- 相關(guān)推薦
美在身邊的記敘作文（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的美在身邊的記敘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美在身邊的記敘作文 1
今天，我和媽媽一起乘公交車(chē)去阿姨店里玩。在公交車(chē)上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。
來(lái)到公交車(chē)上，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，密不透風(fēng)，還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣尖叫聲，“你踩了我的腳了……”。站著(zhù)的乘客像喝醉了酒似的，東搖西擺。我和媽媽站在一旁。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，年邁的老奶奶上了車(chē)，站了半天，沒(méi)一個(gè)人讓座。一位站著(zhù)的好心人對旁邊的時(shí)尚女郎說(shuō)：“你給那位老人讓一個(gè)座位吧！”時(shí)尚女郎傲慢地說(shuō)：“憑什么？還是叫那位小伙子讓吧�！薄拔也蛔��！毙』镒宇^也不抬地說(shuō)。突然，一個(gè)微弱的聲音從車(chē)廂的角落里傳來(lái)，“老奶奶，到我這來(lái)坐吧！”大家循聲望去，原來(lái)是一位小姑娘，她的臉色蒼白，嘴唇卻紅得像涂了口紅似的。站起來(lái)的時(shí)候還搖搖擺擺的。老奶奶心疼地說(shuō)：“還是你坐吧！看你的.樣子，還在發(fā)高燒吧�！毙」媚镉袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，我是少先隊員，尊老愛(ài)幼都是我們應該做的�！边@時(shí)，許多人都向她投來(lái)贊許的目光。而剛才那兩位年青人羞愧地低下了頭。
小女孩的行為令我感動(dòng)，也讓我感到自豪，因為我也是一位少先隊員。我還感覺(jué)到美就在我們的身邊，世上不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。
美在身邊的記敘作文 2
“美”這個(gè)字相信大家都不陌生，有的人精心打扮，追求的是外在美。而有的人，在這個(gè)社會(huì )上默默的，無(wú)私的奉獻，他們，是真實(shí)的內在美。其實(shí)美有很多種，不一定外表美才是美，內心美，那才是真正的美。美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人們身邊，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現。
一次，我去坐公共汽車(chē)買(mǎi)東西。等了很久，終于來(lái)了一輛車(chē)，我急忙跑上去，一看，人太多，沒(méi)有座位了，我很沮喪，只有站著(zhù)去了。汽車(chē)開(kāi)到一個(gè)路口時(shí)，突然紅燈亮了，司機猛一剎車(chē)，我沒(méi)抓穩，一下子跌到車(chē)上，這時(shí)，全車(chē)的人都把目光朝向我，我很尷尬，立馬站起來(lái)，站起來(lái)時(shí)又不小心擦到座椅，把我的手給擦破了，流出了血。我捂住手背，正好，旁邊的叔叔看見(jiàn)了，他連忙站起來(lái)，對我說(shuō)：“小弟弟，你的手流血了，先做我這吧�！蔽覔u了搖頭�！皼](méi)事，你就坐下吧�！闭f(shuō)著(zhù)，把我摁下去。我抬頭望了他一眼，他沖我笑了笑。過(guò)了一會(huì )，我到站了，我對叔叔說(shuō)：“叔叔，我到站了，你先坐下吧�！薄班�，你過(guò)馬路時(shí)小心一點(diǎn)�！彼麌诟牢�。我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在，我仍記得他那和藹可親的面貌，那位叔叔雖然是一個(gè)很普通的人，但是，他卻表現出了那種美。那種樸實(shí)、真摯的美。而有些人，卻為自己的.利益不肯展現那種美。他們只在乎外表，不在乎心靈上的美。因為，他們都被自己的利益和虛假的外表蒙蔽了心靈。而那位叔叔，卻克服了為自己著(zhù)想的那種意念，他為別人著(zhù)想，不正體現了他的那種內在美嗎？不正體現了他的善良嗎？
生活中，任何時(shí)候都會(huì )有美的體現。下雨時(shí)，同學(xué)一起打傘回家；孩子生了病，母親時(shí)刻都不離病床；公交車(chē)上，給老人、孩子讓座，尊老愛(ài)幼。這些，不都是美的體現嗎？只要我們留心觀(guān)察，美，其實(shí)就在我們身邊。我們要努力創(chuàng )造美，激發(fā)出我們的那種內在美，那種樸實(shí)，真摯的美，讓美，永駐人間！
美在身邊的記敘作文 3
在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場(chǎng)合沒(méi)有他們的身影，他們總是在背后，他們總是在普通的崗位上，做著(zhù)平凡的事，但他們兢兢業(yè)業(yè)，因為他們知道，那是他們的工作。
看！他是一位園丁。他，已年過(guò)半百，臉上布滿(mǎn)了皺紋，棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著(zhù)幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀，可是修理花草時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊，就如一只啄木鳥(niǎo)一樣。剪草時(shí)，一根雜草也不放過(guò)；澆花時(shí)，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：他拿著(zhù)大剪刀，在剪樹(shù)上的側枝，我再走近一看，發(fā)現他在剪兩根枝條間縫里的一根小側枝，這根側枝一般人是不會(huì )注意到的。由于側枝長(cháng)得太里面了，實(shí)在難剪，可他卻一直在嘗試，最后，他剪下來(lái)了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。
再看！那個(gè)小屋子——我們學(xué)校的'體育器材室。里面做著(zhù)一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來(lái)借還物品的時(shí)侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話(huà)，并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起�？粗�(zhù)她，我不由得想起了那件事。
那天，我去還羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才發(fā)現，竟忘了拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材還了，她還會(huì )記得我嗎？我憂(yōu)慮地走進(jìn)器材室，只見(jiàn)她說(shuō)：“來(lái)還東西的吧，快還吧�！薄拔摇乙呀�(jīng)還了，但……但剛才忘了拿胸卡了�！彼�(tīng)了，先去清點(diǎn)了一下器材的數量，然后說(shuō)：“嗯，你確實(shí)是還了，胸卡拿著(zhù)吧，以后不要再粗心了�？烊グ�，馬上就要上課了�！敝�，我每次見(jiàn)到她，都心存感激。
俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！痹�(jīng)有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：如果你做不了大道，你就做一條小路；如果你做不了太陽(yáng)，你就做一顆小星。大小并非成敗關(guān)鍵——不管做什么，要做就要出類(lèi)拔萃精益求精！這也是一種美，一種敬業(yè)的美。
美在身邊的記敘作文 4
其實(shí)，美一直在我們身邊，只是需要我們擦亮眼睛去發(fā)現。
喜歡天空的顏色，因為它很美，抬頭仰視它，觸摸它的藍色。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，呼吸它干凈的空氣。這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美。
