野心，我想在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候給自己定一個(gè)目標。
語(yǔ)文主要注意以下幾點(diǎn)。寫(xiě)之前對自己說(shuō)“整齊”。你應該盡快通過(guò)寫(xiě)作。要提高寫(xiě)的速度和效率，讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂，兩次不懂，就做三次，直到懂為止。如果你沒(méi)看就做了這道題，那你一定是錯了。課本上的一些知識也必須掌握。
數學(xué)講究的是口算速度太慢，題不清。這是我犯過(guò)的最嚴重的錯誤�？傊�，大部分都是無(wú)心之過(guò)。每次考試都是大大咧咧的，但是每次發(fā)現都不改。所以這次我下定決心改正。還有，申請題答案不全，這也是我的通病。
英語(yǔ)是我最好的一課，但它仍然有缺點(diǎn)。我也不會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)。記得有一次什么都不懂的奶奶說(shuō)我要用英語(yǔ)睡覺(jué)。主要注意的'是早上早起看書(shū)，把每天需要背背的東西都打包好，永遠不會(huì )存到第二天，隨著(zhù)時(shí)間的推移逐漸提高。
這三門(mén)課的寫(xiě)作要注意，希望英語(yǔ)可以通過(guò)上一段樓梯來(lái)完成。順便定下這學(xué)期的目標：語(yǔ)文爭取93以上滿(mǎn)分，數學(xué)爭取96以上滿(mǎn)分，英語(yǔ)保持滿(mǎn)分，永遠擠進(jìn)前三。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇9
過(guò)完年，寒假結束了。2月7日，我們都回了學(xué)校，進(jìn)入了忙碌的學(xué)�；ハ嘧分鸬膶W(xué)習狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)校園大門(mén)。發(fā)現校園還是那么簡(jiǎn)單美好，走了幾百遍的樓梯，走進(jìn)了走了幾萬(wàn)遍的走廊，聞到了熟悉的味道，仿佛看到了我們下課玩游戲的場(chǎng)景。真想發(fā)自?xún)刃牡目抟宦暎骸靶@！我又回來(lái)了！”不知不覺(jué)穿過(guò)走廊，來(lái)到走廊最里層的5 （1）班——班門(mén)口，還是那個(gè)樣子。
進(jìn)入教室，每個(gè)人都不一樣。大家都長(cháng)高了。穿著(zhù)新衣服，可能好久沒(méi)見(jiàn)了。大家都很熱情。你說(shuō)我笑，教室里全是笑聲和笑聲。有些人在談?wù)撍麄兊玫搅硕嗌偌t包，有些人在談?wù)撍麄冊?008年去了哪里。大家都在七嘴八舌地說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )，老師過(guò)來(lái)了，我們看到了一盒書(shū)，有語(yǔ)文的'，數學(xué)的，品德的，英語(yǔ)的，還有很多作業(yè)本。當我拿到語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我迫不及待地想把它翻出來(lái)。
新學(xué)期，我可以更好，成為一名教師助理，不犯任何低級錯誤，自覺(jué)高效，加油！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇10
短暫的暑假生活已過(guò)去了，新的學(xué)期已向我們走來(lái)。迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光我們又回到了美麗的校園，回到了這熟悉的地方。
“哇！”剛進(jìn)教室的我驚嘆了一聲。原來(lái)，我們學(xué)校的門(mén)窗、墻壁、欄桿都變了樣：窗戶(hù)本來(lái)是那種老式的格子玻璃窗，現在換成了鋁合金玻璃推拉窗；原來(lái)陳舊的教室門(mén)穿上了一件綠色的'新衣裳，門(mén)鎖也換成新的了；墻壁刷得雪白雪白，下半部分貼上了瓷磚，好像是披了一件雪花衣在墻上；樓梯的欄桿刷了綠油漆，一年級和五年級三班都換上了嶄新的桌椅，所有教室看起來(lái)煥然一新，真是新學(xué)期新氣象呀！
這學(xué)期，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，學(xué)習任務(wù)更加繁重，要想在新的學(xué)期中繼續取得好的成績(jì)，必須要不懈地努力。新學(xué)期我有一個(gè)新的目標：要改掉一直以來(lái)做事有點(diǎn)拖拉的習慣，努力提高寫(xiě)作業(yè)的速度。付出一份努力才會(huì )換取一份收獲，我一定要說(shuō)到做到，不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)上的主人！俗話(huà)說(shuō)得好，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，如果我不努力前進(jìn)的話(huà)，就會(huì )原地踏步，甚至退步。我一定要向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們一起努力，向我們的目標勇敢前進(jìn)吧！
3、有任何困難的同學(xué)，我都會(huì )積極幫助…
總之，從這學(xué)期開(kāi)始，我一定要改掉自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)勢，塑造一個(gè)全新的自己。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇11
隨著(zhù)秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。突然，我是一個(gè)五年級的學(xué)生。新五年級是什么樣的？我是什么心情？緊張、興奮、恐懼、喜悅。懷著(zhù)這樣的心情，我回到了熟悉而美好的校園。走進(jìn)5 (3)班的教室。
我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)到陣陣甜甜的讀書(shū)聲。嗯？這是五(3)班嗎？這是五(3)班嗎，平時(shí)很吵？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我進(jìn)入了五班(3)。
眼前的景象讓我大吃一驚！大家都一本正經(jīng)地拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道，一天最美好的事情是在早上，大家都想通過(guò)上一段樓梯來(lái)實(shí)現。呵呵，這是新學(xué)期的新氣象。
下課后，王老師微笑著(zhù)進(jìn)來(lái)了。她還是那么幽默風(fēng)趣。我想知道王先生今年會(huì )玩什么巧妙的把戲。嘻嘻，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們還是挺期待的！
過(guò)了一會(huì )兒，王老師對大家說(shuō)：“我們換個(gè)座位，好嗎？”有的同學(xué)換座位很開(kāi)心，有的同學(xué)有點(diǎn)失望。王先生看了一眼迷路的'同學(xué)，笑了。他神秘地說(shuō)：“這次換座位不尋常！”
一聽(tīng)到“不尋�！�，每個(gè)人都突然來(lái)了精神，全神貫注。王老師也說(shuō)：“這個(gè)換座是自由形式。自己選桌子，只要高度一致，就成立！”還沒(méi)等王老師講完，教室突然爆炸了！
我的眼睛一直在掃描，看有沒(méi)有“對的人”。我挑了兩個(gè)———王和郭伊春。腦子里的思想斗爭開(kāi)始了，傾向王的思想，說(shuō)：“王跟你差不多高，人不錯，會(huì )跳拉丁舞�！币幌氲狡蛩嚰兙驼f(shuō)：“藝純和你是好姐妹。再說(shuō)你們以前是一桌的�！�
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我最終選擇了和我差不多高的王康妮。但我不知道她會(huì )不會(huì )。當我忐忑不安地問(wèn)她是否同意做我的同桌時(shí)，她立刻答應了。哦，我太高興了。就這樣，王和我成了同桌。
新學(xué)期有了新的氛圍，你可以去發(fā)現。
也可以投稿。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇12
時(shí)光飛逝，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在愉快地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在歡度春節……現在，我們要重新系上那條輝煌燦爛的紅領(lǐng)巾，回到美麗的校園。想到遇到分開(kāi)20多天的同學(xué)，我很開(kāi)心。然而，我必須為我的新學(xué)期制定計劃。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)剛幾天，我認真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手，認真完成老師布置的作業(yè)，處處盡力。很快我就成了老師的驕傲。但是最后，我沒(méi)有堅持，我放手了。老師看在眼里，心里著(zhù)急，在我得救之前及時(shí)聯(lián)系了我父母。這學(xué)期，我不會(huì )像上學(xué)期那樣了。成功靠的是堅持。于是，我給自己制定了一個(gè)計劃。
