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我得到了教訓敘事作文（通用33篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果交代清楚的記敘文。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我得到了教訓敘事作文，歡迎大家分享。
我得到了教訓敘事作文 1
在如七色調板的生活中，總會(huì )經(jīng)歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。
那是一個(gè)普通的星期一，我們班正在進(jìn)行單元測試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著(zhù)，后來(lái)同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的`同學(xué)好意地提醒我說(shuō)：“你做錯了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過(guò)來(lái)吧！”我說(shuō)：“那可不一定，說(shuō)不定我的才對呢！”那位同學(xué)又說(shuō)：“就算這個(gè)答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極��；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時(shí)，老師說(shuō)再過(guò)三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫(xiě)上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著(zhù)一只淘氣的兔子，蹦來(lái)蹦去。我忐忑不安地等著(zhù)老師講題。老師開(kāi)始講題了，講完后我的心里又是是萬(wàn)分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫(xiě)上了一個(gè)錯誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔，真后悔當初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會(huì )把這個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)地答案寫(xiě)上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺(jué)得爸爸的話(huà)頗有道理，我也頗有感受。
這一件小事給了我教訓，并且它一直鞭策著(zhù)我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風(fēng)，促使著(zhù)我這帆小船走向前方，讓我受益終生。
我得到了教訓敘事作文 2
說(shuō)我得過(guò)什么，那可就多了，但是說(shuō)句實(shí)話(huà)，我得到過(guò)的教訓那還不少，在長(cháng)長(cháng)的記憶長(cháng)河里有過(guò)父母的責備。老師的批評，做錯后外人的指指點(diǎn)點(diǎn)等等可謂是無(wú)窮無(wú)盡，數也數不清，但是令我記得的就是小時(shí)候的“偷”。
那時(shí)的我還很小，身上一分錢(qián)也沒(méi)有，就連壓歲錢(qián)也是父母保管著(zhù)�？吹絼e家的小朋友拿著(zhù)零食吃的時(shí)候我那叫一個(gè)饞呀，但是對于身無(wú)分文的我來(lái)說(shuō)只能眼巴巴的看著(zhù)他們吃，但是有一天我也可以吃自己的零食了！
這天，媽媽在睡午覺(jué)，我想吃零食的.歹念又冒了出來(lái)，只見(jiàn)媽媽的錢(qián)包靜靜的躺在沙發(fā)上睡著(zhù)覺(jué)，我想媽媽一定把錢(qián)放這兒了吧！我剛想到這是媽媽的，要是媽媽知道了，我可就死定了，而且在媽媽不知情的情況下拿，可就不是拿了是偷了�？墒橇闶车恼T惑太大了，我把手伸了過(guò)去又縮了回來(lái)，足足猶豫了十多分鐘，可是我一想這是自己家的錢(qián)，我拿一塊錢(qián)也會(huì )怎么樣的，這回，我壯了壯膽，打開(kāi)錢(qián)包抽出了一塊錢(qián)。這是多么美麗的一塊錢(qián)呀！褐色又略帶著(zhù)紅色，這是多么的嶄新，可以換一小包零食呀！我一想到這就沖出家門(mén)，買(mǎi)了一包零食。我加回到家，小心翼翼的打開(kāi)了零食，零食的香味撲鼻而來(lái)，我拿出來(lái)了一片，放進(jìn)嘴，呀！真香。慢慢的我吃了第二片，第三片……一直到吃完了，忽然媽媽起來(lái)了，她看到我手里的零食袋，奇怪地問(wèn)：“哪兒來(lái)的，是不是小朋友給的，還是自己買(mǎi)的，你怎么可以要別人給你的東西呢……”。我膽怯的吱了吱聲：“媽媽?zhuān)@是我買(mǎi)的，錢(qián)是從您錢(qián)包里拿的，媽媽下次我不敢了，原諒我吧！”“原諒你，你現在還小，就養出了這個(gè)壞毛病，你知道小時(shí)偷針大來(lái)偷牛，看我今天不教訓你，看你還敢不敢……”只聽(tīng)我的慘叫聲在久久回蕩。
事后，我再也不敢“偷”了，我每拿一分錢(qián)，都經(jīng)過(guò)了父母的認可。那次教訓過(guò)后，我便知道了，就算是拿一根針不經(jīng)過(guò)別人的同意那算偷。
我得到了教訓敘事作文 3
人在生活中會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次教訓，只有我們在教訓中不斷地磨練，長(cháng)大才能成才，我也是在磨練中不斷的長(cháng)大的。有一次的教訓讓我永遠也忘不了。
在一個(gè)空氣清新的早晨，我背起書(shū)包上學(xué)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一天后，我回到家了開(kāi)始玩電腦。媽媽下班后回到家里，看到我正在玩電腦，就高興的問(wèn)：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我回答了一聲：“嗯�！眿寢尩綇N房開(kāi)始做飯，吃完飯后，媽媽又問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“我不是跟么說(shuō)過(guò)了嗎，寫(xiě)完了�！痹偎X(jué)前，媽媽又一次問(wèn)：“我作業(yè)真的寫(xiě)完了？我大聲對媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完了晚上睡覺(jué)的`時(shí)候我心中非常不安�！�
第二天凌晨4.5點(diǎn)的時(shí)候，我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到6：30的時(shí)候，爸爸
