寫(xiě)放風(fēng)箏的作文模板
風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具，為大家分享了放風(fēng)箏的作文，歡迎借鑒！
放風(fēng)箏的作文1
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們全班同學(xué)興高采烈地去東洲公園放飛風(fēng)箏。一進(jìn)公園，大家無(wú)心觀(guān)賞美麗的春景，就開(kāi)始迫不及待地尋找著(zhù)放風(fēng)箏的地點(diǎn)。瞧，有些同學(xué)不知所措地擺弄著(zhù)風(fēng)箏的各個(gè) 零件，也有些同學(xué)不慌不忙地拼裝著(zhù)風(fēng)箏，還有些同學(xué)已拿著(zhù)拼裝好的風(fēng)箏開(kāi)始洋洋得意得放了——不一會(huì )兒，碧空萬(wàn)里的藍天上，飄起了五花八門(mén)，千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有神通廣大的孫悟空，有貪吃 懶惰的.豬八戒，還有頑皮可笑的海綿寶寶——但最引人注目的還是朱帆的“神舟一號”，高高飄揚在藍天上，同學(xué)們邊仰頭觀(guān)看，邊嘖嘖稱(chēng)贊：“真不愧是神舟一號啊，直插云霄呢！”
再說(shuō)我，情況卻不大樂(lè )觀(guān)，總是纏線(xiàn)不說(shuō)，連飛都飛不起來(lái)，連試了幾次，都以失敗告終。我剛想放棄，但轉念一想：做什么事都不能半途而廢，放風(fēng)箏也一定有它的技巧。于是，我一路小跑著(zhù)找到了 放風(fēng)箏高手——朱帆，請教他怎樣才能把風(fēng)箏放得高。朱帆一邊示范一說(shuō)：“放風(fēng)箏呢，一手持線(xiàn)輪，一手提住風(fēng)箏的提線(xiàn)，等到有一股風(fēng)來(lái)臨時(shí)，要趁勢將風(fēng)箏放出，由于人身體對風(fēng)的影響，需要不 斷地邊抖邊放，才能把風(fēng)箏放得更高�！薄班�，原來(lái)是這樣的��！”我照著(zhù)朱帆說(shuō)的去做，果然把風(fēng)箏放上了藍天。正在我高興之際，風(fēng)箏卻又開(kāi)始纏線(xiàn)了�！霸趺崔k，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？”我焦急地喊著(zhù) �！皠e急，看我的�！睆堟面寐劼曏s來(lái)，快速地蹲下身，嫻熟地把線(xiàn)一根根分開(kāi)，風(fēng)箏重新又飄了起來(lái)。
我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)得意地跑著(zhù)，風(fēng)箏在空中又自由又自豪。它載著(zhù)我的理想，我童年的夢(mèng)！
風(fēng)箏，高高地飛翔吧！
放風(fēng)箏的作文2
星期天，我和媽媽一起去文化公園放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候，天上已經(jīng)有很多五彩繽紛的風(fēng)箏了。有紫色的“大金魚(yú)”；有粉色的“大蝴蝶”；還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞，像在歡迎我 們一樣。
我迫不及待的拿出風(fēng)箏，它是一只黃綠相間的“熱帶魚(yú)”，拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大尾巴。開(kāi)始放了，媽媽先幫我調好距離。然后，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，頂著(zhù)風(fēng)跑向前去，邊跑邊放線(xiàn)，很快我的“熱帶魚(yú)”就飛上了 蔚藍的天空。
有一位老爺爺的“大金魚(yú)”放得很高，我的“熱帶魚(yú)”很快就追上了它，我們不分上下。我馬上把線(xiàn)放了一圈，風(fēng)箏也飛得高了一些。老爺爺微笑的看著(zhù)我，也放了線(xiàn)，“大金魚(yú)”又超過(guò)了“熱帶魚(yú)” 。我突然想起來(lái)小時(shí)放風(fēng)箏的時(shí)候總是放不高，媽媽給我拽了一下時(shí)飛高了所以，我就拽著(zhù)風(fēng)箏往前跑還不時(shí)的`放線(xiàn)收線(xiàn)，和老爺爺的“大金魚(yú)”比賽。我玩累了，就把風(fēng)箏交給了媽媽。