首先說(shuō)一下語(yǔ)文。上課時(shí)，老師在講臺上傳授知識，把重點(diǎn)知識記下來(lái)，回家再復習�；氐郊�，把當天學(xué)過(guò)的課文反復讀至少三遍，加強對課文的熟練度。如果還是覺(jué)得不熟練，可以看四遍、五遍或者更多遍。做完老師布置的作業(yè)后，如果有條件，可以找一些與本課相關(guān)的問(wèn)題來(lái)做。然后，第二天早上起床，再看一遍課文。畢竟“天在早晨”！
然后說(shuō)說(shuō)數學(xué)。課前預習老師要教的知識，打基礎。上課時(shí)，認真記筆記，完成課本上的練習。做完作業(yè)后，把剛學(xué)的公式背下來(lái)。然后，找一些與本課相關(guān)的問(wèn)題來(lái)做。如果時(shí)間允許，可以多做幾個(gè)速算，不能放棄奧數。周末要把這周學(xué)的.知識全部復習鞏固。然后在發(fā)單元試卷的時(shí)候，從頭到尾讀一遍，把錯題讀兩遍，改正錯誤。
最后，要說(shuō)英語(yǔ)，課前把老師要教的課文讀三遍。在課堂上，黑板上的知識和練習要在課堂練習中抄寫(xiě)，在家里復習。然后老師的每一次聽(tīng)寫(xiě)都要認真對待，四個(gè)句子和單詞都要認讀拼寫(xiě)。寫(xiě)完作業(yè)后要在電腦上聽(tīng)和讀，做《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》鞏固英語(yǔ)閱讀能力。如果你有能力，它會(huì )幫助你學(xué)習英語(yǔ)。
我想，只要堅持以上計劃，我就能達到我的目標：學(xué)好，提高成績(jì)，不辜負老師和家長(cháng)的期望。
相信我，我一定會(huì )成為一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇13
今年，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們興致勃勃的來(lái)到了熟悉的學(xué)校。坐在教室里我在大腦里飛快的回顧了一下上一個(gè)學(xué)期，發(fā)現在學(xué)習和紀律上有很多不好的地方，于是我暗暗下定決心，在這個(gè)最后值得我們珍惜的時(shí)光里，我一定要讓這些不良的習慣和不好的作風(fēng)統統一去不回頭，所有的事情爭取做到最好！
首先是學(xué)習，在學(xué)習上我經(jīng)常漫不經(jīng)心，像古詩(shī)沒(méi)背會(huì )呀，單詞沒(méi)記牢呀這些事經(jīng)常在我身上出現，這個(gè)學(xué)期我一定不能再泛濫了，該背的都被會(huì )，該記得都記牢。在數學(xué)上，我一定得認真聽(tīng)講，有聽(tīng)不懂的地方一定積極問(wèn)老師，爭取把所有成績(jì)提到最高。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩方面上，我要多讀、多聽(tīng)、多記、多背，作業(yè)作業(yè)按時(shí)完成，不再偷懶。
在平時(shí)中，我一定要遵守記錄，站好隊，上課不亂講話(huà)；要尊敬老師、同學(xué)；要在做兩操時(shí)遵守規則，動(dòng)作要標準。
在這個(gè)學(xué)期內，我還要攻克吉他這項樂(lè )器。我不打算讓老師教，決定用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )平臺世界來(lái)幫助我完成這個(gè)目標。從基礎的指法來(lái)開(kāi)始，每天學(xué)一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣以來(lái)，我肯定可以掌握的。
轉眼間就到了我們小學(xué)的'最后的一學(xué)期了，想想還真是有些不舍呢！所以，我一定會(huì )把握住這個(gè)最后的機會(huì )，一定以最出色的形象離開(kāi)校園！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇14
光陰似箭，白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)度過(guò)了進(jìn)入初中后的第一個(gè)學(xué)期。
上一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多新的知識，也學(xué)到了很多新的技能。我遇到了很多位知識無(wú)量的老師，老師們教會(huì )了我們很多知識和許多可貴的道德品質(zhì)。上一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)有很好地展現自己，并不是很努力的去學(xué)習，因此成績(jì)也不是很理想。我并沒(méi)有給各位老師們留下最好的印象，我也犯了許多低級的錯誤還曾經(jīng)打傷了自己的同學(xué)，傷的'不只是他們，傷的還有同學(xué)之間尊貴的友誼，我覺(jué)得很傷心。
我十分期待下個(gè)學(xué)期，期待新的老師，新的知識。下個(gè)學(xué)期我不但可以學(xué)到新的知識，我還能更加熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落和每一位老師，我還會(huì )交到更多新的好朋友。下個(gè)學(xué)期我給自己定下了嚴格的要求，我希望自己能變得更好，更加優(yōu)秀。我希望能給老師一個(gè)更好的印象，能展現出最好的自己。新的學(xué)期，我要更加穩重，還要提高自己的責任心，這個(gè)學(xué)期正是因為缺乏責任心還有其他種種因素，我丟掉了學(xué)習委員這個(gè)高尚的“職業(yè)”。我相信等我把自己變得更優(yōu)秀，我還會(huì )去爭取一個(gè)高尚的“職業(yè)”的，不過(guò)處處有爭奪，處處有競爭。誰(shuí)不想讓自己更優(yōu)秀呢？所以我才要比他人更努力，我突然想起一句話(huà)：能力越大，責任越大。這讓我聯(lián)想起班里的學(xué)霸。下一個(gè)學(xué)期，我會(huì )更加努力的去學(xué)習，我還要常常幫班里哦不，所有需要幫助的同學(xué)，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學(xué)能夠齊心協(xié)力的，那樣才可以變得更優(yōu)秀。正所謂取長(cháng)補短，要知道，我們雖然不能選擇一個(gè)團隊里的人是好還是壞，但是我們可以學(xué)習好的，幫助壞的嘛！
新的學(xué)期，我來(lái)了！無(wú)盡的知識，我來(lái)了……
新學(xué)期揚帆起航作文 篇15
新學(xué)期了，我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興��！
新生的到來(lái)讓我眼前一亮，我心中不禁說(shuō)一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒(méi)想到新校服更難看��！
學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見(jiàn)一年級新生在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來(lái)發(fā)現，我早在小學(xué)六年級的時(shí)候，我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊，走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺(jué)沒(méi)意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛(ài)玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學(xué)校食堂里，總有面類(lèi)的東西。每次中午都會(huì )吃那個(gè)，因為我吃那個(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì )再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì )很多人一多，就會(huì )有聲音。每天中午吃飯都不會(huì )太安靜，學(xué)生說(shuō)話(huà)的.聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中，老師一說(shuō)話(huà)，那個(gè)大音箱就一響。響聲超大，關(guān)鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來(lái)美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學(xué)期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應著(zhù)這些變化，剛開(kāi)始可能會(huì )狀態(tài)不好，但是之后應該就會(huì )好了。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇16
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開(kāi)始了。松脆的骨骼伴著(zhù)跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿(mǎn)塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(cháng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗�？尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著(zhù)自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著(zhù)自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們早已蘇醒。瞧，圍繞著(zhù)那周?chē)v不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落�；盍εc熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的'信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)！
