- 相關(guān)推薦
關(guān)于名人的記敘作文（精選32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于名人的記敘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人的記敘作文 1
我家有個(gè)鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區里也是一位家喻戶(hù)曉的人物。他就是我的——爺爺。
在小區里，他每天忙個(gè)不停，不是幫東家買(mǎi)東西，就是幫西家看門(mén)，要不就是清潔小區。大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來(lái)。一有空就躲在自己的房間忙個(gè)不停。
今天是星期六，剛吃過(guò)早飯，我就看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)釣魚(yú)竿出現在院子里，我便纏著(zhù)爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應了。
來(lái)到小河邊，爺爺便找了個(gè)好釣魚(yú)的處所——一棵大樹(shù)下，開(kāi)始“釣魚(yú)”了，這時(shí)，我發(fā)現爺爺的魚(yú)鉤上沒(méi)裝魚(yú)鉺就扔進(jìn)了水里。咦，沒(méi)魚(yú)餌競能釣魚(yú)？真稀奇，我便仔細觀(guān)察起來(lái)，讓我更奇怪的是魚(yú)線(xiàn)上連一個(gè)浮標都沒(méi)有。魚(yú)鉤剛扔出去就沉了下去，不到一分鐘爺爺便起身收線(xiàn)。我滿(mǎn)以為會(huì )釣到什么大魚(yú)，可誰(shuí)知拉上來(lái)一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問(wèn)爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么？都是那些自私的'人們隨處亂扔臟物，結果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年？快快讓我們伸出手來(lái)拯救我們的環(huán)境吧！我聽(tīng)了爺爺的一番話(huà)，一種敬佩之情油然而生。
怎么樣？現在你明白了我爺爺為什么是名人了吧！
名人的記敘作文 2
珍惜時(shí)間——這是魯迅給我的第一印象。
魯迅總想在較少的時(shí)間內做更多為革命為人民的事情。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍不停地用筆作武器，同敵人戰斗。他在逝世的前三天還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)寫(xiě)了一篇序言；在他逝世的前一天，還寫(xiě)了日記。魯迅一直戰斗到離開(kāi)人世的那一天，從沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。
魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的`時(shí)間。他參加會(huì )議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著(zhù)大雨，他也總是冒雨準時(shí)趕到。
了解了珍惜時(shí)間的魯迅，我感到十分慚愧 。
暑期我去上輔導班，約好了兩個(gè)小伙伴一起去，可是我晚上沒(méi)睡好，早上起晚了，讓兩個(gè)小伙伴白白等了我半個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)遲到。
魯迅珍惜時(shí)間與時(shí)間賽跑的精神將永遠激勵我。
名人的記敘作文 3
今天，我就來(lái)介紹一下我們村的一位農民——我的爺爺。我的爺爺今年60歲，看起來(lái)比實(shí)際年齡大了許多。他的皮膚很黑，短頭發(fā)，經(jīng)常戴一頂草帽，穿一件很舊的褂子，顯得又瘦又矮。但他種起田來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊。他每天起早貪黑，到田里治農藥、除草干的活是辛辛苦苦。經(jīng)過(guò)幾年的努力，他已經(jīng)種了幾十畝田。從一開(kāi)始一貧如洗到現在不愁吃喝。我的爺爺不僅勤勞，而且充滿(mǎn)了智慧。爺爺一開(kāi)始不懂得種田的經(jīng)驗，所以吃了虧，但他一點(diǎn)兒也不氣餒，到處請教別人，自己也買(mǎi)了關(guān)于水稻或其它一些和種田有關(guān)的書(shū)。自己不識字，就讓家里人讀給他聽(tīng)，然后用心鉆研，終于掌握了一些技術(shù)和經(jīng)驗。他經(jīng)常說(shuō)：種田看起來(lái)簡(jiǎn)單，學(xué)問(wèn)確實(shí)有不少呢！
有一次，大家買(mǎi)種子，家家戶(hù)戶(hù)基本上都買(mǎi)了同樣的種子。只有爺爺和他們不同。有些人問(wèn)他為什么買(mǎi)這種種子。他說(shuō)：我的`經(jīng)驗，今年的天氣適合這種種子。果然，最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開(kāi)始富裕了。從此，他就成了我們村的名人。種田雖然讓爺爺辛苦了好一陣子，但最終還是得到了回報。真是苦也糧食，甜也糧食。
名人的記敘作文 4
說(shuō)起名人，同學(xué)們一定會(huì )想到那些保衛國家的戰斗英雄，那些熱愛(ài)勞動(dòng)的模范，或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有有著(zhù)眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要贊頌的肖家睿。他為學(xué)校和班級立下許許多多的功勞。