走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著(zhù)兩個(gè)中年夫婦，女人長(cháng)得很漂亮，兩個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的手緊緊地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人撫著(zhù)她的長(cháng)發(fā)，說(shuō)：“看，日出美嗎？”女人笑著(zhù)回答：“恩！好美！”我轉過(guò)身，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在空中，再看向他們，原來(lái)他們都失明了。緊緊依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話(huà)：執子之手，與子偕老。這就是愛(ài)情的美。
公交車(chē)上，一位農民工站在我身邊，我有一種厭惡的感覺(jué)，突然一陣刺耳的鈴聲，我嫌棄的撇撇嘴角，我不喜歡農民工的樣子，轉過(guò)頭看向窗外，不去理會(huì )�！拔�！唉！兒子啊，放心啊，爸爸過(guò)得很好，賺了大錢(qián)讓你去上學(xué)，你在媽媽身邊要聽(tīng)話(huà)，注意身體�！狈路痣娫�(huà)那頭換了一個(gè)人，他語(yǔ)氣一轉，說(shuō)道：“我知道，你放心，我會(huì )照顧好自己的，下次領(lǐng)你們一道到上海玩！”隨后憨實(shí)的笑了兩聲，掛了電話(huà)，此時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)農民工并不是我想得那樣，那是來(lái)自遠方的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語(yǔ)氣里透露著(zhù)他的滿(mǎn)足，我發(fā)現，要用美的眼光去看待事物。這是一份親情的美。
生病時(shí)，朋友的一句關(guān)心，考試前朋友的一聲加油，都參透出了友情的'美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何嘗不是一種美！
美就在身邊，需要我們用真誠的心去對待，去發(fā)現。
其實(shí)，周?chē)囊磺惺挛锒己苊�，用真心去包容整個(gè)世界，你就會(huì )挖掘出更多的美，在身邊圍繞。
陽(yáng)光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返！
美，在身邊！
美在身邊的記敘作文 5
法國著(zhù)名雕塑家說(shuō)過(guò)，美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現。我聽(tīng)了這話(huà)深有感觸，于是便在公園里尋找了美。
風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，顯的那么美，我不由心想這就是美吧。就在這時(shí)，一朵花兒來(lái)到了草地上，我拿起一袋化肥倒進(jìn)桶里，又打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)了水，一點(diǎn)點(diǎn)澆在花的根部�；▋涸谒臐补嘞伦兊母窳�。我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠。心想這才是美。旁邊的行人問(wèn)我你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥。他辛勤勞動(dòng)的心靈很美，我回答到。
從公園出來(lái)，在回家的公交車(chē)上，非常擁擠。我費了好大的勁才擠上去。擠的車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊一位老奶奶看樣子已有60出頭了。但沒(méi)有人讓座。這時(shí)，一位年輕的叔叔站起來(lái)說(shuō)您坐我這兒。大家都向他投去敬佩的目光�？僧敃r(shí)車(chē)上連站的`地方都沒(méi)有了，我就在門(mén)邊，不由得說(shuō)太擠了。沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)就下車(chē)了�！靶∨笥涯阋欢敝�(zhù)回家吧，我下車(chē)趕下班吧�！笨粗�(zhù)這位好心人，我不由得又拿起相機拍下他的背影。
回到家，我對媽媽說(shuō)，我今天發(fā)現了不少的美。
美在身邊的記敘作文 6
當我們還在甜美的夢(mèng)鄉里時(shí)，勤勞的環(huán)衛工人們已經(jīng)堅守在工作崗位上把馬路上掃的干干凈凈、一塵不染。
那是一個(gè)雨天，天上下著(zhù)傾盆大雨，突然一個(gè)窨井蓋里的水漫了出來(lái)。一位身穿樸素的環(huán)衛工人聞聲跑來(lái)，雖然天黑了，環(huán)衛工人已經(jīng)下班了，他卻趕忙找來(lái)可用的工具，開(kāi)始打開(kāi)窨井蓋�？赡邱烤w卻紋絲不動(dòng)，于是他冒著(zhù)大雨使出全身所有的勁，才把窨井蓋打開(kāi)。他又冒著(zhù)危險跳進(jìn)井里，在又臟又臭的水里摸索著(zhù)，清理堵塞水管的樹(shù)枝樹(shù)葉。功夫不負有心人，水終于通暢了，但他卻一個(gè)人默默的消失在雨幕中
環(huán)衛工人也是拾金不昧的`，每當遇見(jiàn)貴重物品時(shí)，他是不會(huì )占為己有的，他會(huì )默默地交給不知所措的失物著(zhù)。他也是偉大的，當你吃香喝辣時(shí)，他只是咬一口百面包，喝一點(diǎn)白開(kāi)水，繼續堅守在崗位第一線(xiàn)上；當你在家里吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰棒時(shí)，他卻頂著(zhù)烈日，大汗淋漓的工作
環(huán)衛工人的職位雖然樸素，但他們的精神是偉大的。他是城市里默默的英雄，也是每一個(gè)人的楷模。
美在身邊的記敘作文 7
同學(xué)們，你們知道什么是美嗎？其實(shí)美無(wú)處不在，只要我們有一雙去發(fā)現美的眼睛，就一定會(huì )發(fā)現美。前天，我就發(fā)現了生活中的美。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
在通往學(xué)校的路上，我一邊唱著(zhù)歌一邊吃著(zhù)面包，心情十分愉快！突然，我發(fā)現前方有一些人好像圍在一起看什么東西，我便也興致勃勃地走過(guò)去一看究竟。原來(lái)是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，可是有一位大叔叔攔住了我，他對我說(shuō)：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴(lài)上你了，到時(shí)候，你跳進(jìn)黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來(lái)。
這時(shí)，有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來(lái)，我們都心驚膽戰的'以為這位阿姨倒霉了，可老奶奶卻感激地說(shuō)了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時(shí)，我們才恍然大悟，原來(lái)老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸著(zhù)的一顆心才終于落了下來(lái)。
同學(xué)們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現生活中更多的美吧！
美在身邊的記敘作文 8
在世間萬(wàn)物之中，有許多美，有大自然的美、音樂(lè )的美、舞蹈的美、作品的美。其實(shí)，這些都是我們看見(jiàn)值得欣賞的新鮮事物的有感罷了。而善良之美就是善良的美德，它不僅僅是值得欣賞，更值得贊揚和學(xué)習。而在日常生活中也有許多這種具有真善美的人。有時(shí)候，就憑一件小事就能分清一個(gè)人的善與惡!