媽媽醒了，我只好趕忙收起來(lái)，準備到學(xué)校去補。我到學(xué)校之后，同學(xué)們都到齊了，我沒(méi)有好意思補。老師收作業(yè)的時(shí)候，全班就差我一個(gè)人的，我對老師撒謊說(shuō)我忘帶了，老師給我媽媽打電話(huà)，讓媽媽把作業(yè)帶來(lái)。我媽媽對老師說(shuō)：“他說(shuō)他把作業(yè)帶齊了啊�！崩蠋煕](méi)有再追問(wèn)下去，只是讓我把作業(yè)補了一遍�；氐郊液�，我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)棍子，她讓我把手伸過(guò)去，我沒(méi)有伸，她就把我的手硬拽了過(guò)去，用棍子狠狠地打了十幾下，嘴上還說(shuō)：“叫你騙人，叫你騙人——"我邊哭邊說(shuō)："媽媽你別再打了我知道錯了——”
這是媽媽第一次這么狠打我，打完我后總會(huì )安慰我：“騙人一次，就要用成百上千次謊言來(lái)彌補第一次謊言，我希望你記住這次教訓�！�
其實(shí)在生活中犯了錯誤并不可怕，但重要的是我們應該如何去面對錯誤，是用謊言來(lái)彌不錯誤，還是敢于承擔錯誤，吸取教訓？小時(shí)候父母打我們是為了我們好，讓我們長(cháng)大有出息。父母的經(jīng)驗比我們多得多，我們要接受父母每一次的教誨。
我得到了教訓敘事作文 4
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的中午，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然著(zhù)急地說(shuō)：“把你的電話(huà)手表充上電�！薄昂��！蔽乙豢诖饝�。我立馬去拿，我的一只手準備拉開(kāi)抽屜，結果另一只手抓住的筆又掉了。
我順手拉開(kāi)了抽屜，一看，只有充電器，一下子，我的心開(kāi)始“噗通”地跳著(zhù)，臉漲得通紅。
我東找找，西翻翻都沒(méi)有。我坐在床上，眼睛一張一合的，終于，我閉上眼睛，開(kāi)始回想，可不知怎么的，就是什么也想不起來(lái)，我開(kāi)始責備自己，我非常想問(wèn)問(wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)的，可又怕媽媽說(shuō)我，終于，我鼓起勇氣，一步又一步地走向媽媽的房間，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有看見(jiàn)我的手表��？”她平淡的說(shuō)了一句：“我怎么知道呢，再找找�！�
我走出媽媽的房間，心都快跳出來(lái)了！我又找了找，還是沒(méi)有，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵@次真的生氣了，一氣之下，說(shuō)道：“我不管你了！”結果，她真的一個(gè)月也沒(méi)管我。
一個(gè)月后，我在拿東西時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了我的'電話(huà)手表，我告訴了媽媽。終于，媽媽開(kāi)始管我了。
這件事就像刻上去的一樣，在我的腦子里再也抹不去了。我們確實(shí)要學(xué)會(huì )收拾好自己的東西，不能亂放，以便下次用的時(shí)候再拿。這在媽媽的道理中，要有序。
我得到了教訓敘事作文 5
“教訓”一詞大家并不陌生，生活到處都有教訓，每一件事大概都會(huì )有一個(gè)教訓，時(shí)而意義非凡，時(shí)而平淡無(wú)比。今日講到教訓，我給大家講一個(gè)身邊發(fā)生的一個(gè)小教訓吧！
最近，這幾天天氣都挺熱。噢，不能說(shuō)“挺熱”，應當是“很炎熱”。天氣也干燥，我一不細心，有點(diǎn)“上火”。一天中午，我們一家三口在家里吃媽媽做的可口的飯菜，還在暢談趣事。我們一人說(shuō)一件，輪著(zhù)來(lái)。每次我們都哈哈大笑，笑得都停不下來(lái)。接二連三的趣事，讓我們笑不停。
可不好的事來(lái)了，今日我們吃魚(yú)，可魚(yú)有骨刺，我們又在說(shuō)說(shuō)笑笑。我們一邊聊天一邊還得把魚(yú)刺吐出來(lái)。這一心兩用可不行。不一會(huì )兒，我就一不細心把舌頭咬出血了。我痛得哇哇大叫。咬傷舌頭算好的了，還有更壞的——魚(yú)刺卡喉嚨了。我大呼救命，當時(shí)我怕極了，如果魚(yú)刺刺到了氣管，可不是鬧著(zhù)玩的`。幸好魚(yú)刺卡得不深，媽媽用鑷子把刺夾了出來(lái)，這時(shí)我才松了一口氣。
吃飯的時(shí)候說(shuō)話(huà)很容易受傷的，特別是吃魚(yú)時(shí)，可能會(huì )有生命危險。
我得到了教訓敘事作文 6
注示著(zhù)這輛自行車(chē)，童年時(shí)的那件事又在我的腦海中回蕩······在六歲那年的夏天，我開(kāi)始騎自行車(chē)。對農村孩子來(lái)說(shuō)，六歲應該早已學(xué)會(huì )了那玩具似的自行車(chē)，可對我們城市的孩子來(lái)說(shuō)還沒(méi)碰過(guò)自行車(chē)�？晌覅s從不示弱，尤其是我們男孩子激情非常高。
于是，爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，由于爸爸媽媽的工作很忙，沒(méi)有心思教我，就讓鄰居的大姐姐教我，雖然這樣爸爸媽媽還是不放心，告訴我要躲著(zhù)車(chē)···可我的耳朵像塞著(zhù)雞毛，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
終于，一天下午我練習騎自行車(chē)，一邊注視著(zhù)一個(gè)下坡，心想，嘻嘻，我又發(fā)現了一個(gè)好玩的'地方。正在這時(shí)，前面出現了一輛汽車(chē)，“小心！”大姐姐在后面叫道，我更是大驚失色，可倒霉總是繞著(zhù)我轉，還沒(méi)等我把車(chē)停下，我就順著(zhù)坡滑下去了，我害怕的哭了起來(lái)“咚”一聲，掉在坡底下。手被弄破了，我含著(zhù)眼淚說(shuō)：“痛！痛！”大姐馬上帶我回家，把我的傷口上了藥，包扎起來(lái)，問(wèn)我：“不痛了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也不敢一邊騎車(chē)，一邊走神了。
現在我是大孩子了，也懂得了交通規則的重要性。因為我得到了那次教訓，這輛自行車(chē)也是我的心愛(ài)之物了。
我得到了教訓敘事作文 7
我很喜歡做實(shí)驗、做手工，這次去書(shū)店，我買(mǎi)了一本有關(guān)實(shí)驗的書(shū)�；氐郊椅议_(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地看。
上面的第一個(gè)實(shí)驗是做一個(gè)小小噴霧器。他說(shuō)，只要把一根吸管按2：1的比例截成兩段，把短的一段插進(jìn)水里，并和長(cháng)的一段保持垂直、水平，向長(cháng)的一段里面吹氣，它們的接口處就能?chē)姵鏊F來(lái)。
我不信，正準備翻到下一頁(yè)時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你不能光憑自己的感覺(jué)，要試一試！”我很不情愿地試了一下，沒(méi)想到真得成功了！
