關(guān)于尋覓春天的蹤跡作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了小花、小草和小樹(shù)上嫩綠的葉子。
天氣漸漸變暖了，花兒們爭相開(kāi)放，好像在比賽誰(shuí)最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采蜜。春天的天氣真好，可以去野外放風(fēng)箏，去河里捉小魚(yú)小蝦，也可以到竹林里去掘筍，還可以去爬山。
星期六上午，我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的植物，滿(mǎn)臉不在乎地問(wèn)外公：“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說(shuō)：“這個(gè)可有用了。你別看它不起眼，它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我想：要是那種草藥那么好，那我就去多種一些，以后很多人就可以靠它們治病了。
春天真好。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
那天，我早早的起了床。我很興奮，因為我們要去踏春。我是步行來(lái)到學(xué)校的，走到學(xué)校腿就開(kāi)始疼了，就別說(shuō)去那么遠的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學(xué)一起去找春天，我才不會(huì )丟掉這次機會(huì )呢！
到了學(xué)校門(mén)口，那時(shí)候還沒(méi)有同學(xué)，我覺(jué)得無(wú)聊，就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會(huì )兒。她吃完飯了，我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì )兒，同學(xué)們都陸續來(lái)了，接著(zhù)老師也來(lái)了。我們開(kāi)始排隊，我是我們那一隊的隊長(cháng)，韓一萍是她們那一隊的隊長(cháng)。開(kāi)始上路了，我們倆很緊張，就手牽著(zhù)手走。一會(huì )兒我往后一看，又有兩只手牽在了一起……
走在一條小路上的時(shí)候，老師說(shuō)可以摸摸楊樹(shù)上剛長(cháng)出來(lái)的葉子。很多同學(xué)都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發(fā)現楊樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)的葉子和塑料差不多，要不仔細看，我還真把它當成塑料了。摸完了，我們排好隊繼續走看到了桃花，有同學(xué)問(wèn)老師能不能去看看，老師說(shuō)可以。同學(xué)們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細了，他還一片一片的數了數桃花有幾片花瓣。該上路了，同學(xué)們整整齊齊的走過(guò)了那條公路。
我們走到了一個(gè)工廠(chǎng)前里面種了許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花，同學(xué)們都很想進(jìn)去可是那個(gè)值班的老頭太小氣了，怎么說(shuō)都不讓進(jìn)去。老師過(guò)去跟他說(shuō)了一下，老師自己進(jìn)去了，我們呢，只能站在外面等待著(zhù)老師帶著(zhù)照片出來(lái)。又走到了一個(gè)工廠(chǎng)前，誰(shuí)知道這個(gè)工廠(chǎng)值班的老頭比那個(gè)還小氣。老師進(jìn)去拍也不行，最后只能把相機給他，讓他拍。哎！那個(gè)老頭真是不會(huì )照，照的就跟沒(méi)照一樣。
又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那里，我們先吃飯，吃完飯，我們在那里玩打水漂，正玩得高興的時(shí)候，我聽(tīng)到張桐柏在哭，就過(guò)去看看怎么回事。原來(lái)是高豐啟在玩打水漂的時(shí)候打到了張桐柏，張桐柏哭的時(shí)候，我覺(jué)得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一會(huì )兒，放在張桐柏的傷口上。
該回家了，那時(shí)候我的腿就像要散架了一樣疼，就別說(shuō)要回去那么遠的路了�？墒怯钟惺裁崔k法呢？當我們走到姚張村的時(shí)候，已經(jīng)累得走不動(dòng)了，老師就讓我們停下來(lái)休息一下。我們看到村口有一個(gè)小賣(mài)部就爭先恐后的去買(mǎi)水�；氐搅藢W(xué)校，我用老師的手機給我媽媽打電話(huà)，當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不來(lái)接我的時(shí)候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什么時(shí)候呢！
要是讓我說(shuō)出那天的感受是什么，我會(huì )說(shuō)：那就是一個(gè)字”累“呀！但是”累“并快樂(lè )著(zhù)！
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
三月春光，萬(wàn)物復蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬(wàn)里亮艷，奪目繽紛。
早晨，我踏著(zhù)霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿(mǎn)著(zhù)清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間，敞開(kāi)了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著(zhù)沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著(zhù)尖帽的春筍破土而出，眼中充滿(mǎn)了好奇和純真，享受著(zhù)春雨的滋潤，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
中午，我聞著(zhù)芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。
小路旁，盛開(kāi)的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著(zhù)聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿(mǎn)山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來(lái)到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著(zhù)它的香氣。