有一次，我和外地回來(lái)的姐姐一起回外公家�？稍瓉�(lái)可以回外公家的那座小橋要重建，所以一下子不知道該怎么走了。突然耳邊傳來(lái)一聲清脆的童音：“姐姐，你們是不是迷路了?”一個(gè)可愛(ài)的小女孩站在我們跟前。姐姐說(shuō)：“小妹妹，你知道中村在哪嗎?”小女孩仿佛猜出了我們的心事：“這條路走不了了，我帶你們走另一條路吧!”走的時(shí)候，小女孩的右手總是拿著(zhù)一根木棒，磕磕碰碰的.向前走。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的小路“跋涉”，我終于來(lái)到了外公家。外婆微笑著(zhù)說(shuō)：“是那個(gè)瞎小孩送你們來(lái)的吧!”我的心一驚，頭用目光尋視著(zhù)，想找到她�？伤缫严г谀菞l小路上了。
從那以后，我明白了：盲人雖然眼睛看不見(jiàn)了，但是他們的心卻澄澈透亮，而且有一顆純潔善良的心。這就是人間的美!
美在身邊的記敘作文 9
這是了幾個(gè)月的事情，但我記得清楚，就好像在昨天一樣。
那是星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公車(chē)。和我一起上車(chē)的還有幾個(gè)我不認得的帶紅領(lǐng)巾的小朋友，分別找好座位坐下。過(guò)了幾站，車(chē)上空座位了。
在“醫院”站時(shí)，一位年過(guò)六旬、拄著(zhù)拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車(chē)，看見(jiàn)車(chē)上空座位，正想下車(chē)時(shí)，那群小朋友中的一位站了起來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“老爺爺，這里有空座位，您請坐吧！”老爺爺一聽(tīng)，激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是一位講文明懂禮貌的好學(xué)生�！焙退黄鸬牧硪晃恍∨笥颜f(shuō)：“王雄軍，來(lái)，一起坐�！弊屪男∨笥雅芎退谝黄鹆宋恢蒙�。
又過(guò)了兩站，一位懷抱女?huà)雰旱哪贻p媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)別人讓座位的事后，也讓座的思想。當我正要起身開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，沒(méi)想到那群小朋友又爭先恐后地給那位年輕媽媽讓座，在場(chǎng)的人紛紛給這群小朋友投來(lái)贊美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，臉上露出了燦爛的`微笑。我在心里贊美這兩位讓座的小朋友。此時(shí)，我覺(jué)得這車(chē)上裝的僅是人，而且裝載的是美，美尊老愛(ài)幼的傳統美德和助人為樂(lè )的品質(zhì)。
我會(huì )一直記住這件事，我決定要將美德和品質(zhì)發(fā)揚光大。
美在身邊的記敘作文 10
星期六下午，我學(xué)了書(shū)法以后，到公交車(chē)站臺坐3路公交車(chē)回家�？墒�，我在站臺等了快一個(gè)多小時(shí)了，只看見(jiàn)11路、2路車(chē)來(lái)回地跑，就是沒(méi)見(jiàn)到一輛3路公交車(chē)的影子，這時(shí)候天快黑了，身上又沒(méi)有錢(qián)，我非常著(zhù)急，想：我怎么回家呢？
突然我看見(jiàn)一輛電動(dòng)三輪車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我馬上叫三輪車(chē)師傅停下來(lái)。上車(chē)以后，我叫叔叔開(kāi)車(chē)。在回家的路上，我不安地坐著(zhù)，生怕他把我拉到別的地方。如果我發(fā)現路線(xiàn)不對，就可以趁機逃跑。我既擔心又害怕，所以我目不轉睛地盯著(zhù)窗外。這時(shí)，我看見(jiàn)叔叔和藹的笑臉，感覺(jué)心里就沒(méi)那么緊張了。叔叔還主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，我心里輕松多了。當我看見(jiàn)我熟悉的小區時(shí)，心里就更踏實(shí)起來(lái)了。到我家樓下的時(shí)候，我剛想叫媽媽拿錢(qián)下來(lái)，卻聽(tīng)到叔叔說(shuō)：“算了，不要錢(qián)了，你是個(gè)聰明的小朋友�！蔽亿s忙說(shuō)：“謝謝叔叔，我一定要給您錢(qián)�！钡迨鍒詻Q不要，他開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)就走了，我追不上了，只好不給錢(qián)了。我想：這個(gè)叔叔真善良�；丶乙院�，媽媽表?yè)P了我的'勇敢。我和爸爸媽媽都很感激這位三輪車(chē)叔叔。
這個(gè)世界還是好人多��！我暗暗下定決心，一定要向叔叔好好學(xué)習，爭取做一個(gè)心靈美的好孩子！相信世界會(huì )因為我們而變得更加美麗！
美在身邊的記敘作文 11
有很多人說(shuō)他自己的身邊沒(méi)有美存在，其實(shí)美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊藏著(zhù)美——一個(gè)人，一家小店，一臺機器，一張紙，一花一草，甚至一個(gè)垃圾堆。美無(wú)處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會(huì )顯示出自己的美。大人有他充滿(mǎn)智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無(wú)瑕的笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們日常需要的物品，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠方的朋友，成為最溫馨的問(wèn)候，也可以變成一朵花、一張畫(huà)，幻成美麗的女神。一個(gè)垃圾堆也可以成為一道獨特的風(fēng)景，它可以作為美的.對立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨特的芳香，小草有它的生機勃勃和堅強不屈。
當我們用一種發(fā)現的眼睛去看待這個(gè)世界的時(shí)候，美就會(huì )顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒(méi)有美，而是我們沒(méi)有那雙發(fā)現美的眼睛。
美在身邊的記敘作文 12
畫(huà)家，愛(ài)作畫(huà)。詩(shī)人愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。他們描繪景色，描繪人生故事。他們所作的畫(huà)，寫(xiě)的詩(shī)留下了歲月，留下了風(fēng)景。