我感覺(jué)它很有意思，便沒(méi)完沒(méi)了地玩了起來(lái)，不是吹吹這個(gè)，就是吹吹那個(gè)。這時(shí)，媽媽又發(fā)話(huà)了：“你雖然成功了，但也不能老是停留在喜悅和玩上面，要知道它的`原理，為什么會(huì )是這樣？否則，成功了也沒(méi)用！”我這才從我的“歡樂(lè )王國”里清醒過(guò)來(lái)，馬上去查看原理。
通過(guò)這件事，我懂得了兩個(gè)道理，一是：什么事也不能只靠感覺(jué)，要親手試一試。二是：做成功了一件事，不能只停留在喜悅上面，要知道成功的原因。我一定會(huì )牢牢記住這兩點(diǎn)“教訓”。
我得到了教訓敘事作文 8
4月9日，是我們的升學(xué)考試。
4月9日到了，我們考試也快開(kāi)始了，數學(xué)張老師給我們做了最后的復習。時(shí)間到了，張老師帶我們來(lái)到了考場(chǎng)。
我到了考場(chǎng)，用了幾分鐘的時(shí)間把心靜了下來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，老師把時(shí)間發(fā)了下來(lái)，我看了看試卷，語(yǔ)文只有，數學(xué)有試卷。這樣又大大減少了我們的負擔。２個(gè)小時(shí)，一瞬間沒(méi)了。我們收了試卷，張老師把我們帶了回去。
考好之后，我的心又變成了原來(lái)平靜的心。我來(lái)到了家里，爸爸媽媽問(wèn)我：”考得怎么樣，能不能進(jìn)��！”我說(shuō)：“你們不用擔心，行的.！”
到了晚上，我的心又變回了考試時(shí)的時(shí)候。心跳瞬間加速。以為他們說(shuō)晚上成績(jì)會(huì )出來(lái)的，等到了１１點(diǎn)還沒(méi)來(lái)，不知不覺(jué)得睡著(zhù)了。
早上醒來(lái)，媽媽和我說(shuō)；“你進(jìn)了，是１9３名�！蔽腋吲d地歡呼起來(lái)。
我聽(tīng)到了這個(gè)消息，松了一口氣。這次正是給我一次鍛煉的機會(huì )，使我進(jìn)入了樹(shù)蘭初中的第一步。不過(guò)，我還要對自己提出更高的要求，希望我在后面幾次考試中，要心態(tài)好，運氣好。我要隨時(shí)準備，迎接后面幾次戰斗。
我得到了教訓敘事作文 9
今天，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天上飄著(zhù)幾片烏云，氣溫很低。媽媽給我穿了一件毛衣，并叮囑我千萬(wàn)不要脫，會(huì )冷的。
一到學(xué)校，媽媽的話(huà)就給我忘得一干二凈，沒(méi)幾節課，我就把毛衣脫掉了，這個(gè)上午和下午我都沒(méi)有再穿毛衣一下。
很快，一天的課程全部結束了，我回到了家中。不一會(huì )兒，我就感到了身體不舒服，媽媽問(wèn)：“怎么了？”“不舒服�！蔽艺f(shuō)。媽媽用手我摸了摸額頭，忍不住叫了一聲：“哇，好燙��！”“啊，我發(fā)燒了嗎？”我急切的問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“是的，你今天是不是把毛衣脫掉了？”我支支吾吾：“……嗯……是……”“你看看你真不知道該怎么說(shuō)，你現在發(fā)燒了，難受的還是你！當初叫你不要脫，現在又在這里發(fā)燒，煩死我了！”媽媽罵到，“算啦，我讓你爸爸開(kāi)車(chē)送去醫院�！�
于是，我去了醫院，掛了水，折騰到了半夜才回家。
我一直高燒不退，一連掛了一個(gè)星期的`水，在一個(gè)星期三，我從早上9、10點(diǎn)鐘掛到晚上9、10點(diǎn)鐘，人都快被掛成冰棍了。
這一次發(fā)燒，真讓我結結實(shí)實(shí)的吃了一次教訓：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！
今后，我一定要乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽們的話(huà)，不亂增減衣服，否則最終后悔的還是自己呀。
我得到了教訓敘事作文 10
“教訓”一詞大家并不陌生，生活到處都有教訓，每一件事大概都會(huì )有一個(gè)教訓，時(shí)而意義非凡，時(shí)而平淡無(wú)比。今天講到教訓，我給大家講一個(gè)身邊發(fā)生的一個(gè)小教訓吧！
最近，這幾天天氣都挺熱。噢，不能說(shuō)“挺熱”，應該是“很炎熱”。天氣也干燥，我一不小心，有點(diǎn)“上火”。一天中午，我們一家三口在家里吃媽媽做的可口的'飯菜，還在暢談趣事。我們一人說(shuō)一件，輪著(zhù)來(lái)。每次我們都哈哈大笑，笑得都停不下來(lái)。接二連三的趣事，讓我們笑不停。
可不好的事來(lái)了，今天我們吃魚(yú)，可魚(yú)有骨刺，我們又在說(shuō)說(shuō)笑笑。我們一邊聊天一邊還得把魚(yú)刺吐出來(lái)。這一心兩用可不行。不一會(huì )兒，我就一不小心把舌頭咬出血了。我痛得哇哇大叫。咬傷舌頭算好的了，還有更壞的——魚(yú)刺卡喉嚨了。我大呼救命，當時(shí)我怕極了，如果魚(yú)刺刺到了氣管，可不是鬧著(zhù)玩的。幸好魚(yú)刺卡得不深，媽媽用鑷子把刺夾了出來(lái)，這時(shí)我才松了一口氣。
吃飯的時(shí)候說(shuō)話(huà)很容易受傷的，特別是吃魚(yú)時(shí)，可能會(huì )有生命危險。
我得到了教訓敘事作文 11
媽媽經(jīng)常提醒我下了課要及時(shí)把東西放回原位，可我總是當做耳旁風(fēng)。這一天，我得到了教訓。
上午下了奧數課，我隨手把資料一扔就跑出去玩兒了�；氐郊椅野l(fā)現資料散落的滿(mǎn)地都是，有的被撕成一條一條，有的還被尿淹了，原來(lái)是弟弟跑到我房間玩兒了。我氣得沖弟弟大喊大叫：“你為什么動(dòng)我的資料？”弟弟?chē)樀猛弁鄞罂�，媽媽說(shuō)：“你下課不及時(shí)把資料收好，他這么小又不懂你的資料有什么用，怎么能怪他呢？”
哼，永遠都是我不對，我氣哼哼地走了。
晚上我上陶笛課，整整站了一個(gè)小時(shí)，非常累。下課后我把陶笛往床上一丟，就跑去跟媽媽聊天了�！斑旬敗�！一聲響我立刻回頭一看，發(fā)現弟弟把我的陶笛又摔碎了！媽媽很生氣：“這不是一次兩次了，算上今天這個(gè)，你已經(jīng)換了十個(gè)陶笛了，我必須得讓你長(cháng)長(cháng)教訓�！�
于是媽媽立刻聯(lián)系了陶笛老師給我停課，連今年計劃考的`八級考試也停了，我心里十分難受。今年準備的《報喜鳥(niǎo)》可是我最擅長(cháng)的曲目。這天晚上我就沒(méi)有睡覺(jué)，一直在哭。
從此我記住了：一定要整理東西，從哪里拿的就要放回哪里。
我得到了教訓敘事作文 12
今天是倒霉的一天。因為弟弟的頭，在我們兩個(gè)瘋玩的時(shí)候磕腫了。這件事給我帶來(lái)了很多的困擾，首先給我帶來(lái)了很重要的提醒，同時(shí)也給我帶來(lái)了很大的打擊。困擾首先是弟弟受傷了，我就出不去了。其次，弟弟受傷了，我還要一邊做作業(yè)，還要一邊安慰他。對我的提醒是：
1、不能亂爬窗戶(hù)。
2、不能打鬧。
3、受傷了要及時(shí)告訴家長(cháng)。
打擊是：
1、弟弟受傷了。
