第二次游泳作文
【評語(yǔ)】：文章第一段簡(jiǎn)述第一次學(xué)游泳，引出下文。第二段設疑，引起閱讀興趣。 動(dòng)詞用得準確生動(dòng)，語(yǔ)言積累豐富。 描寫(xiě)細膩，真實(shí)地再現了當時(shí)的情形。敘事具體完整、詳略分明。本文主要敘述了自己第二次學(xué)游泳的經(jīng)歷和感受，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、結果，一一表達清楚，過(guò)程敘述得具體，教練的態(tài)度，自己的表面，媽媽的反應，都給讀者留下了深刻的印象。略寫(xiě)了第一次學(xué)游泳，詳寫(xiě)了第二次，而第二次又詳寫(xiě)了戰勝困難戰勝自己的過(guò)程，中心突出。堅持就是勝利，很高興你從中悟出了這道理，努力堅持，你會(huì )取得更多更大的成功。
【正文】：
第二次游泳
五四青年節那天，我第一次學(xué)游泳。教練教我怎樣潛水，通過(guò)練習，我能潛水15秒，教練對我大加贊賞：小子，不錯��！能潛15秒。我的游泳興趣很高。第一次游泳很快結束了，我期待著(zhù)第二次游泳的趕快到來(lái)。
母親節的前一天，我興高采烈地直奔游泳館。這是我第二次學(xué)游泳。今天會(huì )有什么故事發(fā)生呢？
這一次，教練似乎對我更加嚴厲了，不但要求我的動(dòng)作必須規范，練習強度也增加了。開(kāi)始，我還有些不以為然，可漸漸我發(fā)現，教練一反常態(tài)，表情冷酷，不茍言笑，并不住的對我發(fā)射槍林彈雨式的襲擊。把腿拉直、屁股下去、手向前伸、放松、游過(guò)去，不要停，經(jīng)過(guò)這么一番折騰，我身心俱疲，痛不欲生。恨不得馬上從游泳池里跳出來(lái)，心想：下次我再也不來(lái)了……
我抬頭看了看媽媽?zhuān)谝慌运坪跻灿悬c(diǎn)兒著(zhù)急，但還是面帶微笑地鼓勵我說(shuō)：張子龍，相信自己，你能做到，加油！
于是，我仿佛被重新注入了新的力量。我努力克服自己沮喪心情的同時(shí)，刻苦地練習著(zhù)，教練也會(huì )偶爾表?yè)P一下我：不錯，繼續。堅持！我在水中不停的掙扎著(zhù)，心里不住地想：快點(diǎn)結束吧！教練好像看出了我的心思，對我說(shuō)：張子龍，再游三個(gè)來(lái)回就可以上來(lái)了。三個(gè)來(lái)回……天��！現在我就已經(jīng)游不動(dòng)了！恐懼感籠罩著(zhù)我，我感覺(jué)自己隨時(shí)都會(huì )暈過(guò)去似的。教練卻絲毫不加理會(huì )，只是不住的吆喝：快，游過(guò)去！快��！我深吸了一口氣，也只強撐了一會(huì )兒。教練無(wú)奈地說(shuō)：你太膽小了，我給你點(diǎn)兒裝備吧！帶上裝備，我感覺(jué)輕松了很多，但游了2個(gè)多來(lái)回后，我又一次感到手、腳甚至全身都變得沉重無(wú)比好累��！我有些沉不住氣了，發(fā)狂似的一直向前游，可好像越游越遠。我一臉哭相地望著(zhù)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)矣尾粍?dòng)了。媽媽似乎明白我的地獄處境，幫我央求旁邊的一位大哥哥，請他把我拉上岸，可那位大哥哥只是笑笑，無(wú)動(dòng)于衷。這下，我徹底崩潰，只是不停的在水中打轉轉，甚至還在往后退。
媽媽焦急地圍著(zhù)游泳池打轉，教練走向她似乎向她說(shuō)了什么。媽媽安定下來(lái)，并神情關(guān)切地望向我。她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但我知道她還是希望我能堅持下去。
我在水中晃悠了好一會(huì )兒，積蓄力量，最后拼命游回了岸邊。勝利完成了任務(wù)。
游完后，媽媽問(wèn)我：是什么讓你游到最后的？對媽媽的愛(ài)與堅持我不假思索地答道。媽媽頓時(shí)拍了拍我的肓膀，望著(zhù)我：在水中游泳最忌的是中途放棄，停下就意味著(zhù)放棄生命。這可不是危言聳聽(tīng)。之前你不能堅持，是因為你沒(méi)有看到目標；之后，你堅持著(zhù)游過(guò)岸，是因為你看到了目標。任何時(shí)候，當你有了目標和追求時(shí)，只要再堅持一會(huì )兒，成功就不遠了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：是��！堅持就是勝利。
難忘��！我的第二次游泳……下一次游泳雖然沒(méi)有那么期待，但我還是會(huì )堅持下去的，為我加油吧！