那什么是最美的風(fēng)景?我們行千萬(wàn)里去尋找，到最后我們才發(fā)現最美的風(fēng)景就在我們身邊，正像下面的這位畫(huà)家。
有位畫(huà)家，立志要畫(huà)一幅人間最美的畫(huà)，長(cháng)途跋涉了許多年，游歷了無(wú)數的.地方，可始終沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的素材，終于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年邁的母親。他立即整理行裝火速往家趕。
就在他爬上熟悉的小山坡時(shí)，眼前的景象卻使他震撼了：母親倚在村口的梧桐樹(shù)下，眺望著(zhù)遠方，落日余輝灑滿(mǎn)全身，如同一尊雕塑，樹(shù)上的火風(fēng)鳥(niǎo)陪伴著(zhù)她，畫(huà)家終于發(fā)現，美原來(lái)在自己身邊。
我不禁想到現在的我們，初中的歲月有些枯燥，求學(xué)的日子會(huì )犧牲很多追求。當你發(fā)現父母眼角的皺紋;河邊冒尖的嫩草，大海中遠遠閃爍的燈塔;雖不驚天動(dòng)地，卻溫馨可愛(ài)。此時(shí)此刻，快樂(lè )會(huì )蕩漾在你的內心深處。
其實(shí)美就在我們身邊，身邊的一景一物都是最美的。
美在身邊的記敘作文 13
生活中有許多美：外表美、穿著(zhù)美、家庭美……可這么多美中，最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個(gè)心靈美的人。
一次，快要數學(xué)測試了，可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了，偏偏老師說(shuō)是一單元測試，有四分之二都是畫(huà)圖題，沒(méi)有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個(gè)遍，可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏！我像個(gè)泄了氣的皮球似的'愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過(guò)來(lái)，看到我灰心喪氣的樣子，就好奇地問(wèn)：“趙倩，怎么了，什么東西找不到了？看你桌子上跟搬家似的，亂七八糟的�！彼贿呎f(shuō)一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說(shuō)：“我的尺子找不到了，等會(huì )兒考試肯定不行的！”她聽(tīng)了，想了想，走到自己的課桌旁，拿起一把尺子，遞給我說(shuō)：“我有兩把尺子，這把你先用著(zhù)！”我還想再說(shuō)些什么，可是，上課鈴已經(jīng)無(wú)情的打響了，我只好回到座位上。
考試中，我小心翼翼的用著(zhù)那把尺子，輕輕拿，輕輕放……考試終于結束了。我雙手捧著(zhù)尺子，走到她的位子上，想要把尺子還給她，她卻不在意的說(shuō)我有兩把尺子，這把就送給你吧！”我十分激動(dòng)，因為我看到了，她那把尺子是半截的……
這就是一個(gè)心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿，我的一個(gè)好朋友。
美在身邊的記敘作文 14
那是一個(gè)冬天的周末，我和媽媽在公交車(chē)站前等公交車(chē)。
這時(shí)，有一位拿著(zhù)一沓廣告單的高個(gè)子叔叔走了過(guò)來(lái)，他走近公交站牌，拿起幾張廣告單往上貼。叔叔看了看貼滿(mǎn)廣告單的站牌，嘴角露出一絲滿(mǎn)意的笑容，才快步離去。
而站在站牌旁等車(chē)的人們望著(zhù)高個(gè)子叔叔的背影，紛紛露出不滿(mǎn)的神情。一個(gè)小男孩還說(shuō)：“那個(gè)叔叔的行為真不好！”可是，盡管大家都反對叔叔的做法，也沒(méi)有一個(gè)人去把牌子上那些花花綠綠的廣告單撕下。我走過(guò)去看了看，伸手想撕下來(lái)�？晌矣知q豫了一下，最終走回媽媽身邊。我想，大家都不撕，我為什么要去多管閑事呢？
這時(shí)，一位老人走了過(guò)來(lái)。他拿著(zhù)拐杖，另一手握著(zhù)公交卡，一看就知道是來(lái)等車(chē)的。老人看了看貼滿(mǎn)廣告單的站牌，伸手撕下一張廣告單。接著(zhù)，他又撕下了第二張、第三張……那位叔叔貼上時(shí)很輕松，但老人撕得很費力。
車(chē)來(lái)了，我和媽媽走上車(chē)，我默默注視著(zhù)老人的`身影，直到他消失在視線(xiàn)中。老人的美德，就像一道最美的風(fēng)景，與高個(gè)子叔叔的行為形成了強烈對比。要是生活中每人都像老人一樣，世界將永遠美麗，永遠地充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
美在身邊的記敘作文 15
我認為我們身邊有許許多多的美，把摔倒的小朋友扶起來(lái)，在公交車(chē)上給老年人讓座位是美，愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨便扔果皮垃圾是美……
美在生活中無(wú)處不在，只要注意觀(guān)察，很多美就在我們身邊。我住的小區特干凈，就連來(lái)小區的外邊人都會(huì )說(shuō)：“這個(gè)小區真干凈�！币驗橛幸晃缓诤诘�、瘦瘦的60歲左右的清潔工奶奶承包這個(gè)小區的衛生。她家住農村，一年四季不管刮風(fēng)下雨，天熱天冷每天都會(huì )見(jiàn)她那橙色的身影，在小區里不停地揮動(dòng)著(zhù)一把大掃帚，夏天滿(mǎn)頭汗，冬天滿(mǎn)臉霜，從路的左邊掃到右邊，從前樓掃到后樓，特別是下雨天，路面積水多，他會(huì )不停地掃啊掃，臉上的汗不停地流，一直把路面的`水掃得一干二凈，才會(huì )看到她站在那兒不停地活動(dòng)腰部，然后還得去刮野廣告，擦扶手，她的工作認真辛苦勞動(dòng)的美，所以得到小區人的好評和尊敬，主動(dòng)給她一間小屋，解決她中午休息，避風(fēng)擋雨，還會(huì )給她送水和食品，奶奶還叫我給她送過(guò)熱乎乎的包子呢。
雖然這些都是平凡的事情，只要人人都講文明，人人都互愛(ài)，一人為大家，大家為一人，獻出心靈美，這樣的社會(huì )才會(huì )更美好。
美在身邊的記敘作文 16
我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來(lái)它就在我們身邊。我還清楚地記的那是星期六的時(shí)候。那時(shí)候是冬天、我和幾個(gè)小朋友去我們村子的東面的一個(gè)魚(yú)塘去玩、我們到那里水上都結了厚厚的一層冰，我們站到冰上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去很是好玩。