2、弟弟再也找不回來(lái)他原來(lái)的那張英俊的臉了。
3、弟弟的臉上永遠失去了笑容。
這件事時(shí)發(fā)生在晚上7：10分的時(shí)候。我和弟弟正在玩，突然，他不小心仰一下頭，結果頭磕到我的.床沿上就腫了。這件事一發(fā)生弟弟就大哭了一場(chǎng)，然后又急著(zhù)讓我給他服務(wù)。最后弟弟說(shuō)：“哎，看來(lái)不聽(tīng)媽媽的勸告是會(huì )吃大虧的�！蔽艺f(shuō)：“你以后要注意一點(diǎn)了，弟弟�！�
通過(guò)這件事我想到了馬老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà)：“時(shí)刻保護好自己的身體�！蔽乙步o弟弟說(shuō)了，但是弟弟卻沒(méi)記住。哎，反正事情已經(jīng)過(guò)去了，我也不糾結了。但是我一定要牢記馬老師說(shuō)的那句話(huà)。
我得到了教訓敘事作文 13
那一天，媽媽讓我上午寫(xiě)一篇日記和一頁(yè)口算，但是我心里卻只想著(zhù)打游戲。腦子里在說(shuō)：“再玩會(huì )兒，再玩會(huì )兒�！睍r(shí)間就像一輛馬車(chē)，在鐘聲滴答滴答的伴奏中消失了。
媽媽看見(jiàn)我一上午什么都沒(méi)有做，臉被氣得一會(huì )青一會(huì )紫，我知道這是她發(fā)威前的標準動(dòng)作。
我也知道她接下來(lái)會(huì )說(shuō)什么。果然，媽媽叫我：“爬過(guò)去�！蔽覟榱俗屗_(kāi)心一點(diǎn)，居然真的在地上爬了過(guò)去，可我沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有開(kāi)心，反而變得更加生氣了。
只聽(tīng)“啪！”的一聲，我的臉映上了一巴掌，我痛的'哇哇直叫。臉上出現了5根鮮紅鮮紅的手指印。媽媽還惡狠狠地：“你如果不在15分鐘內完成作業(yè)……”這次我以非�？斓乃俣葘�(xiě)著(zhù)，但還是沒(méi)有完成。
不過(guò)這次媽媽的手好像因為打我時(shí)太用力，打疼了，只是臭罵了我一頓。但是這一次挨罵讓我的心像是被刀割了，心里在不斷的自責，說(shuō)：“你為什么要玩那該死的游戲！”當我走過(guò)媽媽身旁的那一瞬間，發(fā)現其實(shí)媽媽也很傷心，眼睛里還泛著(zhù)淚光。
從那以后，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情，因為我知道了一個(gè)秘訣，要先做作業(yè)后玩耍。從此，我再也沒(méi)有挨過(guò)打了。
我得到了教訓敘事作文 14
一次，我與朋友在樓下玩耍，我們玩得十分盡興，結果我倆在走過(guò)一樓一間陽(yáng)臺邊時(shí)，不小心把他家放在屋外得花盆給踢翻了。里面養著(zhù)的花開(kāi)得很旺盛，就這樣被別人給踢翻了，得不到營(yíng)養而死掉，那戶(hù)人家一定會(huì )暴跳如雷。我倆越想越后怕，見(jiàn)四周沒(méi)人，就一溜煙跑到一顆大樹(shù)后面喘氣。
不知當時(shí)是什么將我們拖到了這里，這下可好，不僅成了小偷，還被戴上了一頂逃跑的帽子。我們再也不能安心。朋友大膽地提出找保安去解決，但我卻不贊同。這樣一來(lái)，我們就失去了對那戶(hù)人家的信任。這可是得不償失的呀。我倆的心情十分矛盾。是進(jìn)去勇敢地承認錯誤，還是一跑了之繼續玩?我們倆個(gè)都很清楚，如果主動(dòng)承認錯誤，也許我們將要一臉紅著(zhù)回家，如果一跑了之，逃之夭夭，也不會(huì )有人知道，我們就可以繼續玩，但此后我們將不得安心。
最終我倆決定給主人留張道歉的'紙條，以此來(lái)平息別人對我們的怨恨和埋怨。放完紙條，我和朋友不由地同時(shí)停住了腳，在自己的口袋里各摸出五元錢(qián)，不情愿地放在了花盆邊，走開(kāi)了……
我不會(huì )忘記這次十元錢(qián)的教訓。
我得到了教訓敘事作文 15
“怎么辦，怎么辦呢”？我喃喃自語(yǔ)道。我拿著(zhù)今天剛發(fā)下來(lái)的試卷，上面鮮紅的“61”分好像在和我瞪眼。我放慢了回家的腳步，如果媽媽看到我的分數該有多傷心失望呀！會(huì )不會(huì )情緒失控地打我一頓呢？我心急如焚，不知道怎么辦了，干脆回家再想辦法吧！
哎！后悔考試的時(shí)候粗心大意沒(méi)有審題，上個(gè)單元考了90分老師不讓家長(cháng)簽名，這次考砸了偏偏要簽字，慌亂的我不知所措。突然一個(gè)想法涌上心頭，老師讓家長(cháng)簽名那我就做一回“家長(cháng)”吧，我得意洋洋地對自已說(shuō)，“對，就這么辦�！薄安�，在這里簽太危險了，如果爸爸進(jìn)來(lái)了，非把我揍一頓不可�！睂�，衛生間最安全，我小心翼翼地把筆和折好的試卷放進(jìn)口袋，走進(jìn)衛生間里“簽了字”。這下好了問(wèn)題解決了，我長(cháng)長(cháng)的松了口氣。
第二天上課我匆匆地把“簽了字”的試卷交給了組長(cháng)。不一會(huì )老師叫我去辦公室。我焦急不安地邊走邊想：“死都不能承認�！北緛�(lái)以為老師看出來(lái)字跡不太像，發(fā)現是我簽的。結果，老師卻溫和地對我說(shuō)：“俊霆你和爸爸同名嗎”？我一看“呀”真粗心我昨晚慌亂之中簽了自已的'名字，我的臉瞬間火辣辣的，我后悔極了。
從此以后我就算成績(jì)不理想也會(huì )給媽媽簽字，我吸取了教訓，做人要誠實(shí)。
我得到了教訓敘事作文 16
在我們的生活中，往往會(huì )發(fā)生很多事情。從中，我們得到了獎勵，得到了自信。當然，也會(huì )得到教訓。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽不在家，只有奶奶陪著(zhù)我，她還睡著(zhù)了。天時(shí)地利人和，我琢磨著(zhù)應該干點(diǎn)大事。
我先找了一把玩具槍?zhuān)帜眠^(guò)來(lái)一個(gè)花瓶。把花瓶放在桌子上，我跑到墻邊就瞄準�！芭尽�，打了一槍?zhuān)辛�。這么簡(jiǎn)單，我覺(jué)得沒(méi)什么意思。于是，我找來(lái)一根繩子，一頭拴到了桌子腿上，一頭系在了花瓶口上。做好準備工作，我迅速跑到墻邊，瞄準，射擊。只聽(tīng)“啪”——-“啪嘰”，花瓶摔到了地上，碎了。
這么大的聲響，把奶奶從夢(mèng)中拽了出來(lái)。見(jiàn)情況有些不妙，我趕緊腳踩西瓜皮————溜之大吉了。
當然，能溜多久呢？跑了和尚跑不了廟�；丶乙院�，等著(zhù)我的，是媽媽的一頓胖揍。
在鼻涕眼淚橫流的'哭嚎中，我得到了教訓，也明白了道理。以后，我再也不會(huì )做壞事了。我們小孩子最應該做到的，就是別給家長(cháng)惹麻煩。要知道什么能做，什么不能做。
我得到了教訓敘事作文 17
去年暑假的一天，我做完作業(yè)，在家里很無(wú)聊。天性好動(dòng)的我，這時(shí)猶如困獸一般坐臥不安。于是我就想到去叔叔家玩電腦。
一來(lái)到叔叔家，我就上了網(wǎng)。哇噻！電腦真是個(gè)好東西，它的功能可真多。比如：可以發(fā)電子郵件，這樣可以節約紙張；可以查看資料，有什么不知道的問(wèn)題都可以問(wèn)這位無(wú)所不知的大博士。電腦真不愧是名副其實(shí)的信息高速公路。