心中的熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著(zhù)撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈��！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開(kāi)了嘴，任由滿(mǎn)頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著(zhù)耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著(zhù)深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開(kāi)篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì )平凡？
新學(xué)期揚帆起航作文 篇17
2月17日，我們迎來(lái)正式開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新氣象。班級小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個(gè)小組開(kāi)始重新?lián)Q成員，有幸成為第四組組長(cháng)的我也興致勃勃地開(kāi)始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來(lái)，這樣就只剩下兩個(gè)空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但后來(lái)，我發(fā)現大多數的人才都各有其主了；最后，我確定下了新朋友的人選：錢(qián)可馨和王文秀。
在接下來(lái)的幾天相處中，我漸漸地了解了她們。錢(qián)可馨是一個(gè)表面看起來(lái)豪爽，不拘小節，但實(shí)際上她是一個(gè)很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時(shí)，她總是會(huì )熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會(huì )找出我所需要的東西。有時(shí)，我的作業(yè)中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會(huì )善意地指出。王文秀是一個(gè)大方、懂得分享的女孩，她會(huì )在饑餓疲倦的時(shí)候給你遞一塊小餅干或小面包，也能在你急需用筆之時(shí)，為你遞上一支嶄新的'筆。
當然，如今作為小組長(cháng)的我，看到組員們一個(gè)個(gè)打精神面對生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務(wù)。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學(xué)習組員們身上的優(yōu)點(diǎn)，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂(lè )觀(guān)。
希望在新的學(xué)期取得好的成績(jì)，成為優(yōu)秀小組吧。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇18
金秋九月，天朗氣清。這節又是最受歡迎的體育課，同學(xué)們排著(zhù)不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。
聽(tīng)老師說(shuō)，這節課要教我們玩一些創(chuàng )意的體育項目，然后再進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)可炸開(kāi)了鍋，紛紛猜測究竟玩什么呢！老師把我們分成了四隊，接著(zhù)說(shuō)：“今天我們先練習蜘蛛步，什么是蜘蛛步呢，同學(xué)們看我做一遍示范！”說(shuō)著(zhù)，他坐在地上，手向后撐著(zhù)往前跳，活像一只大蜘蛛。同學(xué)們看了笑得前仰后哈，個(gè)個(gè)躍躍欲試，很多人坐在地上模仿起來(lái)，一時(shí)間地上有一群“蜘蛛”在爬，那場(chǎng)面真是壯觀(guān)！
接下來(lái)我們要進(jìn)行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了！我們的第一位隊員雖然個(gè)頭不大，可是十分靈活，不一會(huì )兒就把其他幾隊甩在了后面，可令人哭笑不得的是，他在最后一刻摔倒了，他也不起來(lái)，竟然滾到了終點(diǎn)。我沒(méi)時(shí)間去關(guān)心這個(gè)了，下一個(gè)輪到我了，我爬的`時(shí)候只覺(jué)得手臂發(fā)酸，便腳上多用了點(diǎn)力，不一會(huì )兒，我也到達了終點(diǎn)。
第二個(gè)項目是蛙跳，這個(gè)大家應該都知道的，就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了，輪到我時(shí)，我先是用力一跳，先比別人遠了一米多，可這下有點(diǎn)用力過(guò)猛，后面越來(lái)越力不從心，最后被第三隊一個(gè)男生超過(guò)，屈居第二。
最后一個(gè)項目是鴨子步。顧名思義，鴨子步自然就是像鴨子一樣走路，這樣場(chǎng)面更夸張了！有幾個(gè)先出發(fā)的后來(lái)走得慢，被后面快的追上。由于是倒著(zhù)走的，看不見(jiàn)前面的人，好幾對都撞在了一起，雙雙倒地。體育館內回蕩著(zhù)我們經(jīng)久不息的笑聲……
體育課上歡樂(lè )多，這節體育課留下的故事真讓我難忘。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇19
光陰似箭，轉眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過(guò)去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。
我們已經(jīng)在初中待了一個(gè)學(xué)期，雖然如此，但到了下半個(gè)學(xué)年，感覺(jué)這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著(zhù)無(wú)比多的魅力。
在這個(gè)學(xué)期里，我想洗去上個(gè)學(xué)期的許多不愉快，在這個(gè)學(xué)期，我希望我能夠更加改過(guò)自新。就像上個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)上面并沒(méi)有下太多的工夫，我對它并沒(méi)有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽(tīng)到考試成績(jì)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，每門(mén)科目都是非常重要的`，你只關(guān)注這兒，而沒(méi)有關(guān)注那兒，到頭來(lái)，也還是竹籃子打水——一場(chǎng)空而已。
回首上一個(gè)學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績(jì)，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進(jìn)步得更快的挫折與失敗。每個(gè)人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡(jiǎn)單，只是在不斷接近完美，改過(guò)自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來(lái)，成功的人很少。雖然如此，但我堅信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著(zhù)一口吃成胖子，只需想接下來(lái)一步該怎么走，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)去，離成功也就不遠了。
過(guò)去的畢竟也過(guò)去了，過(guò)去的遺憾，我們也不能坐著(zhù)時(shí)光機穿梭回去彌補。但我們一定要管好接下來(lái)的學(xué)期的生活，因為它還是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個(gè)好的“雕像”，以后再回憶起來(lái)，也不會(huì )自責，后悔地說(shuō)：“當初我怎么沒(méi)努力呀！”把握好接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，學(xué)得好，努力起來(lái)，讓這個(gè)學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來(lái)，一定會(huì )感謝現在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說(shuō)的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現在，把握好自己，把握好未來(lái)，從現在開(kāi)始，努力起來(lái)，不要讓今天，成為帶著(zhù)遺憾的昨天！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇20