也許你會(huì )不以為然，一位普通的學(xué)生能稱(chēng)得上是“名人”嗎？俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。他每天班幫老師打字、制作幻燈片、制作表格等，電腦比賽獲得中山市“火炬接力賽”第二、三等獎、足球機器人市第一名和全省第三名，并獲得專(zhuān)項獎，全國中小學(xué)生個(gè)人“網(wǎng)頁(yè)制作”――“我的`網(wǎng)頁(yè)”獲得第三名……
那真是鋼珠掉在銅盆里――響當當。
你、我、他都是普通人，大家可以從一點(diǎn)一滴的小事情來(lái)發(fā)現每個(gè)普通人都值得你去尊敬。有的人從外表上來(lái)看仿佛就是一個(gè)美若天仙的仙女，但是又有誰(shuí)知道一個(gè)外表不怎么樣的普通人卻擁有“仙女”所不能襯托的美麗呢！這種美是用肉眼看不透的，只有用一個(gè)人的真誠的心才能體會(huì )得到
總而言之，我尊敬天地間一切善良，淳樸可敬的普通人。在我們的心中不只是名人、偉人可以受到大家尊敬，更應該受到尊敬的而是那些普通人！
名人的記敘作文 5
說(shuō)起家鄉的名人，肯定會(huì )有同學(xué)想到莫言、武松、孔繁森？但我想告訴你們的'是我的武術(shù)老師，他的名字叫郭文高。
郭文高是山東省陽(yáng)谷縣人氏，1962年生人，自幼隨山東著(zhù)名梅花拳家岳金貴老師習練梅花拳長(cháng)達6年之久，習練“神虎拳”，成為中國古傳搏斗術(shù)“神虎拳”第67代傳人。
郭文高老師先后習練了多家武功，特別對梅花拳和神虎拳有較深的研究和創(chuàng )新，創(chuàng )編了一套《郭氏梅花拳》，并編寫(xiě)了《郭氏梅花拳譜》，后又創(chuàng )了《迷蹤格斗術(shù)》、《神虎博擊法》，至今已練30余年。
2007年參加了河南電視臺《武林風(fēng)》節目；2008年，郭文高老師參加了聊城市首屆武術(shù)大會(huì )；2009年參加了兩次“山東省全通武術(shù)大會(huì )”。
郭文高老師被陽(yáng)谷電視臺《天天我來(lái)秀》節目采訪(fǎng)，并被邀請在十·一黃金周里去景陽(yáng)岡進(jìn)行武術(shù)表演。
同學(xué)們，你們聽(tīng)了我的介紹，肯定也對郭文高老師贊不絕口了吧，如果你們想知道關(guān)于郭文高老師更多的信息資料，請在網(wǎng)上搜“梅花拳—郭文高”即可。
名人的記敘作文 6
“雷鋒月”到了，我想：我應該做件對公共有益的事。我想了又想，最好決定打掃我們單元的樓道。
我拿了掃帚和簸箕，接著(zhù)拿上鑰匙，關(guān)好門(mén)，開(kāi)始打掃樓道了。
我認真地打掃著(zhù)，不放過(guò)一處地方。這時(shí)鄰居家的小弟弟出門(mén)，手里拿著(zhù)一包“可比克”薯片，正在吃著(zhù)。他朝我扮了個(gè)鬼臉，就下樓了。我在掃二樓的時(shí)候，突然發(fā)現一個(gè)裝薯片的袋子，我找到他，并向他說(shuō)了一些環(huán)保知識，他不好意思地低下了頭。
最好，我終于掃完了地，我累得汗流浹背，我又回家，涮了涮拖把，繼續掃樓道。
這時(shí)媽媽已經(jīng)快下班了，我想：我得快點(diǎn)兒拖。接著(zhù)，我又熱火朝天地干了起來(lái)。
這時(shí)，鄰居家叔叔下班了，我看見(jiàn)叔叔，忙說(shuō)：“叔叔好！”叔叔說(shuō)：“靖壹，你這么認真地勞動(dòng)，真是一個(gè)小雷鋒呀！”我高興地笑了。
最后，我終于拖完了地，看著(zhù)煥然一新的'樓道，我的心里像吃了蜜一樣甜。我突然想起了一句雷鋒名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我想：我以后要多做一些對人民有益的事，做一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”。
名人的記敘作文 7
你想不想看一下未來(lái)的名人呢？如果想，那就隨我來(lái)一起來(lái)看一看吧！
王老師神神秘秘地走進(jìn)教室，手里緊抓著(zhù)一個(gè)神秘的袋子，頓時(shí)教室里炸了鍋一樣似的。同學(xué)們議論紛紛：里面是什么呀？會(huì )不會(huì )是什么有趣的東西啊��？我也暗暗想到：會(huì )不會(huì )是個(gè)好玩的小玩意兒��？結果老師卻說(shuō)是未來(lái)的`名人照片。
老師叫了其中一個(gè)同學(xué)上去，他面帶得意地走上臺，在袋子里掏來(lái)掏去，總算找到了一個(gè)東西，他把頭探進(jìn)袋子里直往里看，然后就捧腹大笑起來(lái)。同學(xué)們伸長(cháng)脖子，努力想看到袋子里的東西，可卻一無(wú)所獲，我也想：什么東西這么的神，能讓他如此開(kāi)心？
我也真想試一試。
終于，老師把我叫上臺，我帶著(zhù)興奮和喜悅的心情走了上去。
起先，我摸到了鉛筆、橡皮、尺子，不是說(shuō)看照片嗎，怎么這些東西都跟照片風(fēng)馬牛不相及呢？可后來(lái)，我又摸到了一面鏡子，鏡子可不得了了，里面竟然有個(gè)留短發(fā)、大眼睛、大門(mén)牙的男孩子，這不就是我嗎？我也大笑著(zhù)走下了臺，心想：原來(lái)，未來(lái)的名人就是我��！
其實(shí)，老師給我們的是一種希望，我一定要努力學(xué)習，成為一個(gè)名人。
名人的記敘作文 8
著(zhù)名的山水畫(huà)學(xué)家——宋文治，他在1957年當了江蘇省的國畫(huà)副院長(cháng)。神經(jīng)生理學(xué)家——吳建屏年到了英國牛津大學(xué)，他和一些研究員一起做實(shí)驗，發(fā)論文。
著(zhù)名的山水畫(huà)學(xué)家——宋文治是太倉人，小時(shí)候因家境貧窮，得到了親友的資助，到了英國牛津大學(xué)去上學(xué)。1957年時(shí)他擔任了國畫(huà)副院長(cháng)、美術(shù)家理事會(huì )副主席，還擔任了南京大學(xué)的教授和常委。神經(jīng)生理學(xué)家——吳建屏在和研究員們一起做試驗，還把研究成果寫(xiě)成了一本很有份量的.論文，但在當時(shí)國內的規定，中國的研究員還不能和美國人一起發(fā)論文，在實(shí)驗中主要部分的吳建平只能做幕后的英雄。