我不由自主地點(diǎn)開(kāi)了游戲世界，電腦的游戲真是浩如煙海。我隨意點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)游戲，看過(guò)游戲規則后，不一會(huì )兒就進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí)的`我就生龍活虎了，手指不停地噼噼啪啪地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，眼睛目不轉眼地盯著(zhù)電腦的顯示屏，我全身心地融入了游戲，自己也成了游戲中的一角。在我不知不覺(jué)中叔叔下班回來(lái)了，提醒我說(shuō)：“該回家了�！边@時(shí)我才恍然大悟，我已經(jīng)玩了整整一下午了。自從這次以后我每天的這段時(shí)間都在電腦中渡過(guò)。
開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校集體體檢，我的視力由原來(lái)的1.5降到了現在的0.5。唉，原來(lái)前段時(shí)間，我的眼睛每天都在為我玩游戲而買(mǎi)單。通過(guò)這次深刻的教訓，我決定以后再也不玩電腦游戲了。
我得到了教訓敘事作文 18
自作聰明的我永遠忘不了那次深刻的教訓，那次無(wú)聲的教訓。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，快到放學(xué)時(shí)老師又布置了中午的作業(yè)，抄寫(xiě)書(shū)上的三首古詩(shī)三遍。我心想中午我還約了同學(xué)玩呢，這下又泡湯了。
突然一個(gè)“邪惡”的主意冒了出來(lái)，一次不寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系的，所以我放學(xué)后也沒(méi)帶走作業(yè)，蹦蹦跳跳的回家了。
回家媽媽問(wèn)我有作業(yè)嗎，我心里像揣了只小兔般的不安，背過(guò)臉對媽媽說(shuō)作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫(xiě)完了，媽媽也沒(méi)再問(wèn)，可是過(guò)了這一關(guān)，嚇的我一身的汗。就是這個(gè)中午我和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的`玩了一個(gè)中午。
下午來(lái)到學(xué)校，上課前老師說(shuō)讓交作業(yè)，我傻了，我裝作在書(shū)包里找作業(yè)，組長(cháng)看我拿不出來(lái)就報告了老師，老師又告知了家長(cháng)。我已經(jīng)想到了后果。
放學(xué)回家，我看到了媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做好了挨訓的準備，可是媽媽用異樣的眼神看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了溫柔，難道這是暴風(fēng)雨前的寧靜，也不問(wèn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事，真是奇了怪了。她只是一直看著(zhù)我也不說(shuō)話(huà)。
媽媽這次無(wú)聲的教訓深深地感動(dòng)了我，我再也不會(huì )有完成不了的作業(yè)了。
我得到了教訓敘事作文 19
自己熟識的每一件事情，都有一個(gè)跌跌撞撞的開(kāi)始，在這磕磕碰碰中能得到經(jīng)驗，從而陌生到熟知。
記得十歲那年第一次開(kāi)始真正的自己嘗試養殖花草，到我手上的第一株花叫杜鵑。剛開(kāi)始的時(shí)候我還比較感覺(jué)新奇，才放在那里一會(huì )便忍不住的起身擺弄;剛培的土又被我翻了一遍，剛澆的水又被我澆了一遍......結果弄來(lái)弄去就死了，心情是極不好的，追根到底還是因為自己不熟悉自己養殖的杜鵑習性，還是由于自己的問(wèn)題。
后來(lái)又買(mǎi)了一盆薰衣草，買(mǎi)的時(shí)候我心里還想著(zhù)會(huì )不會(huì )又像以前一樣枯敗而死，差點(diǎn)把盆子給摔了。這次我倒是認認真真的看了一次薰衣草的習性與要求，并不是敷衍了事般的應付自己與養殖的花草。忍住心里面的.沖動(dòng)，悉心的照料，不做出過(guò)激的舉動(dòng)來(lái)。當薰衣草花開(kāi)的時(shí)候，那令人神怡氣清的香氣彌漫在空氣中;之前的忍耐倒是在此刻沒(méi)有限制我了，來(lái)回的看來(lái)看去，仿佛要把那香氣都看出來(lái)似的，心中好不欣喜。
種植每一個(gè)花草都要熟知它的習性，不能因陋就簡(jiǎn)的隨意的處理，一切想要做好的都需親力親為。
我得到了教訓敘事作文 20
我的壞習慣是經(jīng)常會(huì )粗心大意。為此，媽媽經(jīng)常責備我，可我總是改不掉。昨天的數學(xué)考試，使我受到了深刻的教訓。
昨天，老師拿著(zhù)包走進(jìn)教室，周?chē)黄良�，偶爾傳出幾響翻�?shū)聲。而我卻顯得無(wú)比悠閑。 “嘩啦啦”，試卷傳到了手中。我先大略的`瀏覽了一下試卷，深呼吸后，便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)，思謀策略，背水一戰于難度較大的試卷。
教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉地的聲音都一清二楚，那帶著(zhù)厚厚眼鏡的數學(xué)老師坐在前面，用犀利的目光掃描著(zhù)。我竟然花了四十分鐘就做好了，覺(jué)得無(wú)聊，便玩起了自己的筆，早已把媽媽的叮囑拋之腦后，就這樣，我一直玩到了考試結束。
中午回到家，我拍拍胸脯對媽媽說(shuō)：“數學(xué)應該可以考到90分以上，肯定能考好！”媽媽聽(tīng)后，樂(lè )開(kāi)了花。這讓我更加“自信”了
今天，我終于得知了自己的成績(jì)，原以為可以好好慶祝一番，但讓人大跌的是，我的數學(xué)居然只考了81分，簡(jiǎn)直不可思議。面對這樣的成績(jì)，我欲哭無(wú)淚，猶如五雷轟頂。仔細想想，都是自己粗心、驕傲惹的禍。為此，我還被老媽狠狠地教訓了一頓。
它像用刀子一樣永遠刻在我的心中。它讓我懂得了要做一個(gè)細心、虛心的好學(xué)生。
我得到了教訓敘事作文 21
在我的記憶里，有很多件令我難忘的是，就像天上的星星，地上的沙子一樣數也數不清，但還是那件事最令我難忘，因為他讓我收獲了教訓。
那天，我們班考試語(yǔ)文，滿(mǎn)分七十分，我只考了四十六分。于是，老師就把我留下來(lái)改錯，我發(fā)現我有很多的地方都錯了，就連B卷也因速度的原因沒(méi)做�？粗�(zhù)滿(mǎn)是問(wèn)號和打叉的卷子，我羞得滿(mǎn)臉通紅！細細一看，這次考試，我主要是因為太馬虎、速度太慢的原因導致丟分。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你太粗心了，以后要和細心交朋友，永遠不要理粗心這個(gè)壞朋友。不然你又會(huì )因為粗心、速度太慢的'原因B卷考零分哦。認真改吧，不懂的問(wèn)我，我會(huì )幫助你！我相信你一定會(huì )做對！”記�。骸疤煜率掠须y易乎，為之，則難者易矣；不為，則易則難矣�！庇谑俏揖驼J真改錯了。果然，我一細心讀題，很快就做完了�？粗�(zhù)我很快作對的題，老師表?yè)P了我的進(jìn)步！