說(shuō)是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當然，九月是個(gè)開(kāi)始，對所有初一學(xué)生而言，是新故事的開(kāi)始。
一年一度的校運會(huì )在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊隊員。我的個(gè)頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來(lái)，有些“甘拜下風(fēng)”。
遴選彩旗隊員的那節課終于到來(lái)了，體育老師在隊伍里走來(lái)走去，我的內心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個(gè)不停。班里個(gè)子高的有，但又并不多，我心里還滿(mǎn)懷著(zhù)期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“算了，那暫時(shí)選你吧！”那份激動(dòng)，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動(dòng)的叫出聲來(lái)！為此，當晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽(tīng)到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個(gè)人，讓比較矮的回去吧�！倍颊f(shuō)造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個(gè)兒，沒(méi)有一個(gè)比我矮的.�！鞍�！走了吧！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過(guò)后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬(wàn)縷惋惜與哀嘆的同時(shí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來(lái)矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著(zhù)體育老師走到我旁邊的一個(gè)小胖身邊，小胖也被請出去了。耳畔傳來(lái)體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓練，運動(dòng)會(huì )上一定要要拿出我們彩旗隊的風(fēng)采！”當時(shí)的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動(dòng)、興奮，遠超初次被選上時(shí)的心情！
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊的一名隊員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇21
隨著(zhù)優(yōu)美的鈴聲，我跟著(zhù)匆匆的人群，帶著(zhù)新學(xué)期的歡樂(lè )邁進(jìn)了校園……
同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發(fā)現同桌并沒(méi)有來(lái)，頓時(shí)我欣喜若狂，終于擺脫了她的魔爪，混亂的世界終于和平了，“百姓們”能過(guò)上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的'同桌好比魔鬼��！想想她經(jīng)常欺負我們的往事，真是不堪回首。
這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地里偷笑�？刹恢粓�(chǎng)“血光之災”正向我逼來(lái)。
我想著(zhù)下午換座位一定要一個(gè)好同桌，最好是我的基友——余振軒，帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜，帶著(zhù)新的希望，下午來(lái)到了……這時(shí)老師說(shuō)：“由于我們班女生人數較少，所以就由女生選同桌吧！”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了，天��！難道又要忍受痛苦的一個(gè)學(xué)期？我不相信，俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)水輪流轉�！敝辽僖粋�(gè)溫柔點(diǎn)的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”，打人的名聲可是響當當，她要是第二就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個(gè)“魔鬼”，現在又來(lái)了個(gè)“復仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連床都起不來(lái)……
新學(xué)期，一個(gè)令人擔憂(yōu)的新學(xué)期，一個(gè)令人害怕的學(xué)期，一個(gè)令人“絕望”的學(xué)期。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇22
伴著(zhù)落葉颯颯的祝福聲，迎著(zhù)桂花香的鼓勵，隨著(zhù)秋風(fēng)的指引，我來(lái)到了人生中的另一個(gè)起點(diǎn)，開(kāi)啟了十年寒窗的另一個(gè)里程碑，繼續行走在知識的征途上。從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的變遷，一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校的轉換，這些巨大的變動(dòng)都給我的生活寫(xiě)上了一個(gè)“新”字。在離家的日子里，我學(xué)會(huì )了堅強獨立地生活。往日的依賴(lài)也逐漸演變成自主的生活，新的生活帶給我最大的感受就是排隊洗澡的時(shí)候。
每到下午四點(diǎn)多的時(shí)候，一條蜿蜒曲折的長(cháng)龍就由洗澡間一直排到了走廊拐彎處。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離洗澡間門(mén)口的位置也越來(lái)越近，不要想著(zhù)這是什么好事，熬到頭了嗎？不，苦難才剛剛開(kāi)始。洗澡間內可以清晰地見(jiàn)到大朵大朵的`蘑菇形狀似的霧氣升騰而起，一股熱浪瞬間撲面而來(lái)。雖然早就已經(jīng)是金秋，可室外溫度依舊是這么高，再加上熱浪的襲擊，臉上、身上立刻就汗津津的了。運氣好的等個(gè)五六分鐘就可以沖個(gè)舒舒服服的熱水澡，倒了運的十分鐘還不一定能輪到你。每天我都在這種環(huán)境下磨練著(zhù)，卻未曾想到這新環(huán)境帶給我的正能量。
學(xué)校的洗澡環(huán)境固然沒(méi)有家里的好，卻有著(zhù)另一種不同的感受。想想在汗流浹背之時(shí)，可以洗去一天的汗水與壓力；在太陽(yáng)的暴曬之后，最終迎來(lái)甘露的潤澤；艱難地奮斗之后，終于摘到勝利果實(shí)的那一刻喜悅……這些人生的至理竟都蘊藏在一次排隊洗澡的過(guò)程中。每一次洗澡都可以給自己上一堂課，關(guān)于人生路途的課。
人的一生如此短暫，如果所有的成長(cháng)都要從一次次頭破血流的經(jīng)歷中得來(lái)豈不太過(guò)殘忍？其實(shí)只要擁有一種積極向上的心態(tài)，一切都會(huì )變得那么美好�；ㄩ_(kāi)花謝了無(wú)痕，執著(zhù)于此，只能憂(yōu)傷綿綿，如果能夠看向前方，就會(huì )明白花謝之后是重上枝頭的果實(shí)——花朵謝幕，果實(shí)登場(chǎng)，這就是風(fēng)雨兼程后的實(shí)在喜悅。
我的新學(xué)期或許經(jīng)歷的和別人沒(méi)有什么不同，卻有著(zhù)屬于我的獨家感受。我會(huì )永遠抱著(zhù)這種從磨練中汲取精神，由困難里尋找真我的人生態(tài)度，向著(zhù)新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇23
寒假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。老師說(shuō)了，新學(xué)期要有新目標，還要改正上個(gè)學(xué)期的不足和壞習慣。這個(gè)學(xué)期我要改正我的壞習慣。
第一，我上課時(shí)有點(diǎn)喜歡講小話(huà)，所以我以后上課要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，努力學(xué)習，多做筆記，多思考。
第二，我做事有點(diǎn)拖拉。我也要改正這個(gè)壞習慣，要早睡早起，提高做事效率，做一個(gè)好學(xué)生。
第三，我喜歡玩電腦，這也是我最大的一個(gè)壞習慣。有的時(shí)候和朋友們玩電腦游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間�；ㄌ鄷r(shí)間在游戲上面，耽誤了學(xué)習的時(shí)間，也讓視力下降了。所以這一期我要努力控制自己，少玩游戲。我要把精力都放到學(xué)習上來(lái)，不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。