從這兩位名人的故事和在生活行動(dòng)中，我可以看出他們特別喜歡學(xué)習，而他們就算生活貧苦，他們還是一刻不停的努力。而我們卻是生在福中不知福呀，在那么好的的環(huán)境下學(xué)習，可我們不光不努力，還有時(shí)遇到一些小事就和爸媽吵架、頂嘴，真是太不應該了。他們?yōu)榱俗屛覀兊淖鎳睒s昌盛，把生命都奉獻給了祖國。我想，以后我一定要更加努力，讓自己從“沙漠里的一粒沙，變成價(jià)值連城的珍珠”！
我現在一定要努力學(xué)習，爭取達到我夢(mèng)想的目標。我要相信自己，要對自己有自信。這樣才能達到我們心中的目標。
名人的記敘作文 9
說(shuō)起名人，我們一定會(huì )想到那些作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家等等，其實(shí)許多名人就在我們身邊。我們學(xué)校的校長(cháng)就是這個(gè)學(xué)校的名人，今天他還來(lái)我們班接受采訪(fǎng)了呢。
老師讓趙家玉、韓薇等同學(xué)去請校長(cháng)來(lái)我們班接受采訪(fǎng)，他們回來(lái)時(shí)說(shuō)校長(cháng)下午會(huì )過(guò)來(lái)。
下午打上課鈴之前，校長(cháng)如約而至，我們既沒(méi)有去叫他，也沒(méi)有去找他，讓我感到校長(cháng)是一個(gè)守信用的人。校長(cháng)穿著(zhù)一件毛衣和一條西裝褲子，布滿(mǎn)皺紋的臉上有著(zhù)慈祥的笑容。
校長(cháng)一進(jìn)教室，就開(kāi)始回答我們的問(wèn)題。他先說(shuō)了自己是怎樣當上校長(cháng)的。原來(lái)校長(cháng)從1981年就當上了老師，豐慶路小學(xué)2002年建成，校長(cháng)從那時(shí)開(kāi)始便成為了豐慶路小學(xué)的校長(cháng)。
校長(cháng)還說(shuō)他在工作之余，喜歡散散步，做做運動(dòng)，最喜歡的還是閱讀，他說(shuō)要用書(shū)本豐富自己。有人問(wèn)他什么事最讓他高興，校長(cháng)說(shuō)管樂(lè )團、合唱隊取得好成績(jì)了，學(xué)生的作文發(fā)表了，總之學(xué)生們高興他就高興，有時(shí)候上課間操時(shí)看著(zhù)同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )運動(dòng)，他都會(huì )覺(jué)得高興。
這就是我身邊的名人，我們的校長(cháng)。一個(gè)和藹可親、平易近人的校長(cháng);一個(gè)極富童心，又理解同學(xué)的`校長(cháng)。不管怎么說(shuō)，我們的校長(cháng)都是一個(gè)受同學(xué)歡迎的校長(cháng)。
名人的記敘作文 10
大家都知道，世上有很多偉大的名人，她們?yōu)槭裁闯擅�，就是因為她們�?ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作。以前她們家里可能沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以她們最夢(mèng)寐以求的事就是想擁有 一本自己喜歡的書(shū)，她們一看到書(shū)就欣喜若狂，就會(huì )把書(shū)中的內容一字不落地抄下來(lái)，或者把書(shū)中的內容念念不忘地銘記在心，又或者經(jīng)久不忘地背下來(lái)。
你喜歡那個(gè)名人呢？我最喜歡故鄉在波蘭的居里夫人，她是一位博學(xué)多才的女科學(xué)家。她小時(shí)候，家里有很多人，她就像是茫茫人海之中的一員， 這是為什么呢？是因為她家里有4個(gè)哥哥和4個(gè)姐姐，還有一些寄宿生。她每天都要在擠擠巴巴的.臥室中刻苦努力的學(xué)習。但她每天都能心靈寧靜地靜下心 來(lái)看書(shū)，她會(huì )看一些名人的逸聞軼事；一些會(huì )使人看了后牽腸掛肚、喜極而泣的故事；還有一些名人為了生活而背井離鄉的故事等等。就是因為她愛(ài)看書(shū)， 所以她長(cháng)大后在她家里的書(shū)柜中有浩如煙海的書(shū)，在她的書(shū)中也飄散著(zhù)縷縷書(shū)香。
居里夫人的精神已經(jīng)牽動(dòng)了我，讓我深思的感到了書(shū)的甜，書(shū)的苦，書(shū)的樂(lè )，書(shū)的趣。也讓我知道了讀書(shū)其實(shí)是一種美麗的內涵。
名人的記敘作文 11
在我們班是“無(wú)奇不有”，“明星匯集”，一個(gè)個(gè)都是我所熟悉的老面孔了，他們陪伴了我三個(gè)春夏秋冬，今天，我要一一介紹給你們。
我向你介紹的這位同學(xué)有著(zhù)一個(gè)十分招人耳目的身材，和一張黝黑的面孔，好像掉到煤堆里一樣，如果你來(lái)我們班一定會(huì )第一眼看到他，他雖然排在最后一位，但他五大三粗的體型，前面的同學(xué)都不成遮擋，他就是我們班黑色的.風(fēng)景線(xiàn)——劉巖生。我常跟他說(shuō):"這身材這顏色就好比一對煤炭屹立在我面前�！彼f(shuō)：“你這么白這么細好似一支粉筆�！蔽腋谝黄鸬娜兆用刻於际悄敲吹挠淇�，他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫(xiě)字的速度很快，每次舞寫(xiě)時(shí)，他就早早的叫了，我也只能望塵莫及了。劉巖生的成績(jì)平平無(wú)奇，但他忠厚老實(shí)，對人對朋友十分熱情，表里如一，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，他幫助我的每一件事我都記憶猶新。他還有著(zhù)濃郁的地方話(huà)，驚訝時(shí)就：“媽呀!”夸人時(shí)就習慣說(shuō)一句好人，常常逗我們捧懷大笑。
他給我的回憶絕不是淡淡一筆，他不會(huì )輕描淡寫(xiě)的被遺忘，時(shí)間一晃便是三年，這份情誼我會(huì )銘記于心！
名人的記敘作文 12
“小楊，快來(lái)提你的菜！”“哦，謝謝你啊，王阿姨！給我買(mǎi)了這么多菜！”“不客氣，新年快到了，這是我應該做的�！痹谖业募亦l的小區里，總能聽(tīng)到這樣溫馨的對話(huà)，發(fā)起這個(gè)對話(huà)的.人就是我們家戶(hù)喻曉的——王阿姨。