傍晚，我看著(zhù)云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊，一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入觀(guān)賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿(mǎn)情感，像是要賦詩(shī)一首，以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的`純潔，我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
漫長(cháng)的冬天過(guò)去了，生機勃勃的春天來(lái)臨了。
柳樹(shù)長(cháng)出了新芽，小花、小草在春媽媽的懷抱下?lián)u擺著(zhù)，桃花散出了醉人的香氣，梨花、櫻花綻開(kāi)了他們的笑臉。
春天來(lái)了，動(dòng)物們也一樣高興，來(lái)看看他們怎么樣了吧。小燕子從北方到南方看望我們來(lái)了,小螞蟻也爬出了洞口,出來(lái)找食物了,蜜蜂也開(kāi)始為我們采蜜了。
當然,我們最高興了,農民伯伯開(kāi)始播種了,我們也開(kāi)始了學(xué)習旅程,爸爸媽媽也開(kāi)始了他們上班族的習慣。
我喜歡春天,因為春天是一個(gè)生機勃勃的季節,"一年之季在于春"嘛。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
“春天來(lái)了�！眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道�！芭�！春天來(lái)了嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)到？”我嘀咕道。以前在鄉下，我總是能最先發(fā)現春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì )出現幾只小鳥(niǎo)，在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去，萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠，可真美��！可是自從來(lái)到了城市，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了，再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢？我決定試著(zhù)去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù)，微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠，突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著(zhù)綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì )和自己的同伴分離了。它們眺望遠方，它們多么想回到自己的故鄉--森林埃
來(lái)到校園，我似乎已找到春天�；▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來(lái)臨而充滿(mǎn)喜悅。
回到家后，我打開(kāi)窗戶(hù)想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間，我發(fā)現了它的存在，原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知�；ㄅ枥镩L(cháng)滿(mǎn)了野草，我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，可是現在，環(huán)境讓我改變了對它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊，哪怕是不起眼的小草。
春天，我終于找到了你的存在。
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著(zhù)我們去春游。
我們排著(zhù)隊走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花，因為我最喜歡藍色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著(zhù)我們到樹(shù)林里游玩，我們在那里玩牌。我沒(méi)有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們在樹(shù)林里玩了一會(huì )，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了，我們在河邊玩了一會(huì )，已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準備回家了，在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著(zhù)我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最?lèi)?ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
今天，老師帶我們去春游。老師說(shuō)早上來(lái)學(xué)校門(mén)口集合，我們等著(zhù)老師。等人都來(lái)齊了老師來(lái)了，我們就出發(fā)了。
我們排著(zhù)隊一起向前走。沒(méi)走一會(huì )兒，我們走到了全佛寺。這個(gè)牌子很漂亮，我們讓老師用照相機把全佛寺這個(gè)牌子照下來(lái)。老師照完以后，我們又向前繼續前進(jìn)。
大家都非常開(kāi)心，我也很開(kāi)心。不一會(huì )兒又走到了一個(gè)廠(chǎng)門(mén)口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰(shuí)知那個(gè)廠(chǎng)里面的人真太小氣了，我們參觀(guān)一下都不讓。大家都在說(shuō)這么大的場(chǎng)連參觀(guān)一下都不讓真是太小氣了。
老師看見(jiàn)那里有一塊立著(zhù)的石頭，就帶我們過(guò)去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來(lái)花園里，還沒(méi)有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞，我們都拿一個(gè)小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花，我們見(jiàn)了都跑了過(guò)去。
接著(zhù)我們又到了一條小河，高豐啟拿石頭住水里邊扔�？墒�，沒(méi)有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個(gè)男生圍在一起打牌完�？斓街形缌�，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門(mén)口大口大口的吃起來(lái)午飯。
我們吃完飯以后又接著(zhù)走了，我們到了石橋上，這座橋既結實(shí)、又美麗站在上面的感覺(jué)就是不一樣。我們在橋上玩了一會(huì )兒就下來(lái)了。
這就是春天，春姑娘既美麗又善良，把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧！
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