第四，我不太擅長(cháng)和別人交流，有時(shí)容易說(shuō)錯話(huà)，讓別人誤解。我以后也要多與同學(xué)們交流，多交朋友，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的'孩子。
這就是我新學(xué)期的計劃，讓我們一起來(lái)努力吧！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇24
轉眼，美好的暑假已過(guò)去，我們迎來(lái)了新的年級五年級。對，我五年級了。
回想過(guò)去的幾個(gè)年級，我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)憂(yōu)傷的感嘆：時(shí)間過(guò)的真快��！轉眼間就五年級了一年級的時(shí)候想趕緊上高年級，高年級了卻又開(kāi)始懷念一年級的時(shí)候。過(guò)了五年級，馬上就六年級。以前怎么沒(méi)感覺(jué)到一個(gè)年級就這么短暫呢？我高興，我又上了一個(gè)新年級；我憂(yōu)傷，我憂(yōu)傷時(shí)間太短暫。
時(shí)間過(guò)得是真快呀，那么多的日子仿佛轉眼間就過(guò)去了。時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。有的同學(xué)長(cháng)高了；有的'同學(xué)變聰明了；有的同學(xué)開(kāi)朗了；有的同學(xué)不再調皮搗蛋了每個(gè)同學(xué)都有新氣象。
開(kāi)學(xué)返校時(shí)，看著(zhù)同學(xué)那一張張明媚的笑臉，看著(zhù)老師那燦爛的笑容，我也受到了感染，一起開(kāi)心的笑了。真是的，我這個(gè)名不虛傳的開(kāi)心果的字典里怎么也有了擔憂(yōu)二字啦？
既然認為時(shí)間很短暫，那么如果好好珍惜，時(shí)間也度過(guò)的有意義。我可不能莫等閑，白了少年頭，空悲切。��！我一定要把時(shí)間度過(guò)的有意義，不空虛。這樣，在回顧往日的時(shí)候，才不會(huì )后悔。
同學(xué)們，你們有這樣的感受嗎？如果你們也感覺(jué)時(shí)間很短暫，那么就和我一起珍惜時(shí)間吧！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇25
轉眼間，美好的暑假已經(jīng)結束了。一個(gè)嶄新的學(xué)期又在向我們招手。我們以前輝煌的成就與過(guò)錯都過(guò)去了。我們又一次站在了新的起跑線(xiàn)上，究竟誰(shuí)先到達知識的殿堂，就全靠自己的努力了。
新的學(xué)期，會(huì )有更多的新內容、新機會(huì )、新挑戰在迎接我們的到來(lái)。而且現在我們已成為高年級的大哥哥、大姐姐了。我們應該為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好榜樣，讓他們在心中也有明確的目標。
在我們小學(xué)剩下的兩年里，我們會(huì )經(jīng)歷前所未有而復雜的`升學(xué)考試。學(xué)習也如賽跑，只要我們拼盡全力，奮力拼捕，就能一點(diǎn)一點(diǎn)地超越自己。俗話(huà)說(shuō)得好：人最大的敵人就是自己。我們只有不斷地挑戰自我，超越自我，才能成為學(xué)習、生活中的強者。
新學(xué)期要有新氣象，我將會(huì )帶領(lǐng)好習慣部隊向壞習慣大本營(yíng)發(fā)起攻擊，改正自身存在的缺點(diǎn)。
首先，我要對戰的是粗心這名老將。粗心可是陪伴我四年的好朋友��！每當我勝券在握時(shí)，它總會(huì )熱心的來(lái)幫倒忙，導致結果總是令我叫苦連天，可又無(wú)可奈何。這一次，我一定要把他炒魷魚(yú)。以后，我無(wú)論做什么都要仔細認真，無(wú)論在寫(xiě)作業(yè)還是考試后我都要認真檢查，不放過(guò)任何一條漏網(wǎng)之魚(yú)。
其次，我要與驕傲告別。以前，我一取得優(yōu)異的成績(jì)，不經(jīng)意間就蹺尾巴了。雖然我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但我總是情不自禁地驕傲。我一定要改正驕傲這個(gè)習慣，向老師同學(xué)展現真實(shí)的自我。書(shū)本是通向知識殿堂的階梯，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，知識則是雨后的甘露。
最后，我暗下決心，我一定會(huì )更加刻苦學(xué)習，帶領(lǐng)同學(xué)們一起晨讀、鍛煉，為我六年的小學(xué)路程，畫(huà)上完美的句號！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇26
一個(gè)暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期。
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習目標，努力拼搏，大家都相信在春天努力學(xué)習到夏天得來(lái)的就是高分，一個(gè)漫長(cháng)的暑假迎來(lái)的是一個(gè)美好的新學(xué)期。
在過(guò)去的學(xué)期中，有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，都已成為永遠的記憶，現在擺在我們面前的一切都是新的。
在這學(xué)期中，學(xué)習上要新的`成績(jì)，就要努力學(xué)習，在語(yǔ)文方面，基礎必須要過(guò)關(guān)。盡量不要失分，而知識學(xué)完要鞏固，在數學(xué)方面，錯題用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄下來(lái)，多找一些類(lèi)似的題來(lái)做。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，向著(zhù)自己的目標努力前進(jìn)吧！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇27
愉快的寒假生活就這樣過(guò)去了，我們將迎接小學(xué)時(shí)光的最后半學(xué)期。在這半年時(shí)間里，我要讓老師們看到我全新的面貌。
新學(xué)期，我們都站在新的起跑線(xiàn)上，要重整旗鼓，另開(kāi)張，一切到要重頭開(kāi)始。在新學(xué)期里我有許多打算：第一，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大做國家的棟梁，做一名大腕。不辜負家人對我的期望。第二，以前上課的時(shí)候，老師總說(shuō)我：“孫樹(shù)旺，上課不許說(shuō)話(huà)�！薄皩O樹(shù)旺，上課不許搞小動(dòng)作�！薄皩O樹(shù)旺……”現在，我要把以前的毛病改正過(guò)來(lái)。在課堂上保證一句話(huà)也不說(shuō)，不搞小動(dòng)作。認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。爭取讓老師上課不再提我的名字。第三，我以前總是嫌棄我的同學(xué)這個(gè)太煩人、那個(gè)太臟了，給同學(xué)挑出了一系列的毛病�，F在我知道了，每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)。各有所長(cháng)、各有所短。包括我在內，這世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人。我應該學(xué)習別人的.長(cháng)處，揚長(cháng)避短。我應該加油！為了明天更好的自己，加油！
為了提高自己的學(xué)習成績(jì)，我應該更加努力地學(xué)習，廣泛閱讀，提高自己各方面的能力。
心動(dòng)不如行動(dòng)，為了明天更好的自己，再次為自己加油！珍惜最后半年時(shí)光，給自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇28
今天是我三年級下冊新學(xué)期報到的日子。
我9：00到學(xué)校一看，我驚呆了！不是說(shuō)好9：00才報道嗎？怎么已經(jīng)有人搞完了，我驚奇地爬上了二樓，走進(jìn)“老教室”，卻發(fā)現已經(jīng)有人來(lái)過(guò)了。
幾分鐘后，老師叫到：“26號！”我拿著(zhù)號子和寒假作業(yè)走上了講臺。老師是新轉來(lái)的，上學(xué)期我們剛換完班主任，現在又換了。老師姓王，媽媽跟我說(shuō)，她有18年的`教學(xué)經(jīng)驗，應該比較負責。王老師字也寫(xiě)得很好。她接過(guò)我的寒假作業(yè)，一本一本放好，然后問(wèn)：“你的名字在這張表的哪兒？”我指了指我的名字，王老師畫(huà)了三個(gè)勾，然后又問(wèn)：“你爸爸媽媽的電話(huà)號碼分別是什么？”我也一一報了出來(lái)。王老師寫(xiě)完后從柜子上拿了一沓書(shū)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是新學(xué)期的書(shū)，記得包好書(shū)皮喲�！比缓蟀褧�(shū)遞給我。我接過(guò)書(shū)，說(shuō)了一聲：“謝謝王老師�！蓖趵蠋熉�(tīng)了我的話(huà)，又笑了。