說(shuō)起王阿姨呀，她那和藹可親的形象總是讓人備受溫暖：微微發(fā)福的身子披著(zhù)一件花棉襖，卷卷的頭發(fā)下面長(cháng)著(zhù)一雙和藹可親的大眼睛，這雙眼睛雖然令人感到深邃，但卻始終飽含不住那智慧的光芒！
你別看王阿姨那副普通的樣子，她可是一位熱心的大好人！
還記得在2017年的元旦，家鄉飄著(zhù)小雪。在這樣一個(gè)壞天氣之下，誰(shuí)都不愿意出門(mén)。正當我們一家人抱著(zhù)火爐烤火時(shí)，門(mén)鈴響了，誰(shuí)都不愿意去開(kāi)門(mén)，那清脆悅耳的聲音響了好久，終于停了。直到我們感覺(jué)暖和了些，這時(shí)，媽媽才挺著(zhù)微微發(fā)抖的身子跑去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，媽媽驚呆了，門(mén)前居然放著(zhù)一籃蔬菜，籃上還貼著(zhù)一張便簽：小楊，這是我給你買(mǎi)的蔬菜，快拿進(jìn)屋去吧，別讓它凍著(zhù)，另外，祝你元旦快樂(lè )！看到媽媽這么久沒(méi)進(jìn)來(lái)，我也好奇地到門(mén)口一看，不禁熱淚盈眶……
這就是我家鄉的名人——王阿姨，一個(gè)大好人！
名人的記敘作文 13
名人—誰(shuí)的家鄉沒(méi)有一個(gè)。我們的家鄉也不例外。但是學(xué)校還有我的“名人”，同學(xué)們都叫他“動(dòng)物小孩”。
“動(dòng)物小孩”在學(xué)校，班上都非常的“有名”，他天天帶著(zhù)小動(dòng)物來(lái)學(xué)校，同學(xué)非常喜歡。
“動(dòng)物小孩”，他時(shí)常穿著(zhù)一件滿(mǎn)是口袋的衣服，大口袋，小口袋都有。他的口袋是拿來(lái)干什么的呢？
小口袋拿來(lái)裝蠶、倉鼠、昆蟲(chóng)……。大口袋是拿來(lái)背小金魚(yú)的。
我看到他在逗他的`小倉鼠，老師馬上進(jìn)來(lái)了，我飛快地跑過(guò)去告訴他。他露出了一個(gè)驚訝的表情說(shuō)道：“不會(huì )吧！”沒(méi)等他把倉鼠放入口袋中，老師就跨著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室。他知道來(lái)不及了，然后把小倉鼠扔入了抽屜中，上課了小倉鼠在“吱吱”的叫著(zhù)，然后……他失去了一只倉鼠，他居然傷心地哭了。
一次，我去他家玩，他看到了一只小鳥(niǎo)，撲打著(zhù)翅膀怎么也飛不起來(lái)�！皠�(dòng)物小孩”見(jiàn)了，飛快地跑到了院子中，把小鳥(niǎo)捧進(jìn)了房間，拿出了醫療箱。拿出消毒水涂在小鳥(niǎo)的翅膀上，又為它圈上繃帶，過(guò)了一會(huì )兒小鳥(niǎo)快活極了，不再痛苦地叫了！
這就是我心目中的名人—“動(dòng)物小孩”！
名人的記敘作文 14
每個(gè)班里總有幾個(gè)“名人”，我就給你們介紹兩個(gè)我班里的“名人”吧。
小曾在班里可是出了名的調皮，特別是在美術(shù)課上。美術(shù)課上小曾畫(huà)很快，一畫(huà)完他就會(huì )在教室里走來(lái)走去，就這樣美術(shù)老師就給他起了個(gè)外號——中國移動(dòng)，有一次他像往常一樣把一張只用了15分鐘畫(huà)得作品交給老師，然后以借東西的理由在班里“移來(lái)移去”，還不時(shí)會(huì )幫同學(xué)畫(huà)，那樣子就像一位“白衣天使”在前線(xiàn)作戰一樣，所以他就有了第二個(gè)外號——紅衣天使（第一個(gè)字是看他穿的衣服來(lái)決定的），每一節課大家的焦點(diǎn)都在他身上，美術(shù)老師就算失憶了，也不會(huì )把他給忘了。
第二個(gè)同學(xué)與其說(shuō)她是班級“名人”，不如說(shuō)她是學(xué)�！懊恕�，她就是小金，因為一整天在教室里睡覺(jué)而聞名。老師從來(lái)不管他，因為不管對她說(shuō)什么都是在左耳進(jìn)聽(tīng)右耳朵出，從來(lái)都不聽(tīng)。她有個(gè) 外號——咪咪，這是因為他把自己當成了一只貓，像貓一樣叫，像貓一樣舔自己，像貓一樣吃飯，而且他還特別臭。他每天睡覺(jué)的時(shí)間和嬰兒的睡覺(jué)時(shí)間一樣多，在學(xué)校9個(gè)小時(shí)，8個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)，上課什么也不聽(tīng)，可一到飯點(diǎn)他就會(huì )很準時(shí)的`醒來(lái)，就這樣他的成績(jì)很差，每道題都可以成功地避開(kāi)正確答案。
名人的記敘作文 15
杭州有許多名人：現代的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森、明代的軍事家政治家于謙、宋代的文學(xué)家書(shū)畫(huà)家蘇東坡等等。而蘇東坡是我最早認識的名人。
在這個(gè)秋假，我特地去了“蘇東坡紀念館”。經(jīng)過(guò)參觀(guān)，對他的了解增加了，也更具體了。蘇東坡生于1037年，眉州眉山（今日四川）人。從小承受了良好的家教，勤奮好學(xué)，首次赴京應舉就中進(jìn)士。在為官時(shí)，由于政見(jiàn)不同，多次被降職，外放。但他從不怨天尤人，樂(lè )觀(guān)悠閑，關(guān)心和同情百姓，還寫(xiě)了不少有價(jià)值的.小說(shuō)詩(shī)歌和文學(xué)作品。尤其當他再次回到杭州當太守，就做了一項重大的水利建設，疏浚西湖，用挖出來(lái)的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩，也就是著(zhù)名的“蘇堤”。
在我的眼里，蘇東坡就是一位有思想、有立場(chǎng)、有作為、能為人民辦好事，做實(shí)事的人。是一個(gè)不為挫折、不為惡勢力低頭的人。是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。是一個(gè)努力生活學(xué)習的人。
雖然他已經(jīng)是一位古人了。但他對學(xué)習、對生活、對朋友、對做事的態(tài)度仍然是我學(xué)習的榜樣。
名人的記敘作文 16
