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教室里的爭吵優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-27 13:50:40 敘事 我要投稿
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教室里的爭吵優(yōu)秀作文

  在一節體育課里,班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí),寂靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái),傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

教室里的爭吵優(yōu)秀作文

  原來(lái)是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來(lái)走去,并用它洪亮的聲音大聲的說(shuō):“你們這些沒(méi)用的家伙,都得聽(tīng)我的命令,因為你們是沒(méi)用的東西,哈哈……”這時(shí),涂改帶胖小弟很不服氣的說(shuō):為什么要聽(tīng)你的?”黑水筆先生驕傲的說(shuō):難道你們不知道嗎,你們看看,每個(gè)學(xué)生都用我們,他們的文具盒里沒(méi)有人沒(méi)有黑水筆的,而且我們黑水筆比起你們好用多了,人們都喜歡我,表?yè)P我,表?yè)P我愿犧牲自己,服務(wù)他人的精神。而你們呢?你們這些沒(méi)用的東西哪有受過(guò)表?yè)P?”就在這時(shí),鋼筆爺爺拄著(zhù)拐杖走過(guò)來(lái),說(shuō):“這可不一定,要不你們比試比試,再做決定!蓖扛膸中〉芡诋惵曊f(shuō):“好,鋼筆爺爺當裁判,咱倆比試一下!薄氨染捅劝,誰(shuí)怕誰(shuí),涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧!”黑水筆先生很有自信的說(shuō)。

  它倆說(shuō)完,黑水筆先生就在練習本上“刷刷,刷刷”的寫(xiě)起字來(lái)?珊谒P先生寫(xiě)得太快了,把今“天”字寫(xiě)成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻,怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí),涂改帶胖小弟走過(guò)去說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著(zhù)便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見(jiàn)蹤影了。

  鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對黑水筆先生說(shuō):“孩子,不管什么事,只要大家齊心協(xié)力,才能把事情做好,光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的,各有長(cháng)處,各有短處,都有不同的特點(diǎn),你們是缺一不可的,都是主人的幫手,都有犧牲自己,服務(wù)他人的精神,你們都是平等的!焙谒P先生聽(tīng)了鋼筆爺爺的教導,慚愧地底下頭。

  從此以后,黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團結一心,一起為人類(lèi)服務(wù),在也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。

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