我收拾好書(shū)包準備走了，我又說(shuō)了一聲：“王老師再見(jiàn)！”王老師抬起頭，也微笑著(zhù)說(shuō)了一句：“再見(jiàn)！”
我非常喜歡這位臉上長(cháng)掛著(zhù)微笑的王老師，希望在以后的日子里，我們能共同努力。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇29
暑假過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了。但是當組長(cháng)的愿望，我還是沒(méi)實(shí)現，這學(xué)期我非常想當組長(cháng)。于是，我就下定決心，一定要好好學(xué)習。
令我吃驚的事情發(fā)生了：開(kāi)學(xué)的第一天，聽(tīng)說(shuō)我們現任組長(cháng)，不想當了，我立刻就高興起來(lái)。因為我離當組長(cháng)的.夢(mèng)想不遠了。于是我就在微信上問(wèn)老師：我能不能當組長(cháng)？老師回答：“只要你有這個(gè)志向就一定可以�！�
第二天，老師叫我去辦公室，她說(shuō)：“你的學(xué)習成績(jì)比以前有很大的進(jìn)步，你也有很強的管理能力，是可以當組長(cháng)的，你這種積極主動(dòng)的精神是非�？少F的。所以，十組組長(cháng)你來(lái)當�！蔽衣�(tīng)了之后，高興的差點(diǎn)跳了起來(lái)。心想：我的愿望終于實(shí)現了！
現在組長(cháng)這個(gè)職位，我已經(jīng)當上了。但是，也遇到了很多困難，跟我當初想象的不太一樣。
有一天我們組里的一位同學(xué)跟我發(fā)生了一個(gè)小矛盾，我們意見(jiàn)不統一，他反對我當組長(cháng)。于是，我沒(méi)有控制好我的情緒，就和他吵了起來(lái)。但是全組都覺(jué)得他說(shuō)的對，都在反對我，放學(xué)之后我非常委屈的跟我爸爸媽媽說(shuō)了，然后他們很細心的給我說(shuō)了解決問(wèn)題的辦法。第二天第一節下課后，我就找他談話(huà)，我并沒(méi)有對他又吼又叫的，而是非常溫和地跟他講道理，說(shuō)明事情的原因，他聽(tīng)了之后，默默地低下了頭，說(shuō)了聲：對不起！我們互相道了歉。成了好朋友！
通過(guò)這件事，我心里暗自想：以后和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，不要對著(zhù)組員發(fā)脾氣，一定要和他好好說(shuō)話(huà)，團結同學(xué)，講道理，耐心的說(shuō)。
我也要以身作則，管理組里的紀律也要提高我們組的分數。提高學(xué)習成績(jì)。為我們組掙得榮譽(yù)，今后，我還要當班長(cháng)呢！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇30
幾天前，我踏進(jìn)入這熟悉校園。小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手，小草在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我看見(jiàn)了可親的老師，活潑的同學(xué)。同時(shí)，我也迎來(lái)了小學(xué)的最后一年緊張的`時(shí)光。
在暑假，媽媽就經(jīng)常跟我說(shuō)什么“六年級不像以前那樣學(xué)習輕松了”什么“六年級你一定要好好學(xué)習”之類(lèi)的。到了學(xué)校，老師也說(shuō)六年級要緊張些，不像以前那么輕松了。有的老師甚至說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的課上完了之后，還要在放寒假之前上一些下學(xué)期的課呢！可這還不算夸張，媽媽為了讓我上初中習慣早起，竟然現在就叫我每天六點(diǎn)起床！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級，老師對我們更加嚴格了，語(yǔ)文老師讓我們練字，數學(xué)老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上；復習的時(shí)候可以派上用場(chǎng)；英語(yǔ)老師叫我們背書(shū)上所有文章、單詞，每個(gè)星期還都要聽(tīng)寫(xiě)，剛剛上四天的學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)本就用了一本，而且每個(gè)人都寫(xiě)得工工整整。
現在，我是六年級的學(xué)生了。六年級學(xué)習緊張，我一定會(huì )和時(shí)間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的蝸牛；六年級有些難，我一定會(huì )認真聽(tīng)講弄懂的有的難題。在這個(gè)重要的學(xué)期，我要合理地安排作息時(shí)間，課外書(shū)不能讀太長(cháng)時(shí)間；每天晚上先拉琴，再寫(xiě)作業(yè)，這樣琴拉得認真，作業(yè)也做得快。
在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)初中的大門(mén)！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇31
有過(guò)了一個(gè)春節，來(lái)到了XX年，當然也到了初二下學(xué)期，又該有新的學(xué)期計劃了。
計劃分為德、智、體、美、勞五個(gè)部分。
德，也就是品德。人可以學(xué)習不好，但不能品德不好。做人就要誠實(shí)、守信、勤勞、勇敢，見(jiàn)到人要問(wèn)好，要有責任心，為家庭學(xué)校、班級、社會(huì )做些有益事情，從小事做起，比如，撿起小紙屑，幫老師整理好教室，讓每個(gè)同學(xué)舒心的學(xué)習環(huán)境……
何謂智，主要是學(xué)習。學(xué)習方面每天晚上要預習好第二天的課程內容，并做好課后習題，還要把輔導試卷里會(huì )的部分做好。上課認真聽(tīng)講并做好筆記，不懂就問(wèn)。課后，寫(xiě)好回憶錄。中午午睡和晚上就寢都要回憶當天講過(guò)的內容，鞏固知識。晚自習出完成老師布置的作業(yè)外，要預習第二天的內容，利用閑暇時(shí)間每天寫(xiě)3個(gè)字詞，寫(xiě)2個(gè)英語(yǔ)短語(yǔ)并造句。周末要帶回憶錄、造句本以及本周的.試卷回家，在家里除老師布置的作業(yè)內容外，還要寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
美，看上去就一個(gè)字，其實(shí)包含著(zhù)著(zhù)裝美外表美心里美和語(yǔ)言美四個(gè)方面。著(zhù)裝要得體，不能一味地追求時(shí)尚，不一定流行的就是好的，適合你的菜式最好的;外表要陽(yáng)光，要大方，內心要善良，要學(xué)會(huì )換位思考，出言要優(yōu)美，不能講臟話(huà)。
身體是革命的本錢(qián)，也是學(xué)好的資本，所以除了體育課課間操外，我還要在課余積極參加一些體育活動(dòng)，身體好了，學(xué)習才有基礎。
勞，當然是勞動(dòng)，勞動(dòng)應該更加積極，不管是學(xué)校還是家中，都應該見(jiàn)事做事。
相信，按照計劃去學(xué)習生活，我會(huì )變得優(yōu)秀的。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇32
時(shí)間過(guò)得真快！一個(gè)快樂(lè )的寒假轉眼就過(guò)去了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。在這個(gè)新學(xué)期里，我的學(xué)習和生活有了新的.目標。想知道我的新目標？我來(lái)告訴你！
新學(xué)期，我會(huì )更加認真的聽(tīng)課，完成老師布置的每一項作業(yè)。語(yǔ)文課要積極舉手，課外多讀課外書(shū)，多摘抄好詞好句，提高寫(xiě)作水平；數學(xué)課不要搞小動(dòng)作，不懂就問(wèn)老師，每道題都認真做；英語(yǔ)不是我的強項。我想在英語(yǔ)課上認真理解每一個(gè)單詞和每一節課，課后反復閱讀每一個(gè)單詞和記憶每一節課。美術(shù)課上把每一幅畫(huà)都畫(huà)好；體育課是我的軟肋。我想平時(shí)多做運動(dòng)，體育課做好每一項運動(dòng)。
我會(huì )繼續和同學(xué)和睦相處，互相幫助，讓所有同學(xué)都成為我的好朋友。為班級做好一切，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，努力在德、智、體全面發(fā)展中取得更大進(jìn)步。
我希望我能做到，我相信我能做到。這是我新學(xué)期的新目標。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇33
上學(xué)期我語(yǔ)文成績(jì)每次都是100%。我很開(kāi)心，我媽媽也很開(kāi)心。雖然數學(xué)只考了幾次滿(mǎn)分，但最后一個(gè)年級還是考了雙。所以以我平時(shí)的成績(jì)，感覺(jué)自己沒(méi)有拿到班里第一。因為陳欣怡每次考試都是一百。
這學(xué)期我要振作起來(lái)和她比賽。我覺(jué)得是，但是我媽總說(shuō)我做的不好；說(shuō)自己字寫(xiě)得不好，沒(méi)有自覺(jué)完成作業(yè)，讓我很不開(kāi)心。
我媽還說(shuō)，成績(jì)沒(méi)啥意思就可以投稿。但是我這學(xué)期的`目標就是追到她，拿個(gè)雙百，哈哈！我會(huì )加油.