這次，我失去的是分數，收獲的是教訓；收獲的是經(jīng)驗；收獲的是成長(cháng)。這別樣的收獲讓我受益匪淺。
我得到了教訓敘事作文 22
在我一年級的時(shí)候，我得到過(guò)一個(gè)很大的教訓，讓我知道了很多啟發(fā)。
有一次，爸爸和媽媽出差了，把我留在了奶奶家，因為外面太熱了，像在烤我的肉一樣，我真想躲到一個(gè)大冰箱里，去爽一爽，想著(zhù)想著(zhù)，我感覺(jué)到一股很涼爽的風(fēng)向我撲來(lái)，我睜開(kāi)眼睛一看愿來(lái)是奶奶幫我扇風(fēng)，奶奶對我說(shuō)：'我的好孫子，你不能在外面呆那么久的啊，天氣那么熱會(huì )中暑的`'我無(wú)所謂的說(shuō)：'怕什么，我再多玩一會(huì )兒，回去洗個(gè)涼水澡就行了。'我在玩的高興的時(shí)候，突然我感覺(jué)到一股好腥的味道，我把它吐出來(lái)一看，哇！血��！奶奶聽(tīng)到我的叫聲馬上跑來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我玩得太興奮了，鼻子出血了，她說(shuō)：'好孫子我說(shuō)得沒(méi)錯吧，小孩不能在大熱天玩那么久的'一個(gè)大哥哥很傲慢的走來(lái)說(shuō)：'這就是，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。'
我流了好多血，我好怕血從鼻子里流出來(lái)流完，我還以為自己會(huì )死了，奶奶告訴我沒(méi)事的，我才安心下來(lái)。這件事告訴了我，人家好心幫我不聽(tīng)，卻但作耳邊風(fēng)。
現在想起來(lái)，'早知如此何必當初'呢？我受到了深刻的教訓。
我得到了教訓敘事作文 23
最近幾天的學(xué)習，我得到了許多知識與教訓。其中，《把握自己》讓我感觸最多。
這篇課文是一篇演講稿，在文章開(kāi)頭給我們講述了一個(gè)可怕的故事：一個(gè)高三的學(xué)生在網(wǎng)吧突然猝死，正當人們紛紛討論時(shí)，驗尸結果出來(lái)了：身體各器官都沒(méi)問(wèn)題，而是興奮過(guò)度引發(fā)了心臟病，于是，一個(gè)年輕的生命就這樣沒(méi)了。
看了這個(gè)故事，我突然感到十分害怕以及擔心。我想到眼前的眼鏡不正是因為以前總是玩電腦而導致的嗎！果我之前也象那學(xué)生那樣，那真是……以前，自己總是以“放松身心”為由來(lái)放縱玩電腦，但那時(shí)我有沒(méi)想過(guò)這樣的后果昵？如此一想，真是后怕��！
我不僅害怕，還很擔心！你們想想，如果全世界那么多人都在拼命上網(wǎng)，那不是很多人都是要喪命？先不說(shuō)遠的`，就說(shuō)身邊的吧。我身邊就有幾個(gè)“網(wǎng)迷”，他們幾個(gè)只要一聽(tīng)到“電腦”這兩個(gè)字，眼睛就會(huì )發(fā)亮！看到他們如此著(zhù)迷電腦，我真是十分擔心��！我可不想平白無(wú)故的失去幾個(gè)朋友��！看來(lái)，這網(wǎng)絡(luò )，得引起大家的注意��！
讓我們把握自己，善用網(wǎng)絡(luò )，做一個(gè)“健康”的網(wǎng)民！
我得到了教訓敘事作文 24
在前幾天，我犯了一個(gè)錯誤。
星期天下午，我和爸爸媽媽去外面玩�；氐郊抑�，我就覺(jué)得有點(diǎn)餓，隨手拿過(guò)一包巧克力餅干開(kāi)始吃。吃了幾塊的時(shí)候我，我去大房間看看百合花開(kāi)了沒(méi)有。等回來(lái)時(shí)，我發(fā)現餅干少了好幾塊，又看見(jiàn)媽媽的嘴巴鼓鼓的，嘴邊還有一點(diǎn)餅干碎屑，就知道餅干是媽媽吃的。我嘟起嘴，坐在沙發(fā)上看起了電視。
爸爸看見(jiàn)我生氣的樣子，皺起眉頭，對我說(shuō)：“怎么了？為什么一副生氣的樣子？”“沒(méi)什么�！蔽一卮鸬��！皼](méi)事怎么生氣？老實(shí)招來(lái)！”“好吧�！蔽艺f(shuō)，“媽媽吃了我餅干�！薄皨寢尦阅泔灨稍趺蠢�，那是她的錢(qián)買(mǎi)的，又不是你的錢(qián)買(mǎi)的。再說(shuō)，你是她女兒，吃個(gè)餅干會(huì )怎么樣？”“因為我餓了嘛�！蔽倚÷曓q解道�！霸陴I也不可以為這個(gè)生氣啊�！卑职譁睾偷恼f(shuō)：“人要懂得分享，不要因為別人沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意拿東西而氣呼呼的，而是要友好的.對待他人，知道了嗎？”“哦”我慚愧地低下了頭，吐了吐舌頭，小聲的說(shuō)：“哦，我明白了，我再也不會(huì )這樣做了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，滿(mǎn)意的笑了。
通過(guò)這次的教訓，我又知道了我的一個(gè)缺點(diǎn)。我會(huì )及時(shí)改正它，努力做一個(gè)樂(lè )于分享的人，不再因為這種事而生氣，讓自己成為一個(gè)讓人喜歡，愿意與我交朋友的人！
我得到了教訓敘事作文 25
人生中，一個(gè)人會(huì )遇到許許多多的事情，有件事至今讓我記憶猶新，它使我得到了教訓。
有一年的暑假，我寫(xiě)完了作業(yè)，在客廳里看電視。我看得十分入迷，連媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽叫了我幾聲，看我沒(méi)反應，便向客廳走來(lái)。媽媽站在我旁邊，對我說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，我出去買(mǎi)一包回來(lái)，廚房里煮著(zhù)東西，你要看著(zhù)火啊�！蔽抑粚�(zhuān)注于看電視，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么，只是嘴上隨便應付了幾句。聽(tīng)見(jiàn)我回答了，媽媽就出門(mén)了。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，廚房里的火把湯水燒干了，我都沒(méi)有發(fā)現。當我聞到一種怪味從廚房里傳出來(lái)時(shí)，心想：糟了！我立刻跑到廚房里，把火關(guān)了。再看看燒水的`鍋，底部已經(jīng)變成黑色的。這時(shí)，媽媽剛好回來(lái)，她也聞到了怪味，立刻進(jìn)入廚房，發(fā)現火已經(jīng)關(guān)了，沒(méi)發(fā)生什么意外才放下心來(lái)。媽媽看著(zhù)客廳還在播放的電視，馬上就明白了這是這么回事，她嚴厲地批評了我，苦口婆心地告訴我事情的危險性，最后，罰我一個(gè)月不許看電視。我認識到自己的錯誤，回過(guò)神來(lái)后，也不禁后怕起來(lái)。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)教訓：做一件事，就要專(zhuān)心致志，不要三心二意。