我們玩了一會(huì )兒感到很累了就上岸去了，但是冰面上還是有一位我們不認識的小朋友在玩，我們見(jiàn)他玩的很高興也沒(méi)理會(huì )他，就在這時(shí)聽(tīng)到了吱——吱——吱——的聲音，在他的.腳下冰面裂開(kāi)了，我們見(jiàn)了立刻對他說(shuō)：“停住別動(dòng)”他聽(tīng)了也不動(dòng)了，我們開(kāi)始去找繩子，有兩個(gè)人在這里看著(zhù)他，我們找到了繩子給他系上去，然后我們一起拉，把他給拉上來(lái)。過(guò)了一會(huì )我再想起剛才發(fā)生的事我們不約而同的去救一個(gè)我們不認識的人，這難道不是一種美嗎？
還有一次我們班上有一位同學(xué)在下課的時(shí)候因為身體不舒服，吐了一地，當時(shí)有些同學(xué)馬上爬到桌子上，而有些同學(xué)卻去鏟沙子來(lái)蓋地上的東西，那些爬到桌子上的同學(xué)見(jiàn)了也抬起了頭去安慰他，問(wèn)他那里不舒服現在好點(diǎn)沒(méi)有，這也是一種美。美就在我們身邊，只要你留心就會(huì )發(fā)現。
美在身邊的記敘作文 17
今天，老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課，8點(diǎn)-9點(diǎn)30分，主題是：美在我身邊。
讓我感動(dòng)的是最美司機吳斌救了24個(gè)人，他只是一個(gè)普通的司機但他有著(zhù)一顆溫暖的心，是一個(gè)非常偉大的人，見(jiàn)到有困難的人他會(huì )挺身而出，使那些困難的人感到大漠中的一泓清泉，使頻臨絕竟的人感到冬天里的一把火。
最讓我佩服的.人是劉大成，他很厲害，用小小的針吹出一首首曲子，用梳子可以吹出音符，他用日常用品吹出歌曲，讓我佩服他。
最讓我感動(dòng)的是孟佩杰，她很孝順自己的父親和媽媽?zhuān)蛔屗麄兪艿絺�，她的爸爸離世了，她和媽媽相依為命，不久以后她媽媽也相繼離世了，但她在班里依然學(xué)習非常優(yōu)秀，我的父母依然在世，而我的學(xué)習卻沒(méi)有那么優(yōu)秀，所以我要學(xué)習孟佩杰這種精神，她雖然沒(méi)有爸爸和媽媽的愛(ài)但她卻很堅強所以我們也應該堅強一點(diǎn)，努力學(xué)習孟佩杰的這種精神，讓學(xué)習優(yōu)秀，報答自己爸爸媽媽。
韓美林是一個(gè)對小動(dòng)物好的人，她很喜歡小動(dòng)物，王可心是一個(gè)班長(cháng)和主持人，是為理想而奮斗的人。
這次看了開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了美無(wú)處不在，處處都可以找到美，其實(shí)美就在我們身邊，大家一起來(lái)發(fā)現美。
美在身邊的記敘作文 18
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。留心觀(guān)察，用心體會(huì )，我們生活中真的有許多美。
有一天，我去醫院買(mǎi)藥，在付款時(shí)，發(fā)現一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺前，用那雙手在衣服口袋中摸索著(zhù)什么，這位奶奶將手伸出來(lái)，原來(lái)她在拿錢(qián)，她用手數了數錢(qián)數，突然，皺了一下眉頭。我從遠處仔細看了看錢(qián)數，只有十三塊錢(qián)，而那盒藥卻要十五塊錢(qián)。后面排隊的人也看見(jiàn)了，有些人還說(shuō)：“老太太，你要是錢(qián)不夠就先讓開(kāi)，我們還得付錢(qián)呢！”
就在這時(shí)，一個(gè)二十多歲的.青年從口袋中掏出了二塊錢(qián)，對服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，給你這二塊錢(qián)，這位老太太剩余要付的錢(qián)，我付了�！泵髅魇且粋�(gè)素不相識的人，卻主動(dòng)幫助了老奶奶，看到這一幕，我的心中流過(guò)一絲絲暖流。這小小的兩塊錢(qián)，對老奶奶來(lái)說(shuō)是雪中送炭，可以讓老奶奶的病漸漸好起來(lái)；這小小的兩塊錢(qián)，對這位年青人來(lái)說(shuō)，那是一份愛(ài)心，它架起了世間人們心與心的橋梁；這小小的兩塊錢(qián)，對那些旁觀(guān)者來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但卻能融化他們內心的堅冰。
美，在身邊。我們彼此伸出雙手，讓美永駐人間。
美在身邊的記敘作文 19
今天，是開(kāi)學(xué)第一天。我們在升旗儀式結束后，觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
和諧美、發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美，“生活中不是缺少美”而是缺少發(fā)現美的眼睛�！吧裰劬盘枴钡窃�，中國唯一一位女宇航員劉洋來(lái)到了現場(chǎng)。她告訴我們“我曾經(jīng)多次暇想過(guò)太空的美麗，直到真正看見(jiàn)，我覺(jué)得，那種美是無(wú)法比擬的�！�
劉洋老師的講述讓我們看見(jiàn)了一番瑰麗的景象：披著(zhù)一層藍白相見(jiàn)的光暈，陽(yáng)光投射出在海洋上照出的深深淺淺的藍，地球是如此的美麗。奧運游泳冠軍焦劉洋，葉詩(shī)文，來(lái)游泳隊里待了十多年，誰(shuí)又曾想到，那最高的領(lǐng)獎臺后，是付出的.血汗與拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奧運會(huì )上，有一個(gè)特別的冠軍，她開(kāi)始練帆船時(shí)，訓練條件不好，有一次被海浪卷入海底。從此，隊員們都互幫互助，記憶猶新。
生活中，還有許多可歌可泣的英雄故事。例如，最美司機：吳斌。在危急關(guān)頭，他在45秒內完成了最不正常卻又最正常的停車(chē)，犧牲了自己，卻救了一車(chē)的乘客。他從來(lái)沒(méi)有一次接到投訴，一直安全行駛卻被這突如其來(lái)的災禍，奪走了生命。
風(fēng)景，事物的美，只是小美，只有人們的心靈美，才是最美的！
美在身邊的記敘作文 20
我們隨處都可以看見(jiàn)美。
在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。