新學(xué)期揚帆起航作文 篇34
春天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)生長(cháng)的季節。我們像草一樣發(fā)芽成長(cháng)，又多長(cháng)了一年！春天，萬(wàn)象更新，新名詞新，我們有許多新變化。請跟我去我們班看看。
草的生長(cháng)需要吸收能量，我們的成長(cháng)也需要書(shū)籍的滋養。不是，我們班的小角落里聚集了很多新的好看的書(shū)，我們這些“書(shū)蟲(chóng)”都爭先恐后的想進(jìn)去。在我們的帶動(dòng)下，我們班的閱讀氛圍更濃了。甚至上課前十分鐘，在“舞蹈大師”和“搞笑王”的帶動(dòng)下，內容更加豐富多彩。小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)，不僅展示了我們的才華，也提高了我們的心理素質(zhì)，一舉兩得。然后就是我們每天經(jīng)過(guò)的走廊，成了我們施展才華的地方�！皶�(shū)畫(huà)大師”“剪紙之王”在此一展身手。你看，我們的走廊文化豐富多彩，有手工藝品、照片、對聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)和賀卡�，F在我們的手工越來(lái)越好，所以樓道也越來(lái)越漂亮。還有一個(gè)新的變化：以前上課“看周公”“望天”的同學(xué)現在小耳朵豎了起來(lái)，可以正面回答問(wèn)題了。就連我們的“老款”也不如他們自己。這是我們班的新氣象�？煺f(shuō)說(shuō)你的課吧。
春天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)生長(cháng)的季節。我們像草一樣發(fā)芽成長(cháng)，又多長(cháng)了一年！春天，萬(wàn)象更新，新名詞新，我們有許多新變化。請跟我去我們班看看。
草的生長(cháng)需要吸收能量，我們的生長(cháng)也需要書(shū)籍的滋養。不是，我們班的小角落里聚集了很多新的好看的`書(shū)，我們這些“書(shū)蟲(chóng)”都爭先恐后的想進(jìn)去。在我們的帶動(dòng)下，我們班的閱讀氛圍更濃了。甚至上課前十分鐘，在“舞蹈大師”和“搞笑王”的帶動(dòng)下，內容更加豐富多彩。小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)，不僅展示了我們的才華，也提高了我們的心理素質(zhì)，一舉兩得。然后就是我們每天經(jīng)過(guò)的走廊，成了我們施展才華的地方�！皶�(shū)畫(huà)大師”“剪紙之王”在此一展身手。你看，我們的走廊文化豐富多彩，有手工藝品、照片、對聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)和賀卡�，F在我們的手工越來(lái)越好，所以樓道也越來(lái)越漂亮。還有一個(gè)新的變化：以前上課“看周公”“望天”的同學(xué)現在小耳朵豎了起來(lái)，可以正面回答問(wèn)題了。就連我們的“老款”也不如他們自己。這是我們班的新氣象�？煺f(shuō)說(shuō)你的課吧。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇35
新學(xué)期，新目標，新起點(diǎn)秋天是收獲的季節。新學(xué)期開(kāi)始，我們回到校園，坐在自己喜歡的教室里。
今天開(kāi)學(xué)典禮，校長(cháng)提出三點(diǎn)要求，學(xué)生代表上臺發(fā)言，讓我感慨萬(wàn)千。我也制定了新的計劃。我每天6: 50起床，7: 40到校。我也想講文明，尊敬長(cháng)輩，做一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，多讀書(shū)，不荒廢科目，每天練習一頁(yè)字帖，上課認真聽(tīng)講，不輕舉妄動(dòng)，積極舉手發(fā)言。上課有什么不懂的`地方，課后會(huì )和同學(xué)討論。
我一定會(huì )做的，請指導學(xué)生！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇36
又開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前，我給父母畫(huà)了一張畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)‘爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )改掉新學(xué)期上課心不在焉的壞習慣，做老師的好幫手�！@是我對父母的.承諾。
平時(shí)父母總是教我說(shuō)話(huà)算數，什么事都做，父母也是這樣對我的。只要他們答應我一件事，就算再忙再累，他們總會(huì )想辦法去做的。所以，我一定要信守對父母的承諾。
今天是開(kāi)學(xué)第三天。這三天我上課認真聽(tīng)講，回家認真做作業(yè)。父母說(shuō)我又進(jìn)步了。我很開(kāi)心。我父母比我幸福。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇37
新學(xué)期開(kāi)始了，每門(mén)課都有新的學(xué)習目標。最近。我們體育課的.楊老師對我們提出了新的要求：每天練習跳108小繩。
晚上回到家，吃完飯想跳繩，媽媽卻說(shuō)：‘吃完飯不要馬上劇烈運動(dòng)，對身體不好�！谑俏以谙聵翘K前休息了40分鐘。好久沒(méi)跳繩了。一開(kāi)始只跳了一兩個(gè)，后來(lái)慢慢的，一次就跳了20多到30個(gè)。跳著(zhù)跳著(zhù)，感覺(jué)太累了，就中途休息了一下。接著(zhù)他自言自語(yǔ)道：“詹親王，加油！”
跳繩的過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：跳繩變短了。嗯？跳繩怎么突然變短了？想了想，我呵呵一笑，原來(lái)我長(cháng)高了！
媽媽?zhuān)垘臀覝蕚湟桓L(cháng)的繩子！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇38
上學(xué)期過(guò)得太快，轉眼就結束了。新學(xué)期，我有一些新計劃。
上學(xué)期我有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是課后不像二年級那樣玩危險游戲。另外，我的語(yǔ)文成績(jì)提高了很多。缺點(diǎn)是數學(xué)成績(jì)下降，數學(xué)委員被“辭退”兩個(gè)月，喜歡吐槽，做作業(yè)慢，喜歡“磨”時(shí)間。我桌子上的任何東西都可以成為我的玩具。
我這學(xué)期進(jìn)入四年級，小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)了一半。作業(yè)越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多，我必須更加努力，改掉自己的缺點(diǎn)，這樣成績(jì)才能一步步提升。認真做好語(yǔ)文課的代表，各科成績(jì)優(yōu)秀。做好老師的助手，更好地為學(xué)生服務(wù)。我也想讓班里的黑板報更精彩，做一個(gè)好的.中隊長(cháng)，努力成為福娃榜的“金牌”得主。以上是我新學(xué)期的計劃，希望能實(shí)現。
新學(xué)期，新環(huán)境，新目標，還要創(chuàng )造新成績(jì)！請拭目以待。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇39
新學(xué)期開(kāi)始了。我是一名四年級的大學(xué)生。我應該幫助媽媽做更多的事情，讓她不要太累。我也要給高一高二高三的弟弟妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。讓我告訴你我的開(kāi)學(xué)計劃：
第一：我的學(xué)習，語(yǔ)文老師常說(shuō)：“學(xué)習是為了自己，不是為了別人。只有學(xué)了知識，才能成為棟梁�！眿寢屨f(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文就是死記硬背，沒(méi)有任何技巧，還要默讀，為明天的新課做準備�！边�有就是我的`作文，要多看看作文書(shū)，查一些相關(guān)資料。而數學(xué)，數學(xué)一定要遵循老師的思路，才能理解，印在腦子里。英語(yǔ)也有技巧，就是每天讀，寫(xiě)，背。我媽媽經(jīng)常做單詞卡片讓我知道。