忽然，遠處一只海豚飛上了天。天哪！海豚怎么會(huì )飛？！我再仔細一看，原來(lái)也是一只風(fēng)箏，只不過(guò)非常像海豚罷了，而且還是一只立體的風(fēng)箏，構造有點(diǎn)像降落傘，我還以為是真的呢。我又看到一個(gè) 一節一節的風(fēng)箏，像個(gè)大蜈蚣，仔細一看又不是蜈蚣，每節都是由一個(gè)小風(fēng)箏組成的，從地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金魚(yú)”呢？原來(lái)被老爺爺收起來(lái)了。老爺爺又拿出了一個(gè)黑色的“大老鷹”。這時(shí)風(fēng)忽然小了，我的“熱帶魚(yú)” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了，在空中翻了幾個(gè)跟斗后，扎到了地上。我從媽媽手 中接過(guò)風(fēng)箏，繼續和老爺爺比賽。
放風(fēng)箏的作文3
今天，風(fēng)和日麗，藍藍的天空中飄著(zhù)各種各樣的白云。我們班舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。
我 們興高采烈地沖出明亮的教室，奔向操場(chǎng)。我和紀茜妮拿出風(fēng)箏，開(kāi)始放起起來(lái)。起初紀茜妮拿著(zhù)手里的線(xiàn)飛快地跑在前面。我拖著(zhù)風(fēng)箏追在后面，可是風(fēng)箏不隨紀茜妮意，跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏忽高忽低 ，不是飛不高，就是飛太低，要么是跟別人勾住，風(fēng)箏仿佛一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣不聽(tīng)我倆的使喚，只顧自己自由自在地玩耍、嬉戲�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏都飛上藍天，我心里非常羨慕。紀茜妮的風(fēng)箏總是 飛不高，我想放棄，可是我又想起一句話(huà)：失敗是成功之母。
記得爸爸曾說(shuō)過(guò)：“這放風(fēng)箏也有技巧，尤其是對風(fēng)箏線(xiàn)的控制。當風(fēng)大時(shí)，就放線(xiàn)讓它飛，風(fēng)小時(shí)，就看線(xiàn)是軟還是緊繃著(zhù)的`。如果緊繃著(zhù)就還放，軟的就收線(xiàn)，直到風(fēng)箏高高飄揚為止……‘’想著(zhù)， 我恍然大悟。風(fēng)來(lái)了，我立刻松開(kāi)手中的風(fēng)箏，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，似乎和別的風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)飛得高哩！
放風(fēng)箏讓我明白一個(gè)道理：平時(shí)的學(xué)習我們如果太松就一事無(wú)成，太緊就變成書(shū)呆子，要松緊適度，勞逸結合，才能像風(fēng)箏一樣”高高飄揚“。
在學(xué)習和生活中，只要我們細心覌察，必定會(huì )發(fā)現許多技巧。
放風(fēng)箏的作文4
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。在這美好的時(shí)節里，我們四年級組全體師生興高采烈地來(lái)到西大橋外的大壩上去放風(fēng)箏。
大壩上可真熱鬧呀！和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)平坦的壩地，同學(xué)們在壩地上唱著(zhù)、跳著(zhù)、蹦著(zhù)，大聲地呼喊著(zhù)，大家爭先恐后地把風(fēng)箏放上了天空。
看！天空中的風(fēng)箏五彩繽紛、千姿百態(tài)，那金黃色的”小蜜蜂“，翹著(zhù)兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那漂亮的`”美人魚(yú)“，尾巴一擺一擺的，好像在大海里遨游；還有那精致的”小衛星“ ，閃著(zhù)金光，仿佛在宇宙中飛行……它們忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下，競相媲美。
我放起了自己的”蝴蝶“風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我右手拿著(zhù)風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一放線(xiàn)，我就奔跑，剛跑幾步，我的”蝴蝶“風(fēng)箏就穩穩地飛上了天空。它那對粉紅色的大翅膀微微地撲扇著(zhù)， 兩只眼睛骨碌碌直轉。它越飛越高，越飛越遠，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。正在我得意的時(shí)候，我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鷹“身上，一頭栽了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去一看，”哎呀！“原來(lái)是我的”大 蝴蝶“和同學(xué)的”老鷹“纏在一起了，我連忙開(kāi)始解線(xiàn)。