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教訓也是一個(gè)寶貴的東西，像誘惑面前的坑，讓你可以拒絕誘惑。想一個(gè)在錯誤面前的刺，讓你小心地提防錯誤。
那是四年級上的上的一天，老師布置了少些讀讀寫(xiě)寫(xiě)、讀讀記記的作業(yè)，回到及寫(xiě)完所有作業(yè)，只剩那個(gè)抄寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)了。這是，我打了個(gè)大哈欠，證明“瞌睡蟲(chóng)”的`到來(lái)，我的腦海里有兩個(gè)選擇：
1、寫(xiě)完聽(tīng)寫(xiě)再睡，
2、明天早上抄寫(xiě)一遍，現在馬上睡覺(jué)。一下子，這兩個(gè)想法像小精靈一樣斗來(lái)斗去，我又去了，結果“懶惰蟲(chóng)”幫我選擇了第2個(gè)答案，我就睡覺(jué)去了。
第二早上，可沒(méi)想到“健忘先生”光顧了我的大腦，這可把我害慘了。交作業(yè)時(shí)我才想起這件事，結果可想而知，我不僅被請到老師辦公室被狠狠的批了一頓，而且還被罰抄寫(xiě)三遍，就像“教訓教官”把我教訓得當頭一棒，我徹底的被打清醒了。于是，打這件事情以后，我就再也沒(méi)有拖延作業(yè)的習慣了，我的拖延毛病被徹底治愈了。
教訓幫我趕走了“懶惰蟲(chóng)”，一旦“瞌睡蟲(chóng)”來(lái)干擾我時(shí)，教訓教官就把朱老師發(fā)火的照片放在我的腦袋里，“懶惰蟲(chóng)”馬上逃之夭夭。
我得到了教訓敘事作文 27
今年的寒假，我覺(jué)得既開(kāi)心又有意義，但是開(kāi)學(xué)第一天的教訓，對我觸動(dòng)很深。
寒假里，老師讓我們寫(xiě)兩篇小作文，一開(kāi)始我覺(jué)得時(shí)間很充足，而且我對寫(xiě)作也有點(diǎn)害怕，所以根本就沒(méi)考慮寫(xiě)作文的事情�？墒侨兆右惶煲惶斓倪^(guò)去，眼看著(zhù)還有一天就要開(kāi)學(xué)了，當我在理作業(yè)的時(shí)候，突然想起還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢！這時(shí)的'我既擔心又緊張，立刻拿起筆草草的寫(xiě)了起來(lái)�？墒菍�(xiě)什么呢？我的腦子里真是一片空白。過(guò)了一段時(shí)間，終于寫(xiě)完了。到了晚上，爸爸拿著(zhù)我剛寫(xiě)的作文，生氣地說(shuō)：“怎么又是寫(xiě)藝術(shù)節，題材已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，明天重新寫(xiě)！”這句話(huà)就像當頭喝棒，一下子讓我懵了。第二天我苦思冥想還是不知道寫(xiě)些什么，看著(zhù)時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去，我的作文還是白紙一張，我開(kāi)始著(zhù)急了。突然間我眼睛看到了電腦，我迅速打開(kāi)電腦，搜索著(zhù)我要的信息。查找——確定——打印——完成。我看著(zhù)手中的這一篇作文，像是完成重要任務(wù)一樣，終于松了一口氣。
老師可是博覽群書(shū)的，我這點(diǎn)小伎倆在開(kāi)學(xué)第一天就被老師發(fā)現了。老師對我的錯誤行為進(jìn)行了教育，把我從錯誤的道路上拉了回來(lái)。我也從中得到了一個(gè)深刻的教訓，做事情，特別是學(xué)習，必須自己完成，為了偷懶抄襲只會(huì )害了自己。
我得到了教訓敘事作文 28
這一天是雨天，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雨嘩嘩地下著(zhù)。近看，街道上連一個(gè)人影都沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)無(wú)數的水花；遠看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。
我孤獨地走在大街上。想問(wèn)我為什么一個(gè)人走在街道上？因為我和媽媽鬧掰了：我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷畫(huà)畫(huà)，被老媽逮了個(gè)正著(zhù)，于是她就說(shuō)我浪費時(shí)間，都五年級了，時(shí)間就如金錢(qián)一樣寶貴……我很不滿(mǎn)，為什么不可以畫(huà)呢？多無(wú)聊的作業(yè)��！我就是想玩一會(huì )兒。一氣之下，我跑出了家。
我坐在石椅子上，傻傻地看著(zhù)每一滴雨點(diǎn)從天上落到地上，形成一朵朵水花。待我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現這里以前并沒(méi)有來(lái)過(guò)，我似乎迷路了，怎么辦？我驚慌失措，在這個(gè)陌生的地方跑來(lái)跑去，就是看不到人或是熟悉的'地方。我絕望了，心里不安地想著(zhù)：會(huì )不會(huì )有壞人？我會(huì )不會(huì )遇到危險？可誰(shuí)會(huì )知道呢？突然，我看到了一絲亮光，我驚喜地向亮光沖去！媽媽?zhuān)∵�有爸爸！可是他們掙脫開(kāi)了我的擁抱，教育我道：你以后不能這樣了，會(huì )讓父母擔心的。如果你被壞人抓走了怎么辦？你遇到危險了怎么辦？這次的事情讓我得到了教訓，我以后一定不會(huì )任性了。
我知道了，我不會(huì )再這么做了！
我得到了教訓敘事作文 29
在我一年級的時(shí)候，我得到過(guò)一個(gè)很大的教訓，讓我明白了很多啟發(fā)。
有一次，爸爸和媽媽出差了，把我留在了奶奶家，因為外面太熱了，像在烤我的肉一樣，我真想躲到一個(gè)大冰箱里，去爽一爽，想著(zhù)想著(zhù)，我感覺(jué)到一股很涼爽的風(fēng)向我撲來(lái)，我睜開(kāi)眼睛一看愿來(lái)是奶奶幫我扇風(fēng)，奶奶對我說(shuō)："我的好孫子，你不能在外面呆那么久的啊，天氣那么熱會(huì )中暑的'。"我無(wú)所謂的說(shuō)："怕什么，我再多玩一會(huì )兒，回去洗個(gè)涼水澡就行了。"我在玩的高興的時(shí)候，突然我感覺(jué)到一股好腥的味道，我把它吐出來(lái)一看，哇！血��！奶奶聽(tīng)到我的叫聲立刻跑來(lái)，問(wèn)我怎樣了，我說(shuō)我玩得太興奮了，鼻子出血了，她說(shuō)："好孫子我說(shuō)得沒(méi)錯吧，小孩不能在大熱天玩那么久的。"一個(gè)大哥哥很傲慢的走來(lái)說(shuō)："這就是，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。"
我流了好多血，我好怕血從鼻子里流出來(lái)流完，我還以為自我會(huì )死了，奶奶告訴我沒(méi)事的，我才安心下來(lái)。
這件事告訴了我，人家好心幫我不聽(tīng)，卻但作耳邊風(fēng)。
此刻想起來(lái)，"早知如此何必當初"呢？我受到了深刻的教訓。
我得到了教訓敘事作文 30
