實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
星期天，老師帶著(zhù)我們一起去春游，我們在學(xué)校門(mén)口代理半個(gè)小時(shí)老師才來(lái)，老師說(shuō)大家一起排好隊我們去。走到公路上，看到那美麗的楊樹(shù)長(cháng)出了動(dòng)人的枝椏綠綠的，像剛長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊，各色的衣服像一條五彩的毛線(xiàn)那樣美麗。我們每個(gè)人都帶著(zhù)午餐，有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外，我帶了一些方便面和兩瓶水。
我們又走了一會(huì )，到了一個(gè)小村莊，看到了一顆樹(shù)開(kāi)著(zhù)白色的花，我 問(wèn)老師這是哦什么樹(shù)，老師說(shuō)這事桃樹(shù)。游走了一會(huì )，又看到一棵桃樹(shù)，它的顏色是大紅色的，我從來(lái)都沒(méi)看到這么好看的樹(shù)，有很多同學(xué)都去看了。老師說(shuō)你也過(guò)來(lái)看，我看了一會(huì )想著(zhù)能不能數一下有幾片花瓣，記下來(lái)好寫(xiě)作文，原來(lái)每朵花是五篇花瓣。
又走了一會(huì )到了到了公路上，公路兩旁有很多花五顏六色的像一個(gè)美麗的花園，走著(zhù)走著(zhù)到了一條小河邊，我們都問(wèn)老師可不可以到河邊玩，老師說(shuō)可以，要注意安全。玩一會(huì )我們就去野餐，有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲，他們玩的可開(kāi)心了。我也著(zhù)急了，就拿了一個(gè)小石子去拋結果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開(kāi)心地玩……一會(huì )老師說(shuō)都上來(lái)野餐吧。我們上了岸，老師說(shuō)，八個(gè)人一組，我們都高新地吃著(zhù)自己帶的美食。當看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。
過(guò)啦一會(huì )我們就回家了，今天可開(kāi)心了，以后還要出來(lái)玩，這是我一年中最快樂(lè )的時(shí)光，我永遠都不會(huì )忘記。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
春，是一串串躍動(dòng)的音符，充滿(mǎn)著(zhù)活力;春，是一棵棵新生的小草，充滿(mǎn)著(zhù)生機;春，是一朵朵雪花的期盼，充滿(mǎn)著(zhù)希望。春天，鶯飛草長(cháng)，沐浴著(zhù)早春明媚的陽(yáng)光，我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的，富有活力的。
江南的春是揉合了詩(shī)情與畫(huà)意的。
信步走在江南的小橋上，沒(méi)由來(lái)地想起一句詩(shī)詞：“雨恨云愁，江南依舊稱(chēng)佳麗。水村漁市，一縷孤煙細�！苯峡偸亲屓讼氲降�，是水天相接之色，以及柳絮飛揚的早春之色，我也免不了對江南之色細細品味一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間，穿梭于江南的小溪長(cháng)河間，隨處可見(jiàn)的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫(huà)意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。
原來(lái)，江南之春是優(yōu)雅的、充滿(mǎn)生機的。
城市的春又是如何的呢?走遍了鄉村田野、江南水鄉，我終于可以來(lái)看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車(chē)水馬龍，那么，我也來(lái)感受一下在這城市中，到底有什么春?
縱橫交錯的馬路上人來(lái)人往，有提著(zhù)購物袋逛商場(chǎng)的，有穿著(zhù)西裝行走在大廈中的，鮮有無(wú)所事事的。道路兩旁的樹(shù)早已抽枝發(fā)芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂(lè )于讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來(lái)，城市的春是充滿(mǎn)希望、熱熱鬧鬧的。
春，是充滿(mǎn)活力、生機及希望的;春，是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí)，春就是一份活力，就是生機，就是希望。它不是一個(gè)季節，而是我們對于人生的感悟。春天來(lái)了，讓我們帶上活力、生機和希望，微笑踏上人生的旅程!