這時(shí)一位叔叔帶著(zhù)一只可愛(ài)的”小黑“，也來(lái)到大壩上看風(fēng)箏�！毙『凇暗难劬σ恢本o緊地盯著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏。它看見(jiàn)了”蝴蝶“和”老鷹“落在了地上，就”汪汪“地叫著(zhù)跑過(guò)去，伸出可愛(ài)的小爪子來(lái) 和它們握手。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
五顏六色的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，是那么美麗，那么鮮艷，它伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在大壩上隨風(fēng)飄蕩著(zhù)……
放風(fēng)箏的作文5
今天下午的勞技課，徐老師帶領(lǐng)著(zhù)我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，大家興致勃勃地拿著(zhù)早已準備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。
��！今天的天氣真好，和煦的春風(fēng)輕輕地撫摩著(zhù)我們的臉，太陽(yáng)公公顯的也格外精神，它把金色的陽(yáng)光灑遍校園的每個(gè)角落，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！
開(kāi)始放風(fēng)箏了。不一會(huì )，所有風(fēng)箏都飛了起來(lái)：有鯉魚(yú)的`、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀！遠處有七八個(gè)同學(xué)在奔跑著(zhù)，他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱 ，他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時(shí)，天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過(guò)了許多人的風(fēng)箏，在天空中得意洋洋地盤(pán)旋著(zhù)，好象在說(shuō)：“你們能比得過(guò)我嗎？”我看著(zhù)它那傲慢的樣子 ，不服氣地拿起風(fēng)箏，左手拿線(xiàn)、右手托著(zhù)風(fēng)箏放了起來(lái)。在我的努力下，我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠�！翱�，我超過(guò)你了吧，看你還神氣！”就在我得意忘形的時(shí)候，我的風(fēng)箏和一架“飛機”相撞 ，造成了“撞機”事件，我手忙腳亂地處理“事故”現場(chǎng)的殘局……
我看著(zhù)風(fēng)箏在蔚藍的天空中越飛越高、越飛越遠，我想：如果在學(xué)習上，我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠，那該多好��！
放風(fēng)箏的作文6
今天天氣很好，暖暖的太陽(yáng)，有風(fēng)，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我很開(kāi)心阿，和同學(xué)一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人還滿(mǎn)多的，我以前放過(guò)，可是沒(méi)有一次飛起來(lái)的，我同學(xué)壓根就不知道怎么放，看 著(zhù)天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，我們有些膽怯， 心里有些擔心，放不起來(lái)怎么辦，不時(shí)有些丟人么？放風(fēng)箏的大多是些情侶，風(fēng)箏很大也比我們的漂亮，看著(zhù)他們高高的飛著(zhù)，糟糕的心情也會(huì )好起來(lái)。
我們沒(méi)有怕，膽怯一向不是我我想要得，很多時(shí)候退縮會(huì )讓你失去很多東西，我們放了，可是一次次，都以失敗告終。當我們以為他要飛走的時(shí)候，他忽的就栽到了地上，我們耐著(zhù)性子，再一次飛 ，失敗，再來(lái)，心里也想過(guò)讓那些會(huì )放的同學(xué)幫下忙，最后沒(méi)有選擇幫助，我們知道地一百零一次的.嘗試的故事，天很藍，風(fēng)箏飛了起來(lái)……