在我們生活中，每個(gè)人都會(huì )得到教訓。而且每個(gè)教訓都會(huì )讓人悟出些道理。而我也犯了一個(gè)難以忘懷的錯誤。但這個(gè)錯誤也讓我明白了一個(gè)道理。
有一天，我在家里的窗戶(hù)前，專(zhuān)心致志、目不轉睛的看著(zhù)樓下的一個(gè)人。他左手拿著(zhù)炮，右手拿著(zhù)打火機準備放炮。他先拿著(zhù)一根炮，然后點(diǎn)著(zhù)，過(guò)了幾秒便不慌不忙的把炮扔到水里。只聽(tīng)“嘭”的一聲，水面濺起了浪花。然后他就來(lái)了個(gè)五連發(fā)，水面一個(gè)一個(gè)的往上濺，看起來(lái)比較壯觀(guān)�？吹竭@里，我便想下去玩。于是我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)饬�。我迫不及待地穿上鞋，根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么，然后就風(fēng)馳電掣的跑下去，買(mǎi)了兩盒炮。
我來(lái)到剛才那個(gè)小孩放炮的地方，只見(jiàn)那個(gè)地方還有被炸過(guò)的痕跡。于是我也學(xué)著(zhù)他的樣子拿出一根炮，點(diǎn)了一下，立馬扔掉，沒(méi)有成功。我又拿了一根，過(guò)了幾秒便不慌不忙的把炮扔到水里，果然可以。我又去了另一個(gè)地方。我又拿了一根，沒(méi)想到拿錯了頭。只聽(tīng)“嘭”的`一聲，炮在我的面前爆炸了。頓時(shí)，我的耳朵一陣轟鳴差點(diǎn)兒就聽(tīng)不見(jiàn)了。然后我就把炮全扔了。立馬就回家了，嚇死我了，太可怕了！真是虛驚一場(chǎng)呀！。
這次惡作劇讓我意識到炮是一個(gè)可怕的東西。希望每個(gè)人都不要犯我這樣的錯誤！
我得到了教訓敘事作文 31
許多事都像縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級的'時(shí)候。一天，老師對我們說(shuō)：“今天考試�！蔽业玫骄碜右院�，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，這次我肯定也是第一名�！庇谑�，我想都沒(méi)想就提筆開(kāi)始答卷，邊答邊想：“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀！還用檢查嗎？我一定還是第一名�！睍r(shí)間剛過(guò)一半兒，我的卷子就做完了，我把卷子交給了老師，就大模大樣地出去玩了。
過(guò)了幾天，上課時(shí)，老師走上講臺，興高采烈地對大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試的成績(jì)不錯，最高分是100分，一共3個(gè)人，下面宣讀考試成績(jì)�！边@時(shí)，我心想：“我一定是100分�！碑斃蠋熥x得100分同學(xué)的名單時(shí)，根本沒(méi)有我。我心想：“怎么會(huì )沒(méi)有我呢？”接下來(lái)的93分里也沒(méi)有我，90分里也沒(méi)有我，這時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“85分到90分，劉雅迪……”我聽(tīng)了，頭“嗡”的一下，被驚呆了。唉！我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細檢查檢查呀。
我一定要記牢這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭取得第一名。
我得到了教訓敘事作文 32
數學(xué)第二單元的考試，我考到了100+10的優(yōu)異成績(jì)，不禁沾沾自喜，得意洋洋。
很快，第三單元的考試開(kāi)始了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久，第四單元的考試就來(lái)臨了。這次我沒(méi)有考好，整整錯了4道題，只有94分。有的`因為粗心大意，但真正讓我認識到錯誤的，是附加題。我的思路竟完全是錯誤的，這讓我不能容忍。
在通往成功的路上，你會(huì )有很多敵人。而驕傲，應該是它們當中比較難對付的一位。想要戰勝它，你必須重新審視自己，了解到自己的缺陷并改正，才能不再驕傲。
但俗話(huà)說(shuō)得好，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，驕傲、自滿(mǎn)使我沒(méi)有沉下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地繼續學(xué)習，沒(méi)有打好三四單元的基礎。
成績(jì)出來(lái)了。我沒(méi)有取得滿(mǎn)分，但也是很不錯的成績(jì)了。我的驕傲，是我沒(méi)有意識到自己的退步。換作平常的我，哪怕只有一丁點(diǎn)退步也會(huì )注意到的，但我渾然不知。
我開(kāi)始思考原因。是這道題真的太難了，還是我自身的原因在作祟？思考過(guò)后，我覺(jué)得兩者均有之。但扣掉的那6分，卻完全是因為我的驕傲自滿(mǎn)，它導致我沒(méi)有認真、仔細地去思考每一道題，從而使我將簡(jiǎn)單的題也一并做錯。我重新審視了我自己，我要摘除驕傲，取而代之的是謙虛。
我得到了教訓敘事作文 33
星期三，我在家做作業(yè)，我覺(jué)得作業(yè)太多了，不想做。于是我就把兩個(gè)花時(shí)間較多的作業(yè)省略掉，改成簡(jiǎn)單的作業(yè)。晚上要到了，我心里很不踏實(shí)，媽媽會(huì )不會(huì )發(fā)現呢？這樣后果很?chē)乐匮剑?/p>
過(guò)了一會(huì )兒，一陣敲門(mén)聲傳到了我的耳朵里，我覺(jué)得是媽媽回來(lái)了。我飛快地向門(mén)口跑去，心里不由得緊張起來(lái)，心“砰，砰”直跳，果然媽媽在門(mén)口換好鞋走了進(jìn)來(lái)，她對我說(shuō)：“作業(yè)做好了嗎？”我說(shuō)：“做好了，你不用檢查了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，我不放心，還是讓我看看！”我只好等著(zhù)計劃泡湯了。吃完飯，媽媽已經(jīng)檢查好作業(yè)，她板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你怎么這么多題沒(méi)做呀？”“我……”我想不出來(lái)怎么回答。連忙說(shuō)：“我忘了�！薄熬谷煌�，明天把作業(yè)全部補完！”媽媽生氣地說(shuō)。這時(shí)媽媽已經(jīng)火冒三丈了，我只好承認錯誤，說(shuō)：“我不是沒(méi)做，只不過(guò)是把一些作業(yè)改了�！薄罢l(shuí)讓你改的'，下次再改的話(huà)，你就把你的作業(yè)再做一遍，這次先罰你在外面反醒吧！”媽媽氣呼呼地說(shuō)完。我只好乖乖地到外面去了，在外面，我想：媽媽都是為我好，我以后一定改掉這個(gè)壞毛病。
學(xué)習知識是自已的，知識是偷不走的，每做一樣作業(yè)就是充實(shí)自己，所以我不能再偷懶了。
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