說(shuō)起名人，大家一定會(huì )想到那些戰斗英雄、勞動(dòng)模范或者作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星等等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元。我的家鄉就有這樣一位名人，她雖然不像那些明星大紅大紫、家喻戶(hù)曉，卻是我心中的偶像，她就是我的'阿姨——許紅蓮。
阿姨是一位有名的“數學(xué)家”。阿姨從小就勤奮苦學(xué)，在班上成績(jì)一直名列前茅。每當遇到問(wèn)題的時(shí)候，她決不退縮。她的腦袋里好像裝著(zhù)無(wú)窮的知識，所以每次我遇到問(wèn)題的時(shí)候，都會(huì )去請教阿姨。有一次，我有一道數學(xué)思考題不會(huì )做，就去請教阿姨。阿姨一看，在草稿紙上“揮”了幾下，就大功告成了，然后把步驟慢慢地講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。我心想：阿姨真是“神機妙算”，只可惜沒(méi)去當老師，卻成了我的“家教”老師。
從那以后，我就很佩服阿姨，佩服她的“神機妙算”，佩服她的刻苦學(xué)習，佩服她講解時(shí)的娓娓動(dòng)聽(tīng)。
記得阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要做好一件事，就要堅持不懈、永不放棄。我應該學(xué)習阿姨堅持不懈的精神，盡力將每一件事都做好。
名人的記敘作文 17
我的家鄉泰州有許許多多的沒(méi)人，其中令我印象最深刻的還是梅蘭芳。梅蘭芳生于一個(gè)梨園世家，四歲喪父，十二歲喪母。他是名京劇演員，他的代表戲京劇有《貴妃醉酒》、《霸王別姬》等。
梅蘭芳不僅是個(gè)好演員，也是一個(gè)愛(ài)國的演員。在1937年8月13日的'時(shí)候，日本攻打上海，淞滬戰事爆發(fā)后，日本就派人請梅蘭芳去電臺講話(huà)，梅蘭芳覺(jué)察到日本人的陰謀，他便只好離開(kāi)了上海去了香港。
梅蘭芳到了香港之后，為了消磨時(shí)光，就打打太極、學(xué)學(xué)英語(yǔ)等等。
1941年12月下旬，日本又占領(lǐng)了香港，梅蘭芳天天都睡不好，擔心日本人會(huì )來(lái)找他演戲，于是他便和妻子商量，最后決定留蓄胡子，罷歌罷舞，不為日本人和漢奸賣(mài)國賊演出。
1942年1月，香港的日本駐軍司令酒井看到了梅蘭芳留蓄胡子，很驚訝的說(shuō)：“梅先生，你怎么留起胡子來(lái)了？”梅蘭芳回答道：“我如今歲數大了，扮相也不好看，嗓子也不行了，已經(jīng)不能再演了�！边^(guò)來(lái)幾天，酒井派了一些人來(lái)找梅蘭芳，讓他必須表演。那時(shí)，梅蘭芳正好得了牙病，酒井無(wú)可奈何，只好作罷。
這就是我家鄉的沒(méi)人，他為了國家放棄了自己喜愛(ài)的京劇，我真為我們泰州人自豪。
名人的記敘作文 18
一位演奏二胡的盲人，渴望能夠在他有生之年看看這個(gè)世界，但是遍訪(fǎng)名醫，都說(shuō)沒(méi)有辦法。有一日，這位民間藝人碰見(jiàn)一個(gè)道士，這位道士對他說(shuō)：“我給你一個(gè)保證能治好眼睛的藥方，不過(guò)，你得拉斷1000根弦，才可以打開(kāi)這張紙單。在這之前，是不能生效的�！�
于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意地以演奏為生。一年又一年過(guò)去了，在他拉斷了第1000根弦的時(shí)候，這位民間藝人急不可待地將那張永遠藏在懷里的藥方拿了出來(lái)，請明眼的人代他看看上面寫(xiě)的到底是什么藥材，好治他的眼睛。
明眼人接過(guò)紙單一看，說(shuō)：“這是一張白紙嘛，并沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字�！�
那位琴師聽(tīng)了，潸然淚下，突然明白了道士那“1000根弦”背后的'意義。就為著(zhù)這一個(gè)“希望”，支持他心情地演奏下去，而匆匆53年就如此活了下來(lái)。
這位老了的盲眼藝人，沒(méi)有把這故事的真相告訴他的徒兒，而是又將這張白紙慎重地交給了他那也渴望能夠看見(jiàn)光明的弟子，這個(gè)盲眼藝人就是創(chuàng )作《二泉映月》的阿炳。
名人的記敘作文 19
說(shuō)起名人，同學(xué)們一定會(huì )想到那些作家、畫(huà)家、科學(xué)家，或是歌星、影星、球星等等。不過(guò)，我和你們不同，我最敬佩的名人是我的爸爸。一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張幽默的大嘴巴，盡管只有1米6幾，但強壯的爸爸在我心中的地位卻是至高無(wú)上的`。
爸爸天資聰穎而且刻苦好學(xué)，但在當時(shí)猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考現狀，卻因為時(shí)運不濟以一分之差名落孫山，沒(méi)能考上大學(xué)。爸爸家在農村，兄弟姐妹多，經(jīng)濟條件很差，沒(méi)法供他復讀，爸爸只能邊工作邊自學(xué)一些知識。因為比別人少上了幾年學(xué)，爸爸特別珍惜學(xué)習時(shí)光。前幾年，爸爸報考了全國注冊拍賣(mài)師，領(lǐng)了很多的書(shū)回來(lái)讀。那些天里，爸爸總是熬夜學(xué)習，我和媽媽常常是一覺(jué)醒來(lái)還發(fā)現爸爸在臺燈下苦讀。就這樣，爸爸用了僅半個(gè)月的時(shí)間就學(xué)完了別人用幾個(gè)月時(shí)間都學(xué)不完的課程，順利地考上了拍賣(mài)師。后來(lái)，爸爸又接連考上了房地產(chǎn)評估師和環(huán)評師，現在又在積極備戰全國一級建造師，我真是佩服極了！
爸爸像一盞導航燈，以它明亮的燈光指引著(zhù)我駛往成功的海峽。這就是我家的“名人”我親愛(ài)的爸爸，我孜孜孜不倦的好爸爸。
名人的記敘作文 20
莎士比亞，這個(gè)個(gè)名字我想大家一點(diǎn)也不陌生。沒(méi)錯，他就是著(zhù)名的劇作家、詩(shī)人。他創(chuàng )作大量的藝術(shù)劇、歷史劇、喜劇和悲劇。他的作品還被譽(yù)為“戲劇藝術(shù)的典范”，對世界文學(xué)和戲劇的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。