當我們開(kāi)心的放著(zhù)線(xiàn)的時(shí)候，意外情況發(fā)生了，風(fēng)箏線(xiàn)脫了，我們線(xiàn)太短了，也沒(méi)有系好，好在及時(shí)的抓住，劃傷了手……
開(kāi)心的一天，成功或是失敗重要的不是結果，而在于過(guò)程。我們享受了放風(fēng)箏的樂(lè )趣，我們一起努力，一起歡聲笑語(yǔ)，一起跑……這就足夠了，不是嗎？
很好的春天，很好的心情，朋友們，也去放風(fēng)箏吧，和家人、和朋友……享受生活吧！
放風(fēng)箏的作文7
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上，我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上準備放風(fēng)箏。聽(tīng)著(zhù)老師講游戲規則，我的心砰砰直跳。
比賽正式開(kāi)始了，老師把我們分成兩組。
首先上場(chǎng)的是第一組，我和一群觀(guān)眾看著(zhù)激烈的比賽，可我的心早已緊張起來(lái)了。第二組開(kāi)始了，我緊緊地拽著(zhù)繩子，慢慢地風(fēng)箏飛了起來(lái)�？匆�(jiàn)風(fēng)箏在天空隨風(fēng)舞動(dòng)，我在跑道上拼命地拽著(zhù)繩子奔跑，風(fēng)箏快要飛過(guò)樹(shù)梢了！參賽的同學(xué)們都在努力地奔跑。天空的風(fēng)箏像夜空中的'星星眨著(zhù)眼睛，美麗極了。突然，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，老師縮短了比賽時(shí)間，可空中的風(fēng)箏仍然安然無(wú)恙，就在這時(shí)我的風(fēng)箏突然暴躁起來(lái)，在天空中左右搖擺，我的心情也隨之變得緊張了，生怕風(fēng)箏從天上墜落下來(lái)，此時(shí)此刻我大喊了起來(lái)，叫喊聲此起彼伏。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，賽事出現了轉機，在我的指揮下風(fēng)箏就像一只溫順的小綿羊，在和其它的風(fēng)箏嬉戲玩耍，格外得悠閑自在。
不知不覺(jué)時(shí)間到了，大家都氣喘吁吁的，雖然我沒(méi)有取得第一名，但我玩得很開(kāi)心。希望每天都這么開(kāi)心快樂(lè )。
放風(fēng)箏的作文8
快到清明小長(cháng)假了，我的心里卻悶悶不樂(lè )，高興不起來(lái)。因為每次放假都在家里，不能外出，我覺(jué)得無(wú)聊。
爸爸回來(lái)了，我委屈地把我的心里話(huà)說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“多大點(diǎn)兒事，休息了我帶你去玩兒！我們放風(fēng)箏去！”我聽(tīng)后一蹦三尺高！可是還沒(méi)放假，天又陰了。媽媽說(shuō)：“要是下雨，就去不了了�！蔽乙宦�(tīng)，小嘴撅得高高的，特別害怕下雨。晚上睡覺(jué)也在念叨，可千萬(wàn)不要下雨。
終于放假了，晴空萬(wàn)里，天上連朵烏云都沒(méi)有，我高興得手舞足蹈：“��！終于可以去玩了！”我們一家來(lái)到縫山公園的一片草地上，我們準備在這里放風(fēng)箏。天空已飄起了五顏六色的.風(fēng)箏，有的是大長(cháng)龍樣的、有的是老鷹樣的，風(fēng)箏各式各樣，把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛，美麗極了！
我也迫不及待地抖線(xiàn)放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我放不起來(lái)，通過(guò)爸爸媽媽耐心地指導，風(fēng)箏終于飛上了天空。我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，看著(zhù)高空中自由飛翔的風(fēng)箏，我好似也飛上了天空，白云飄過(guò)來(lái)和我捉迷藏，鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)和我一起唱歌……一陣風(fēng)吹來(lái)，我才記起我是在放風(fēng)箏呢！于是，我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)，開(kāi)心極了！
今年的清明小長(cháng)假令我難忘。
【寫(xiě)放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)事的作文：放風(fēng)箏08-05
寫(xiě)放風(fēng)箏的小學(xué)作文02-04
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)03-22
放風(fēng)箏的看圖寫(xiě)話(huà)作文01-22