記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見(jiàn)一位老奶奶拉著(zhù)一個(gè)小女孩在過(guò)馬路，小女孩看都沒(méi)看就跑到馬路中間去，只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠處駛來(lái)，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點(diǎn)兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當卡車(chē)司機看見(jiàn)小女孩時(shí)，車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車(chē)，可是已來(lái)不及了呀！那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢？他當然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過(guò)去，抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē)，大卡車(chē)終于停下來(lái)了，小伙子抱著(zhù)小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)孫子有驚無(wú)險，臉上樂(lè )開(kāi)了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，隨即又恢復了冷漠，淡淡地說(shuō)了聲：“不客氣！”就急忙走了。
大家看，世界上美好的.東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現，去做美好的人中的一員呢？
美在身邊的記敘作文 21
大家一定見(jiàn)過(guò)清潔工，可是有一個(gè)清潔工卻與眾不同。他沒(méi)有工資，沒(méi)有工作，只有年過(guò)古稀的身體，一個(gè)安全頭盔，一本小本子，一部手機，一把小鏟子就在溫州開(kāi)工起來(lái)。
在溫州，可能會(huì )遇見(jiàn)他，但只要記住，如果見(jiàn)到一個(gè)人在路邊不停地刮著(zhù)小廣告的就一定是他了。
有一次記者來(lái)采訪(fǎng)他，對他為什么帶著(zhù)頭盔而非常感興趣，就去問(wèn)老伯，老伯放下手中的活，回過(guò)頭來(lái)：“因為刮的廣告太多，有些商家的人就想砸傷我，所以帶個(gè)頭盔。有的時(shí)候會(huì )有些彪形大漢想打我，所以我除了帶頭盔還要打110來(lái)嚇他們呢�！庇浾叨啻螌�(wèn)老伯，并從中得出來(lái)地面、墻上、電線(xiàn)桿上、電話(huà)亭里、橋的欄桿等都是重點(diǎn)受災地區，也是老伯常常出現的地方。
老伯一家十分貧窮，沒(méi)多少錢(qián)，可是家里貼著(zhù)廣告紙已經(jīng)有很多，他的鄰居常常跟他說(shuō)：“這疊紙交給市管所的話(huà)會(huì )獲得錦旗和獎金�！笨墒抢喜畢s說(shuō)：“我不要任何東西，我只要一個(gè)干凈，衛生的`溫州�！�
這位特殊的清潔工的名字我忘了，但是他無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、不追求名利，這種品格讓我們銘記在心，如果我們都這樣。世界將會(huì )更加美好。
美在身邊的記敘作文 22
美，就在我們的身邊，這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。
我家院子里有座小山，不大不小，從入口開(kāi)始說(shuō)起吧！路邊長(cháng)著(zhù)各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，��！多美��！再往上一點(diǎn)點(diǎn)，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著(zhù)，��！多美��！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹(shù)，許許多多的.動(dòng)物在找果子吃呢！中間有個(gè)湖，人們可以在兩岸喂魚(yú)，湖里養著(zhù)成千上百的金魚(yú)，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現在花被摘了，小溪的河水越來(lái)越臭了，樹(shù)木被砍伐了，動(dòng)物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚(yú)兒都死了，哎！要珍惜身邊的美��！
現在社會(huì )上科技發(fā)達了，生態(tài)環(huán)境也更加嚴重了，如：汽車(chē)的尾氣污染了大地、火車(chē)得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚(yú)兒，哎！要珍惜身邊的美��！
每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團，可能是媽媽衣服的標簽，哎！簡(jiǎn)直是垃圾的天堂！哎！要好好愛(ài)護環(huán)境，珍惜身邊的美��！
美，無(wú)處不在，可一定要珍惜��！
美在身邊的記敘作文 23
都說(shuō)生活中處處存在美。有人說(shuō)，美是一張完美的臉蛋；有人說(shuō)，美是一朵嬌艷的鮮花；有人說(shuō)，美是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我說(shuō)，美是幫助別人時(shí)那顆善良的心靈。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽走在回家的路上。正值放學(xué)和下班的時(shí)間，路上行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍。在一個(gè)十字路口，紅燈！我們停了下來(lái)。這時(shí)一聲哨響吸引了我的注意。我朝馬路對面望去，原來(lái)是一位老眼昏花的老奶奶沒(méi)有發(fā)現紅燈，正低著(zhù)頭朝前走呢。交警發(fā)現了，吹響了哨子，可老太太似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，步履蹣跚的慢慢朝前走著(zhù)，看著(zhù)馬路上車(chē)如溪流，路邊的.我們心急如焚卻又無(wú)能為力。
這時(shí)，一輛正常行駛的車(chē)子停在了老奶奶身前，緊接著(zhù)并排行駛的另一輛車(chē)子也停了下來(lái)，后面的車(chē)子都安安靜靜的等著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，沒(méi)有一輛車(chē)鳴笛催促。也許是受到了他們的感染，馬路對面行駛的車(chē)子也紛紛停了下來(lái)，一條臨時(shí)的綠色通道建立了起來(lái)。老奶奶在四車(chē)道上一排排汽車(chē)的“護送”下，一步步朝我們走來(lái)，美麗的汽車(chē)架起了人與人之間心靈的橋梁！