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
三月春光，萬(wàn)物復蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬(wàn)里亮艷，奪目繽紛。
早晨，我踏著(zhù)霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿(mǎn)著(zhù)清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間，敞開(kāi)了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著(zhù)沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著(zhù)尖帽的春筍破土而出，眼中充滿(mǎn)了好奇和純真，享受著(zhù)春雨的滋潤，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
中午，我聞著(zhù)芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。
小路旁，盛開(kāi)的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著(zhù)聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿(mǎn)山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來(lái)到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著(zhù)它的香氣。
傍晚，我看著(zhù)云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊，一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入觀(guān)賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿(mǎn)情感，像是要賦詩(shī)一首，以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手，撫摸著(zhù)大地。
春天來(lái)到田野里。瞧！那一片金燦燦的油菜花多么引人注目��！在春風(fēng)的`吹拂下，油菜花田涌起了層層金黃色的波浪，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱，競相綻放出朵朵紫里透白的小花，仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來(lái)到小河邊。河邊的一棵棵柳樹(shù)都抽出了綠芽，那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā)，隨風(fēng)飄揚。遠遠望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子，好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮。俗話(huà)說(shuō)得好：“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子，時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚(yú)，時(shí)而又側過(guò)身子梳理羽毛。
春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的笑臉。你瞧！那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都那么紅、那么艷；再看那一棵棵杏樹(shù)：舒展著(zhù)嫩綠的枝葉，開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花，遠遠望去，仿佛一片粉霞；走近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái)，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖晃著(zhù)腦袋，好像在唱迎賓曲�？盏厣弦蝗禾煺�、活潑的小朋友，稚嫩的小手緊緊地牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，歡快地喊呀、跑呀，雙手不停地拽，風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉眼間，形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏，它們你追我趕！瞧，這里多熱鬧！
春天來(lái)了，它為大地帶來(lái)了蓬勃生機，為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天！
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
盼望著(zhù)，又告別了冬天，迎來(lái)了喜氣洋洋的春天。我又長(cháng)大了一歲，告別了兒時(shí)的天真，走向成熟。
一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。大地上萬(wàn)物復蘇，生機勃勃：小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著(zhù)新鮮的空氣；燕子帶著(zhù)春天的喜訊成群結隊地從南方飛回了家，給大地添上一片歡樂(lè )：五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著(zhù)春天的喜悅，熱情地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機。
田野里，園子了，孩子們玩得正歡：屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著(zhù)春天的笑容——是那樣溫柔，是那樣溫暖；田野上，幾個(gè)男生正在比賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說(shuō)乎……說(shuō)笑聲，歡呼聲響徹了天空，猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)從一邊劃向另一邊，給春天添上了樂(lè )趣。一陣春風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著(zhù)你，舒服極了，吹散了女孩的頭發(fā)，吹散了一年的悲傷與不悅，重新開(kāi)始。
