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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2021-02-22 09:41:23 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

【必備】尋覓春天的蹤跡作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】尋覓春天的蹤跡作文4篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了小花、小草和小樹(shù)上嫩綠的葉子。

  天氣漸漸變暖了,花兒們爭相開(kāi)放,好像在比賽誰(shuí)最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來(lái)飛去,忙著(zhù)采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風(fēng)箏,去河里捉小魚(yú)小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。

  星期六上午,我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的植物,滿(mǎn)臉不在乎地問(wèn)外公:“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說(shuō):“這個(gè)可有用了。你別看它不起眼,它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回家后,我想:要是那種草藥那么好,那我就去多種一些,以后很多人就可以靠它們治病了。

  春天真好。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  在冰雪融化之后,這里迎來(lái)了第一場(chǎng)春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著(zhù)“大地木青”,仿佛也在說(shuō):“大地母親,春姑娘來(lái)啦!薄按蟮啬赣H”在冰天雪地的沉睡中醒來(lái),雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長(cháng)提供了水分。因為如此,小草、樹(shù)木、花朵原本有陽(yáng)光的滋養,現在更有了雨點(diǎn)的“激勵”,使它們“挺拔”起來(lái),為春天添加了一幅“春雨滋潤萬(wàn)物”美好的畫(huà)面。是的,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  “盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切……”回憶著(zhù)朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬(wàn)千:“這,又是一年春來(lái)到!”

  我邁著(zhù)輕快的步伐,沿著(zhù)郊外的小路,沿著(zhù)曲折的河堤去尋找春天的足跡。

  “快點(diǎn),再快點(diǎn)!你沒(méi)有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來(lái)的呢!”我三步并作兩步跑到場(chǎng)子里,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!

  向高處看,隔著(zhù)密密層層的“粉云”,望不到邊際,真是“寺門(mén)尚遠花光來(lái),漫天錦繡連云開(kāi)!蔽野崔嗖蛔⌒闹械南矏,穿過(guò)賓館后門(mén),爬上了后山。

  !這是一幅怎樣的美景!

  我置身在這樣一片花海之中,仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕,亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香,真擔心自己一會(huì )兒會(huì )被蜜蜂追得滿(mǎn)世界跑。

  向四處張望,每一朵花都離我那么近,在這個(gè)花的世界里,每一朵花都有它們的使命呢!現在,它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放,又微微張著(zhù)每片花瓣,似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)它們對春天的熱愛(ài)!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領(lǐng)略得差不多了,我要繼續尋找春天!

  河堤上,柳樹(shù)長(cháng)勢正旺!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!编!春風(fēng)竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細膩柔美,葉片尖尖的、長(cháng)長(cháng)的,那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時(shí)傳來(lái),還略微有點(diǎn)甜甜的氣息。對,就是這個(gè)味道!這是生命的味道,這是春天的味道!

  柳條是那么柔軟,每棵高高的柳樹(shù)此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長(cháng)發(fā)。我就近折下一支柳條,隨手采了幾朵野花,編個(gè)花環(huán)戴在頭上,我要把春天帶回家去!

  走累了,坐在河邊的石頭上,不經(jīng)意間又發(fā)現了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗號一般,在水里游來(lái)游去。我來(lái)了興致,把手伸進(jìn)水里想捉住幾只,可機靈的它們還沒(méi)等我下手就四處游散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會(huì )著(zhù)急的。再說(shuō),沒(méi)準它們是大自然派來(lái)的春天通訊員呢!

  我看著(zhù)它們慢慢游走,心想:下次回來(lái)也許見(jiàn)不著(zhù)它們了,因為它們都會(huì )變成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪們!

  春天就這樣完了么?不!你看,山上不是有春天么?鳥(niǎo)窩里不是有春天么?微風(fēng)里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每個(gè)人的心里不是有春天么!

  一年之計在于春,這大好的時(shí)光,用來(lái)譜寫(xiě)一曲春天的`贊歌,再合適不過(guò)了!

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  星期五,老師說(shuō)去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒(méi)睡著(zhù)。我早早的把要用的東西準備好了。

  到了星期日那天,我六點(diǎn)三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家,見(jiàn)尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點(diǎn)?戳艘幌卤硪呀(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問(wèn)我:”去哪?“我說(shuō):”老師領(lǐng)我們去踏春!“正好他們在我們學(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。

  一路上有小鳥(niǎo)在歌唱,仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺。還有柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見(jiàn)了楊樹(shù)呢,它可直了。春天到了,楊樹(shù)也綠了,它雖然不像柳樹(shù)漂亮,但楊樹(shù)很堅強,不軟弱,也永遠不動(dòng)搖。走了一會(huì )兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著(zhù)走著(zhù)就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛入嘴很甜,一會(huì )就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會(huì )我還看見(jiàn)了一個(gè)工廠(chǎng)里面有一棵很漂亮的樹(shù),只是不知道叫什么名字,想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說(shuō)是工廠(chǎng)比讓進(jìn),也太小氣了。老師對那個(gè)看門(mén)地說(shuō):”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去,只是去拍照片就回來(lái)!八糯饝。

  這一片還有一個(gè)工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過(guò)那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M(jìn),老師說(shuō)她進(jìn)去照張照片,他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):”讓他幫咱拍!白吡艘恍(huì )兒,有一個(gè)商店我們都去哪買(mǎi)水喝,我們休息了一會(huì )體力又回來(lái)了。

  我採了一朵小雞蛋花,做這回來(lái)踏春的紀念。

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