是啊，社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育著(zhù)我，教育著(zhù)我們大家，“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！痹高@樣美好的畫(huà)面越來(lái)越多，愿這樣美麗的心靈亙古不變！
美在身邊的記敘作文 24
大家身邊有很多的美，比如：內心美、外表美、寫(xiě)的字美今天我寫(xiě)的是一個(gè)人的內心美。
他在我們班可以算得上是除塵臺風(fēng)！他從教室刮到辦公室，辦公室一塵不染；他從辦公室刮回教室，教室變的沒(méi)有任何垃圾；他又從教室刮到外面的走廊上，走廊立即變得干干凈凈。
他也是一位樂(lè )于助人的臺風(fēng)，他在同學(xué)鋼筆壞了的時(shí)候，把自己的鋼筆借給同學(xué)用。放學(xué)后主動(dòng)留下來(lái)整理課桌，早晨幫老師燒水、替老師把作業(yè)拿到辦公室幾乎所有的好事都讓他干了一個(gè)遍。
他在學(xué)習上也有很大的進(jìn)步。在課堂上，他積極思考、踴躍發(fā)言，考試成績(jì)也提升了不少。
我覺(jué)得他勤奮、努力以及樂(lè )于助人都是他發(fā)自?xún)刃牡拿蓝鴦?chuàng )造的`。如果說(shuō)他沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡叵胱兒�、變美，他的眼里不可能看到那么多的活兒、他不可能在學(xué)習上那么認真、他不可能關(guān)注到別人是否需要幫助，他不可能
他發(fā)自?xún)刃牡拿�，讓他改變了許多；他發(fā)自?xún)刃牡母淖�，讓他改掉了以前不好的習慣，變得越來(lái)越好，越來(lái)越棒。
美在身邊的記敘作文 25
一直以為，美就是長(cháng)的好看，穿的漂亮。而我們小學(xué)生每天有背不完的課文，寫(xiě)不完的作業(yè)，上不停的興趣班，日復一日，非常辛苦。感覺(jué)生活并不像歌里唱的那樣甜蜜美好，也沒(méi)發(fā)現美在哪里。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我突然感到眼前豁然一亮，發(fā)現原來(lái)美是無(wú)處不在的�！堕_(kāi)學(xué)第一課》講了很多美的感人事跡，其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們在日常生活中，都是非常平凡的人，但在緊急關(guān)頭，他們?yōu)榱吮Ｗo他人的'生命安全，毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動(dòng)。用他們的生命和身體換來(lái)了更多人的生命和家庭的歡喜，創(chuàng )造了一種不平凡的美。
他們不僅創(chuàng )造了美，更傳遞了美。讓我懂得了美的含義，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才會(huì )發(fā)現美的存在。原來(lái)，美就是爸爸媽媽的一個(gè)擁抱，是老師的一句鼓勵，是同學(xué)間的相互幫助，是取得優(yōu)異成績(jì)后的自豪，是諒解別人和被別人諒解后的欣慰，是堅持不懈的努力，是不畏困難的勇氣……總之，美就在我身邊，存在于我生活的角角落落。
美在身邊的記敘作文 26
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目之后，我對美有了一定的感受和理解。
這次的主題是“美就在你身邊”。
劉洋老師告訴我們太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙，站在祖國的陸地上，呼吸祖國的`空氣時(shí)的驕傲自豪之美。姚明叔叔和韓筆林爺爺告訴我們動(dòng)物界的所有生物都是美，自然之美，我們絕不能傷害這些美，要走進(jìn)大自然，體驗大自然的多姿多彩，用心去發(fā)現動(dòng)物的內在美。
美是什么？過(guò)去我總是認為長(cháng)的漂亮就是美，可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認為了，美是大自然，是世界上種種生物，是做一件只需要你伸伸手，彎彎腰，動(dòng)一下念頭的事情，是一個(gè)溫暖的擁抱，是一個(gè)真誠的微笑，是一個(gè)幫助別人的愛(ài)心，是兒女對父母的孝敬……
世界上美不缺，但是呢，需要一雙能發(fā)現美的巧眼睛。
真的，看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現，“美”就在我身邊，只要在你心中覺(jué)得它是美的。其實(shí)美也有大小之分。雖然我們可能達不到“大”美，但我們可以從小事做起，從身邊做起，從現在做起，用我們的行為，來(lái)創(chuàng )造“小美”！
美在身邊的記敘作文 27
我家后面有一個(gè)小院子，常年沒(méi)有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專(zhuān)墻；地面覆蓋著(zhù)厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹(shù)葉發(fā)出陣陣臭味。
我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開(kāi)了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊伍，從園林處弄來(lái)了野薔薇的枝條種上了。
下了幾場(chǎng)雨后，野薔薇的'枝條長(cháng)出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專(zhuān)墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開(kāi)出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機。從遠處看，就像綠色的屏障上點(diǎn)綴著(zhù)些小花。
墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節展示著(zhù)它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開(kāi)了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。
然而，這些美是離不開(kāi)李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個(gè)小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個(gè)小院不會(huì )充滿(mǎn)生機。
美在身邊的記敘作文 28
有一種美叫好看，有一種美叫風(fēng)景，而我認為，美是助人為樂(lè )。
“樂(lè )”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人，也能獲得快樂(lè )！