我閱讀過(guò)莎士比亞創(chuàng )作的`喜劇和悲劇。但最使我印象深刻的是他的喜劇。據我了解，他小時(shí)侯十分活潑，喜歡看童話(huà)，所以我想，他現在的創(chuàng )作之所以回如此浪漫，那么有童趣，字句都引人入勝，讀他的作品，就會(huì )得到一種解脫。
說(shuō)到莎士比亞，曾經(jīng)我看過(guò)他的一張照片，至今還記憶猶新。我記得，莎士比亞長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，一看起來(lái)就知道他是個(gè)名副其實(shí)的文學(xué)名家，他有一對一字眉，但很有詩(shī)意。一雙發(fā)亮的瞳孔顯得炯炯有神，直今我還歷歷在目。說(shuō)到他嘴巴就奇怪，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，但與他的五官結合起來(lái)卻十分可愛(ài)。再看看他的頭頂，更令人難以置信，他居然是個(gè)禿頭所以有聰明絕頂之說(shuō)。，但他頭后的毛發(fā)卻長(cháng)得異常茂盛。整個(gè)相貌結合起來(lái)，一點(diǎn)也不古怪，像足了古代時(shí)的大官，又不失幾分外國文學(xué)家的才氣，再搭配他那華麗的高領(lǐng)襯衣，簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。怎么樣？我對他夠了解吧！
名人的記敘作文 21
說(shuō)起名人，同學(xué)們一定會(huì )想到那些戰斗英雄、勞動(dòng)模范，或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、球星等等。而我最敬佩的人卻是一位烹飪高手——我的奶奶。
我的奶奶今年五十多歲，滿(mǎn)頭銀發(fā)，皮膚黃黃的，時(shí)間在她的臉上印下一道道皺紋，眼睛小小的`卻炯炯有神，鼻梁不高卻很精致，身材矮小卻胖胖的。
被稱(chēng)為“烹飪高手”的奶奶，做飯自然是少不了“好吃”這兩個(gè)字，就說(shuō)前幾天吧，奶奶住的村里要修舞臺，村長(cháng)叫奶奶去給工人做飯。每天中午，工人都說(shuō)，奶奶做的飯可香了，吃完一碗都忍不住再吃一碗呢。還有一次，有一位大伯來(lái)奶奶家，中午奶奶做的是“土豆燉雞腿”，那位大伯吃過(guò)午飯后，對我奶奶的飯贊不絕口。
奶奶不僅做飯好吃，針線(xiàn)活也做的很好。有一次，奶奶給我和哥哥做了一雙拖鞋，不僅好看還特別舒服，奶奶曾經(jīng)給我做過(guò)衣服，褲子，鞋等等。奶奶會(huì )做針線(xiàn)活這個(gè)消息，整個(gè)村莊的人都知道，好多人都來(lái)找奶奶幫忙。
這就是我認為的大名人，一個(gè)平平凡凡，不出眾的人，但她在我心中卻是任何一個(gè)人都代替不了的。
名人的記敘作文 22
他，家境貧寒，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，年紀小小就以干過(guò)很多雜活，他就是共和國的開(kāi)國將軍——趙國泰。
1929年，14歲的趙國泰在崇陽(yáng)城關(guān)的甜食店當雇工，紅軍來(lái)到崇陽(yáng)招兵，趙國泰去報名。招兵的同志見(jiàn)他個(gè)子不高，手腳又短，拒絕了他的請求。第二天，趙國泰又來(lái)到招兵處，招兵的同志發(fā)現他比前一天長(cháng)高了、壯了，同志們仔細地看看，哈哈大笑了起來(lái)。原來(lái)趙國泰在鞋子里放了一疊廢紙，在身上綁了大量棉絮。招兵的`同志被他的誠心感動(dòng)，去請示首長(cháng)。一番對話(huà)后，首長(cháng)見(jiàn)他不怕吃苦，又聰明乖巧，便答應了他。趙國泰憑借自己的聰明當上了紅軍。
剛入隊伍時(shí)，趙國泰被選為司號員，趙國泰知道自己學(xué)藝不精便勤加練習。每天清晨，大家還在夢(mèng)鄉時(shí)，他就在遠處練習。練習時(shí)，渴了、就喝身邊的山泉水；嘴唇吹破了，血流了出來(lái)，用手擦掉，繼續練習。功夫不負有心人，一個(gè)月后趙國泰學(xué)會(huì )了所有軍號的吹法。因為吹得好，很快就當上了司令員。
趙國泰那堅持不懈的精神，深深的值得我們學(xué)習。
名人的記敘作文 23
我身邊的名人有很多，可令我最難忘的是我們班的班長(cháng)：肖琛。她，一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很嫩，個(gè)子不高不矮，和我差不多，她還有一雙明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一樣，可愛(ài)極了!
肖琛每門(mén)功課的成績(jì)都是名列前茅，作文寫(xiě)得可好了，她寫(xiě)作文非常詳細，每次都得優(yōu)。她管起班來(lái)都是井井有條，被同學(xué)們譽(yù)為“班級小能手”。
有一次，老師去開(kāi)會(huì )，同學(xué)們大吵大鬧，一片混亂。肖琛大聲叫道：“安靜，你們不把我放在眼里，也要吧老師放在眼里吧�！鳖D時(shí)，班里立刻安靜下來(lái)，就是連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。她又說(shuō)：“難道老師沒(méi)有叫我們嗎?一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎?你們現在認真了，等一下不就得玩了嗎?學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，怎能混在一起呢?我講的話(huà)你們以后那個(gè)不聽(tīng)，以后我就不管了�！甭�(tīng)完肖琛的`話(huà)，全班同學(xué)都安靜的開(kāi)始復習了。
肖琛他非�？蓯�(ài)，我們也非常喜歡她，他不但管理班級井井有條，而且她還樂(lè )于助人。
她無(wú)論是我們班的同學(xué)，一有困難，說(shuō)給她，他能辦到的，她都幫助，不論自己在忙，他都能夠幫助有困難的同學(xué)。
肖琛他能不能說(shuō)是一個(gè)“小能人”呢?