第二：在生活中，做一個(gè)保持清潔、勤打掃的好孩子，多做力所能及的事情，幫媽媽分擔家務(wù)。不要拖延，早睡早起，認真完成作業(yè)。不要讓衣服破了或者弄臟了，要小心，因為衣服也有“生命”。
這是我新學(xué)期的計劃。以后一定要做一個(gè)衛生禮貌樂(lè )于助人的小學(xué)生。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇40
新學(xué)期來(lái)了，我打算做以下幾件事：
紀律方面，我會(huì )繼續按照《小學(xué)生守則》的要求，上課不說(shuō)話(huà)，不小動(dòng)作，下課不追不逗。除了自己做，還要督促大家一起做。
學(xué)習上，我想上課認真聽(tīng)講，積極答題，課后寫(xiě)作業(yè)工整，克服馬虎的壞習慣，提高準確率。
在集體方面，我想團結同學(xué)，幫助同學(xué)，關(guān)心集體，為集體多做點(diǎn)好事，無(wú)愧于上學(xué)期授予的“關(guān)心集體好孩子”的稱(chēng)號。
在課余生活中，我想加強體育鍛煉，給班級增加更多榮譽(yù)。我們應該繼續學(xué)習二胡，努力通過(guò)七年級。我們也應該積極參加紅領(lǐng)巾報紙的小記者活動(dòng)，提高寫(xiě)作水平。
這就是我新學(xué)期的.計劃。我會(huì )努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學(xué)生！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇41
要求：1.可以從學(xué)習、勞動(dòng)、運動(dòng)、紀律、友誼等方面來(lái)寫(xiě)。2.找出自己的不足。3.寫(xiě)自己的方向。
春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了。春天是萬(wàn)物復蘇、種子發(fā)芽、花朵開(kāi)放的.季節。新學(xué)期開(kāi)始，我也有很多像發(fā)芽一樣的計劃。
一日之計在于晨，一日之計在于春。首先，我想練好字，因為我媽經(jīng)常批評我字寫(xiě)得不夠好。媽媽說(shuō)：“你要從小養成好習慣�！彼晕掖蛩銓�(xiě)作業(yè)的時(shí)候寫(xiě)的工整認真，每天練一頁(yè)字。
我們是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的棟梁。所以要身體健康。平時(shí)身體素質(zhì)不好，經(jīng)常生病，因為缺乏鍛煉，所以打算每天做一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。比如跑步，跳繩，騎車(chē)，排球等等。
我還有一些計劃，比如多聽(tīng)英語(yǔ)，練習英語(yǔ)發(fā)音，學(xué)好電子琴.在這個(gè)春天的季節，我要像草一樣吸收更多的營(yíng)養，為將來(lái)成為參天大樹(shù)做好充分的準備。
新學(xué)期揚帆起航作文 篇42
無(wú)聊的暑假結束了，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，我再次看到情同手足的同學(xué)們，見(jiàn)到了可親可敬的老師們，我激動(dòng)的快要說(shuō)不出話(huà)來(lái)了……兩個(gè)月的休閑時(shí)間對我來(lái)說(shuō)只是種折磨，沒(méi)有同學(xué)們的歡笑聲、打鬧聲、讀書(shū)聲，我簡(jiǎn)直就成了個(gè)植物人了。
如今，我又再次見(jiàn)到大家了，有同學(xué)們的`追逐、打鬧、歡笑、學(xué)習，我很滿(mǎn)足，大家都長(cháng)高了，我們已經(jīng)成了全校中最高的年級了，任務(wù)加重了，能相聚在一起時(shí)間沒(méi)有多少了，眼看就要考初中了。
人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們也將會(huì )分離，我會(huì )很珍惜這最后的一年，哪怕是罵多你一句，哪怕是惡作劇一次，兩年了，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的過(guò)去了，每一次的打鬧、歡笑、惡搞、考試都留給了我們無(wú)數的美好回憶，同學(xué)們，我真的很難跟你們分開(kāi)��！那些珍貴的友誼，刻骨銘心，我相信你們也是這樣想的吧……我們是必須面對的那一天，哪怕哭得翻天覆地！我們還是要勇敢地向前走！為了不給自己留下太多的遺憾，現在就要加倍努力學(xué)習！加倍珍惜這剩余的幾寸光陰！
新學(xué)期揚帆起航作文 篇43
快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期也接踵而至。開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，而現在的你是否還像暑假時(shí)一般瘋玩傻樂(lè )，遲遲收不攏玩心呢？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要你稍稍花些心思在課堂上，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)無(wú)趣的課堂也會(huì )變的絢麗多彩。因為我們有優(yōu)秀的新老師們，他們總會(huì )讓你愛(ài)上他們的課堂。
地理歐陽(yáng)老師。歐陽(yáng)老師的地理課可不同于其他地理老師的課。她會(huì )很耐心地講解地理書(shū)上的知識，有時(shí)講高興了，還會(huì )補充一些課外知識。原本乏味的地理課，也被她變的有趣起來(lái)。
歷史劉老師。劉老師跟我們講課時(shí)眼睛里總是帶著(zhù)光，細致地跟我們講著(zhù)“鴉片戰爭”的故事，讓我們更加了解了過(guò)去的歷史。有時(shí)還會(huì )配上一些動(dòng)作，繪聲繪色地跟我們講課。
生物劉老師。劉老師是目前為止唯一一位將我們班生物課帶活躍的`老師。以前的我們，上生物課是總是死氣沉沉的，老師即使提了什么問(wèn)題，也是鴉雀無(wú)聲。而劉老師就不一樣了，只用了一節課就讓我們積極舉手動(dòng)腦了。后來(lái)聽(tīng)龔老師說(shuō)，以后復習的時(shí)候，劉老師還要天天陪著(zhù)我們一起，真是位負責任的老師。
政治王老師。這個(gè)一上課就讓我想著(zhù)下課的政治課居然不一樣了，我在王老師的感染之下破天荒地認真了一節課�？粗�(zhù)王老師認真地給我們講著(zhù)課，即使自己已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，也一刻都不允許自己休息�？粗�(zhù)滿(mǎn)頭大汗的王老師，我就不自覺(jué)的認真了起來(lái)，仿佛不是在聽(tīng)課，而是在跟老師做眼神的交流。
物理是我們在初二新增的一門(mén)學(xué)科。而李老師是我們的物理老師，他就像一個(gè)“魔術(shù)師”一樣，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)神奇的實(shí)驗。李老師憑著(zhù)幽默的語(yǔ)言與神奇的實(shí)驗，使我們對物理開(kāi)始產(chǎn)生了興趣。
嗨，接下來(lái)該介紹我們班的新同學(xué)們了。
林佳穎，吳宇飛，王思凱，李婉怡和石韻同學(xué)都是我們1705大部隊中的新成員。林佳穎和李婉怡同學(xué)是比較文靜的，做什么事也都小心翼翼的，很細心。吳宇飛同學(xué)是樂(lè )于助人的楷模，只要你需要幫助，他一定會(huì )很耐心的幫助你。石韻同學(xué)是個(gè)十分熱情的同學(xué)，不要擔心會(huì )跟她聊不來(lái)，因為只要你跟她說(shuō)了一句話(huà)，她就會(huì )跟你聊起來(lái)，語(yǔ)氣也是十分熱情。王思凱同學(xué)已經(jīng)是學(xué)生會(huì )中的一員了，他對學(xué)習也是非常熱情，是所有男生們的榜樣，也是同學(xué)們的榜樣。
我相信，在優(yōu)秀的老師與同學(xué)們的影響下，我們1705班會(huì )變的更好，更強大。
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