記得有一次，小明有一道大題目不會(huì )寫(xiě)，我走過(guò)去教他，給他講方法，讓他自已用我講的方法做題目，在我的.不懈努力下他終于學(xué)會(huì )了，他向我說(shuō)了聲：“謝謝！”這使我感到特別快樂(lè )。從此，我和小明成了好朋友，互相學(xué)習，互相幫助，我倆的成績(jì)共同獲得了質(zhì)的飛躍！
不僅幫助別人能感受到快樂(lè )，被別人幫助也能感受到快樂(lè )。
記得還有一次，我生病了，在學(xué)校里身體感到特別地難受，吐了一地，心想：這下子可慘了，我放學(xué)還有事，得早點(diǎn)走，現在我吐了一地，該怎么辦��？鄰桌的小錢(qián)同學(xué)似乎看出了我的心思，熱心地說(shuō)：“你現在不舒服，就早點(diǎn)回家吧，這兒交給我，我來(lái)幫你打掃�！闭f(shuō)完，他立刻動(dòng)手干了起來(lái)，我感激地說(shuō)了聲：”謝謝！”。這使他高興得笑了起來(lái)，我也高興地回到了家。
幫助別人能使自已感到快樂(lè )，被別人幫助也能使自已感到快樂(lè )，所以一定要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人也是一種美，在我們身邊綻放！
美在身邊的記敘作文 29
美在我們身邊無(wú)處不在，就像法國著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛和人�！钡拇_如此，只要你認真觀(guān)察、發(fā)現就能找到。
有一次，我和爸爸剛從上�；貋�(lái)到了火車(chē)站準備坐公交回家。在公交車(chē)里可熱鬧了，有的談笑風(fēng)生、有的閉目養神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著(zhù)窗外，不時(shí)有個(gè)大彎道差點(diǎn)把我給甩下位。一路的顛簸，讓人的胃里面一一陣接一陣的翻江倒海，難受極了。
正當我很難受的時(shí)候，我便靠在椅子上，不經(jīng)意的向后看了一眼，沒(méi)看不知道，一看把我嚇一跳。只見(jiàn)，一個(gè)身強力壯的高大男人，戴著(zhù)一頂帽子，正用手一點(diǎn)一點(diǎn)伸向別人的一個(gè)手提包里，頭還不是抬起看看四周�？匆�(jiàn)他那兇神惡煞的'樣子，一看就不像好人。我心想：我運氣也太壞了，一下就遇見(jiàn)這種現象。
正當我要告述爸爸時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)男人迅速捉住他的手，怒視著(zhù)他。小偷說(shuō)：“你干什么呀！捉我的手�！薄澳阕约涸诟墒裁匆�(jiàn)不得人的事，下次再讓我看見(jiàn)，就把你送去你該去的地方�！蹦凶优鹊�。小偷聽(tīng)了急忙下了車(chē)。
只要你是個(gè)愛(ài)觀(guān)察、有一雙“火眼金睛”你就能發(fā)現美無(wú)處不在。
美在身邊的記敘作文 30
美，看似遙不可及；其實(shí)，它就在我們身邊。它們是五彩的顏料，是多姿的音符，把我們的世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。
春日融融，微風(fēng)徐徐，杏樹(shù)、梨樹(shù)開(kāi)花啦！一個(gè)個(gè)雪白雪白的小姑娘都展開(kāi)了笑臉，歡快的迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光。美！是純潔的白色的！美！就在身邊！炎炎夏日，百花爭艷，萬(wàn)紫千紅，那一朵朵大紅的牡丹，玫瑰是舞池中的紅娘，踏著(zhù)輕捷的舞步，穿梭在萬(wàn)花之中！美！是艷麗的大紅大紫！美！就在身邊！秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，一株株橘黃的菊花在秋風(fēng)中搖曳，晃動(dòng)著(zhù)又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美！美就在身邊！寒風(fēng)呼嘯，懸崖峭壁，一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊，像是挺拔的戰士堅守在自己的崗位，無(wú)論天寒地凍，都傲雪開(kāi)放，告訴我們：“春天就要到啦！”美，是粉紅的.報春。美，就在我們身邊！
一年四季都有五顏六色的美，都在我們舉手投足之中，正如雕像家羅丹所說(shuō)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊屛覀內ゼ毿挠^(guān)察那些生活中的美吧！我們所發(fā)現的那些絢麗多彩的美，它們就在我們身邊，只要用心感受生活，你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力，生活將更豐富多彩！
美在身邊的記敘作文 31
美在我身邊在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風(fēng)吹拂著(zhù)清凌凌的河水，喚醒了沉睡中的小草，吹開(kāi)數不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。這是春天的美。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳的唱歌�？諝馇逍聸鏊�。這是夏天的美。一片片枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍的天空，飄著(zhù)朵朵白云。這是秋天的美。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的.銀條，冬夏常青的松柏上，堆滿(mǎn)了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層白色的毛毯。這是冬天的美。除了一年四季的美，還有一種最美的美，那就是“心靈美”。坐公共汽車(chē)的時(shí)候，一位老奶奶上車(chē)，一個(gè)同學(xué)趕忙給老奶奶讓座。不知是誰(shuí)扔的垃圾在馬路上，有一位大哥哥把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。
四川地震使許多人都捐錢(qián)捐物幫助受難的同胞們……，這些都是心靈的美。只有心靈美，人才會(huì )更美。美，無(wú)處不在；美，就在我們身邊。
【美在身邊的記敘作文】相關(guān)文章：
美在我身邊小學(xué)作文02-06
美在身邊小學(xué)作文02-04
以美在身邊小學(xué)作文03-09
美在我身邊作文（精選41篇）04-21
美在身邊初一作文優(yōu)秀03-22
美在你身邊作文（通用43篇）08-21
美在我身邊作文700字（精選33篇）11-08
美在我身邊作文400字26篇01-12
精選美在身邊的作文500字3篇11-08