名人的記敘作文 24
我們班級的名人有很多，一開(kāi)口就能說(shuō)出許多，如：數學(xué)天才——黎夢(mèng)婷，記憶全能王——趙晨曦，運動(dòng)將士——陳卉….其中，令我敬佩的是朱星羽。
他胖胖的身子，結實(shí)的大腿，一張圓圓的臉上長(cháng)出了精致，小巧的五官。濃密的.頭發(fā)，帶著(zhù)一絲絲彎曲，構成了一個(gè)天才——朱星羽。
朱星羽吟誦能力十分強，可稱(chēng)“全校第一”，吟誦時(shí)聲情并茂，讓人不得不贊嘆。他參加過(guò)高郵市的演講大賽，并榮獲一等獎的榮譽(yù)。他曾多次在學(xué)校的廣播中大顯身手。
她不僅吟誦好，而且是以為寫(xiě)作能手呢！
她熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)小數，讀小說(shuō)。他的書(shū)有許多，下課時(shí)，他總是靜靜滴在班中讀書(shū)。她的作文幾乎全為滿(mǎn)分，幾乎全為范文。她在班中擔任班長(cháng)一職，是老師得力的小助手哦！
她的這兩種能力可能是在家中刻苦練習的。每天清早，他在其他人沒(méi)有起床的情況下爬起，開(kāi)始吟誦詩(shī)歌，創(chuàng )造作文，也只有這樣，他才在班級中大顯身手！
朱新宇，我敬佩的人，我一定要努力拼搏，向她學(xué)習滴！
名人的記敘作文 25
我家鄉的歷史名人白居易“離離原上草，一歲一枯榮；烈火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”
這首寺就是我們家鄉的名人白居易所寫(xiě)的《離離原上草》，雖然白居易詩(shī)寫(xiě)的好，但是他在成名的路上歷經(jīng)磨難。在他28歲去京城把他的第一首詩(shī)《離離原上草》給了有名的文學(xué)家顧況，顧況一聽(tīng)“白居易”這個(gè)名字作文，就對他說(shuō)：“現在，在京城不好呆下去了�！钡钱斔吹桨拙右讓�(xiě)的這首詩(shī)時(shí)，大驚失色說(shuō)：“你一定可以好好的在京城呆下去的�！卑拙右酌看螌�(xiě)詩(shī)，反復修改，再拿給一些不識字作文的婦女聽(tīng)，如果她們不懂，白居易又拿回去修改，讀給她們聽(tīng)，直到她們聽(tīng)明白為止。白居易是唐代，寫(xiě)詩(shī)最多詩(shī)人之一，我最喜歡他寫(xiě)的《賣(mài)炭翁》，他把人物描寫(xiě)的很仔細，把賣(mài)炭翁的悲慘和宦官的`仗勢欺人，都細致的匯成一篇文章，讓人感覺(jué)仿佛身臨其境一樣�！盎ǚ腔�，霧非霧。夜半來(lái)，天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處�！�
我佩服白居易。不但因為他的文采，他的勤奮也讓我值得學(xué)習。
名人的記敘作文 26
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力比知識更重要�！边@句話(huà)告訴我們，要擁有開(kāi)放的思維，才能夠看到更廣闊的世界。
在我的二年級班級里，有一位同學(xué)叫小紅。她總是充滿(mǎn)了創(chuàng )意和想法，善于發(fā)現并解決問(wèn)題。她以她獨特的思維方式，給我們帶來(lái)了很多的驚喜。
一天，我們班組織了一個(gè)小小的科學(xué)展覽。每個(gè)同學(xué)都要準備一個(gè)實(shí)驗展示。大家都在琢磨怎樣做一個(gè)有趣的實(shí)驗，而小紅卻帶來(lái)了一件大家都沒(méi)有想到的東西。
她拿出了一塊面包和一包酵母，告訴我們她要做一次“發(fā)面實(shí)驗”。她讓我們將酵母放在溫水中攪拌，然后將面包放在一旁觀(guān)察。沒(méi)過(guò)多久，面包開(kāi)始發(fā)酵膨脹，變得松軟可口。
我們都被小紅的實(shí)驗所吸引。她告訴我們，她是通過(guò)觀(guān)察日常生活中的.變化，才得到了這個(gè)有趣的實(shí)驗點(diǎn)子。這也讓我們認識到思維的開(kāi)放和創(chuàng )新是多么重要。
從那以后，我們班級的同學(xué)們都開(kāi)始思考問(wèn)題的不同角度，開(kāi)放自己的思維。我們意識到只有擁有開(kāi)放的思維，我們才能夠看到更廣闊的世界，追求更高的目標。
名人的記敘作文 27
現在生活節奏快，生活節奏快，生活節奏快，讓每個(gè)人都活得越來(lái)越緊張，越來(lái)越內斂。似乎沒(méi)有以前的快感和精神棲息地讓大家休息，但是現實(shí)的壓力讓我們新的日出越來(lái)越艱難和迷茫。遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗，就會(huì )埋怨別人，讓自己墮落。書(shū)籍是人們的精神寄托。通過(guò)閱讀，我們可以沉淀生活中的戾氣，凈化心靈。
什么是強。有人說(shuō)，堅強就是跌倒了爬起來(lái)不抱怨不氣餒。就算再跌，也會(huì )再爬起來(lái)。永遠不要失去對生活的希望和對生活的夢(mèng)想。
什么是英雄？有人說(shuō)英雄是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗無(wú)數次，他們依然有勇氣向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
《老人與�！返膯⑹臼�，人生是一種無(wú)止境的追求。不管成功與否，你都不能停止進(jìn)步。努力不一定成功，不努力也不會(huì )成功。正如故事中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“但人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔〔⒉豢膳��？膳碌�.是我們屈服于失敗。一旦屈服，所有的努力都會(huì )功虧一簣，這在現實(shí)生活中意義重大。我認為我們應該像老人一樣勇敢面對生活中的所有挫折。即使我們失敗了，我們也不會(huì )因為沒(méi)有努力而后悔一生。我們也會(huì )成為生活中的強者，我們的生活也會(huì )因為我們的努力而精彩。
名人的記敘作文 28
他，有著(zhù)高尚的品德；他，有著(zhù)高超的球技；他，總是隊里的“最佳射手王”。他，就是我校大名鼎鼎的臧逸揚。
臧逸揚眼睛大大的，個(gè)子不高，身材偏瘦。因此踢球時(shí)，經(jīng)常被那些大高個(gè)給撞倒，痛苦地躺在地上。雖然如此，他還是經(jīng)常送出一些妙傳，幫助隊友進(jìn)球。我們隊拿全區第三名，他功不可沒(méi)。
令大家稱(chēng)贊的是他不僅球踢得好，更因為他為人和善。有一次，我們隊打反擊，對方隊員連拉帶拽把我方李陽(yáng)拉倒了，李陽(yáng)倒下后立即站了起來(lái)，推了對方一下，還給了他一拳。臧逸揚見(jiàn)他還想打，便立即跑了過(guò)來(lái)，把他拉到旁邊。對方隊員被李陽(yáng)打得滲出血來(lái)，臧逸揚見(jiàn)狀，飛快地從包里拿出一包面紙，為對方隊員止血。