我當然也不例外，和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹(shù)，播種對春天的希望，播種童年的快樂(lè )。我們先找來(lái)了幾棵小苗苗，小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來(lái)了幾個(gè)水瓢，裝滿(mǎn)了水，沿著(zhù)樹(shù)根灌下去，用泥土把空缺填好以穩定小樹(shù)苗，不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹(shù)苗就像剛落地的娃娃還很弱小，需要用心呵護。為了讓小樹(shù)苗更好的生長(cháng)，我們找來(lái)了一根木棍插入土中，與小樹(shù)苗綁在一起，這樣小樹(shù)苗就能安心地成長(cháng)了。小伙伴們在園子里跑來(lái)跑去，高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過(guò)，可汗珠還是像斷了線(xiàn)的珍珠似的，沿著(zhù)臉頰往下淌。雖然累，但也收獲了一份快樂(lè )。我們家的園子中又增添了一片綠色，增添了一片生機。
朱自清先生這樣說(shuō)過(guò)：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒(méi)錯，春天就像剛播種入土的小樹(shù)苗，帶著(zhù)對未來(lái)美好的希望，與我們一起生長(cháng)著(zhù)�？粗�(zhù)小樹(shù)苗一天一天地成長(cháng)著(zhù)，我的心里頭喜滋滋的。小樹(shù)苗究竟什么時(shí)候才能長(cháng)成參天大樹(shù)呢？
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
都說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛”。而這個(gè)清明節，天氣卻格外晴朗。乘著(zhù)好天氣，我放下手邊的作業(yè)，和爸媽一起到靖安老家掃墓去。
一路舟車(chē)勞頓，經(jīng)不起長(cháng)途折騰的我暈車(chē)暈得厲害，扶著(zhù)車(chē)門(mén)不停地反胃。艱難地抬起頭，看到眼前的山坡上長(cháng)著(zhù)幾棵三葉草，深綠的葉子中仿佛透著(zhù)穿破泥土的得意和盎然的生機；再放眼望去，滿(mǎn)眼翠綠嫩黃，鮮亮的顏色中夾雜著(zhù)花草淡淡的清香。深深地吸一口這清新的空氣，我頓時(shí)神清氣爽，便有勁和爸媽一起上山掃墓了。
山路彎彎，崎嶇向前。一路上，我踩在鋪滿(mǎn)落葉和枯草的地毯上，腳下窸窣作響。那葉子大都是香樟樹(shù)的遺骸，仿佛還殘留著(zhù)淡淡的香氣，那樟樹(shù)奇了，只在春天落葉；而柳樹(shù)卻正是枝繁葉茂的時(shí)候，還不時(shí)吐出一團團棉花狀的絮兒，在空中悠閑地飛舞著(zhù)，用手一抓，抓空了，那柳絮兒反倒飛得更高、更遠了……
掃完了墓，我們決定到半山腰上的表叔家坐坐。表叔家還住著(zhù)祖上傳下來(lái)的老房子，房子看起來(lái)不起眼，卻古樸結實(shí)，還有一個(gè)背倚青山、不大不小的后院。這院里挨著(zhù)墻根，整齊地排放著(zhù)很多從山上砍來(lái)的3米多高的樹(shù)干，上面密密麻麻地長(cháng)著(zhù)一層層的香菇。那香菇的蓋兒是棕紅色的，蓋下的褶子是白色的，卻生了一個(gè)黃色的柄，像一把把古樸的油紙傘，又像是一個(gè)個(gè)戴草帽的老頭，它們一個(gè)個(gè)緊緊挨著(zhù)，中間的空檔繡著(zhù)苔蘚，綠綠的，毛茸茸的，在蘑菇的縫隙間顯得格外搶眼。
一旁有個(gè)池子，清澈的山泉緩緩流入。把手伸進(jìn)池子里，泉水浸透指間，有些冰冷。我還找到了更有趣的玩意兒。表叔家廢棄的熱水器的排煙道里竟然駐扎著(zhù)一窩麻雀。我又驚又喜，湊近一看，卻不曾想驚了他們，麻雀們拖家帶口地急忙飛了，只剩下一個(gè)空蕩蕩的樹(shù)枝枯草搭的鳥(niǎo)窩，我有點(diǎn)失望。正想轉移注意力，看見(jiàn)表叔正從一棵樹(shù)上摘下嫩葉子，我好奇地問(wèn)他這是什么，表叔笑著(zhù)說(shuō)：“這是香椿，炒蛋可好吃了！”表叔一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把香椿葉兒在泉水里洗洗干凈，用刀切碎后拌上雞蛋一炒，那香氣聞著(zhù)就讓人流口水。我趕緊夾了一塊放進(jìn)嘴里，那純正的香味立刻在唇齒間彌漫開(kāi)來(lái)，讓人久久回味……
吃了表叔家的香菇、香椿，當然也少不了姨婆家的艾葉餅了！那是一種用野菜和糯米粉攪拌揉捏后做成的農家點(diǎn)心，有咸味的，包的是臘肉筍��；有甜味的，包的是紅豆豆沙，咬上一口，新鮮的春筍、醇香的臘肉、甘甜的豆沙伴著(zhù)艾葉那獨特的香氣，讓我嘗到了春天的味道……
不知不覺(jué)，日暮西山。我們帶上沉甸甸的土雞蛋、艾葉餅、春筍、香菇踏上歸途，未盡興的我難免有點(diǎn)不舍。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們不是已經(jīng)把春天帶回了家嗎？你看，在我們走過(guò)的地方，花正開(kāi)，草正盛，那不正是一個(gè)奔跑的少年將希望的種子播散在每一個(gè)角落，不經(jīng)意間留下的細微而美麗的足跡嗎！
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
那天的風(fēng)啊，你的憂(yōu)傷，是心底的云。
春天的風(fēng)，可以無(wú)端惹哭滿(mǎn)天的云絮；可以喚醒滿(mǎn)山谷的雀鳥(niǎo)；可以逗急一城的杜鵑。
春天，從春樹(shù)的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑，飄落在我的頭頂，輕輕拾掇，夾在我的書(shū)頁(yè)里。
春天的蹤跡。在你潸然的淚痕里，在你春夜的嘆息里；在你中分的頭發(fā)里。
冬天早已過(guò)去，春天仿佛在一夜之間已然到來(lái)，已是綠意盈盈的枝頭，是春天寫(xiě)滿(mǎn)天空的情書(shū)。啼鳥(niǎo)關(guān)關(guān)和鳴，是賣(mài)弄清脆的喉嚨還是謳歌愛(ài)情的甜蜜呢？
風(fēng)一樣的奔放，陽(yáng)光一樣的熾熱，夏天終將到來(lái)。那時(shí)，云樹(shù)煙村，風(fēng)城水濱，陽(yáng)光遍布，熠熠生輝。
春天或許已了無(wú)蹤跡。我的蒼顏白發(fā)空對著(zhù)你鏡里的朱顏。
一個(gè)曾經(jīng)春天的夢(mèng)，一個(gè)曾經(jīng)年輕的心，一個(gè)曾經(jīng)的滄海，只余下一聲喟嘆！
杜鵑啼鳴也罷，蝴蝶翩躚也罷，回望春天里，落英如雨……
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