李陽(yáng)這樣做遭到了報應，裁判給了他一張黃牌。臧逸揚看到李陽(yáng)吃了黃牌，立即跑到他身邊去安慰他：“沒(méi)關(guān)系，不錯，繼續加油！”下半場(chǎng)，臧逸揚又送出了直塞球，造成了我方隊員單刀。我方隊員一腳挑射，球從守門(mén)員頭上飛進(jìn)了網(wǎng)中，球進(jìn)了！最終，我們以5：2戰勝了對手。
這就是我校大名鼎鼎的臧逸揚。我非常敬佩他，敬佩他的`球技，更敬佩他的為人。嘿嘿，其實(shí)我就是臧逸揚。
名人的記敘作文 29
說(shuō)到名人，人們可能會(huì )說(shuō)作家、企業(yè)家、明星...在我看來(lái)，它們沒(méi)有我祖父那么出名。
你可以問(wèn)我祖父住的那個(gè)小村莊。那里沒(méi)有人不知道我祖父的名字。
爺爺六十多歲時(shí)成了一名老鄉村醫生，也可以被稱(chēng)為“老司機”。說(shuō)老年人不熟悉電腦和智能手機是有道理的，但我的`祖父對電腦和手機了如指掌，這一點(diǎn)不亞于年輕人。這真的是“666”。醫院院長(cháng)告訴醫療保險機構的所有人:"你們中的任何人，像楊興云，都可以在這個(gè)年齡學(xué)習電腦。"有時(shí)候我得打印一些東西，我不想去街上的特殊打印場(chǎng)所，爺爺的打印效果也很好，最重要的是沒(méi)有收費。
爺爺有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，讓我再說(shuō)一遍！
人們每天加班，每天直到7: 30才能回家。但是有一次，我和奶奶在家等了八點(diǎn)鐘，但是我們還是沒(méi)有看到爺爺回來(lái)。我快步走向醫療保險公司。我一看，只剩下?tīng)敔斄�！我很驚訝:“爺爺，其他人在哪里？”爺爺停止了敲擊鍵盤(pán):“他們都想睡一會(huì )兒，所以就回去了�！�
如果你用兩個(gè)詞來(lái)形容爺爺，那就是勤奮、渴望學(xué)習、堅守崗位。
名人的記敘作文 30
他的人豪邁奔放，他的詩(shī)豪邁奔放。
他被喻為詩(shī)仙。豪邁的《將進(jìn)酒》出自他之筆，呈現出黃河的磅礴氣勢，體現出人生之真理。
他，就是李白。
穿越時(shí)空隧道，幻化絢麗一筆。抬頭望望那輪明月，回想起母親頭上的蒼蒼白發(fā)。上天賜給我的才能，我要發(fā)揮出來(lái)，為后人留下了不朽的作品。唐朝的詩(shī)歌近萬(wàn)首，詩(shī)人近千人，為什么只有你家喻戶(hù)曉？為什么只有你的作品滿(mǎn)足學(xué)子那雙求知的眼睛？
一見(jiàn)到你，我驚呆了：文是主要的'，殊不知你也是酒中仙，劍仙！
黃山的巍峨，經(jīng)你的吟唱，變得更有氣勢；唐朝的詩(shī)歌，因有你，而更加繁榮。
坐在城頭，看妃子一笑，是因荔枝來(lái)到。站在黃河源，看黃河的水，從天上來(lái)，奔騰到海不復還。詩(shī)人當中，為什么你是三仙？我問(wèn)你，你沉默不語(yǔ)，凝望著(zhù)朗朗乾坤……
哦，我明白了。因為你的豪邁，你的奔放，你的瀟灑，你的浪漫，你那顆忠于祖國的心，你那顆愛(ài)鄉愛(ài)自然的心，把你描繪的淋漓盡致。
你是中華民族的驕傲，文化花園中一個(gè)璀璨的明珠。我崇拜你，因為我喜歡你的豪邁奔放的詩(shī)！
名人的記敘作文 31
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！边@句話(huà)意味著(zhù)只有通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我們才能夠掌握知識，并將其轉化為自己的力量。
在我二年級的班級里，有一位同學(xué)叫小明。他非常努力地學(xué)習，總是能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。他深受我們的.尊敬和羨慕。
一天，我們班級組織了一次郊游活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的花園。大家在花園里盡情玩耍，但小明卻坐在一旁埋頭苦讀。我們都很好奇，為什么他不應該休息一下呢？
當問(wèn)及小明的時(shí)候，他告訴我們一個(gè)真實(shí)的故事。他說(shuō)：“我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，在花園的深處有一朵傳說(shuō)中的花，它只會(huì )在特定的時(shí)間開(kāi)放，并且會(huì )散發(fā)出一種特殊香氣。我想通過(guò)學(xué)習知識，找到這朵花并和大家分享�！�
我們都被小明的執著(zhù)所感動(dòng)。他的話(huà)讓我們明白了知識的力量是無(wú)窮的。通過(guò)學(xué)習，我們能夠發(fā)現更多的美麗和奇跡，讓自己成為一個(gè)更好的人。
從那以后，我們班級的同學(xué)們都以小明為榜樣，更加努力地學(xué)習。我們明白了只有掌握知識，才能夠展翅飛翔，追尋自己的夢(mèng)想。
名人的記敘作文 32
我最崇拜的人是冰心奶奶。她是中國兒童文學(xué)的奠基人，她的小說(shuō)委婉動(dòng)人，他的詩(shī)歌優(yōu)美流暢。冰心以細膩的筆觸寫(xiě)下令人回味的'篇章,以豐饒的文學(xué)碩果成為世界矚目的作家。
在冰心很小的時(shí)候，就常常纏著(zhù)大人給自己講故事，她最喜歡聽(tīng)歷史上懲惡揚善以及古人精忠報國的故事。在她六七歲時(shí)，就一知半解地讀了《三國演義》、《水滸傳》、《說(shuō)岳全書(shū)》等許多古典小說(shuō)。故事打開(kāi)了小冰心幼小的心扉，給她奠定了良好的文學(xué)基礎。
那時(shí)，冰心父親的一些同事知道小冰心會(huì )眉飛色舞地講述一些《三國演義》中的故事，每當冰心來(lái)到他們辦公的地方時(shí)，他們便會(huì )纏著(zhù)小冰心講述三國故事，有叔叔們的捧場(chǎng)，小小年紀的冰心總是講得神采飛揚，情緒十分激昂。
還有一次，冰心的堂姐送給她一本名叫《凄風(fēng)苦雨錄》的書(shū)。冰心一連看了好幾次，幾乎每看一次就要大哭一場(chǎng)。書(shū)中的那些世間不平的事，極大地震撼了冰心幼小的心靈。冰心擁有一顆純真的心，她與小朋友結下了不解之緣，她的臉上永遠掛著(zhù)孩童般燦爛的笑容，就連她的文章中也流露著(zhù)孩子的活力與歡樂(lè )。
我崇拜冰心，崇拜她優(yōu)美動(dòng)人筆觸，崇拜她永不衰老的心靈！
【名人的記敘作文】相關(guān)文章：
名人愛(ài)國作文01-16
山西名人作文11-21
名人讀書(shū)作文02-19
家鄉的名人作文08-08
名人作文素材04-26
名人的故事作文03-08
名人與植樹(shù)的名人故事02-29
母愛(ài)的記敘作文02-15
閱讀記敘作文12-20
母愛(ài)記敘作文11-11